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153
135
91
3541
31 32
105 102
82
4036
32 30
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
17/2 18/1
0
83
68
6
16
71
9
2
14
72
64
48
97 6
4 4 3
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Licenciatura enAdministración y
DesarrolloEmpresarial ESCA
Santo Tomás
Licenciatura enRelaciones
Comerciales ESCASanto Tomás
Contador PúblicoESCA Santo Tomás
Licenciatura enTurismo EST
Licenciatura enEconomía ESE
Licenciatura enNegocios
InternacionalesESCA Santo Tomás
Licenciatura enNegocios
InternacionalesESCA Tepepan
Licenciatura enRelaciones
Comerciales ESCATepepan
Contador PúblicoESCA Tepepan
17/2 18/1
373
167
94
68
39 44 51
25 26 21
277
83
54 5142 36 35
26 25 23
0
50
100
150
200
250
300
350
400
Médico Cirujano yPartero ESM
Médico Cirujano yPartero ENMH
Médico Cirujano yHomeópata
ENMH
QuímicoBacteriólogoParasitólogo
ENCB
QuímicoFarmacéutico
Industrial ENCB
Licenciatura enPsicología CICSSanto Tomás
Médico Cirujano yPartero CICSMilpa Alta
Licenciatura enEnfermería y
Obstetricia ESEO
IngenieroBioquímico ENCB
Licenciatura enBiología ENCB
17/2 18/1
CAMBIOSMÉDICO CIRUJANO Y PARTERO- CICS MA 10LICENCIATURA EN ODONTOLOGÍA – CICS ST 8INGENIERÍA BIOQUÍMICA - ENCB 13LICENCIATURA EN BIOLOGÍA - ENCB 12MÉDICO CIRUJANO Y HOMEÓPATA- ENMH 16MÉDICO CIRUJANO Y PARTERO - ENMH 15LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES – ESCA SANTO TOMÁS 36LICENCIATURA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES – ESCA TEPEPAN 4INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES- ESCOM 43LICENCIATURA EN ECONOMÍA - ESE 7LICENCIATURA EN ENFERMERÍA - ESEO 5LICENCIATURA EN FÍSICA Y MATEMÁTICAS - ESFM 15INGENIERO ARQUITECTO - ESIA TECAMACHALCO 35INGENIERÍA CIVIL - ESIA ZACATENCO 11INGENIERÍA EN SISTEMAS AUTOMOTRICES -ESIME CULHUACAN 20INGENIERÍA MECÁNICA - ESIME CULHUACAN 10INGENIERÍA AERONÁUTICA - ESIME TICOMÁN 60INGENIERÍA EN COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA -ESIME ZACATENCO 5INGENIERÍA QUÍMICA INDUSTRIAL - ESIQIE 20MÉDICO CIRUJANO Y PARTERO - ESM 69
I. Acciones realizadas
Instituto Politécnico Nacional
1. Mención de la función de la CPA en la Convocatoria
al proceso de selección 2017.2018:
2. Instalación de la CPA en sesión permanente durante el periodo
comprendido de marzo a agosto del presente. (11 reuniones)
3. Se puso a disposición de la CPA información sobre:
a) La oferta versus demanda por programa académico.
b) La situación escolar de los aspirantes propios con datos
como: año de egreso, tiempo en el que cursó el
bachillerato, regularidad, unidades de aprendizaje
adeudadas, número de ETS presentados, promedio
general.
c) El proceso de selección identificando las etapas en las que
se liberan lugares debido a circunstancias tales como: no
concluir el bachillerato o haber sido asignado a otra
Institución de Educación Superior.
