Convencion Derechos de Las Personas Con Discapacidad Lectura Facil

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

VISAE-Bienestar Institucional Curso virtual de Sexualidad y Discapacidad

Del amor ciego a la Emancipacin del Placer Cdigo: 80011

Elabor: Ps. Enith Franco A.

CONVENCIN INTERNACIONAL

DE NACIONES UNIDAS SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

EN FCIL LECTURA La presente edicin de fcil lectura sigue las normas de facilitacin de la lectura del grupo UAM-Fcil Lectura y responde al nivel 3 de adaptacin. Este nivel va dirigido a adultos con problemas de comprensin lectora y personas con discapacidad mental ligera. Dicho nivel coincide parcialmente con las directrices de la Asociacin Europea ILSMH (Directrices Europeas para Facilitar la Lectura) y con las normas de la IFLA (International Federation of Libraries Associations and Institutions) para la creacin de textos adaptados a personas con dicultades de lectura. Con nes de difusin y sin nimo de lucro, queda permitida la reproduccin y la transmisin dedigna de esta obra por cualquier medio, electrnico o mecnico, citando como fuente: Publicacin del Grupo UAM-Fcil Lectura y del Real Patronato sobre Discapacidad





e incluyendo los logos del Grupo UAM-Fcil Lectura y del Real Patronato sobre Discapacidad. Para cualquier otro n o con nimo de lucro, queda prohibida, salvo excepcin prevista en la ley, cualquier forma de reproduccin, distribucin, transformacin y transmisin de esta obra por cualquier medio, electrnico o mecnico, sin contar con la autorizacin de los titulares de la propiedad intelectual. La infraccin de los derechos mencionados puede ser constitutiva de delito contra la propiedad intelectual (artculos 270 y siguientes del Cdigo Penal). CONVENCIN DE NACIONES UNIDAS LECTURA FCIL Presentacin Segn estadsticas de la ONU, en el mundo viven unos 650 millones de personas con alguna discapacidad fsica, intelectual o sensorial, es decir, el 10% de la poblacin mundial. Estas personas, con grandes dosis de lucha y esfuerzo, han ido alcanzando metas y conquistando su espacio como ciudadanos de pleno derecho. El 13 de diciembre de 2006, y tras un proceso de elaboracin de cinco aos, fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas la Convencin sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad que prev medidas, tanto de no discriminacin como de accin positiva, que los estados debern implantar para garantizar que las personas con discapacidad puedan disfrutar de sus derechos en





igualdad de condiciones que las dems personas. Espaa ha sido uno de los primeros pases en raticar este tratado internacional: el 30 de marzo de 2007, el ministro de Trabajo y Asuntos Sociales, Jess Caldera, rm la Convencin sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en la sede la Organizacin de Naciones Unidas (ONU) de Nueva York. La Convencin compromete a los pases que la ratiquen a reconocer que todas las personas son iguales ante la ley y a prohibir cualquier tipo de discriminacin en razn de la discapacidad. Esta es la primera convencin que sobre derechos humanos se va a aprobar en el siglo XXI. En su redaccin ha colaborado el Real Patronato sobre Discapacidad a travs de la subcomisin de expertos en legislacin, cuyo informe nal sirvi de base a la delegacin espaola que llev a cabo las negociaciones en Naciones Unidas. Asimismo, es intencin del Real Patronato participar en el seguimiento de su aplicacin. Muchas naciones tienen ya recogidos los derechos de las personas con discapacidad en leyes que buscan acabar con la discriminacin y potenciar su igualdad de oportunidades y, aunque no cabe ninguna duda de que las normas generales en materia de derechos humanos son aplicables a las personas con discapacidad, est ms que demostrado que stas han de hacer frente a importantes obstculos a la hora de hacer valer sus derechos. La adopcin de este documento obligar como instrumento jurdico vinculante a los estados que la ratiquen a armar polticas de no discriminacin y medidas de accin positiva, as como a adaptar sus ordenamientos jurdicos para que las personas con discapacidad puedan hacer valer sus derechos. De ah la importancia de un documento internacional como el que hoy presentamos. Es precisamente la igualdad de oportunidades que reeja la Convencin la que exige una versin en fcil lectura para que aquellas personas que encuentran dicultades en la comprensin de una lectura convencional sepan que existe un instrumento internacional refrendado por su pas para defender sus derechos y evitar su discriminacin.





