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Acercamiento a las
Ciencias Naturales Unidad de Aprendizaje II
A.5 Siguiendo el plan previsto se han
realizado mediciones de la duración del dia
en distintos meses (Valle de Santiago 2014) Día 21
Marzo 12 horas 8 minutos
Representa los datos para poder analizarlos mejor (realiza la grafica como el en
caso anterior)
Día Noche
12 horas 8 minutos 11 horas 52 minutos
Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago.
1.- ¿En esos meses, existen algunos días ´´especiales´´ que puedan tomarse
como ´´señales´´ o marcas para dividir el tiempo?
R= Si, ya que por su duración los tomamos como señales que sirven para dividir el
tiempo.
¿Cuáles?
R= Los días 21 de cada mes y estos reciben el nombre de equinoccios (noches
iguales) y solsticios (el sol llega al punto máximo). Parece que la duración del día
no varia en la cercanía de esos días.
A.6 Realiza una grafica como la de A.4, teniendo en cuenta
lo que has aprendido a partir de las mediciones anteriores.
Dibuja en la misma grafica, con otro color, la duración de las
noches
1 Abril:
DURACION DE LA NOCHE: 12:19 horas. (Izq.)
DURACION DEL DIA: 11:41 horas. (Der.)
6 Abril:
DURACION DE LA NOCHE: 12:14 horas. (Izq.)
DURACION DEL DIA: 11:46 horas. (Der.)
11 Abril:
DURACION DE LA NOCHE: 12:11 horas. (Izq.)
DURACION DEL DIA: 11:49 horas. (Der.)
16 Abril:
DURACION DE LA NOCHE: 00:00 horas. (Izq.)
DURACION DEL DIA: 00:00 horas. (Der.)
21 Abril:
DURACION DE LA NOCHE: 00:00 horas. (Izq.)
DURACION DEL DIA: 00:00 horas. (Der.)
26 Abril:
DURACION DE LA NOCHE: 00:00 horas. (Izq.)
DURACION DEL DIA: 00:00 horas. (Der.)
1
abril
6
abril
11
abril
16
abril
21
abril
26
abril
A.10 Utiliza la simetría que existe respecto al mediodía de la hora de
salida y de puesta, para responder las siguientes cuestiones: a) ¿A qué hora será el mediodía local, en la Ciudad de México, el 6 de diciembre de
2012 (hora de salida/ puesta: 7:00/ 17:58)
R: 12:29
b) ¿A qué hora aproximada se pondrá el Sol el 16 de octubre de 2012 si ha salido a las
6:35? R= (en esta época el mediodía oficial es a las 12:00). Compara el valor obtenido con
el de la tabla de la A.7 (la diferencia es debida a que el mediodía local no ocurre
exactamente a las 12:00).
Actividades complementarias: AC1 Compara la duración de los días singulares en Mexicali y en la Ciudad de México, en 2012 y
2013 (utiliza la web del Observatorio náutico estadounidense). Con sólo esos ocho valores, dibuja
aproximadamente la gráfica de la duración del día en Mexicali 2013.
Duración de los días en México
Crepúsculo Matutino Crepúsculo Vespert.
Fecha Náutico Civil Civil Náutico
mes día hs min hs min Hs min hs min
ABR 2 6 3,35 6 32,7 19 3,01 19 32,3
6 6 6,51 6 35,8 18 57,6 19 27
10 6 9,39 6 38,8 18 52,3 19 21,7
14 6 13 6 42,4 18 47,8 19 17,3
18 6 15,4 6 44,9 18 42,4 19 11,9
22 6 18,3 6 48 18 37,7 19 7,37
26 6 21,1 6 50,9 18 33,3 19 3,13
30 6 23,9 6 53,9 18 29,2 18 59,1
Salida y puesta del sol en Mexicali El horario de salida del sol o amanecer en Mexicali es a las 06:11:05 y el horario de puesta del sol u ocaso en Mexicali es a las 19:12:23. Duración del día en Mexicali es de 13:01
Crepúsculo civil comienza a las 05:45:48 y termina a las 19:37:40
Crepúsculo náutico comienza a las 05:15:46 y termina a las 20:07:42
Crepúsculo astronómico comienza a las 04:44:47 y termina a las 20:38:41
0:00:00
2:24:00
4:48:00
7:12:00
9:36:00
12:00:00
14:24:00
16:48:00
19:12:00
21:36:00
0:00:00
Categoría 1 Categoría 2
Duracion del dia en Mexicali
Crepusculo civil Crepusculo nautico Crepusculo astronomico
(NOTA: en este la pág. Que dice ahí no se encuentran los datos de Mexicali y México
así que los busque por separado y son de este año.)
AC2 Escribe unos pocos párrafos donde se resuman las características
generales de los cambios en la duración del día.
Los días tienen una duración variable, en función de la época del año en que
nos encontremos. Esta variabilidad está motivada por la excentricidad de la
órbita terrestre y por la oblicuidad de la eclíptica. A efectos prácticos se
maneja el concepto de día solar medio, que tiene una duración de 24 horas, o
lo que es lo mismo, 86.400 segundos.
AC3 Todos hemos oído hablar de lugares en que la forma en que varía la
duración del día es bastante diferente de lo que ocurre en la Ciudad de
México. Di alguno de estos lugares y escribe lo que sucede allí con la
duración de los días.
En latitudes como por ejemplo Francia O Canadá en el hemisferio norte,
alrededor del 20 de Junio se llega a tener unas 18 horas de luz y solo 6 de
obscuridad. El equivalente en el hemisferio sir seria por ejemplo la Patagonia,
pero el solsticio de verano allá es en Diciembre. Desde ese momento cada día
el sol sale un par de minutos más tarde y se oculta antes, hasta llegar al
mínimo de poca luz en el solsticio de invierno.
A.11 Planifica cómo poddriamos comprobar si el sol
sale-se pone siempre por el mismo sitio y, si cambia,
si existen regularidades en estos cambios
Podríamos plantar un árbol en el
suelo directo a la dirección en que
salió en sol ese día y así observar
día a día, y transcurrido el tiempo
nos daríamos cuenta si su dirección
ha cambiado.
A.13 Utiliza la brújula e indica las direcciones de Azimut 0°, 90°,
180°, 270° y 360°. Dichas direcciones se llaman “puntos”
cardinales. Indica el Azimut que corresponde al NE, NW, SE y SW.
Norte = 0°
Este = 90°
Sur = 180°
Oeste = 270°
Norte = 360°
NE (Noreste) = 45°
NW (Noroeste) = 315°
SE (Sureste) = 135°
SW (Suroeste) = 225°
A. 22 En un lugar desconocido, el azimut del orto el
día más largo del año es 19º. Halla el azimut del
ocaso en ese día, y del orto y el ocaso en el día más
corto.
41. II.2 ¿PODEMOS EXPLICAR LO QUE SE
MIDE EN LOS EQUINOCCIOS?