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COMPLEJO
EDUCATIVO
EDUARDO GUIROLA
11089
INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS
INSTITUCIONAL 2014
1. INTRODUCCIÓN Y PRESENTACION
Con el firme propósito de contribuir a la transparencia de las inversiones que hace el Gobierno de la República
en el ramo de Educación en nuestro Complejo Educativo EDUARDO GUIROLA con código de infraestructura
11089 Presentamos el INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS correspondiente al año lectivo 2014
Y con ello dar cumplimiento a las disposiciones legales: Ley de Acceso a la Información Pública, Ley de Ética
Gubernamental , así como también generar una cultura de trasparencia y comunicación que permita no solo
divulgar los avances en nuestra institución sino también tomar en cuenta las observaciones que se hagan y
buscar con ello la mejora continua de nuestra institución.
Nuestro objetivo principal ha sido garantizar la atención de los servicios educativos a nuestra comunidad
educativa, ubicada en el cantón Melara del departamento y municipio de La Libertad y poblaciones aledañas:
Santa Cruz , Cangrejera , San Diego.
Se describe a continuación la inversión realizada en los bonos recibidos: GRATUIDAD DE LA EDUCACION MEDIA ,
OPERACIONES Y FUNCIONAMIENTO DE EDUCACION BASICA , en ambos bonos hay dos rubros: salarios y
operaciones y funcionamiento. Y bono de SOBREDEMANDA (EDUCACION MEDIA)
PRINCIPALES LOGROS
a. Dotación de paquetes escolares en los niveles: educación Parvularia y básica.
b. Con el programa PASE se le ha dado refrigerio escolar a nuestra población estudiantil
c. Ejecución del programa vaso de leche.
d. Inicio el bachillerato técnico : Servicios Turísticos
e. Se ha implementado el programa de alfabetización en el Servicio Social Estudiantil
f. Participación activa en el SI-EITP
2. METODOLOGÍA Y PROCESO DE ELABORACIÓN DE INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS
Se reunió el Consejo de profesores y se determinó cumplir los objetivos de la rendición de cuentas, para ello se
estableció el siguiente procedimiento:
1. Reunir todo el personal docente y se seleccionó un docente por nivel para que formara parte del
equipo que realizarían el informe de rendición de cuentas
2. Se convocó a los presidente de grado del sector alumno para que se involucre en la elaboración del
informe de rendición de cuentas al igual con la Directiva de Padres de familia
3. Se conformó el equipo de la siguiente manera
1 docente por nivel 3 padres de familia
3 alumnos directora
4. Se levanta el acta de conformación de equipo y luego se establece el plan de trabajo
3. PLAN INSTITUCIONAL DE ENERO A DICIEMBRE 2014
Sele hadado seguimiento a las líneas estratégicas del plan social y a nuestro Proyecto Educativo Institucional.
Se cumplieron las actividades programadas en el Plan Escolar Anual,.
Entre las propuestas alcanzadas tenemos:
a. Inicio del bachillerato técnico en Servicios Turísticos
b. Entrega de paquetes escolares a tiempo y con trasparencia
c. Implementación de vaso de leche
d. Programa PASE
e. Se desarrollaron actividades de nuestro PEA encaminadas a la participación del talento de la niñez y
adolescencia , festival de danza , juegos intramuros
f. Se instaló el portón de acceso principal
g. Se atendió con servicios educativos a todo el alumnado
h. Contratación de personal hora clase para habilitación laboral y para el bachillerato técnico
i. Contratación de personal administrativo y vigilante con buen desempeño laboral.
j. Participación activa de los padres de familia y gobierno estudiantil
4. EJECUTADO ENERO – DICIEMBRE 2014
Nos organizamos al inicio del año lectivo: primero con la planta de personal, se buscó fortalecer los diferentes
niveles educativos que se atienden.
TAMBIEN SE ORGANIZO EL Consejo de profesores, equipos de trabajo (pedagógico, gestión y evaluación)y los
comités de maestros .
