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construimos futuros con la juventud en riesgo memoria 2016

construimos futuros con la juventud en riesgo · Tejiendo lazos con empresas y organizaciones empresariales creamos oportunidades de empleo para las personas con las que trabajamos

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Page 1: construimos futuros con la juventud en riesgo · Tejiendo lazos con empresas y organizaciones empresariales creamos oportunidades de empleo para las personas con las que trabajamos

construimos futuroscon la juventud en riesgo

memoria 2016

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Somos Igaxes3, una organización no lucrativa que trabaja para la incorporación social plena de las personas en situación vulnerable.

Desde 2001 hemos desarrollado más de veinte proyectos de acción social y hoy somos especia-listas en la atención y apoyo a la independencia de la juventud en riesgo de exclusión.

Creemos en el empoderamiento de cada perso-na con la que trabajamos: ella es la protagonista de su propio proyecto de vida. Nosotros la acom-pañamos en ese camino de cambio hacia la au-tonomía personal y hacia una vida plena, libre y activa.

Desde 2014 somos entidad A L I A para la juven-tud y la inclusión social.

ValoresEmpoderamientoParticipaciónAprendizajeTrabajo en redTransparencia

Áreas de trabajoIntervenciónIncidenciaFormaciónInvestigación

Quiénes somos

Programa Mentor 2008-2015

Intervención

Investigación

Incidencia

Formación

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Camino a laindependenciaCada año, miles de niños, niñas y jóvenes caen en una situación de desamparo. Para protegerlos, la Administración Pública asume su tutela, dándoles la protección que necesitan mientras van haciéndose mayores. Cuando se acercan a los 18 años, estos chicos y chicas deben prepararse para volar solos. Emanciparse es un salto sin red para muchos de ellos, ya que no tienen familia o carecen de su apoyo.

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El Programa Mentor existe para acompañar a la juventud tutelada y ex tutelada entre los 16 y los 21 años. Si es necesario, incluso hasta los 25. Es una iniciativa del Fondo Social Europeo y la Xunta de Galicia que nosotros, Igaxes3, desarro-llamos desde 2005.

Todo en Mentor está dirigido al empoderamiento de cada participante. En nuestras viviendas tute-ladas o RAIs (Recursos de Apoyo a la Inserción) los chicos y chicas aprenden las habilidades que cualquier persona adulta necesita en su día a día. Y van diseñando, con el apoyo de nuestros equi-pos educativos, la hoja de ruta de su proyecto de vida.

Al mismo tiempo, de la mano de nuestros equi-pos técnicos de inserción laboral, ellas y ellos si-guen formándose hasta convertirse en candida-tos cualificados para el mundo profesional. Un empleo sólido es una garantía esencial de estabi-lidad para su vida futura.

Programa Mentor

En 2016 atendimos a 309 chicos y 225 chicas en el Programa Mentor y se lograron 227 inserciones laborales, de las que 110 fueron mujeres y 117, hombres.

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Puentes haciael empleoPara lograr el gran reto de la inserción laboral, los y las jóvenes sin apoyo familiar necesitan prepararse. Pero nosotros podemos hacer algo más. El Programa Incorpora es una iniciativa de Obra Social “la Caixa” para la inserción sociolaboral de personas en riesgo de exclusión. Desde 2011 somos la entidad coordinadora del Grupo Incorpora Galicia, del que forman parte otras siete organizaciones sociales.

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Tejiendo lazos con empresas y organizaciones empresariales creamos oportunidades de empleo para las personas con las que trabajamos. A su vez, el empresariado cuenta con una opción de confianza para poner en marcha una iniciativa de responsabilidad social.

En 2016, el grupo Incorpora Galicia atendió a 2.416 personas (1.250 mujeres y 1.166 hom-

Nuestra línea de RSE va más allá de Incorpora. El Programa Artesa es un proyecto de voluntaria-do corporativo en el cual personas del mundo de la empresa ejercen como mentoras laborales de un grupo de jóvenes tutelados. Y lo hacen en las propias instalaciones de su compañía.

En 2016 participaron 17 empresas de Galicia y de ello se beneficiaron 58 chicos y 51 chicas par-ticipantes del Programa Mentor.

