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Contextualização do Módulo da Cultura do Salão
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MÓDULO 7 - A CULTURA DO SALÃO
1. ”Das Revoluções “ à Revolução1.1. Da morte de Luís XIV à Batalha de Waterloo
(1715-1815): a Europa da Revolução.
Contextualização histórico/cultural, política,
económica e social deste período.
• A 2ª metade do século XVIII e a 1ª metade do século XIX revelaram-se
como :
• uma época de profunda mudança, marcada por revoluções,
• grandes transformações na sociedade,
• na economia e nos meios de produção.
• Os 2 acontecimentos mais marcantes deste período foram:
• A REVOLUÇÃO FRANCESA , em 1789 e a REVOLUÇÃO
INDUSTRIAL, iniciada em Inglaterra, a partir de finais de setecentos.
• A REVOLUÇÃO FRANCESA MARCOU :
• o fim do ANTIGO REGIME, que havia conhecido a sua máxima
expressão no reinado de Luís XIV, com a monarquia absoluta, e
classes que detinham o poder – o clero e a nobreza - num contexto
ainda feudal e de economia rural.
• TEVE COMO ANTECEDENTES de maior relevância:
• O PENSAMENTO ILUMINISTA ,
• E a REVOLUÇÃO AMERICANA, cujas manifestações subversivas
se iniciaram em 1773, culminando com o reconhecimento do novo
estado por parte da Inglaterra, em 1783.
LUÍS XIV era o paradigma do ABSOLUTISMO REAL
(governou de 1643 a 1714)
A corte de Versalhes era o
instrumento do seu poder
Clero Nobreza 3º Estado
AO NÍVEL SOCIAL DURANTE O ANTIGO REGIME :
A desigualdade social era flagrante.
Havia a sociedade de ordens
Aos inúmeros privilégios concedidos ao clero e à nobreza …
opunham-se os impostos e inúmeros encargos do 3º estado que
suportava os luxos das restantes ordens….
O ILUMINISMO:
• Surgiu em Inglaterra , com Locke,
• propagou-se por toda a Europa com especial incidência em França,
com Bayle, Voltaire, Diderot, Rousseau,
• e na Alemanha com Mendelson, Lessing e Kant.
• Foi um movimento filosófico que influenciou tanto a Revolução
Americana como a Francesa.
• Defendia a libertação do Homem de todos os pensamentos
preconceituosos e a adopção do pensamento racional.
• Os filósofos iluministas consideravam que através da Razão os
Homens atingiam a Liberdade e a Felicidade e o Progresso.
• Defenderam os ideais de “ Liberdade, Igualdade e Fraternidade”,
que não era compatível com o direito divino do rei , nem com
grupos sociais privilegiados.
• Assim como defenderam que os Homens tinham todos direitos
naturais iguais e que os dirigentes cometiam um grave erro ao
atacar esses direitos.
• As ideias iluministas provocaram ao longo do século XVIII algumas
alterações ao nível do sistema político, com o aparecimento dos
DÉSPOTAS ESCLARECIDOS, como:
Catarina II da Rússia
D.José I, de Portugal
• Coube porém à REVOLUÇÃO FRANCESA, provocar as transformações mais radicais ao nível político e social.
A revolução iniciou-se em 1789, num período em que a França se defrontava :
• com uma situação política e económica deteriorada ,
• com um clima de crescente insatisfação popular devido aos maus anos agrícolas e à fome,
• com o descontentamento do 3º Estado perante o fausto e exagerados gastos da corte de Versalhes, que implicavam por parte deste grupo social o pagamento de elevados impostos,
• com a vontade , por parte dos grupos sociais mais desfavorecidos, de acabar com as desigualdades sociais com que a França se debatia.
LUÍS XVI e MARIA ANTONIETA, reis de França no
período em que se deu a REVOLUÇÃO FRANCESA
OS ESTADOS GERAIS
• Após uma sucessão de acontecimentos durante a Revolução dos
quais se destacam:
- A REUNIÃO DOS ESTADOS GERAIS;
- A TOMADA da BASTILHA;
- A proclamação da ASSEMBLEIA NACIONAL CONSTITUINTE;
- A aprovação da DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DO HOMEM E
DO CIDADÃO (separação de poderes, soberania da Nação;
sufrágio censitário);
- PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA (e a consequente morte de
Luís XVI no período da Convenção, à qual se seguiu o período
Terror;
- O DIRECTÓRIO ( no qual se destaca Napoleão Bonaparte, que
posteriormente se tornou consúl-vitalício,e depois IMPERADOR
dos franceses, até ser derrotado na Batalha de Waterloo ).
Nota: Ver páginas 57 e 58 do Manual
A TOMADA DA BASTILHA
DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DO
HOMEM E DO CIDADÃO
O PERÍODO DO TERROR
ROBESPIERRE, MARAT e DANTON, os protagonistas do
TERROR
NAPOLEÃO BONAPARTE
• O estado saído da Revolução Francesa é: REPUBLICANO
DEMOCRÁTICO
IGUALITÁRIO e
BURGUÊS.
• A BURGUESIA foi, após a Revolução, a classe mais importante
da 2ª metade do século XVIII e de todo o século XIX, substituindo a
nobreza e o clero. A SOCIEDADE DE ORDENS foi substituída pela
SOCIEDADE DE CLASSES.
• Depois da Revolução Francesa , os IDEAIS REVOLUCIONÁRIOS
repercutiram-se pela Europa e América Latina, originando
movimentos autonomistas.
A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
• Outra grande revolução ocorreu na Europa neste período, a
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL.
• Antes deste acontecimento a Europa era rural e de subsistência.
• Duas das causas para a industrialização foram:
- A EXPLOSÃO DEMOGRÁFICA ( a população quase duplicou de
1750 a 1850);
- A REVOLUÇÃO AGRÍCOLA.
. A INGLATERRA foi a 1ª grande POTÊNCIA INDUSTRIAL
( reservas de carvão e ferro; vasto império que fornecia matérias-
primas; muitos mercados internos e externos; capitais e mão-de-
obra)
A REVOLUÇÃO AGRÍCOLA
• A MÁQUINA A VAPOR, foi o elemento tecnológico essencial para
essa revolução.
• Descoberto o COMBOIO, a Revolução Industrial alastrou
rapidamente por toda e Europa.
• Surgiu uma nova realidade, a da VELOCIDADE.
• A industrialização trouxe também consigo:
- CONDIÇÕES DESUMANAS DE TRABALHO;
- Grande fosso entre as imensas RIQUEZAS DA BURGUESIA e a
pobreza do PROLETARIADO.
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL INGLESA
MÁQUINA A VAPOR
APLICAÇÃO DA MAQUINA A VAPOR AOS TRANSPORTES
CONDIÇÕES DE VIDA DO PROLETARIADO
MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS ENTRE 1715 a 1815
• O período que abrange a primeira metade do século XVIII e a
primeira do século XIX foi um período muito rico e contrastante da
História da Arte, com o aparecimento de estéticas plásticas como:
- ROCOCÓ
- NEOCLASSICISMO
- ROMANTISMO
- REALISMO