II. Criterios de asignación
4.- Definición de criterios de selección a la Convocatoria al
Proceso de Admisión para el periodo escolar 2017-2018 de:
1. Modalidad escolarizada del nivel superior CDMX
2. Modalidad escolarizada de las UA foráneas
3. Modalidad no escolarizada de los niveles medio superior y
superior
4. Modalidad escolarizada nivel medio superior
CDMX/COMIPEMS
Análisis y en su caso definición de criterios para la atención de
los acuerdos respecto a:
1. Revisión salarial 2015-2016 de prestaciones económicas y
sociales 2015-2017.
2. La participación del IPN en la mesa de diálogo convocada
por la SEP para dar cause a las demandas de ingreso de los
movimientos estudiantiles.
5. Con base en la información disponible, la CPA determinó en
todas las convocatorias al proceso de admisión 2017-2018:
a) Un puntaje mínimo para ingresar al IPN
b) Aplicación de los criterios de selección de los aspirantes
propios a los aspirantes que sean trabajadores del IPN,
o hijos, conyuge o concubino de un trabajador del IPN
con independencia de la escuela de procedencia.
c) Asignación en primera instancia de aspirantes propios y
de un número equivalente de aspirantes externos.
d) Asignación de la oferta disponible con base en un
indicador de selección que considera además del
resultado del examen de admisión, el promedio general
del nivel educativo inmediato anterior.
e) Incorporación de un proceso de reasignación y segunda
asignación de los lugares liberados debido a no
conclusión del proceso de registro por parte de algunos
aspirantes.
d) No realización del segundo examen.
e) Tercera asignación al inicio del semestre 18/1 a partir
de los lugares liberados por los aspirantes que no
concluyeron en tiempo su bachillerato.
III. Resultados
Proceso de Selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel superior, modalidad escolarizada
AspirantesOferta
educativaRegistrados vía
webConfirmados Examinados
122,150 96,455 88,595 23,919
Liberación de oferta después de la recepción documental
Aspirantes asignados Lugares confirmados Lugares no confirmados
24,343 21,832 2,087
Que permitió mejorar la asignación y efectuar un
recorrimiento por orden de prelación a los
aspirantes no asignados.
Proceso de Selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel superior, modalidad escolarizada
Tipo de aspirante Propios Externos Sub total Porcentaje
Primera opción 8348 5109 13457 57%Segunda opción 2894 1838 4732 20%Tercera opción 1391 621 2012 8%
Opción en la misma rama académica 1132 902 2034 9%Opción sin importar la rama
académica 843 596 1439 6%
TOTAL 14608 9066 23674 100%
Resumen de asignaciones
Proceso de selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel superior, modalidad escolarizada
Unidad Oferta Total
oferta
Asignados Total
2018/1 2018/2 Propios Externos Asignados
UPIIG 420 420 840 90 755 845
UPIIZ 325 0 325 1 326 327
UPIIH 160 80 240 62 178 240
Total 905 500 1,405 153 1,259 1,412
Proceso de selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel superior, modalidad escolarizada
en Unidades Académicas foráneas
ConvocatoriaOferta
educativa inicial
Aspirantes
registradosSeleccionados
BTBD 1,177 856 834
Bachillerato
general25 165 76
Total 1,202 1,021 910
Proceso de Selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel medio superior, modalidad no escolarizada
Oferta
educativa
Aspirantes
registrados
Total
registrados
Seleccionados Total
seleccionados
Propios Externo Propios Externo
1,725 499 4291 4,790 313 1,412 1,725
Proceso de Selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel medio superior, modalidad no escolarizada
OfertaPrimera
asignaciónSegunda
asignaciónTotal
21,710 21,647 857 22,504
Proceso de Selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel medio superior, modalidad escolarizada
COMIPEMS
Promover el registro de los estudiantes y en su caso el otorgamiento de
becas parciales y becas completas en los planteles con reconocimiento de
validez oficial de estudios (RVOE), así como en las Universidades que
integran el programa “Un lugar para ti” siempre y cuando los aspirantes
cumplan con la siguiente condición:
• Haber presentado su examen de admisión al IPN para el año
académico 2017-2018
• Contar con el bachillerato concluido con un promedio mínimo de 7
Proceso de Selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel superior, modalidad escolarizada
Acuerdos firmados entre la SEP, los movimientos estudiantiles y el IPN
El IPN mediante el procedimiento de equivalencia, previsto en la
normatividad institucional vigente, atenderá las solicitudes de ingreso de
aquellas personas que habiendo realizado estudios las Universidad e
Instituciones que integran el programa “Un lugar para ti”, soliciten ingreso
a semestres posteriores al primero para lo cual deberán cumplir con:
• Solicitar la inscripción de acuerdo con la normatividad.