Con Artesa las dos partes ganan: mientras la em-presa amplía su compromiso social, los y las jóve-nes comienzan a ver el mundo del trabajo como algo familiar. Así pueden prepararse para su pri-mer empleo con mayor seguridad y confianza.

Voluntariado para empresas

Gracias a nuestro trabajo, Igaxes3 forma parte de la ‘Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013-2016’, plan del Gobierno de España para reducir el desempleo entre la juventud.

Dentro del Programa Artesa contamos con el apoyo de ADER Recursos Humanos, cuyos profesionales técnicos de las cuatro provincias ejercen como mentoras y mentores laborales de la juventud tutelada de nuestro Programa Mentor.

bres), facilitando la inserción laboral de 315 mu-jeres y 248 hombres gracias a la adhesión de 372 empresas de las cuatro provincias.

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Con el programa de Inserción Socio-Laboral para personas sin Hogar, financiado por el Fondo Social Europeo y la Consellería de Política Social de la Xunta de Galicia, trabajamos junto a personas que padecen una situación de exclusión severa y por ello afrontan dificultades especiales para acceder a un puesto de trabajo. En el año 2016 atendimos a 17 personas en el programa.

Asesoramos a las personas en situación de riesgo o exclusión y a jóvenes ex tutelados para que sean conscientes de sus competencias y habilidades y puedan también mejorarlas a través del Punto de Encuentro de Orientación Socio Laboral, un programa apoyado por la Diputación de A Coruña en el que participaron 88 personas y se lograron casi un 20% de inserciones laborales en 2016.

Desde contenidos audiovisuales y multimedia queremos divulgar la realidad diaria de la juven-tud en situación vulnerable y acabar con los pre-juicios sociales que padece. Para ello, financiados por la Xunta de Galicia y el Fondo Social Europeo (Iniciativa de Empleo Juvenil), incorporamos durante 7 meses a una joven profesional a nues-tro departamento de comunicación.

Para las y los jóvenes en riesgo de exclusión so-cial, la inserción laboral es un desafío que es pre-ciso superar para construir una vida futura libre y estable. Mediante el Programa Construyen-do Futuros, realizado con el apoyo de Bankia, ellas y ellos pueden mejorar su nivel formativo y contar con apoyo en los procesos de búsqueda, selección y mantenimiento de empleo.

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La promoción del éxito escolarTres de cada cuatro jóvenes de cuantos acompañamos en el Programa Mentor han abandonado los estudios prematuramente. A la hora de buscar un trabajo, todos deben afrontar las dificultades asociadas a su falta de formación. Nuestra experiencia nos dice que el abandono prematuro de la escuela es la antesala de la exclusión social. Equivale a cerrar muchas de las puertas de una vida digna e independiente.

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Desde el Programa Aleida para la promoción del éxito escolar trabajamos dentro y fuera de las aulas con una meta principal: que aquellos chi-cos y chicas que hayan perdido la motivación o padezcan algún conflicto en la escuela vuelvan a encontrar razones para seguir formándose. Bien en la enseñanza reglada, o bien en programas alternativos de formación profesional.

Lo hacemos a través de talleres preventivos que fortalecen las competencias personales de los alumnos y permiten identificar, con el apoyo de los Departamentos de Orientación y/o Equipos Directivos de los centros, los casos que precisen un apoyo psicosocial. En estos casos nos vale-mos de tutorías individualizadas o mediaciones, o bien de un programa de intervención familiar para trabajar las competencias familiares.

Durante el horario no lectivo desarrollamos el programa de Didáctica Matemática para que, mediante actividades atractivas que pueden apli-car fuera del centro, cambien su percepción so-bre la materia. Y también nos servimos de nues-tra Escola da Vida, dedicada a aquellos chicos y chicas con problemas especiales de adaptación al mundo escolar.

En 2016 contamos con el Ayuntamiento de San-tiago de Compostela a través de su Concejalía de Igualdade, los ayuntamientos de Poio y Oroso, y Obra Social La Caixa.