Se revisó el Plan Educativo Institucional y se elaboró colegiadamente el PLAN ESCOLAR ANUAL , se priorizo las
necesidades de acuerdo a los recursos.
Hemos hechos esfuerzos por darle funcionalidad al Sistema Integrado, e implementado los acuerdos tomados
en el mismo, ya sea en planificación didáctica u otros planes de trabajo.
El inventario de mobiliario se ha actualizado y buscado fortalecer este rubro sin embargo tenemos necesidad
de más mobiliario ya que es su mayoría está en estado regular.
También en lo pedagógico hemos cumplido el calendario escolar y fortalecido el proceso metodológico a
través de las reflexiones pedagógicas. Se implementan TIC en el aprendizaje GEOGEBRA , participamos en el
campamento de ROBOTICA
Se continuó el primer ciclo con el PROGRAMA TODOS PUEDEN APRENDER. También inicio el funcionamiento
del bachillerato técnico vocacional en servicios turísticos.
Se ha implementado actividades para fortalecer la convivencia del alumnado y personal docente . Se participó
en el concurso sobre el tema de la migración.
Con los alumnos del primer año se está apoyando el PROGRAMA DE ALFABETIZACION a través del Servicio
Social Estudiantil.
En conclusión podemos afirmar que se han hecho grandes esfuerzos por cumplir nuestros objetivos y metas
planteados en el PEI y PEA y hay una gran satisfacción del esfuerzo realizado aunque estamos convencidos en
el desafío de cada año lectivo y el compromiso nuestro ante nuestra comunidad.
A. ÁMBITO PEDAGÓGICO
I. PRINCIPALES INDICADORES EDUCATIVOS
INDICADOR EDUCATIVO MASCULINO FEMENINO TOTAL
MATRICULA INICIAL 482 419 901
DESERCIÓN 61 58 119
REPITENCIA 31 11 42
SOBREEDAD 78 68 146
APROBADOS 401 367 768
REPROBADOS 21 15 36
MATRICULA FINAL 416 388 804
II. ANÁLISIS DE RESULTADOS DE RENDIMIENTO Y LOGROS ACADÉMICOS
GRADO PROMOVIDOS RETENIDOS
K5 28 K6 33 K6 29 1A 30
1B 18 1
2A 34
2B 21 1
3A 34 2
3B 38
4A 33 7
4B 31 5
5A 35 4
5B 18
6A 34 2
6B 19
7A 24 3
7B 28
7C 27
8A 29
8B 24 4
8C 30
9A 40
9B 27
1°BACHILLERATO GENERAL 27 2
1° BACHILLERATO TECNICO 27 2
2 °BACHILLERATO GENERAL 24 3
2 °BACHILLERATO GENERAL 26
TOTAL 678 36
III. CONVIVENCIA ESCOLAR
AREA Accionesespecíficasrealizadasque garantizaronsu desarrolloy/oejecución
Derechos del niño y la niña
En la asignatura de ciencias sociales se estipulo una hora semanal para hacer reflexiones sobre los derechos y deberes del niño y niña. Se realizaron festivales tales como el de danza para que el niño y niña tuviera oportunidad de expresión artística. También en el área deportiva.
Declaratoria de valores
Se realizaron los juegos intramuros.(masculino y femenino) Convivio docente institucional Convivio docente departamental Juegos magisteriales Participación en banda de paz (en su mayoría niños y niñas de tercer ciclo y segundo ciclo) Elaboración mensual de murales con un valor en particular. Los días lunes se celebró el día cívico y se enfatizó en un valor que mejora la convivencia y previene la violencia (calendarización anual) Se aplicó el manual de convivencia
Plan de Emergencia
La institución cuenta con un plan de emergencia el cual se le dio seguimiento durante este año. Se trabajó en campañas de limpieza y participo activamente en la prevención del dengue y chickungunya en coordinación con el comité de ornato y limpieza
Organización escolar
La institución cuenta con una organización escolar efectiva: CDE, Directora, Subdirección (matutina y vespertina) equipos de apoyo (pedagógico,gestión, evaluación) comités de trabajo, gobierno estudiantil, Consejo de profesores , directiva general de padres y directivas de grado. Se forma parte activa del SI-EITP
Democracia y participación
Las decisiones son tomadas ene consenso en las que intervienen todas las instancias de apoyo. Desde el CDE Consejo de profesores , consejo de alumnos etc
Atención a la diversidad y/o discapacidad
Se busca una educación con igualdad e inclusión, ya que no contamos con aula alternativa hacemos esfuerzos para apoyar al alumnado con bajo desempeño, consideraos que debemos avanzar mucho más en esta área.