• Haber obtenido en el ciclo de estudios inmediato anterior (Bachillerato),
un promedio mínimo de 7 su equivalente.
• Es indispensable que el estudiante haya cursado un año de la carrera
en otro plantel, que sea regular y tenga un promedio mínimo de 7
ACUERDOS 2017
Alumnos que ingresaron a
universidades del programa
“Un lugar para ti”
Alumnos que ingresaron
al IPN provenientes de universidades
del programa “Un lugar para ti”
Alumnos que
ingresaron de manera
directa al IPN
120 136 0
Proceso de Selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel superior, modalidad escolarizada
Acuerdos firmados entre la SEP, los movimientos estudiantiles y el IPN
Proceso de Selección al ciclo escolar 2017 – 2018
nivel superior, modalidad escolarizada
Acuerdos firmados entre la SEP, los movimientos estudiantiles y el IPN
Derivado de las contingencias ocasionadas por los sismos, del 7 y 19 de
septiembre de 2017, en las que el Politécnico está realizando esfuerzos
importantes en favor de las poblaciones afectadas así como al interior de
la propia Institución con el fin de restablecer en el menor tiempo posible la
vida académica, la CPA recomienda que la Convocatoria a que se hace
mención en el Acuerdo y que a la letra dice:
"El Instituto Politécnico Nacional (IPN), durante el semestre de agosto
2017 a enero 2018, y en apego a sus normatividad publicará una
convocatoria de ingreso a los programas académicos que imparte en
modalidades no escolarizada a distancia y mixta, a fin de que el inicio de
los citados cursos se realice durante el primer semestre del año 2018.“
No se realice en virtud de que en este momento no se cuenta con los
recursos disponibles para su atención y que tal decisión se haga del
conocimiento de quienes firmaron el citado acuerdo.
INSTITUTO POLITÉCNICO
NACIONAL
INFORME DE LOS SISMOS DEL 7 Y 19
DE SEPTIEMBRE DE 2017
7 de Septiembre: Información Inicial
Sismo registrado el pasado 7 de septiembre a las
23:49 horas de 8.2 Grados, con epicentro en
Pijijiapan, Chiapas.
Se implementaron los protocolos en materia de
Protección Civil, realizando recorridos para
verificar las condiciones de las instalaciones de
éste Instituto.
NO se detectaron afectaciones mayores a los
inmuebles, únicamente daños en acabados,
vidrios, canceles y plafones falsos.
No se registraron personas lesionadas y se
restablecieron las actividades de manera
ordinaria el 8 de septiembre.
19 de Septiembre: Información Inicial
Sismo registrado el pasado
19 de septiembre, de 7.1
Grados, con epicentro en
Axochiapan, Morelos.
Se generó un reporte
preliminar de afectaciones,
en el cual los daños
mayores o graves que se
registraron, correspondían
a los siguientes planteles:
CICS UMA
ESCA TEPEPAN
El resto de los informes captadosen una etapa inicial referían otrasafectaciones como:
Fisuras en muros,
Plafones rotos,
Lámparas caídas,
Losetas rotas,
Lambrines rotos,
Caída de acabados,
Filtraciones,
Fugas en sistemashidrosanitarios.