Programa Aleida

Programa didáctica matemática

Durante el curso 2015-2016 trabajamos con 909 alumnas y 1.048 alumnos en 13 centros de ESO y Bachillerato de Santiago de Compostela y Ames. En nuestro servicio de Competencia Familiar participaron 10 familias. En el programa de Didáctica Matemática trabajamos con 12 chicos y 3 chicas.

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En busca dereferentesTodas las personas tenemos un referente. Alguien que nos ha guiado, que nos ha acompañado en los momentos difíciles o que un día supo darnos el consejo que orientó nuestra vida. Es habitual que esa persona sea algún miembro de nuestra familia. Pero nuestros jóvenes tutelados carecen de apoyo familiar y necesitan encontrar a su propio referente adulto.

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El Proyecto Referentes es nuestra propuesta de vo-luntariado. Queremos contar con personas dispues-tas a convertirse en el referente de un chico o chica tutelado para escuchar, aconsejar, aprender, diver-tirse, consolarse o conocer una realidad distinta.

Al final de 2016 contábamos con 36 voluntarias y 11 voluntarios y se han iniciado 22 relaciones de mentoría con 8 chicos y 14 chicas. Charlando con un café, haciendo una excursión al campo o asis-tiendo al último estreno de teatro, referente y refe-rido comparten preocupaciones e ilusiones mien-tras van construyendo una relación de amistad.

¿Quién mejor que una persona ex tutelada para contarles al resto de chicas y chicos cómo es la experiencia de la emancipación? En esta iniciati-va, el papel de referentes les corresponde a los propios ex participantes del Programa Mentor. Jóvenes ya adultos que pasaron por nuestras vi-viendas de autonomía y hoy vuelan solos.

En encuentros periódicos en las viviendas, el gru-po de residentes aprenden de las experiencias de sus compañeras y compañeros mayores, que han superado dificultades similares.

Proyecto Referentes

La mentoría entre iguales

En 2016 realizamos 44 actividades en las que participaron 80 chicas y 78 chicos.

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Uno de nuestros valores es el aprendizaje. Una de nuestras máximas, la calidad en la interven-ción. Por eso investigamos, compartimos lo que aprendemos y formamos especialistas en el tra-bajo con jóvenes en dificultad.

Junto a la Universidad de Santiago de Compos-tela, somos organizadores del Máster en In-tervención y Emancipación de Jóvenes en Conflicto Social, que en el curso 2016-2017 desarrolla su sexta edición.

La mejoracontinua

Somos parte de la Red Jóvenes e Inclusión, en la que participan cinco universidades (UNED, Illes Balears, USC, UdC y Girona) y las entidades sociales Fundació Natzaret (Baleares), Fundación Trébol (Galicia), Fundación ISOS y Opción3 (Ma-drid) y Servei Solidari (Cataluña).

Desde esta red realizamos entre 2014 y 2015 el proyecto de investigación titulado “Análisis y mejora de los procesos de intervención para la emancipación de la juventud en di-ficultad”. Este proyecto fue seleccionado para formar parte del Programa de Ciudadanía Acti-va, financiado por el Mecanismo Financiero del Espacio Económico Europeo (EEA Grants) y ope-rado por la Plataforma de ONG de Acción Social.

Esta investigación dio fruto en 2016 a la publica-ción titulada Jóvenes que construyen futuros: de la exclusión a la inclusión social, editada por la Universidade de Santiago de Compostela y pre-sentada por los miembros de la Red en la sede central de INJUVE (Madrid) el 20 de octubre de 2016.

www.joveneseinclusion.org

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Publicaciones

En él participó más de un ciento de profesionales del sector público, ONG y universidades y contó con expertos internacionales en las áreas de edu-cación, el empleo, los movimientos sociales y la comunicación.

Un grupo de jóvenes ex participantes en progra-mas de apoyo a la independencia expresaron la necesidad de ampliar el apoyo a la juventud tu-telada y ex tutelada hasta los 25 años, una de las conclusiones centrales de la investigación que rea-lizamos en Red y que presentamos en esta cita.

