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Colegio Nuestra Señora del Huerto 6to A y B Martes 5 de Mayo “Te damos gracias Señor por las gracias recibidas” Lengua 1-Leemos, observamos y analizamos 2-Resaltamos/subrayamos: Con resaltador la TESIS, lo que defienden, sostienen. Con rojo un ARGUMENTO. CON AZUL OTRO ARGUMENTO. Con VERDE la CONCLUSIÓN. 2-Leemos el texto: “EL DEPORTE” a) Escribe su tesis en una oración:……………………………………………………………………....... ……..……………………………………………………………………………………………………………… b) Extrae dos argumentos:………………………………………………………………………………….. …….……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………. ……..………………………………………………………………………………………………………………

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Colegio Nuestra Señora del Huerto 6to A y B

Martes 5 de Mayo

“Te damos gracias Señor por las gracias recibidas”

Lengua

1-Leemos, observamos y analizamos

2-Resaltamos/subrayamos:

Con resaltador la TESIS, lo que defienden, sostienen.

Con rojo un ARGUMENTO.

CON AZUL OTRO ARGUMENTO.

Con VERDE la CONCLUSIÓN.

2-Leemos el texto: “EL DEPORTE”

a) Escribe su tesis en una oración:……………………………………………………………………....... ……..……………………………………………………………………………………………………………… b) Extrae dos argumentos:………………………………………………………………………………….. …….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……..………………………………………………………………………………………………………………

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Colegio Nuestra Señora del Huerto 6to A y B

c) Extrae su conclusión en una oración:…………………………………………………………………...

……..……………………………………………………………………………………………………………… ……..………………………………………………………………………………………………………………

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Colegio Nuestra Señora del Huerto 6to A y B

Miércoles 6 de Mayo

“Jesús, el Verbo Encarnado, vive en nosotros” Lengua

Repasamos:

1-Leemos la siguiente carta del lector de un personaje literario

2-Extraemos:

Tesis:

Dos argumentos:

Conclusión:

3-¿Qué intenta hacer Franskenstein en su carta? Indica con una tilde.

o Pedir o Reclamar o Informar

o Invitar o Opinar o Quejarse

o Narrar o Agradecer

Para ver y leer ¿Qué es un texto argumentativo?

https://youtu.be/ISfFGxzQiRk

Nota: Los alimentos transgénicos son aquellos que tienen en su composición al menos un ingrediente que procede de un

organismo al que se le aplicaron modificaciones o técnicas genéticas, es decir que no es propio de la especie original:

Soja: Modificación en la semilla, para ser más resistente a los herbicidas.

Maíz: Genes insertados en el genoma de la planta, para hacerlo más resistente a insectos.

Carnes: Aumentar el tamaño y el peso de los animales, y acelerar la velocidad de su crecimiento.

Trigo: Hacerlo más resistente antes sequías.

Señor Director:

En el barrio donde vivo con mi familia, los vecinos hemos creado un club para que los chicos no estén todo el día frente la computadora.

Nuestro club es un excelente lugar para la recreación y el encuentro de los textos de los chicos.

Decimos esto porque las actividades que se desarrollan allí son varias: competencias de caza de moscas con la mano, juegos de zombis, taller de técnicas para sacar piojos con velocidad, cocina para preparar guisos de huesos e insectos, etcétera.

Grandes figuras pasan por nuestro club y dejan sus enseñanzas. Entre ellas, contamos con el lobisón, quien ha dado cursos de cómo transformarse en

noches de luna llena: el monstruo del lago Ness, que nos enseña cómo escondernos de todo

el mundo y otros tantos más.

Por ese motivo, queremos convocar a vecinos de otros barrios que llevan adelante un club

con las mismas características. Los chicos estarán felices y los padres muy tranquilos porque sus hijos se divertirán y harán muchos amigos.

Saluda atentamente.

Franskenstein

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Colegio Nuestra Señora del Huerto 6to A y B

Jueves 7 de Mayo:

“Envía Señor tu Espíritu para que infunda de amor y ternura nuestros

corazones”

Lengua

Textos argumentativos

1-Elaboramos una tesis y dos argumentos para los siguientes temas:

La Guerra de Malvinas.

El Día del Trabajador.

El Coronavirus: Covid 19

Tesis Argumentos

La Guerra de

Malvinas

El Día del

Trabajador

El

Coronarivus:

Covid 19

Para pensar:

Tenemos un camino recorrido. Hemos aprendido en este corto lapso de escuela, un poco más

de lo que ya sabíamos…

Teniendo en cuenta el saber aprendido y adquirido, hoy trabajaremos en Lengua y Ciencias

Sociales: