Contaminación Acústica

La contaminación acústica es una clase de

contaminación motivada por la vibraciones

y, esencialmente, por los ruidos. En los últi-

mos años la cantidad de energía acústica

producida ha aumentado considerablemente,

especialmente en las áreas urbanas con den-

sidad de población.

El crecimiento del nivel sonoro ha llegado a

un punto en que la cantidad de ruido exis-

tente (tráfico, aviones, camiones, motos, ma-

quinaria de construcción, etc.) puede ser pe-

ligroso para la salud humana.

Según la OCDE (Organización para la Co-operación y el Desarrollo Económico), 130 millones de habitantes de los estados miem-bros tienen niveles sonoros superiores a 65 dB, límite aceptado por la OMS. Hay aproxi-madamente 300 millones de habitantes que viven en zonas de incomodidad acústica (55-65 dB).

La contaminación acústica es un problema

que afecta a muchos ámbitos: la salud, la cali-

dad de vida y el bienestar, y la economía.

- La salud. Podemos encontrarnos con alte-raciones del ritmo cardíaco, hipertensión ar-

terial, riesgo coronario y aumento de adre-nalina, causado sobre todo, por el hecho de haber descansado poco. No obstante, quizá el problema más conocido por la contamina-ción acústica es la pérdida progresiva de la capacidad auditiva. Hay que tener en cuenta que la capacidad auditiva se deteriora entre los 75 dB y los 125 dB, entra en el nivel do-loroso cuando sobrepasa los 125 dB y alcan-za el umbral del dolor a partir de los 140 dB. A pesar de ello, la exposición continuada a niveles inferiores a los citados puede causar una pérdida de la capacidad auditiva de for-ma progresiva y gradual. - La calidad de vida y el bienestar. Hoy en día es muy importante para los ciudadanos. La exposición a ruidos de forma continuada, aparte de problemas de salud, causa malestar general: jaqueca, agresividad, estrés, falta de concentración, disminución del rendimiento, etc. - Los factores económicos. Son quizá los

menos conocidos. Los costes económicos pa-

ra eliminar y prevenir la contaminación

acústica en nuestro país (aislamiento acústi-

co de los edificios) se sitúan por debajo del

0,1% del PIB, mientras que en los últimos 25

años la Comisión Europea se ha gastado en-

tre el 0,2 y el 2% del PIB. Respecto al ciuda-

dano, los costes que causa la contaminación

acústica en el mercado inmobiliario son bas-

tantes elevados. Hay que pensar que una vi-

vienda tiene una devaloración de un 1% por

cada decibelio que supera los 55 dB en la zo-

na donde se encuentra.

Contesta a las preguntas:

¿Cuál es la diferencia entre sonido y ruido?

¿A qué se llama contaminación acústica?

Infórmate del número de decibelios de distintos sonidos y compáralos con los que figuran en el texto.

Numerosos estudios demuestran que el exceso de ruido, además de una falta de respeto a los otros, puede llegar a ser una forma de agresión. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

Infórmate y relaciona los trastornos psíquicos y físicos que produce el exceso de decibelios en las personas.

Lee atentamente la noticia “La sordera del Ipod” y reflexiona sobre e ltiempo que usas auriculares al día, volu-men, lugares ruidosos que visitas.

http://www.rtve.es/noticias/20100328/locos-por-ruido/324265.shtml

Describe diversas situaciones en las que tú puedes evitar la contaminación acústica.

17/7/2007 www.elpais.com

El ordenador que descifra partituras

Cuando Beethoven escribía sus partituras, las llenaba de tachones e incluso se han con-servado algunas anotadas con tanta furia que la punta de su pluma agujereó el papel. Ni a Beethoven, ni a los compositores de su época se les ocurrió que un día sus composi-ciones pudieran ser leídas por algo distinto del ojo humano. Pero, ¿qué ocurre si quien ha de descifrarlas es un ojo informático? "Donde para nosotros hay una clave de sol, el ordenador sólo ve series de píxeles, unos blancos y otros negros" observa Gemma Sánchez, investigadora la Universidad Autónoma de Barcelona. Si a este obstáculo se le añaden otros, como la diversidad en la escritura a mano (incluso cuando es obra de una misma persona), los borrones o un papel amarilleado por el tiempo, la tarea puede complicarse infinitamente.

Conseguir que el ordenador reconozca au-

tomáticamente una clave de sol, por ejem-

plo, y la distinga de una corchea es de gran

utilidad para los especialistas. Significa ir un

paso más allá del simple escaneo de las par-

tituras. Ahorra tiempo a los musicólogos,

que querrían rehuir el pesado trabajo de co-

piar manuscritos antiguos, y facilita la tran-

sición hacia el tratamiento digital de la in-

formación musical, acelerando la obtención

de archivos MIDI (un formato estándar que

permite que el ordenador toque directamen-

te la partitura).