otros propios dela institución
Se ha actualizado el manual de convivencia y se enfocan todas las actividades a la participación del todo el alumnado en función de derechos y deberes.
IV. FORTALECIMIENTO EDUCATIVO
AREA Accionesespecíficasrealizadasque garantizaronsu desarrolloy/oejecución Actividades
extracurriculares
Organización docente en las áreas pedagógicas que fomentan la aplicación de los contenidos a la vida cotidiana. Taller de emprendedurismo en el bachillerato técnico. Salida de campo a Perquin . Motivación al alumnado por parte de la administración los días lunes al iniciar la semana lectiva.
Refuerzoescolar Se ha calendarizado , a través del equipo de evaluación , el refuerzo académico en todos los niveles. Los orientadores de sección motivan al alumnado para cumplir tareas y estudiar con esmero y en las reuniones con padres y madres se
Les informa de resultados académicos y se les orienta de como involucrarse mucho más en el aprendizaje de su hijo o hija. También se les explica el manual de evaluación EVALUACION AL SERVICIO DEL APRENDIZAJE
Refuerzode
metodologías
pedagógicas
innovadoras
A través del SI-EITP hemos definido las líneas generales de ese cambio metodológico y en las reflexiones pedagógicas se han realizados las valoraciones respectivas para apostarle a una educación innovadora , con estas directrices se realizan las planificaciones . también algunos docentes recibe capacitaciones como GEOGEBRA , GRADO DIGITAL 4, TODOS PUEDEN APRENDER , ROBOTICA EDUCATIVA ,
Usodetecnología
educativa
Se ha implementado el uso de las netbook en el aprendizaje Para el caso el matemática se ha impulsado el uso de geogebra, en lenguaje uso de la web para algunos contenidos , uso del recurso multimedia para el desarrollo de clases.
Experiencias
exitosas
Se ha trabajado en matemática con geogebra. Se realizó el festival de danza Celebración del día de la tierra , se realizó un concurso de carteles alusivos. Se participó en el campamento de robótica. Se tuvo participación en el primer congreso de TECREA
Otras propias de
la institución
Participación de la banda de paz en la semana de la juventud , organizada por la Alcaldía del Puerto de La Libertad.
V. INFRAESTRUCTURA ESCOLAR
ESPACIOS NUMERO Y DETALLE DE SU UTILIZACION
Aulas 18 AULAS PARA IMPARTIR CLASES, 1 LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES 1 área administrativa ( Dirección y subdirección) biblioteca 1 aula de informática ,(aires acondicionado en mal estado)
Áreasrecreativas 1 CANCHA TECHADA PARA LA PRACTICA DE BKB Y FUTBOL
Bodegas 2 (1 para guardar alimentos y 1 para guardar materiales.
