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CONTRATO FAMÍLIA / ESCOLA

Nossa Missão:

O “Colégio Gênesis” tem, com o aluno, o compromisso na construção do conhecimento e na formação de cidadãos

empreendedores, capazes de se autogerenciar e de se mover constantemente rumo à realização de seus sonhos e do bem coletivo.

Informações gerais:

1) Horário das aula

Entrada: Ed. Infantil e Ens. Fundamental 13h15Educação Infantil: Portaria 1Ensino Fundamental: Portaria 2

O respeito à rotina escolar possibilita às crianças a apropriação de procedimentos e hábitos indispensáveis ao seu aprendizado e socialização. Pedimos que quaisquer comunicados aos professores sejam registrados na agenda ou informados à coordenação.

Saída: Ed. Infantil 17h35 e Ens. Fundamental 17h45

Educação Infantil: Portaria 1

Ensino Fundamental: Portaria 2

Solicitamos atenção ao horário de saída e o compromisso com a pontualidade. Até 15 min após o sinal, teremos funcionários no portão e nas dependências da escola.

Atrasos ou saídas antecipadas: no caso de eventuais atrasos ou saídas antecipadas, os pais ou responsáveis devem comunicar à Coordenação.

2) Uniforme

O uso do uniforme é importante e obrigatório, pois identifica o aluno dentro e fora da Escola. Não é permitido o uso de chinelos, tamancos e tênis com rodinhas. No verão, será permitido o uso de sandálias quando não houver aula de Educação Física. O

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uniforme diário do Colégio compreende: camiseta, bermuda, calça ou saia-short, tênis (azul, branco ou preto), meia branca e agasalho do Colégio. Pedimos que as peças do uniforme contenham nome completo do aluno para que, em caso de extravio, sejam identificadas. A escola não se responsabiliza por perdas. Bonés e chapéus não fazem parte do uniforme. Para as aulas de Educação Física, sugerimos que as alunas venham sem bijuterias e com cabelo preso.

Caso o aluno não esteja com o uniforme completo, pedimos aos pais que justifiquem o motivo na agenda.

3) Lição de casa (Educação Infantil e Ensino Fundamental)

A lição de casa é de extrema importância para complemento e desenvolvimento da aprendizagem das crianças. Sempre que possível, os pais devem estar presentes para acompanhar e orientar seus filhos. Quando a criança apresentar dificuldades para realizar a tarefa, poderá trazê-la com observação do responsável, para que seja retomada em classe, com orientação do professor.

4) Lanche

Recomendamos que o lanche seja saudável, dando preferência a sucos, iogurtes, sanduíches naturais e principalmente frutas. Solicitamos que os lanches conservados em geladeira contenham o nome do aluno. A cantina da escola também oferece lanches variados e de qualidade. Lembramos que o aluno é responsável pelo dinheiro do lanche.

Proibido - Educação Infantil: chicletes, balas, chocolates e pirulitos.

Aconselhamos adequar o cardápio e seguir orientações enviadas periodicamente às famílias através da agenda e do site da escola.

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5) Comunicação Família - Escola:

Agenda:

A agenda é um importante meio de comunicação entre “Família e Escola”; é obrigatória e de uso diário. Nela serão registradas

as tarefas escolares, os recados, os horários, os comunicados, as circulares e solicitações. Pedimos aos pais e responsáveis que acompanhem diariamente a agenda de seu(sua) filho(a).

A Equipe Pedagógica estará frequentemente em contato com os pais pelo telefone ou por meio de comunicados via agenda, que devem ser assinados e devolvidos.

Reuniões Pedagógicas:

Momentos reservados para encontros individuais ou coletivos entre responsáveis e Equipe Técnica – Pedagógica para reflexões e ações educativas.

Internet:

A internet aproxima e facilita a comunicação. Através do nosso Site: www.colegiogenesislorena.com.br as famílias podem ter acesso aos eventos, textos educativos, calendários, passeios e todas as práticas institucionais.

Fale conosco:O Colégio tem o compromisso de manter o sigilo e o pronto atendimento às solicitações. Em nosso site, no espaço “Fale conosco” os pais poderão fazer contato direto com a Direção, Coordenação, Secretaria e Tesouraria.

Ouvidoria: A escuta e o acolhimento de sugestões, reclamações e dúvidas são condições essenciais para uma relação de confiança e transparência em uma comunidade de aprendizagem. Em nosso site, no espaço “Ouvidoria”, será garantido o sigilo e o retorno das solicitações.

6) Celulares e objetos pessoais:Cuidar do material escolar e de seus pertences é compromisso e

responsabilidade do aluno. Solicitamos que objetos de valor como dinheiro, brinquedos, celulares e outros bens que não fazem parte do material escolar, não sejam trazidos para o colégio para não desviar a atenção dos alunos e evitar transtornos.