"Nos encontramos con el problema de que los compositores escribían los símbolos mu-sicales de forma muy diferente". "La varia-ción debida al estilo de escritura se acentua-ba aún más al tratar con partituras de dife-rentes siglos". Enfrentados ante ese laberinto de grafías, uno de los miembros del equipo, Sergio Es-calera, tuvo una idea decisiva: "Se le ocurrió crear un método que difuminara la forma del símbolo", recuerda Fornés. "Es como si pro-vocáramos la miopía del sistema". Así sur-gió un descriptor que no tiene en cuenta las variaciones de cada individuo en su forma de escribir los símbolos, y que se centra en en-contrar las partes del símbolo más comunes, es decir, los trazos compartidos entre todos los autores. Lo bautizaron con el nombre de Modelo de Forma Difusa. Para probar su eficacia se procedió a una comparativa con otros tres descriptores. A todos se les puso a examinar una colección de partituras del siglo XVIII y XIX proce-dentes del Archivo del Seminario de Barce-lona, con un total de 2.128 ejemplos de tres tipos de claves, realizadas por 24 autores diferentes. El nuevo modelo alcanzó una eficacia del 98%, mientras que los otros se quedaron respectivamente en el 92%, el 81% y el 64%. Este nuevo sistema va a tener usos más allá

de las partituras, al estar concebido también

para otros alfabetos gráficos, como los sig-

nos habituales en los planos arquitectónicos

manuscritos.

Contesta a las preguntas: ¿Cuál fue la primera cultura que utilizó el papel? ¿Quién inventó la imprenta? ¿En qué consisten “los tipos móviles”? ¿Cuál fue el primer libro de música impreso? Resume el texto y haz una pequeña valoración del uso de las nuevas tecnologías en la música

Derechos de autor

No es posible entender hoy el negocio de la

música sin la existencia de una ley que prote-

ja los derechos de autor.

La música ha pasado de ser objeto artístico a

producto de consumo y, por ello, corre el

riesgo de perder el valor de creación frene al

valor que tiene como mercancía. Los dere-

chos de autor hacen referencia al reconoci-

miento de la autoría de una obra sobre la que

la ley aporta un título de propiedad al crea-

dor. Como consecuencia, existen dos tipos de

reconocimiento legal sobre la propiedad inte-

lectual:

- Un reconocimiento moral o personal,

aceptado universalmente y cuya duración es

ilimitada.

- Un reconocimiento patrimonial o de ex-

plotación de la obra que, a diferencia del

reconocimiento de la autoría, sólo puede ser

ejercido durante un tiempo limitado, pasado

el cual, la obra pasa a ser considerada de do-

minio público y es objeto desde entonces de

uso general sin que haya impedimento jurídi-

co ni económico.

La música es en sí misma un bien intangible

y, como tal, necesita un soporte para ser co-

mercializada. Esta circunstancia también es

recogida por la Ley, de tal manera que a una

grabación se le aplican dos tipos de protec-

ción jurídica: una para la obra musical, que

revierte directamente sobre el creador, y otra

sobre el soporte de la misma, que revierte

sobre el productor (puede ser una grabación

o una partitura editada). Esto significa que, si

bien el autor de la música tiene potestad so-

bre ella, el dueño de la grabación o de la par-

titura editada es el productor y también el

principal beneficiario.

En España, la entidad más importante encar-

gada de la gestión de los derechos, tanto de

artistas como de productores musicales, es la

SGAE, una organización sin ánimo de lucro

de carácter privado que se encarga, principal-

mente, de gestionar el cobro y la distribución

de los beneficios derivados de los derechos de

autor entre sus asociados.

AGENCIAS – Londres – 15/07/2007

Prince vuelve a enfurecer a la industria musical

El artista estadounidense regala con un periódico su último disco desatando la cólera de la industria

musical inglesa.

Prince lleva años luchando contra la in-

dustria musical. Su objetivo es saltarse a todo

tipo de intermediarios y hacer llegar su músi-

ca directamente al que esté interesado en es-

cucharla. Tras utilizar Internet como un me-

dio directo de oferta, el artista estadounidense

ha dado hoy un paso más que ha puesto a la

industria inglesa furiosa. Todo aquel que haya

comprado esta mañana el semanal británico

Mail on Sunday se ha llevado una copia gra-

tuita del nuevo trabajo de Prince, Planet

Earth (Planeta Tierra). En total han sido ven-

didos 2,9 millones de ejemplares.

Para desgracia de las tiendas especializa-

das británicas, Planet Earth, que no saldrá a

la venta en las tiendas hasta el 24 de julio,

también será distribuido gratuitamente a los

que acudan a algunos de los 21 conciertos que

el músico de Minneapolis ofrecerá en Londres

desde el 1 de agosto hasta el 21 de septiembre

en el Arena 02.