Por ello, el Real Patronato sobre Discapacidad y la Universidad Autnoma de Madrid han considerado la oportunidad de realizar una versin en fcil lectura, atendiendo, asimismo, al mandato expresado en la propia Convencin de hacer que el texto fuera difundido en formatos accesibles. Amparo Valcarce Garca Secretaria de Estado de Servicios Sociales, Familias y Discapacidad Secretaria General del Real Patronato sobre Discapacidad Es un derecho acceder al conocimiento de los propios derechos, de los derechos propios. La publicacin de los mismos es un deber y el que resulte posible acceder a su lectura es de justicia. En este terreno se desenvuelve cuanto ahora se ofrece. No es ningn gesto de condescendencia, sino de reconocimiento. La lectura ha de responder a un texto que ha de ser necesariamente accesible. Y, por ello, como toda accin de leer, la Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ha de presentarse reclamando la accin atenta y libre del lector. Es a ella a quien se dirige la publicacin que ahora se entrega. No lee en lugar del otro sino que se encamina a su propia comprensin. Se trata de procurar las debidas condiciones para desarrollar un criterio propio, basado en la adecuada informacin y que propicie el ser exigente consigo mismo y con los dems, lo que es propio de todo ser humano. Nos sentimos enormemente satisfechos y agradecidos de que D Mercedes Belinchn y D. Alberto Anula, Profesores de la Universidad Autnoma de Madrid, hayan dirigido este proyecto, que permite la mejora de la comprensin lectora de personas con diferente capacidad y que requieren otras versiones de un mismo contenido para facilitar la comprensin. Un trabajo





minucioso y cuidadoso, interdisciplinar y, sobre todo, un enorme afecto y apertura al otro sostienen esta tarea colectiva. Tanto que las diversas instituciones, entidades y colectivos que participamos en la tarea nos sentimos fortalecidos en nuestra tarea y en nuestras convicciones, impulsadas por el aliento de un determinado lector que, quiz sin an saberlo, espera y necesita el texto, que ya es suyo. De l surgi y a l, con toda cordialidad, retorna. ngel Gabilondo Rector Universidad Autnoma de Madrid Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad C o n v e n c i n & I n t e r n a c i o n a l d e N a c i o n e s U n i d a s s o b re l o s D e re c h o s d e l a s P e r s o n a s c o n D i s c a p a c i d a d & Una convencin es un acuerdo importante que un grupo de pases o instituciones establece sobre un tema o sobre un asunto.





Prembulo Los Pases que forman parte de la Convencin ) R e c u e rd a n q u e l o s p r i n c i p i o s d e l a C a r t a d e l a s N a c i o n e s U n i d a s re c o n o c e n q u e t o d a s l a s p e r s o n a s t i e n e n l o s m i s m o s d e re c h o s y l i b e r t a d e s . ) R e c o n o c e n q u e e s n e c e s a r i o g a r a n t i z a r q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d d i s f r u t e n d e l o s d e re c h o s h u m a n o s y l a s l i b e r t a d e s s i n d i s c r i m i n a c i n a l g u n a . ) R e c o n o c e n q u e l a d i s c a p a c i d a d e s e l re s u l t a d o d e l a re l a c i n e n t re l a p e r s o n a c o n d e f i c i e n c i a s y l a s b a r re r a s q u e i m p i d e n q u e p a r t i c i p e e n l a s o c i e d a d c o m o l o s d e m s . ) R e c o n o c e n q u e l a d i s c r i m i n a c i n c o n t r a c u a l q u i e r p e r s o n a p o r c a u s a d e s u d i s c a p a c i d a d c o n s t i t u y e u n a a c c i n c o n t r a l a d i g n i d a d y e l v a l o r d e l s e r h u m a n o .





