BAŞAKŞEHİR M. EMİN SARAÇ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

İNGİLİZCE PROJE SINIFLARI

İngilizce Hazırlık programımızda hafta sonu cumartesi de dâhil

olmak üzere 24 saat İngilizce dersi vardır. Öğrenciler hazırlık

programında Common European Framework of Reference (CEFR)

standartlarında B2 seviyesine ulaşırlar. Daha sonraki yıllarda FCE ve

TOEFL gibi uluslararası sınavlara katılım sağlayarak İngilizce

yeterliliklerini belgeleyebilirler.

İngilizce öğretimde dünya çapında etkinliği kanıtlanmış yabancı

yayınlar kullanılmaktadır. Dört temel beceriyi geliştirmek için

kadromuzda Türk öğretmenlerimizin yanı sıra yabancı uyruklu

öğretmenler de çalışmaktadır.

İngilizce Hazırlık programında ise Arapça dersi ikinci yabancı dil

olarak 7 saat ile yer almaktadır.

M. EMİN SARAÇ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ

1. Scrabble Tournament

Bu yarışmada öğrenciler İngilizce kelime bilgilerini ortaya koyarlar. Kelime bilgisiyle birlikte

strateji bilgisi de gerektiren bu oyunda öğrenciler ellerinde harflerle en yüksek puanlı

kelimeleri yazmaya çalışırlar.

2. Book Summaries

Öğrencilerimiz 15 günde bir okudukları kitapları kendi aralarında değiştirirler. Okudukları

kitapların kelime çalışmalarını yapıp özetlerini çıkararak sunum yaparlar. Öğrenciler yabancı

dilde kitap okuma alışkanlığı kazanırlar.

3. Project Time

İşledikleri ünitelerle bağlantılı olarak her ünite sonunda bulunan projeler öğrencilerimiz

tarafından grup çalışması ile hazırlanarak sunulur. Öğrencilerimiz dildeki bütün becerileri

etkin bir biçimde kullanmak suretiyle yetkinlik kazanırlar.

4. Show & Tell

Öğrencilerimiz getirmiş oldukları bir nesneyi sınıfta tanıtırlar. Anlatacakları nesneyle ilgili

kelimeleri sınıftaki arkadaşlarına öğrenmelerine yardımcı olurlar. Arkadaşları da bunlarla

ilgili sorular sorarlar. Hedef dilde kendilerini ifade edebilme fırsatı yakalayarak dilde akıcılık

kazanırlar.

5. Taboo Tournament

Öğrenciler kendilerine verilen kartlardaki anahtar kelimeyi yasaklı kelimeleri kullanmadan

anlatmaya çalışırlar. Böylece eğlenceli bir ortamda grup üyeleriyle hedef dilde iletişim kurma

şansı bulurlar. Öğrencilerin dikkat konuşma ve sosyal becerilerini geliştirmeye katkıda

bulunur.

6. Karaoke

Öğrencilerimiz kendi seçtikleri şarkılara hazırlanarak gerek solo gerek grup şeklinde

koreografiler hazırlayarak sahne performansı gerçekleştirirler ve kız sınıflarımız kendi

aralarında eğlenerek yarışırlar.

7. Debate

Öğrenciler yabancı dilde önemli konularda tartışma fırsatı yakalarlar. Öğrenciler araştırma

yaparlar, takımlarıyla çalışırlar ve sorulan sorulara cevap vermeye çalışırlar. Bu sadece

öğrencilerin konuşma becerilerini değil dinleme becerilerini de geliştirmelerine katkı sağlar.

Aynı zamanda eleştirel düşünme ve sunum becerilerinin gelişmesine de katkı sağlar.

8. Who wants to be a millionnaire?

Öğrencilerimiz ünitelerde öğrenmiş oldukları yapıları ve kelimeleri pekiştirme fırsatı bulurlar.

Takımlar dörderli gruplar halinde yarışırlar.

9. Fun Day

Öğrencilerimiz kazanımlarını yetenekleri doğrultusunda sergileme fırsatı yakalarlar. Bu

kapsamda;

-MES Talks : Dünyaca ünlü TED Talks etkinliğini okulumuza uyarlayarak öğrenciler ilgilerini

çeken bir konuda kısa sunumlar yaparlar.

-Drama : Teatral yeteneği olan öğrenciler seçtikleri kısa skeçlere hazırlanarak sahne

performansı sergilerler.

-Poem : Öğrenciler sevdikleri bir şiiri seslendirirler.

-Dubbing : Öğrenciler seçtikleri videolara İngilizce dublaj yaparlar.

10. World Assembly

Öğrenciler seçtikleri ülkeleri temsilen farklı konularda araştırma yaparak sunum yaparlar.

11. Movie Time

Öğrenciler aylık periyodlarla eğitim içeriği olan İngilizce alt yazılı filmler izleyerek dinleme

becerilerini orijinal materyallerle geliştirirler.

12. Avatar Club

Öğrencilerimiz dünyaca ünlü animasyon olan Avatar dizisini takip ederler. Bu animasyonla

beraber kelime, doğru yanlış cümleyi bulma, tartışma, analiz etme alıştırmaları yaparlar.

13. Spelling Bee

Öğrenciler verilen kelimeleri kodlamaya çalışırlar ve kelimeleri analiz etme şansı bulurlar.

14. Snap Words

Öğrencilerimiz kelimeleri anlamlarına göre görselleştirerek daha akılda kalıcı hale getirmeye

çalışırlar.

15. Book Analysis

Öğrencilerimiz ders içerisindeki okuma becerilerini bir adım öteye götürerek ders çıkışlarında

seçilen kitabı bir hocamız eşliğinde analiz ederler.

16. English Periodicals

Öğrenciler kendi editörlüklerinde belirli aralıklarla bülten çıkarırlar.

17. MUN Club

MUN, “Model Birleşmiş Milletler” in kısaltılmış halidir. Yıl içerisinde çeşitli okullarda

gerçekleşir. Aktivite tipik olarak dört gün sürer ve bu süreçte öğrenciler temsil ettikleri

ülkelerin delegeleri olarak sunumlar yapar ve tartışırlar. MUN öğrenciler için akademik

kelimeleri, nasıl tartışılacağını ve çözüm bulunacağını öğrenmek için harika bir fırsattır. Aynı

zamanda dünya hakkında bilgi edinmek, yeni insanlar tanımak ve sosyalleşmek için de harika

bir şanstır.