Según el escenario, para Kim Bayley, di-

rector general de la asociación británica de

venta de productos de diversión, todo <<esto

devalúa la música y los perdedores serán los

nuevos artista que tienen que abrirse cami-

no>>. Tras haber denunciado igualmente la

decisión de Prince, la tienda de discos HMV

ha decidido cambiarse de bando e intentar

sacar partido a la situación vendiendo en sus

locales el semanal con el disco.

<<Música accesible>>

El artista, que ha vendido 80 millones de

álbums en todo el mundo con obras maestras

como Purple Rain, no se muestra arrepentido.

Un portavoz del músico ha declarado al Mail

on Sunday que <<el único objetivo de Prince

es hacer accesible la música a aquellos que la

quieren oír>>. Prince, de 49 años, cuyo ver-

dadero nombre es Prince Rogers Nelson, ha

dicho que se trata de <<marketing directo,

no tengo por qué estar en los negocios espe-

culativos de la industria del disco, que está

atravesando por tiempos tumultuosos ahora

mismo>>, según el semanal.

Ejercicios

Resumen los textos “Derechos de autor” y “Prince enfurece a la industria musical”. Compara ambos texto e intenta hacer una valoración personal en la que expliques tu punto de vis-

ta. ¿Conoces el término “creative commons”? Busca información sobre él, sobre todo sobre las aplica-

ciones relacionadas con la música. ¿Conoces alguna alternativa musical que te permite escuchar música gratuita pero con ciertas limi-

taciones? ¿Qué es spotify? ¿Conoces alguna alternativa?

Usos y funciones de la música

Es una idea habitual, pero falsa, la de consi-derar que la música carece d todo fin utilita-rio y que no pretende servir para otra cosa que para ser escuchada como tal música. En la cultura occidental esta idea está asociada a la música que hoy denominamos clásica. La música clásica sería, por tanto, una música sólo para ser escuchada como tal, con un ob-jetivo estético, sin estar ligada a ninguna función específica. Pero esta idea es excep-cional. Hablando en general, la mayor parte de la humanidad siente que la música sirve para algo, que es una herramienta útil para conseguir algún fin específico, y que para eso debe ser usada.

Música y magia

La relación entre música y magia fue una constante durante los tiempos prehistóricos, y sigue siéndolo entre los pueblos primitivos actuales. Provocar la lluvia cuando no llueve, asegurar la fertilidad de la tierra o curar al enfermo son algunos de los objetivos de los ritos mágicos en las sociedades que carecen de ciencia y tecnología para explicar las cau-sas de estos hechos.

El ritmo y los instrumentos de percusión ocupan un lugar fundamental en la música de estos pueblos. En algunos lugares, el chamán o hechicero es el encargado de los actos rituales que combinan canto, acompa-ñamiento con instrumentos y danzas con fórmulas rituales sólo por ellos conocidas. Un ejemplo de todo ello es el argumento de La consagración de la primavera, que fue descrito por el propio Igor Stravinski del siguiente modo: <<Vi en mi imaginación un solemne rito pagano: los ancianos sabios, sentados en círculo, contemplaban a una jo-ven que bailaba hasta caer muerta. El sacrifi-

cio de la joven tenía como fin agradar al dios de la primavera>>.

Otras funciones de la música a lo largo de la historia

En otros lugares la música no está ligada a la magia, sino a otros objetivos, como la con-servación de la memoria histórica. Es el caso de los griots de África occidental. Estos músicos contadores de historias, que habi-tualmente pertenecen a una casta heredita-ria, viajan de pueblo en pueblo y mantienen viva con sus cantos la memoria de sus tribus de origen. En Occidente, al igual que en otras grandes culturas, la música cumplió funciones diferentes a lo largo del tiempo.

Durante la Edad Media la función más pres-tigiosa de la música fue estimular e intensifi-car el culto en las ceremonias religiosas. En los siglos posteriores, a medida que la Iglesia cedía poder a reyes y nobles, las cortes prin-cipescas de Europa se adornaron con música, que proporcionaba entretenimiento para la sociedad cortesana, y servía también para glorificar a reyes y príncipes. Más tarde, con la llegada de la ópera y los conciertos públi-cos, la música se volvió un negocio, un es-pectáculo al que se podía asistir pagando una entrada.

Y hasta hoy día, la mayor parte de la música

que nos rodea pretende influir de alguna ma-

nera en los oyentes, conseguir algún objeti-

vo. Desde este punto de vista, en la actuali-

dad la música puede ser clasificada según la

función que cumple: música publicitaria,

música de cine, música de baile, música mili-

tar, música religiosa, etc.

Contesta a las preguntas:

Resume el texto

¿Cuáles eran las funciones de la música en las civilizaciones antiguas? ¿Coinciden con las actuales?

¿Qué otras funciones se te ocurren?