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Resultados esperados de CONSTRU-PAS: 1 Plan de Gesón Comunitaria de Riesgos ante crecidas y deslaves torrenciales. 1 Programa de formación - acción, dirigido a la prevención de la violencia y promoción del buen trato en la convivencia escolar y familiar; involucrando adolescentes, docentes, familias y líderes comunitarios. Programas radiales producidos por adolescentes para su empoderamiento, con procesos formavos e historias de vida que podrán ser ulizados en varios contextos educavos. 1 Publicación con metodologías de trabajo comunitario sustentadas y sistemazadas a parr de la experiencia del proyecto. Conjunto de señalizaciones, murales y vallas comunitarias con croquis, medias, información y establecimiento de rutas de evacuación señaladas en el Plan de Gesón Comunitaria. Mapeo Parcipavo La comunidad debe conocer el entorno, sus riesgos y amenazas, y para ello se elaboran “croquis de riesgos”, a manera de colocar en papel el diagnósco sico de la comunidad, que sirva para localizar amenazas, lugares seguros, vías de evacuación, puntos de concentración, entre otra información. Estos son especialmente úles cuando se hacen parcipavamente, ya que la comunidad logra reflexionar con detenimiento sobre su propia codianidad y pueden tener una visión general de lo que les rodea, ese conocimiento detallado que enen de su entorno que los técnicos no siempre logran detectar. La técnica usada es el “mapeo parcipavo” con los vecinos de la comunidad. Estos croquis pueden ser mejorados técnicamente hasta llegar a ser converdos en “mapas de riesgos” Calle Principal, Edificio Barcelona Planta Baja, PH 1. Prolongación Avenida Bolívar, La Parroquia. Mérida, Venezuela Geografía Viva Esta acción se desarrolla gracias a la cooperación de: Educacio n Ambiental y Afectividad Geografía Viva Octubre 2014 Mérida, Estado Mérida Construcción de la Participación y Prevención por un Ambiente Sano CONSTRU-PAS con protagonismo adolescente y estrategias afectivas en la comunidad de El Rincón. Parroquia Mariano Picón Salas. Municipio Libertador. Estado Mérida Resumen del Proyecto Se ene por objevo fortalecer la convivencia ciudadana con estrategias ambientalistas para adolescentes y familias de la comunidad de El Rincón (Parroquia Mariano Picón Salas, Municipio Libertador) de la ciudad de Mérida; mediante un plan de gesón comunitaria con un proceso de diagnósco y mapeo parcipavo. Incluye un plan formavo comunitario en centros educavos, consejos educavos, comunales, con líderes sociales de la zona interactuando con instuciones y facilitadores con expercia en el tema. La elaboración técnica y social del plan de gesón comunitaria, aplicación, seguimiento y evaluación del proceso enen un alto componente de parcipación ciudadana y protagonismo infanl y juvenil. Todo con criterio de sustentabilidad, apropiado a la localidad y de bajo costo. El proyecto se plantea como fortalecimiento de los Proyectos Educavos Integrales Comunitarios (PEIC) de los centros educavos, siendo un aliado fundamental del Liceo Experimental “Fray Juan Ramos de Lora”. “CONSTRU-PAS” cuenta con un aval del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Objevo General: Fortalecer la convivencia ciudadana con estrategias ambientalistas para adolescentes y familias de la comunidad de El Rincón (Parroquia Mariano Picón Salas, Municipio Libertador) de la ciudad de Mérida. Objevos Específicos Desarrollar un plan parcipavo de gesón que permita a la comunidad mejorar su capacidad de respuesta ante riesgos socio- naturales asociadas al cambio climáco. Implementar procesos de convivencia escolar con procesos Pedagogía Sistémica y afecvidad en planteles educavos del sector. Difundir las estrategias desarrolladas a mayores sectores poblacionales mediante la ulización de las radios estudianles, páginas y radios web. Sistemazar y difundir la experiencia formava con publicaciones de carácter comunitario, arculadamente con las redes aliadas en la comunidad y fuera de ella. Teléfono: 0274 7906292 Correo: geografi[email protected] Twier: @geografiaviva hp://geografiaviva-venezuela.blogspot.com/ Educación Ambiental y Afectividad

CONSTRUPAS El Rincón

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Construcción de la Participación y Prevención por un Ambiente Sano CONSTRUPAS con protagonismo adolescente y estrategias afectivas en la comunidad de El Rincón. Mérida, Geografía Viva, Octubre 2014. Folleto Comunitario.