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7) Saúde e Medicamentos:

Informamos que, por medida de segurança e prevenção, o aluno só poderá ser medicado no Colégio, mediante comunicação via agenda, acompanhada de receita médica.

1 Caso o aluno não esteja se sentindo bem, o Colégio comunicará à família.

2 Em caso de suspeita de doença infecto-contagiosa, pedimos aos pais que comuniquem o Colégio, e o aluno somente volte a frequentar as aulas mediante liberação médica.

8) Uso de bicicleta:

Solicitamos que bicicletas sejam guardadas no bicicletário, com cadeado ou tranca. O Colégio não se responsabiliza por eventuais danos ou extravios.

9) Dia do Brinquedo - Educação Infantil: Toda sexta-feira as crianças podem trazer brinquedos de casa.

Não recomendamos armas, espadas, games, brinquedos com muitas peças, bicicletas e patinetes.

10) Aniversário - Educação Infantil:Participamos que os aniversários serão comemorados no último

dia do mês, previamente combinados, com festas simples, e apenas entre as crianças.

11) Avaliação na Educação Infantil e 1º Ano do Ensino Fundamental:

A avaliação na Educação Infantil ocorre mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento do aluno, sem objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental.

Constituem-se finalidades da avaliação na Educação Infantil:

Verificar a adequação do desenvolvimento do aluno, em face aos objetivos estabelecidos no Projeto Pedagógico, levando-se em consideração as características da faixa etária.

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Auxiliar o aluno no desenvolvimento de competências e habilidades necessárias para o início da aprendizagem de estudos posteriores.

O resultado das avaliações será informado aos pais ou responsáveis, trimestralmente, através de observações relativas aos progressos e dificuldades do aluno, em face de conteúdos desenvolvidos em cada um dos níveis da Educação Infantil.

12) Avaliação do Ensino Fundamental:A avaliação é parte do processo ensino-aprendizagem.

Os resultados da aprendizagem serão aferidos através de avaliação sistemática e contínua, considerando que:

O Ciclo de Avaliação Trimestral deve abranger:

Avaliação 1 - Somatório de, no mínimo, duas atividades escritas de conteúdo cumulativo ou específico, explorado durante o processo ensino-aprendizagem e que precede a abordagem de novos conteúdos.

Avaliação 2 - Somatório de atividades realizadas individualmente ou em grupo, como pesquisas, relatórios, lições de casa, folhas-tarefa.

Avaliação 3 - Avaliação individual de conteúdo abrangente e caráter operatório, enfatizando aplicação do conhecimento, e do raciocínio do aluno e realizada ao final do trimestre.

Será promovido para a série/ano seguinte, o aluno que obtiver média final igual ou superior a seis (6,0) em cada componente curricular e frequência anual igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) em cada disciplina.

Trimestralmente, é calculada a média das avaliações aplicadas no período, usando a fórmula:

MT = (M A1 x 2) + (M A2 x 1) + (A3 x3)

6

MT ............................. Média do Trimestre

M A1 .......................... Média da Avaliação 1

M A2 .......................... Média da Avaliação 2

A3 .............................. Nota da Avaliação individual

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13) Sistema de Recuperação:

O aluno de aproveitamento insuficiente será submetido a estudos de recuperação.

A recuperação será realizada regularmente, no decorrer dos períodos letivos, fora do horário regular, através de ativida-des escolares suplementares, orientadas pelo professor, com programação pré-estabelecida.

Será submetido ao regime de recuperação final, em até 3 disciplinas, o aluno com média final inferior a 6,0 (seis) e igual ou superior a 3,0 (três).

A média, após a recuperação trimestral, é obtida a partir da média aritmética entre a média trimestral e a da recuperação.

A média trimestral, após o cálculo aritmético entre a média da recuperação e a média trimestral, não poderá exceder a média 7,0 (sete); se ultrapassar será considerada como 7,0 (sete).

A recuperação intensiva aplicada no final do ano letivo, com o mínimo de carga horária prevista, é o resultado obtido por média aritmética entre a nota da recuperação final e a média final anual.

14) Dos Direitos e Deveres:São direitos dos alunos:

Ser respeitado em sua individualidade. Ter assegurados todos os direitos como pessoa humana. Receber a educação e o ensino que constituem as finalidades

e o objetivo da Escola, nos termos deste Regimento Escolar. Usufruir de ambiente e recursos didáticos que possibilitem o

aprendizado. Ser orientado em suas dificuldades de aprendizagem. Ter seus trabalhos escolares devidamente avaliados. Participar da atividade de recuperação e compensação de

ausência programada pela equipe escolar, em função de suas necessidades específicas.