ServiciosBásicos Agua , energía eléctrica , internet Murosdecontención 2
Cocina 1 se utiliza para la elaboración del refrigerio escolar del programa PASE y zona
de comedor con 16 mesas
Equipo 1 fotocopiadora , 12 laptos , 11 pc de escritorio , 1 escanner , 1 impresor multifuncional , 4 impresores laser , 1 cámara fotográfica , 1 cámara de video , 2 cañones , 1 tv de27’ ,
Otros 3 glorietas 8 servicios sanitarios en mal estado y 6 en buen estado 1 servicio sanitario para docentes 1 tanque para agua con filtro 1 caseta para la bomba del pozo
VI. COORDINACIONES
N° INSTITUCIÓN GESTIÓN O RELACIÓN QUE MANTIENE
1 MINED CENTRAL APOYO PARA EL BACHILLERATO TECNICO EN SERVICIOS TURISTICOS
BONO DE SOBREDEMANDA 2 DEPARTAMENTAL DE
EDUCACION SE APROBO INTERINATO
CAPACITACIONES DEL PROGRAMA TODOS PUEDEN APRENDER
APOYO DE ASESOR PEDAGOGICO 3 ALCALDIA D EPUERTO LA
LIBERTAD APOYO CON UTILES A ALGUNOS ALUMNOS
SE ESTA FORTALECIENDO LA ALIANZA CON LA ALCALDIA
4 UNIDAD DE SALUD APOYO PARA LAS CAMPAÑAS DEL DIA D
CHARLAS SOBRE CHAGAS
5 POLICIA NACIONAL CIVIL APOYO DE VIGILANCIA EN ALGUNAS ACTIVIDADES
APOYO EN CHARLAS DE ESCUELA DE PADRES
6 PLAN EL SALVADOR APOYO EN EL PLAN DE CONVIVENCIA
BANDA DE PAZ
7 IGLESIAS ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA PARA LA PREVENCION DE VIOLENCIA
VII. PROGRAMAS ESPECIALES
PROGRAMAS LOGROS /BENEFICIARIOS
DIFICULTADES SOLUCIONES APLICADAS
Dotación de Paquetes Escolares
UTILES NIÑOS: 419 NIÑAS: 355 TOTAL: 774
Retraso en el pago de los proveedores
Gestiones a la oficina departamental para agilizar dichos pagos
DEVOLUCIONES ÚTILES ESCOLARES
7 DE 1er CICLO Y 23 DE 2°
CICLO : TOTAL 30 CALZADO
39 PARES DE DEVOLUCIÓN 16 DE NIÑO Y 23 DE NIÑA. UNIFORME 1 Niños 22 niñas 36 Total 58 UNIFORME 2 NIÑO 56, NIÑA 48 TOTAL : 104
CALZADO NIÑOS: 419 NIÑAS: 354 TOTAL: 773
UNIFORME 1 NIÑOS: 413 NIÑAS: 341 TOTAL: 754
UNIFORME 2 NIÑOS: 379 NIÑAS: 329 TOTAL: 708
Alimentación y Salud Escolar
900 Poca colaboración de los padres de familia para la elaboración de refrigerio escolar. Refrigerio no es variado por falta de insumos
Se fortalece a través del bono de operaciones y funcionamiento
Vaso de Leche 900 Al principio les hizo daño a algunos alumnos
Recreación, Arte, Deporte, Cultura y Ciudadanía
900 Falta presupuesto para este rubro ya que el bono es insuficiente
Se busca apoyo en plan El Salvador
Alfabetización SSE Muy pocas personas interesadas en recibir alfabetización
Se ejecutó a través del servicio social estudiantil
Desarrollo Profesional Docente
24 docentes Pocas capacitaciones Los horarios no son los convenientes Algunas de las capacitaciones son virtuales y no todos tiene acceso al internet en sus casas
Algunos docentes se han inscritos en educación continua
Cerrando la Brecha del Conocimiento
900 Solo se nos proporcionó 10 notebook
Se usa creativamente el recurso con el cual se cuenta
B. AMBITO FINANCIERO
VIII. RECURSOS FINANCIEROS / PRESUPUESTO ESCOLAR (FONDOS DEL ESTADO , DONACIONES Y
OTROS INGRESOS)
fuente de financiamiento concepto de gasto inversion