Fisuras
Revisión y Diagnóstico de los Planteles
• A partir del día 20 de septiembre se implementaron grupos de trabajo
integrados por personal del POI, así como de la ESIA unidades
Zacatenco Tecamachalco y Ticomán para realizar Evaluaciones
Técnicas en los inmuebles con mayor afectación.
• El día 24 de septiembre se emitieron los Dictámenes Estructurales
valorados por Directores Responsables de Obra (DRO), realizados a los
inmuebles del Instituto, para ser remitidos a los Directores de las
Unidades Académicas y Administrativas.
Reporte de Daños
De la Infraestructura Institucional localizada en la Ciudad de
México, Estado de México, Hidalgo, Morelos y Tlaxcala, se
tienen:
84 predios de Escuelas, Centros y Unidades, así como Área
Central y de Gobierno.
Dentro de estos predios se encuentran 437 inmuebles, de los
cuales se reportan.
ESTADO DE OPERACIÓN POR SECTOR
Condiciones de las Centros de Nivel
Medio SuperiorUNIDAD
DICTAMEN ESTRUCTURA
L (DRO)NOTAS RECOMENDACIONES RELEVANTES
TOTAL DE EDIFICIOS
EN CONDICIONE
S DE USO
SIN CONDICIONE
S DE USO
CECyT No. 1 Gonzalo Vázquez
Vela GRUPO 1
Todos los edificios están en condiciones de uso
Corregir puertas de emergencia y cancelería
8 8 0
CECyT No. 2 Miguel Bernard
GRUPO 2Edificio 2 “Laboratorios y Talleres"
sin condiciones de usoReemplazar piezas de muros
divisorios6 5 1
CECyT NO. 3 Estanislao
Ramírez RuizGRUPO 1
Todos los edificios están en condiciones de uso
Revisar muros pre colados de fachadas en Edificio 5 “Aulas 1 y 2"
5 5 0
CECyT No. 4 Lázaro Cárdenas
GRUPO 2Edificio 7 “Gimnasio" y Edifico 9
“Taller de Electricidad" sin condiciones de uso
Corregir fisuras en muros de carga en el edificio de talleres
9 7 2
CECyT No. 5 Benito Juárez
GRUPO 1Todos los edificios están en
condiciones de usoRe nivelar plafones en Edificios 3 y 4; nivelar cancelería en edificio 1
5 5 0
CECyT No. 6 Miguel Othón de
Mendizabal GRUPO 1
Todos los edificios están en condiciones de uso
Reparar acabados en los edificios 11 11 0
Condiciones de las Centros de Nivel
Medio Superior
CECyT No. 7 Cuauhtémoc
GRUPO 1Todos los edificios están en
condiciones de usoReparar escaleras en Edificio 5
“Laboratorios"5 5 0
CECyT No. 8 Narciso Bassols
GRUPO 2Edificio 8 "laboratorio de Física y Química" sin condiciones de uso
Continuar con reparaciones en muros divisorios
11 10 1
CECyT No. 9 Juan de Dios Bátiz
GRUPO 2Edificio de talleres sin condiciones de
usoRevisar fisuras en parte superior de
columnas del Edificio de Talleres4 3 1
CECyT No. 10 Carlos Vallejo
MárquezGRUPO 2
Edificio de biblioteca sin condiciones de uso
Corregir detalles de muros divisorios de barroblock, cristales y
losetas10 9 1
CECyT No. 11 Wilfrido Massieu
GRUPO 2 Edificio b sin condiciones de uso 6 5 1
CECyT No. 12 José María Morelos y
PavónGRUPO 1
Todos los edificios están en condiciones de uso