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  • Resultados esperados de CONSTRU-PAS:

    1 Plan de Gestin Comunitaria de Riesgos ante

    crecidas y deslaves torrenciales.

    1 Programa de formacin - accin, dirigido a la

    prevencin de la violencia y promocin del buen trato

    en la convivencia escolar y familiar; involucrando

    adolescentes, docentes, familias y lderes

    comunitarios.

    Programas radiales producidos por adolescentes para

    su empoderamiento, con procesos formativos e

    historias de vida que podrn ser utilizados en varios

    contextos educativos.

    1 Publicacin con metodologas de trabajo

    comunitario sustentadas y sistematizadas a partir de

    la experiencia del proyecto.

    Conjunto de sealizaciones, murales y vallas

    comunitarias con croquis, medias, informacin y

    establecimiento de rutas de evacuacin sealadas en

    el Plan de Gestin Comunitaria.

    Mapeo Participativo

    La comunidad debe conocer el entorno, sus riesgos y amenazas, y

    para ello se elaboran croquis de riesgos, a manera de colocar en

    papel el diagnstico fsico de la comunidad, que sirva para localizar

    amenazas, lugares seguros, vas de evacuacin, puntos de

    concentracin, entre otra informacin. Estos son especialmente tiles

    cuando se hacen participativamente, ya que la comunidad logra

    reflexionar con detenimiento sobre su propia cotidianidad y pueden

    tener una visin general de lo que les rodea, ese conocimiento

    detallado que tienen de su entorno que los tcnicos no siempre

    logran detectar. La tcnica usada es el mapeo participativo con los

    vecinos de la comunidad. Estos croquis pueden ser mejorados

    tcnicamente hasta llegar a ser convertidos en mapas de riesgos

    Calle Principal, Edificio Barcelona

    Planta Baja, PH 1.

    Prolongacin Avenida Bolvar, La Parroquia.

    Mrida, Venezuela

    Geograf a Viva

    Esta accin se desarrolla gracias a la cooperacin de:

    Educacio n Ambiental y Afectividad

    Geografa Viva Octubre 2014 Mrida, Estado Mrida

    Construccin de la Participacin y Prevencin por un Ambiente

    Sano CONSTRU-PAS con protagonismo adolescente y

    estrategias afectivas en la comunidad de El Rincn.

    Parroquia Mariano Picn Salas. Municipio Libertador. Estado Mrida

    Resumen del Proyecto

    Se tiene por objetivo fortalecer la

    convivencia ciudadana con

    estrategias ambientalistas para

    adolescentes y familias de la

    comunidad de El Rincn (Parroquia

    Mariano Picn Salas, Municipio

    Libertador) de la ciudad de Mrida;

    mediante un plan de gestin

    comunitaria con un proceso de

    diagnstico y mapeo participativo.

    Incluye un plan formativo

    comunitario en centros educativos,

    consejos educativos, comunales,

    con lderes sociales de la zona

    interactuando con instituciones y

    facilitadores con experticia en el

    tema. La elaboracin tcnica y

    social del plan de gestin

    comunitaria, aplicacin,

    seguimiento y evaluacin del

    proceso tienen un alto componente

    de participacin ciudadana y

    protagonismo infantil y juvenil.

    Todo con criterio de

    sustentabilidad, apropiado a la

    localidad y de bajo costo. El

    proyecto se plantea como

    fortalecimiento de los Proyectos

    Educativos Integrales Comunitarios

    (PEIC) de los centros educativos,

    siendo un aliado fundamental del

    Liceo Experimental Fray Juan

    Ramos de Lora. CONSTRU-PAS

    cuenta con un aval del Ministerio

    del Poder Popular para la

    Educacin.

    Objetivo General:

    Fortalecer la convivencia ciudadana

    con estrategias ambientalistas para

    adolescentes y familias de la

    comunidad de El Rincn (Parroquia

    Mariano Picn Salas, Municipio

    Libertador) de la ciudad de Mrida.