presupuesto recibido
comprometido presupuesto ejecutado
saldo disponible
FONDOS
OPERACIONES Y FUNCIONAMIENTO
material educativo
$ 2,090.98 $ 1,603.30
$ 487.68 0
operación logística
$ 2,474.86 $ 2,474.86 0
alimentación escolar
$ 800.00 $ 800.00 0
subtotal
$ 5,365.84 $ 4,878.16
$ 487.68
DEL ESTADO
salarios $ 6,841.16 $ 1,577.11
$ 5,264.05 0
PAQUETE ESCOLAR uniforme 1
$ 7,834.50
$ 7,834.50 0
uniforme 2 $ 7,834.50
$ 7,834.50 0
zapatos $ 11,855.20
$ 11,855.20 0
utiles escolares
$ 6,094.41
$ 6,094.41 0
subtotal $ 33,618.61 $ 1,577.11
$ 38,882.66
GRATUIDAD DE LA EDUCACION
MEDIA EQUIPO
$ 701.77 $ 701.77
MOBILIARIO
$ 560.00 $ 560.00
GASTOS DE GRADUACION
$ 324.00
$ 324.00 0
HORA CLASE
$ 1,216.01 $ 125.12
$ 1,090.89 0
SALARIOS
$ 7,118.22 $ 1,577.12
$ 5,541.10
SOBREDEMANDA*
HORAS CLASES
$ 5,000.00 $ 309.60
$ 1,612.50
$ 3,077.90
subtotal
$ 14,920.00 $ 3,273.61
$ 8,568.49
total
DONACIONES
PLAN EL SALVADOR, Alcaldía de Puerto La Libertad, Coca Cola $2,828.18 $2,828.18 0
OTROS INGRESOS alquiler de cafetín $900.00 $ 900.00
subtotal $3,728.18 $ 900.00 $2,828.18 TOTAL : FONDOS DEL ESTADO , DONACIONES Y
OTROS INGRESOS $ 64,473.79 $ 10,628.88
$ 50,767.01
$ 3,077.90
* EL EXCEDENTE SOBREDEMANDA SE HA PEDIDO UNA PRORROGA A LA OFICINA
DEPARTAMENTAL PARA INVERTIRLO EN EL 2015
DONACIONES RECIBIDAS
COOPERANTE TIPO DE COOPERACIÓN ( ESPECIES /ECONÓMICA)
BENEFICIARIOS DE LA COOPERACIÓN
CANTIDAD DE LA COOPERACIÓN
MONTO DE LA COOPERACIÓN (US$)
COCA COLA BEBIDA ALUMNADO 40 CAJAS DE BEBIDA
$280.00
MUEBLES MAGAÑA
PUPITRES ALUMNADO 8 PUPITRES (MESA Y SILLA)
$392.00
PLAN EL SALVADOR
INSTRUMENTOS DE LA BANDA DE PAZ
ALUMNADO DE BANDA DE PAZ
1 timbaleta quíntuple y 1 timbaleta cuádruple, 1 juego de bombos tonales , 3 guiros , 2 trompetas , 1 trombom , 2 cajas de 14” golpe seco, 1 cencerro de metal , 1 redoble rojo
$2006.18
ALCALDAI DE PUERTO LA LIBERTAD
TARJETAS ALUMNADO DE SEGUNDO AÑO GENERAL
TARJETAS PARA GRADUACION
$150.00
IX. ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA ESCOLAR
PLANTA DOCENTE
N° DOCENTE ESPECIALIDAD
TURNO FUENTE DE FINANCIAMIENTO
MATUTINO VESPERTINO GOES FONDOS PROPIOS
1 Quintanilla, María Emilia LETRAS X X
2 Iraheta, Ana Patricia PARVULARIA X X
3 Pineda, Lucia Guadalupe CCNN Y CCSS X X X
4 Mejía, Manuel Edgardo 1° Y 2° CICLO X X X
5 Ayala, Ana Lisseth MATEMATICA X X X
6 García, Ana Mercedes LENGUAJE Y LITERATURA X X
7 Alas, Javier Antonio LETRAS X X X
8 Chavarría, Carlos Walter BR. PEDAGOGICO X X X
9 Guerrero, Carolina MATEMATICA X X X
10 Ramos Deras, Víctor MATEMATICA X X
11 Flores, William Herbert CCNN X X
12 Beltrán, Estebana Alicia LETRAS X X
13 Pocasangre, Ricardo HUMANIDADES X X
14 Lazo, Lila Elizabeth LENGUAJE Y LITERATURA X X
15 Herrera, Willian INGLES X X
16 Castro, Manolo Isaías LETRAS X X
17 Peña Ruiz, Rigoberto HUMANIDADES X X X
18 Ramos, German Roberto INGLES X X
19 Mena, Sergio Javier LENGUAJE Y LITERATURA X X
X (INTERINO)
hora clase
20 Torres, Margarita CCNN X X X hora clase
21 Hernández, Isidro LENGUAJE Y LITERATURA X X
DOCENTES SIN GRADO
N° DOCENTE ESPECIALIDAD
