Upload
gabitza41
View
39
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
2.1.
i-ai ntocmit un plan pentru viitor?Unde eti i unde vrei s ajungi? Ce te intereseaz?Ce competene ai dobndit pn acum?2.2.
Unde i vei continua studiile?Ce opiuni ai n continuare?Ce competene vrei s dobndeti n continuare?Ai vrea s nvei o meserie?
n curnd vei absolvi gimnaziul.La sfritul clasei a VIIIa vei fi capabil ?1. s demonstrezi o gndire creativ? 2. s foloseti diverse modaliti de comunicare n situaii reale?3. s ai responsabiliti ntr-o comunitate?4. s te adaptezi n diverse situaii?6. s utilizezi tehnologiile n mod adecvat?7. s-i valorifici experiena n viaa de zi cu zi?8. s-i realizezi propriul plan de aciune pentru construirea carierei?5. s contribui la construirea unei viei de calitate?Te regseti n acest portret ?FELICITRI ! Acum poi s-i continui studiile.CORECT! De aceea va trebui s-i continui studiile.2.3.
Unde continui studiile?
Ciclul inferior alliceului(clasele a IX-a i a X-a)Ciclul superior alliceului(clasele a XI-a i a XII-a)nvmnt profesional cu durata de 3 aniCiclul superior alliceului(clasele a XII-a i a XIII-a)CALIFICARE - NIVEL 4
2.4.
Alege ruta profesional:Ce
alegi
Liceucoala profesional
Tu eti punctul de plecare. Ce poi oferi i ncotro te ndrepi? Ai nevoie de o hart a rutelor profesionale pentru a avea cele mai mari anse s obii ce i-ai propus. Ce tii s faci cel mai bine i ce-i place s faci?Navigheaz cu click harta rutelor profesionale.2.5.
CICLUL INFERIOR AL LICEULUI CLASA a IX-a I CLASA a X-aeste parte a nvmntului obligatoriu. Pe parcursul ciclului inferior al liceului au fost stabilite
8 domenii de competene - cheie .comunicare n limba materncomunicare n limbi strinematematic, tiine i tehnologiitehnologia informaiei i a comunicaiilor (TIC)competene interpersonale, interculturale, sociale i civicecultur antreprenorialsensibilizarea la cultur a nva s nvei.
2.6.
n fiecare liceu, n funcie de filier, se poate alegeprofilul, iar n funcie de profil se alege specializareacare se va studia n ciclul superior al liceului. Competenele - cheie - reprezint cunotine, deprinderi i atitudini dobndite pentru fiecare domeniu n procesul educaional.Putei opta ruta profesional dorit.2.7.
Facei click pe filiera care v intereseaz?2.8.FILIERA TEORETICTEHNOLOGICVOCAIONAL
2.9.
FILIERAPROFILTEORETICUMANISTREAL
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI CLASELE a XI-a I a XII-aCe v-ar plcea s studiai n clasele a XI-a i a XII-a? n ce domeniu v-ar plcea s devenii un specialist?
FILOLOGIETIINE SOCIALESPECIALIZRILimbi straine2.10.
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI CLASELE a XI-a I a XII-an ce domeniu v-ar plcea s devenii un specialist?
SPECIALIZAREMATEMATIC INFORMATICTIINE ALE NATURII2.11.
Competenele de profesionalizare, prin care se urmrete obinerea unor calificri de nivelul 3, sunt dobndite printr-ostructur modular a tehnologiilor, la care se adaug module de aplicaii de laborator i de instruire practic.2.12.
La finalul liceului elevul obine nivelul 4 de calificare.
FILIERAPROFILTEHNOLOGICTehnic Resurse Naturale i Protecia MediuluiServicii
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUICLASELE a XI-a I a XII-an ce domeniu v-ar plcea s devenii un specialist?
SPECIALIZARE2.13.
Electronic i automatizri Electrotehnic Telecomunicaii Mecanic Lucrri publice-construcii Textile-pielrie
ELECTRONIC I AUTOMATIZRI
ELECTROTEHNIC
TELECOMUNICAII2.14.
Identificai specializrile din fotografii.Facei click pe fotografie pentru verificare.MECANICTEXTILEPIELRIELUCRRI PUBLICECONSTRUCII2.15.
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI CLASELE a XI-a I a XII-aVei dobndi competene specifice specialitii dorite.Ce v-ar plcea s studiai n continuare?
SPECIALIZARE 2.16.
Chimie industrial
Protecia mediului
Silvic i prelucrarea lemnului
Veterinar
Agricol i agromontan
Industrie alimentar
2.17.Identificai specializrile din fotografii.Click pentru verificare.Chimie industrial Protecia mediuluiSilvic i prelucrarea lemnului
2.19.Identificai specializrile din fotografii.Click pe fotografie pentru verificare.TehnicianveterinarTehnician agricol
Tehnician n industria alimentar
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI CLASELE a XI-a I a XII-aVei dobndi competenespecifice servicului ales.Ce aptitudini avei, ce competeneai dobndit pn acum?n ce domeniu v-ar plcea s devenii un specialist?