Reemplazar piezas de muros divisorios, cristales y plafones
5 5 0
UNIDADDICTAMEN
ESTRUCTURAL (DRO)
NOTAS RECOMENDACIONES RELEVANTES TOTAL DE EDIFICIOS
EN CONDICIONE
S DE USO
SIN CONDICIONE
S DE USO
CECyT No. 13 Ricardo Flores
MagónGRUPO 2
Edificio 6 “Biblioteca" sin condiciones de uso
7 6 1
CECyT No. 14 Luis Enrique Erro
GRUPO 1Todos los edificios están en
condiciones de usoReemplazar loseta en junta de
andador5 5 0
CECyT No. 15 Diódoro Antúnez
EchegarayGRUPO 2
Edificio 1 y 2 “Aulas" sin condiciones de uso
Reemplazar piezas de muros divisorios, cristales y plafones
6 4 2
CECyT No. 16 "Hidalgo"
GRUPO 1Todos los edificios están en
condiciones de uso6 6 0
CET Walter Cross Buchanan
GRUPO 2Edificio 8 “Club de Robótica" sin
condiciones de usoReparar detalles señalados 8 7 1
UNIDADDICTAMEN
ESTRUCTURAL (DRO)
NOTAS RECOMENDACIONES RELEVANTES TOTAL DE EDIFICIOS
EN CONDICIONE
S DE USO
SIN CONDICIONE
S DE USO
Condiciones de las Centros de Nivel
Medio Superior
UNIDADDICTAMEN
ESTRUCTURAL (DRO)
NOTAS RECOMENDACIONES RELEVANTES TOTAL DE EDIFICIOS
EN CONDICIONE
S DE USO
SIN CONDICIONE
S DE USO
Condiciones de las Escuelas, Centros y
Unidades
CICS Milpa Alta GRUPO 2Ningún edificio con condiciones de
usoReemplazar muros divisorios,
cristales, plafones y losetas9 0 9
CICS Santo Tomás GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
uso
Atender fisuras y revisar techumbre, reemplazo de muros
divisorios10 10 0
ENCB Santo Tomás
GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
usoReemplazar muros divisorios,
cristales, plafones y losetas17 17 0
ENCB Zacatenco GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
usoReemplazar muros divisorios,
cristales, plafones y losetas4 4 0
ENMyH GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
usoReemplazar muros divisorios,
cristales, plafones y losetas8 8 1
ESCA Santo Tomás GRUPO 2Edificio de Oficinas y Edificio “G" de
Posgrado sin condiciones de uso
Atender grietas en trabes, desplomes y grietas de cortante en
muros laterales y en muros divisorios
10 8 2
ESCA Tepepan GRUPO 2Ningún edificio con condiciones de
uso
Inclinación de edificios, daños en columnas, vigas y muros e
instalaciones electricas. 7 0 7
UNIDADDICTAMEN
ESTRUCTURAL (DRO)
NOTAS RECOMENDACIONES RELEVANTES TOTAL DE EDIFICIOS
EN CONDICIONE
S DE USO
SIN CONDICIONE
S DE USO
Condiciones de las Escuelas, Centros y
Unidades
ESCOM GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
usoReemplazar muros divisorios,
cristales, plafones y losetas5 5 0
ESE GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
usoInclinación de barda perimetral
exterior9 9 0
ESEO GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
uso
Se sugiere apuntalar columnas de concreto dañadas y con acero
expuesto5 5 0
ESFM GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
uso
Reemplazar muros divisorios, cristales, plafones y losetas.