TURNO FUENTE DE FINANCIAMIENTO
MATUTINO VESPERTINO GOES FONDOS PROPIOS
Elyn Yaneth Hernandez Orellana Directora x x x
Maria Lidia de Miranda Subdirectora x x
Juan Carlos Barrera Educacionfisica x x x
ADEMÁS SE CUENTA CON: Personal Administrativo pagados por el MINED: COORDINADOR DE AULA INFORMATICA Y 1 ORDENANZA
Personal pagado con fondos de BONO GRATUIDAD DE LA EDUCACION MEDIA
1 VIGILANTE Y EL BIBLIOTECARIO
Personal pagado con fondos de BONO OPERACIONES Y FUNCIONAMIENTO:
1 VIGILANTE Y 1 SECRETARIA
5. DIFICULTADES ENCONTRADAS
A. Este año dio inicio el bachillerato técnico en Servicios Turísticos , se enfrentó la dificulta
de no tener el recurso humano para la especialidad , por lo que se hizo gestiones y se nos
asignó el bono de sobredemanda , sin embargo como fue depositado hasta mayo , se
comenzó a cancelar los servicios profesionales del docente contratado a partir del mes de
junio. Los meses anteriores se trabajó con una estrategia alternativa.
B. Se entregaron los paquetes escolares en el tiempo indicado solo que se tuvo
inconvenientes para el pago de los mismos .paquete escolar Las trasferencia de los bonos
de operación y funcionamiento , gratuidad de la educación media y el pago para los
proveedores del paquete escolar ( uniformes, calzado y útiles escolares) se ha dado con
mucho retraso
C. Ninguno de los 2 bonos es suficiente para las necesidades de nuestro Complejo
Educativo, ya que una buena parte del monto se invierte en el salario de personal
contratado (secretaria , vigilantes , bibliotecario, docente hora clases )
D. Se realizan gestiones ante ONG´S para cubrir necesidades que de otra forma no
podríamos cubrir, para nuestra banda de paz Plan El Salvador dono instrumentos
6. PROYECCIONES
Se harán las gestiones necesarias para:
a. Construir los servicios sanitarios, pues los que están ya son obsoletos y están en pésimo
estado.
b. Cubrir la carga horaria del bachillerato técnico, ya que el próximo año tendremos el
segundo año.
c. Dotar de material didáctico a todos los niveles, como ya se dijo anteriormente siempre
hay limitantes que por situaciones de presupuesto no se pueden cubrir
d. Se continuara ejecutando el programa PASE, VASO DE LECHE Y PAQUETE ESCOLAR con la
eficacia que ha hecho.
e. Continuar el fortalecimiento de la organización escolar que mantenga a toda la
comunidad educativa involucrada en el quehacer de nuestro Complejo Educativo.
f. Impulsar un programa de educación familiar que apoye el aprendizaje del alumnado y
fortalezca la convivencia en La Institución y la comunidad.
g. Se continuaran buscando apoyo a través de instituciones públicas , privadas u ONG´S y
así alcanzar nuestro objetivos institucionales y del SI-EITP
CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR
NOMBRE FIRMA
PRESIDENTA Elyn Yaneth Hernández Orellana
TESORERA Félix Amaya Reyes
SECRETARIA Ana Patricia Iraheta Merino
CONCEJAL MAESTRO
Víctor Ramos Deras
CONCEJAL PADRE DE FAMILIA
Hilcia Dalila Renderos
CONCEJAL ALUMNO
Roxana Saraí Quezada
CONCEJAL ALUMNO
Yoselyn Nataly Bustamante