SPECIALIZARE 2.20.
Turism i alimentaie public
Economic, administrativ
Pot
2.20.
VOCAIA este aptitudinea deosebit pentru o anumit art sau tiint, atracie nnscut, nclinaie nnscut pentruo anumit activitate sau profesie.Admiterea la aceste licee este condiionat de susinerea unor probe de aptitudini. 2.21.
FILIERAPROFILVOCAIONALSportiv Artistic MilitarTeologic Pedagogic
2.22.
Arhitectur Arte ambientale i designArte plastice i decorativeMuzic Coregrafie Arta actorului 2.23.
tiine sociale Matematicinformatic 2.24.
teologic ortodoxpatrimoniu cultural teologic catolicteologic unitarianteologic reformatteologic baptistteologic penticostalteologic adventistteologic musulman2.25.
nvtor-educatoare Bibliotecar-documentarist Pedagog colar 2.26.
Instructor pentru activiti extracolare Instructor-animator 2.27.
Ruta progresiv SAM + an de completare +ciclul superior al liceului tehnologic, cunoscut i ca ruta 2+1+2 sau rut profesional, se realizeaz pe baza unitilor decompeten din Standardul de Pregtire Profesional (SPP). Aceast rut de pregtire din sistemul denvmnt asigur calificare progresiv, de la nivelul I la nivelurile II i III, recunoscuteprin certificate de calificare. 2.28.
Standardul de Pregtire Profesional cuprindeuniti de competene- cheie:
uniti de competene tehnice uniti de competene tehnice specializate
2.29.comunicare n limba modernutilizarea calculatorului i prelucrarea informaieilucrul n echipdezvoltare personal n tranziia de la coal la
locul de muncrezolvarea de probleme
Oferim cteva uniti de competene cheie:
2.30.a aplica cunotinele de specialitatea folosi deprinderi specifice a analiza i a lua decizii a folosi creativitatea a lucra cu alii ca membru al unei echipe a comunica eficient a te adapta la mediul de munca face fa situaiilor neprevzute etc.
A fi competent nseamn:
Pentru COALA DE ARTE I MESERII putei opta DOMENIULn care dorii s lucrai.n domeniul optat v putei alege CALIFICAREA pe care dorii s-o dobndii prin CERTIFICAREA COMPETENELOR.
AgriculturIndustrie alimentarFabricarea produselor din lemnSilviculturElectricElectromecanicElectronic i automatizriMecanicComerTurism i alimentaieChimie industrialMateriale de construciiIndustrie textil i pielrieTehnici poligraficeEstetica i igiena corpului omenescConstrucii i lucrri publice2.31.
2.32.
2.33.
2.34.
2.35.
2.36.
2.37.
2.38.LUCRTOR N ELECTRONICOferim Standardele de Pregtire Profesional cu competenele corespunztoare.
2.39.
2.40.LUCRTOR N COMEROferim Standardele de Pregtire Profesional cu competenele corespunztoare.
2.41.
2.42.
2.43.
2.44.
2.45.
2.46.
2.47.
Caut n judeul, oraul tu, ce licee sau coli de arte i meserii sunt.ntocmete o list cu colile care te intereseaz. Ordoneaz-le n ordinea prioritilor tale.
2.*Care sunt criteriile de alegere?
- aptitudinile tale - dorinele tale- dorinele prinilor- deprtarea colii alese fa de cas etc.Alegi coala n funcie de meseria pe care doreti s o practici toat viaa?
CHESTIONAR DE INTERESE
2.*Stabilirea planurilor pentru viitor este o sarcin dificil.Autocunoaterea i dezvluie alternativele de succes. Aa poi avea convingerea c te afli pe drumul cel bun.
Un inventar personal i poate reliefa propriile abiliti, interesei aptitudini, i va defini punctele "tari", dar i pe cele slabe. Ce tii s faci cel mai bine i ce-i place s faci? Va trebui s sacrifici o parte din timpul tu pentru a-i pregti inventarul personal. Scriei rspunsurile i concluziile la care ai ajuns.
CHESTIONAR DE APTITUDINI
2.50.
1. AUTOCUNOATEREPersonalitate i atitudini Aptitudini i realizri Cunoatere i stil de nvare Valori Interese Spirit ntreprinztor
2. CERCETRI CU PRIVIRE LA PROFESIE Cutare de informaii Interviu de documentare Practic i voluntariat Experien practic Tendinele profesiei
3. LUAREA DECIZIEI Obiective de carierObiective personale Servicii prestate pentru colectivitate nvaare continu
4. CONTACTE PENTRU ANGAJARE Cutarea locului de munc CV i scrisori de intenie Interviuri
5. PIAA DE MUNC Oferte de munc i acceptarea lor Succes n munc
6. CARIER Re-evaluare
Descrie traseul profesional pe care doreti s-l urmezi.?
2.51.