Impetrar recursos ou pedidos de reconsideração contra resultado das avaliações de seu desempenho.

Ter acesso às normas e ao Regimento Escolar.

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São deveres do aluno:

Acatar a autoridade do Diretor, coordenadores, professores e dos demais funcionários do Colégio e tratá-los com cortesia e respeito.

Conhecer e cumprir as normas estabelecidas pelo Colégio, constantes no manual do aluno e no Regimento Escolar.

Comparecer assídua e pontualmente às aulas, devidamente uniformizado.

Respeitar as instalações escolares, o material didático, o mo-biliário do Colégio, bem como os objetos de propriedades de terceiros, ressarcindo os prejuízos eventualmente causados.

Cumprir com honestidade seus deveres escolares, participando ativamente do seu processo ensino-aprendizagem.

Manter cordialidade e respeito no trato com colegas, professores e funcionários.

15) Medidas socioeducativas:O aluno que não cumprir os deveres, ou cometer transgressões,

está sujeito a sanções, após apuração do ocorrido, garantindo-se a ele amplo direito de defesa, a saber:

advertência verbal, em particular. admoestação por escrito, assinado pelos pais ou responsáveis. suspensão parcial das aulas, sendo-lhe garantida a

permanência no Colégio, cumprindo deveres que contribuam para melhoria da aprendizagem.

suspensão de todas as atividades do Colégio, no período de até cinco dias.

transferência compulsória. direito à ampla defesa e recurso a órgãos superiores,

quando for o caso. assistência dos pais ou responsáveis.o direito do aluno à continuidade de estudos, no mesmo

ou em outro estabelecimento de ensino.

É de responsabilidade da Direção e Coordenação apurar os fatos e determinar a sanção, conforme descrito neste contrato, e em caso de suspensão, o fato deve ser analisado pelo Conselho de Classe ou Série, respeitando, em todas as situações, as normas do Estatuto da Criança e do Adolescente.

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Ter uma escola em construção permanente, que está sempre refletindo sobre si mesma para superar suas falhas e oferecer o melhor aos alunos.

Investir na qualificação e motivação de nossos profissionais, assegurando um corpo docente capacitado e com vontade de ensinar, fazendo de cada aula uma nova descoberta e incentivando o nosso aluno a querer aprender cada vez mais.

Proporcionar ao aluno o desenvolvimento da sua autonomia de estudo para que ele aprenda a aprender respeitando sempre sua individualidade.

Desenvolver competências e habilidades nos alunos para que eles identifiquem os problemas e encontrem caminhos para as soluções.

Oferecer um material didático atualizado e, ao mesmo tempo, alicerçado nos conhecimentos acumulados pela humanidade.

Oferecer conteúdos significativos e contextualizados em sintonia com a realidade de cada faixa etária, para um desenvolvimento educacional consistente.

Trabalhar para que o lema “Aqui se ensina, aqui se aprende” seja compreendido e colocado em prática por nossos alunos, professores e funcionários.

Trabalhar valores fundamentais como responsabilidade, diálogo, organização, disciplina, ética e criatividade.

Proporcionar junto à família a possibilidade de parceria no processo de formação do aluno.

COMpROMISSO DE QUALIDADE – 2018

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22: Avaliação Diagnóstica23 Comemoração dos Aniversariantes E.I. Jan/Fev.24: Manhã Piscopedagócica26: Entrega das A1 e Planos de Ensino 1º trim para Coorden.

(1ª semana - processo de adaptação do maternal- saída às 15h)

DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB1 2 3 1 2 3 4 5 6 7

4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 1411 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 2118 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 2825 26 27 28 29 30 31 29 30

01 à 09: Avaliaçãoes Mensais A1 e 2ª chamada 02 à 13/04: Avaliações A323 - Comemoração dos Aniversariantes E.I. Março 14: Comemoração Dia Nacional do Livro Infantil24- Manhã da Páscoa Solidária 21: Feriado Tiradentes29: Atividade Suspensa30: Paixão de Cristo 25: Reunião de Pais E.F

27: Comemoração dos aniversariantes E.I. Abril30: Atividade Suspensa

DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB1 2 3 4 5 1 2

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01: Feriado Dia do Trabalho 01: Atividade Suspensa13 a 22: A1 - Avaliações Mensais e 2ª chamada09: Atividade Escolar: Festa Junina

10: Atividade Escolar: Homenagem às Mães - 1º e 2º anos 29: Comemoração Aniversariantes E.I. - Junho11: Atividade Escolar: Homenagem às Mães - 3º e 4º anos12: Atividade Escolar: Homenagem às Mães - Ed. Infantil25: Comemoração dos Aniversariantes E.I. - Maio26: Atividade Escolar - Manhã Psicopedagógica31: Feriado Corpus Christi

24: Reunião de Pais E.I.