Ballester, L.; Caride, J.A.; Melendro, M.; Montserrat, C. Jóvenes que construyen futuros. De la exclusión a la inclusión social. Santiago de Compostela: Servizo de Publi-cacións e Intercambio Cientí-fico Campus Vida USC, 2016.

Una propuesta-respuesta colectiva a las nece-sidades emergentes y/o urgentes de cientos de miles de adolescentes y jóvenes que reivindican -incluso en silencio- las oportunidades y derechos que se proclaman en nombre de la igualdad, la libertad, la justicia, la participación, la emancipa-ción y la inclusión social. Investigación financiada por el Programa Ciudadanía Activa del Espacio Económico Europeo (EEA Grants, 2009-2014), con apoyo de la Plataforma de ONG de Acción Social y el Gobierno de España. En el proyecto han participado las Universidades de Girona, Illes Balears, Nacional de Educación a Distancia y Santiago de Compostela, con los responsables y profesionales de la Fundació Nazaret, la Funda-ció Servei Solidari per a la Inclusió Social, la Coo-perativa de Iniciativa Social Opción3 e IGAXES3.

II Encuentro Internacional Jóvenes e Inclusión

El 29 de febrero de 2016 se celebró en Palma de Mallorca el segundo evento internacional orga-nizado por Red Jóvenes e Inclusión, bajo el título “Emancipación y juventud en riesgo”.

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La inclusión social es una misión compartida y, para llevarla a cabo, construimos alianzas. Hoy mantenemos alianzas con la Unión Europea, que es nuestra principal financiadora; con la Xunta de Galicia, con la que trabajamos desde hace más de 10 años; con otras administraciones, em-presas y agrupaciones empresariales; y también con otras organizaciones sociales.

Formamos parte activa de redes como FICE (Fe-deración Internacional de Comunidades Educati-vas), la red europea SEIREM, Red Araña o Rede Ga-lega contra a Pobreza (EAPN Galicia), entre otras.

Además somos la entidad fundadora de la Aso-ciación de Entidades Jóvenes e Inclusión, que aglutina a organizaciones sociales de atención a la infancia y la juventud en Andalucía (Inserta Anda-lucía), Aragón (Fundación para la Atención Inte-gral del Menor – FAIM), Baleares (Fundació Natza-ret), Castilla y León (ASECAL), Castilla-La Mancha (Asociación Vasija), Cataluña (Asociación Educa-tiva Ítaca de L’Hospitalet), Comunidad de Madrid (Opción 3) y Galicia.

Junta Directiva

Presidente: Luís Barreiro Carballal.Secretario: Xosé Cuns Traba.Tesorera: Nieves Lagares Díez.Vocales: Carlos Cortés León, Lorena Añón Loureiro, Lluís Ballester Brage, Nuno Matías Ferreira, Sonia García Vázquez, Santiago Míguez Caridad, Fundación Meniños (Xosé Manuel Villanueva Prieto, vicepresidente).Director: Carlos Rosón Varela.

Una misióncompartida

Creamos y mantenemos alianzas con empresas, administraciones y entidades sociales para fortalecer nuestra “misión compartida”.

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Total ingresos 1.923.139,04 €Financiación pública 1.785.857,70 €

Financiación privada 137.281,34 €

Auditado por Juan Capellá Auditores (S-1784)

Distribución de ingresos 2016

Programas Europeos (85,03%)Consellería de Política Social (6,48%)Consorcio Galego de Igualdade e Benestar (0,16%)Diputaciones provinciales (0,60%)Administración local (0,59%)Fundación Bancaria La Caixa (5,81%)Bankia (0,08%)Fepa (0,28%)Fundación Cocina Económica (0,71%)Fundación Universidad Empresa Illes Balears (0,12%)Otros ingresos (0,14%)

Tipología de gastos 2016

Inserción laboral (29,80%)Apoyo en viviendas tuteladas/asistidas (56,15%)Ayudas (formación y empleo) (1,52%)Promoción del éxito escolar en institutos (3,41%)Formación del personal (4,33%)Ayudas a otros colectivos vulnerables (2,69%)Trabajo en red y creación de alianzas (2,09%)

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IGAXES3Rúa da Muíña, 2415707 Santiago de Compostela981 561 169 [email protected]

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