Sujeción de lambrines. Reemplazo de muro de barroblock
5 5 0
ESIA Tecamachalco
GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
uso
Revisar periódicamente fisuras en edificio de gobierno, e instalar
testigos de yeso.11 11 0
ESIA Ticomán GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
usoReemplazar muros divisorios,
cristales, plafones y losetas5 5 0
ESIA Zacatenco GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
uso
Atender propuesta de reforzamiento en marcos,
cancelería y muros divisorios10 10 0
UNIDADDICTAMEN
ESTRUCTURAL (DRO)
NOTAS RECOMENDACIONES RELEVANTES TOTAL DE EDIFICIOS
EN CONDICIONE
S DE USO
SIN CONDICIONE
S DE USO
Condiciones de las Escuelas, Centros y
Unidades
ESIME AZCAPOTZALCO
GRUPO 2 Edificio 5 y 6 sin condiciones de usoAtender área de almacén y
reemplazar losetas, cristales, plafones y muros divisorios
17 15 2
ESIME CULHUACÁN
GRUPO 2Edificio 1, 2 y 3 sin condiciones de
uso por escaleras Apuntalar escaleras y reparar fisuras 9 6 3
ESIME TICOMÁN GRUPO 2 Hangar sin condiciones de uso
Reemplazar losetas, cristales, plafones y muros divisorios. En
hangar solicitar revisión de daños en elementos estructurales
7 6 1
ESIME ZACATENCO
GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
uso
Re nivelación y reemplazo de plafones, reparar fisuras en
acabados y fracturas en muros divisorios
9 9 0
ESIQIE GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
uso
Reparación de fisuras en muros de barroblock, en escaleras.
Reparación de lambrines y reemplazo de plafones en sanitarios
y cuartos de aseo
5 5 0
ESIT GRUPO 2 Edificio Anexo sin condiciones de usoReparaciones en muro del edificio
anexo2 1 1
UNIDADDICTAMEN
ESTRUCTURAL (DRO)
NOTAS RECOMENDACIONES RELEVANTES TOTAL DE EDIFICIOS
EN CONDICIONE
S DE USO
SIN CONDICIONE
S DE USO
Condiciones de las Escuelas, Centros y
Unidades
ESM GRUPO 2
Edificio de Gobierno sin condiciones en Alas Norte y Este; Edificio de
Servicios Generales, Edificio "Laboratorios 70" Edificio "Cuartos de Basura", sin condiciones de uso
Reemplazo de plafones, cristales y losetas. Reparacion de muros
divisorios de barroblock.16 12 4
EST GRUPO 1Todos los edificios en condiciones de
uso
Reemplazo de plafones, cristales y losetas. Reparación de muros
divisorios.4 4 0
UPIBI GRUPO 2 Edificio CAE sin condiciones de usoReparación de muro lateral del
Edificio 8. Reemplazo de plafones, cristales y losetas.
9 8 1
UPIICSA GRUPO 2Gimnasio y Edificio de Salones de
Ciencias Aplicadas sin condiciones de uso
Reparación de muros divisorios de barroblock. Reemplazo de plafones,
cristales y losetas. 9 7 2
UPIITA GRUPO 2Laboratorio de ISISA y Metrología sin
condiciones de usoReparacion de muros divisorios no
estructurales y fisuras en acabados.6 5 1
Brigadas de Servicio Social Comunitario
• OAXACA: 306 estudiantes y 42 coordinadores
Secretaría de Investigación
Centro de Educación Continua
CIIDIR
• MORELOS, JUITEPEC: 13 estudiantes y un coordinador
• CIUDAD DE MÉXICO: 104 estudiantes y 06 Profesores
900 estudiantes de Escuela Nacional de Ciencia Biológicas y
de la Escuela Superior de Economía
Centros de Acopio Institucionales
• Se han distribuido a la Secretaría de la Defensa Nacional un
aproximado de 169 toneladas de víveres captadas en los diferentes
centros de acopio.
• Han participado un aproximado de 1,000 estudiantes, personal
administrativo, docente y voluntarios para la operación de los centros
de acopio
• Se contó con el apoyo de vehículos de COFAA, CANAL ONCE, DRMYS,
ESIQIE Y ESIA TICOMÁN.