02: Conselho de Classe sem prejuízo dos dias letivos

12 a 14: Feriado Carnaval22 a 26: Planejamento

JUNHO

Dias Letivos: 23

ABRIL

Dias letivos: 21Dias letivos: 21

2º TRIMESTRE 2018: MAI - JUN - JUL - AGO: 68

02: Início do 2º trimestre

Dias Letivos: 21

MAIO

Dias letivos: 3

02 a 19: Recesso 01: Confraternização Universal

MARÇO

29: Encontro de Pais - Mini, Mat I, Mat I - Tema "Adaptação Escolar"

Dias letivos: 18

30: Início do Ano Letivo: Mini, Mat I, Mat II - Ed. Infantil29: Início do Ano Letivo: Infantil I, Infantil II, 1º ao 5º ano-E.F.

08: Encontro de Pais - Ens.Fundamental - 1º ao 5º ano

26: Encontro de Pais: Infantil I e II - Tema Adaptação Escolar

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULOCOORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIORDIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE GUARATINGUETÁ

JANEIRO

COLÉGIO GÊNESIS - ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DE ENSINO FUNDAMENTAL

CALENDÁRIO ESCOLAR 2018 1º TRIMESTRE 2018: JAN - FEV - MAR - ABR: 63

FEVEREIRO

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018

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULOCOORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIORDIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE GUARATINGUETÁCOLÉGIO GÊNESIS - ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DE ENSINO FUNDAMENTAL

CALENDÁRIO ESCOLAR 2018

DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 48 9 10 11 13 13 14 5 6 7 8 9 10 1115 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 1822 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 2529 30 31 26 27 28 29 30 31

1: Início do 2º semestre09: Feriado Estadual02 a 06/7: 1ª temporada - Colônia de Férias 15: Feriado Municipal Padroeira 10 a 14/7: 2ª temporada - Colônia de Férias

24: Vivência Folclórica28: Reunião de Pais E.I.

DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB1 1 2 3 4 5 6

2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 139 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20

16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 2723 24 25 26 27 28 29 28 29 30 3130

12: Feriado de Nossa Senhora Aparecida11: Reunião de Pais E.F/ Entrega de Planos para a Coordenação 15: Atividade suspensa: Dia do Professor

20: OCA: Prova da 2ª fase22: Manhã de Liderança 26: Comemoração Aniversariantes E.I. - Outubro28 - Comemoração Aniversariantes E.I. - Setembro 29: Envio das A3 para a Coordenação

DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB1 2 3 1

4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 811 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 1518 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 2225 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29

30 31

28/11: Conselho de Classe sem prejuízo dos dias letivos 19: Conselho de Classe Final/ Ano/ Série30/11: Comemoração Aniversariantes E.I. - Nov/ Dez. 20: Divulgação dos Resultados Finais

22 a 31: Recesso Escolar25: Natal

06: Atividade Escolar: Gênesis de Portas Abertas- Dia do Amigo

06- Festa de Encerramento E.F. 3º, 4º e 5º anos

10 a 14: Colônia de Férias

07 - Formatura da Educação Infantil / último dia Letivo

Dias Letivos: 23

Dias Letivos: 24

18: Olímpiadas OCA - 1ª fase (data provável)

3º TRIMESTRE 2018: SET - OUT - NOV - DEZ: 69

Total dias letivos: 198

SETEMBRO

AGOSTOJULHO

02 a 31/07/2017: Férias

24: Cullminância Projeto Global

16: Atividades Suspensas

Dias letivos: 5

02: Feriado Finados

07: Feriado Independência do Brasil03: Início do 3º trimestre 08 a 11 - Semana da Criança

10: 1ª Eucarístia (data provável)

15: Feriado República14: Feriado Municipal - Aniversário da cidade

11: Homenagem aos Pais

Dias Letivos: 21

16 a 24: Avaliações Operatórias (A3) e 2ª chamada E.F.

OUTUBRO

01: Comemoração Cívica Semana da Pátria

29: Conselho de Classe sem prejuízo dos dias letivos

03 à 07 - Recuperação Trimestral

25/9 a 06/10: A1 - Avaliações Mensais e 2ª chamada

10 a 14: Recuperação Final

05- Festa de Encerramento E.F. 1º e 2º anos04- Festa de Encerramento E.I.

30: Comemoração dos aniversariantes E.I. - Julho/ agosto

05 a 23/11: Avaliações Operatórias (A3) e 2ª chamada – E. F.

Dias letivos: 20

NOVEMBRO DEZEMBRO