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COMUNICACIÓN
EN ELMATRIMONIO
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
Percepción de los niveles de comunicaciónPercepción de los niveles de comunicación
•El 20% de las mujeres
la consideran satisfactoria.
•El 80% de los varones
la consideran suficiente.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¿ A qué se debe esa diferencia ?
Las mujeres tienen más desarrollada que los varones:la capacidad verbalCapacidad de expresar su estado emocional.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¿ A qué se debe esa diferencia ?
La mujer considera
un signo
de solidaridad y cariño
compartir los problemas.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¿ A qué se debe esa diferencia ?
El varón considera que darle ayuda sin que la
pida es
minusvalorar su capacidad.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¿ A qué se debe esa diferencia ?
Cuando una mujer tiene un problema quiere compartirlo con los que ama.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¿ A qué se debe esa diferencia ?
Cuando un varón tiene un problema
suele preferir que lo dejen solo sin agobiarle con
llamadas, muestras de cariño, etc.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¿ A qué se debe esa diferencia ?
Las mujeres descansan hablando de lo que
sienten.A los varones
les suele agobiar tener que contar como se sienten.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
Percepción de los niveles de comunicaciónPercepción de los niveles de comunicación
Todo esto son generalizaciones.
Lo que no significa que
una sea menos mujer
por no reaccionar así
o menos varón por ser muy afectivo.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
ObjetivoObjetivo
Conocerse mejor para...Conocerse mejor para...
Respetar el modo de ser yRespetar el modo de ser y
No pedir lo que el otro, No pedir lo que el otro,
la otra, no la otra, no puede dar.puede dar.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
Atención a esto:Atención a esto:
No dar por supuesto el cariño.
El valor de las personas depende de su dignidad
como seres humanos.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
Tener claro que...Tener claro que...
Educar en la templanza es educar en la moderación en el uso los
bienes.Por el contrario: la
sociedad de consumo busca el uso masivo y
continuo de productos.Y al servicio de ese
objetivo pone la publicidad.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
Conviene seguir teniendo claro que...Conviene seguir teniendo claro que...
Decir No es una forma de amar a los hijos.
No hemos de comprar su cariño con cosas.
No tranquilicemos nuestra conciencia dándoles cosas...
...en vez de darnos nosotros mismos.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
Los hijos deben saber que...Los hijos deben saber que...
Van a vivir de modo diferente a como viven otros amigos o
parientes.Son responsables de sus cosas.
Ellos las usan, las cuidan
y las guardan.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¿Cómo se van a comportar en tu ausencia?¿Cómo se van a comportar en tu ausencia?
Uso del televisor.Uso de videojuegos.
Uso del frigorífico.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
Su habitación es su territorio.Su habitación es su territorio.
¿tiene televisor?¿...ordenador?
¿...videoconsola?
Ahora no es difícil retirárselos.En la adolescencia... ¡será imposible!
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¡Ahora estáis a tiempo!¡Ahora estáis a tiempo!
El que con 8 años se toma tres coca-colas
en un cumpleaños...
...Con 18 años se tomará
tres bebidas de alta graduación.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¡Ahora estáis a tiempo!
Enseñarles a esperar.
No todo puede ser ¡ya mismo!
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¡Ahora estáis a tiempo!
Estar dispuestos a ir contracorriente.
Los Reyes de los abuelos.
Los regalos de cumpleaños.
El hedonismo de nosotros mismos.
La tranquilidad de que nos dejen en paz.
Etc...
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
¡Ahora estáis a tiempo!
Llenar sus corazones de cosas nobles.
Vaciarlo del afán de
poseer cosas innecesarias.
En la adolescencia pierden la claridad de todo esto.
Es el momento de resistir.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
Para pensar...Para pensar...
Todos tenemos un poco de urracas:
Nos dejamos arrastrar por lo brillante ...sin pensar antes si
es valioso.
COMUNICACIÓN EN EL MATRIMONIO
Para pensar...Para pensar...
Mensaje de un alumno de 6º de Primaria a sus padres:
“Compradme menos cosasy dedicadme más tiempo”
Curso 2012-2013