    Objetivos Especficos

    Desarrollar un plan participativo de

    gestin que permita a la

    comunidad mejorar su capacidad

    de respuesta ante riesgos socio-

    naturales asociadas al cambio

    climtico.

    Implementar procesos de

    convivencia escolar con procesos

    Pedagoga Sistmica y afectividad

    en planteles educativos del sector.

    Difundir las estrategias

    desarrolladas a mayores sectores

    poblacionales mediante la

    utilizacin de las radios

    estudiantiles, pginas y radios web.

    Sistematizar y difundir la

    experiencia formativa con

    publicaciones de carcter

    comunitario, articuladamente con

    las redes aliadas en la comunidad y

    fuera de ella.

    Telfono: 0274 7906292

    Correo: [email protected]

    Twitter: @geografiaviva

    http://geografiaviva-venezuela.blogspot.com/

    Educacin Ambiental y

    Afectividad

  • Durante 12 meses se mejorar la capacidad de respuesta de

    la comunidad ante riesgos ambientales, con participacin

    ciudadana en el diagnstico, elaboracin y aplicacin de un

    plan de gestin comunitaria. Se proyectarn medidas

    tcnicas, sociales, ambientales y econmicas apropiadas a la

    realidad de los beneficiarios. Estas se basan en experiencias

    previas en comunidades andinas y podr incluir: plan de

    formacin, sistemas artesanales de monitoreo de

    desplazamiento de vertientes, medios de comunicacin para

    la comunidad, vallas de sealizacin del rea, utilizacin de

    tecnologas de informacin y comunicacin, difusin de la

    experiencia y un plan formativo para los beneficiarios del

    proyecto.

    Como estrategias se fortalecer la accin con nios, nias y

    adolescentes, integracin con instituciones educativas,

    interrelacin con los consejos educativos y comunales,

    aprovechamiento de fortalezas y recursos comunitarios,

    acercamiento de instituciones oficiales de prevencin a la

    comunidad (Proteccin Civil, Bomberos, Universidad,

    Alcalda, Gobernacin, Ministerios), comunicacin

    interactiva en la comunidad mediante radio, redes sociales y

    web (Internet 2.0), promocin comunitaria con pedagoga

    sistmica y afectividad. La experiencia de Geografa Viva

    incorpora el programa Un rato en PAS: Participamos por un

    Ambiente Sano, su red de aliados, as como su metodologa

    de promocin comunitaria para la gestin comunitaria de

    riesgos socio ambientales.

    Las etapas sern diagnstico, formulacin de la propuesta,

    elaboracin tcnica y social del plan de gestin comunitaria,

    Construccin de la Participacin y Prevencin por un Ambiente Sano con

    protagonismo adolescente y estrategias afectivas en la comunidad

    de El Rincn

    seguimiento y evaluacin del proceso. Todas las etapas

    tienen un componente de participacin ciudadana,

    contralora social y protagonismo infantil y juvenil. Sern

    acompaadas con procesos formativos formales y no

    formales en las instituciones educativas, organizaciones

    comunales, para el liderazgo social y con vecinos en general.

    Adems de talleres y otros espacios formativos, se trabaja

    transversalmente con educacin ambiental y afectividad en

    todo el proceso de organizacin en la comunidad.

    El acompaamiento y asesora en la comunidad se har,

    adems de los promotores de Geografa Viva, con

    profesionales especialistas, organizaciones sociales,

    colectivos de ciencia, tecnologa y educacin ambiental,

    lderes sociales, instituciones oficiales y estudiantes en

    servicio comunitario y labor social. Todos estos entes sern

    orientados para el respeto a la idiosincrasia local, bajo

    criterios de respeto a la diversidad y el intercambio de

    saberes.

    Al final del proyecto la comunidad tendr la capacidad de

    responder asertivamente ante amenazas, disminuir

    vulnerabilidades y gestionar riesgos; y ante el caso de

    cualquier evento con potencial de afectar bienes y vidas,

    podr actuar apropiadamente para reducir las

    consecuencias negativas y autogestionar su situacin hasta

    la respuesta de los organismos correspondientes.

    PREVENCIN

    Comunidad El Rincn.

    Parroquia Mariano Picn Salas.

    Municipio Libertador. Estado Mrida. Octubre 2014

    CONSTRU-PAS