Estrategia a seguir después de los
sismos
1. Elaborar solicitud de ampliación presupuestal a los presidentes de las Comisiones de
Presupuesto; Educación; y Ciencia y Tecnología;
2. Llevar a cabo el reclamo del seguro, incluidas las reparaciones menores;
3. Recanalizar nuestros recursos presupuestales y propios a la reconstrucción del IPN;
4. Comité de Adquisiciones. Convenio Marco y adjudicación a la SEDENA;
5. Convocatoria, hoy mismo, para registro de los alumnos que deseen participar en
brigadas;
6. Ubicar de inmediato las instalaciones alternativas para las escuelas que así lo
requieren;
7. Elaborar informe puntual para el CGC y para la SEP.
8. Convocar a los CTCE de la ESCA Tepepan y del CICS UMA;
9. Recuperar los recursos de la Fundación Politécnico.
Seguros contratados por el IPN
28 DE SEPTIEMBRE DE 2017
Seguros
El objetivo de las pólizas contratadas por el Instituto
Politécnico Nacional es el aseguramiento integral de
bienes patrimoniales para todo bien, todo riesgo, primer
riesgo, incluyendo los bienes de terceros que tenga bajo
su responsabilidad, en una póliza múltiple empresarial
que nos ampara la pérdida o daño físico que sufran los
mismos, tanto en las oficinas centrales como en los
diferentes centros escolares.
Procedimiento
El procedimiento que se utilizó para la contratación de
estas pólizas fue por medio de la licitación pública
nacional electrónica La-011b00001-e2-2017, relativa a
la contratación de los servicios de aseguramiento de
bienes patrimoniales del Instituto Politécnico Nacional,
la cual después de haber pasado la evaluación
técnica, la evaluación legal y administrativa y la
propuesta económica le fue adjudicada a la compañía:
AXA SEGUROS S.A. DE C.V.
Secciones y coberturas
La póliza integra:
Secciones:
* Edificios y Contenidos
* Cristales
* Equipo Electrónico
* Maquinaria y Equipo
Industrial
* Obras de Artes
Cobertura
* Incendio
* Terremoto
* Remoción de Escombros
Alcance
El alcance de nuestra póliza para las secciones de
incendio y terremoto es de $12,101,746,193.00 (Doce
mil ciento un millones setecientos cuarenta y seis mil
ciento noventa y tres pesos 00/100 M.N.), con un
sublímite por evento de $1,900,000,000.00 (Mil
novecientos millones de pesos 00/100 M.N.), que es la
cantidad que nos ocupa en este evento.
Deducible
La cobertura de terremoto se maneja con la
aplicación de un deducible del 1% sobre el
valor de reposición de los bienes.
En el caso de coaseguro tenemos una participación
dependiendo de la zona sísmica en la que se ubica
cada plantel.
En la mayoría de las mismas aplica el 20% a
excepción de los planteles de Culhuacán y el CEC
Allende que participan con un 30% de coaseguro.
Coaseguro
Procedimiento para indemnización
El primer paso para el proceso de indemnización es
el efectuar el reporte de siniestro a la compañía (lo
cual ya se hizo).
La aseguradora designa un ajustador, quien efectúa
visitas de inspección en todas las ubicaciones
dañadas (las cuales empezarán esta semana) y deja
instrucciones.
Paralelamente se elabora un dictamen por parte de las
autoridades de cada escuela o dirección (se está terminando)
así mismo procedemos a solicitar cotización de 2 o 3
proveedores y teniendo tanto el dictamen como la cotización,
los enviamos junto con nuestra carta de formal reclamación y
así podemos iniciar los trabajos de reparación.
La aseguradora cuenta con un plazo de 10 días hábiles para
solicitar documentación complementaria y una vez
transcurridos, si así lo deseamos nos podrán entregar
inmediatamente el 50% de los presupuestos aprobados.
Procedimiento para indemnización
Habiendo terminado los trabajos conducentes
entregamos carta de recepción de obra terminada junto
con la factura del proveedor y la aseguradora nos envía
el convenio de pago con las cantidades a liquidar
descontando tanto deducible como el coaseguro
correspondiente.
Si solicitamos que se pague directamente al proveedor
debemos ingresar a la compañía de seguros el importe
correspondiente al deducible y al coaseguro.
Procedimiento para indemnización
Where earthquakes occur?