Fcil Lectura 5 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Igualmente, los Pases ) R e c o n o c e n q u e l a i n d e p e n d e n c i a i n d i v i d u a l e s m u y i m p o r t a n t e p a r a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) R e c o n o c e n q u e l a s m u j e re s y l a s n i a s c o n d i s c a p a c i d a d s e e x p o n e n a m a y o re s r i e s g o s d e a b u s o s , a b a n d o n o s o m a l o s t r a t o s q u e l o s h o m b re s y l o s n i o s c o n d i s c a p a c i d a d . ) R e c o n o c e n q u e l a m a y o r a d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d v i v e n e n l a p o b re z a . ) R e c o n o c e n q u e e s i m p o r t a n t e q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t e n g a n a c c e s o a l a s a l u d y q u e d i s f r u t e n d e t o d o s l o s d e re c h o s y l i b e r t a d e s f u n d a m e n t a l e s .





) P ro t e g e r n a l a s f a m i l i a s c o n p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . E s t a p ro t e c c i n a y u d a r a q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d d i s f r u t e n d e l o s m i s m o s d e re c h o s q u e l a s d e m s p e r s o n a s . Por todo esto, los Pases creen que esta Convencin ) P ro t e g e r l o s d e re c h o s y l a d i g n i d a d d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) C o n t r i b u i r a re d u c i r l a d e s v e n t a j a s o c i a l d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) P ro m o v e r l a p a r t i c i p a c i n d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d e n l a v i d a c i v i l , p o l t i c a , e c o n m i c a , s o c i a l y c u l t u r a l d e t o d o s l o s p a s e s , t a n t o l o s q u e e s t n e n d e s a r ro l l o , c o m o l o s d e s a r ro l l a d o s . Fcil Lectura 6 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad





Artculo 1 Propsito L a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d s o n p e r s o n a s q u e t i e n e n d e f i c i e n c i a s f s i c a s , m e n t a l e s , i n t e l e c t u a l e s o s e n s o r i a l e s a l o l a rg o d e l t i e m p o . L a C o n v e n c i n q u i e re q u e e s t a s p e r s o n a s ) D i s f r u t e n d e t o d o s l o s d e re c h o s h u m a n o s y d e t o d a s l a s l i b e r t a d e s . ) S e a n re s p e t a d a s p o r t o d o s c o m o c u a l q u i e r o t r a p e r s o n a . L a C o n v e n c i n q u i e re e l i m i n a r l a s b a r re r a s q u e i m p i d e n l a p a r t i c i p a c i n d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d e n l a s o c i e d a d . Qu es una barrera?





U n a b a r re r a e s a l g o q u e i m p i d e a u n a p e r s o n a re a l i z a r u n a t a re a o c o n s e g u i r a l g o . P o r e j e m p l o , u n a e s c a l e r a e s u n a b a r re r a p a r a l a s p e r s o n a s q u e n o p u e d e n a n d a r. U n i n f o r m a t i v o e n t e l e v i s i n s i n q u e s e t r a n s m i t a e n l a l e n g u a d e s e a s e s u n a b a r re r a p a r a l a s p e r s o n a s q u e n o p u e d e n o r. L o s s e m f o ro s q u e n o e m i t e n s o n i d o s q u e a v i s a n a l o s p e a t o n e s p a r a c r u z a r l a c a l l e s o n u n a b a r re r a p a r a l a s p e r s o n a s q u e n o p u e d e n v e r. L a s l e y e s e s c r i t a s e n u n l e n g u a j e j u r d i c o c o m p l e j o s o n b a r re r a s p a r a l a s p e r s o n a s q u e t i e n e n d i f i c u l t a d e s p a r a l e e r y c o m p re n d e r. Fcil Lectura 7 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad





Artculo 2 Definiciones P a r a q u e l a C o n v e n c i n c o n s i g a s u p ro p s i t o e s n e c e s a r i o e n t e n d e r c o r re c t a m e n t e l a s s i g u i e n t e s i d e a s : L E N G U A J E ) To d o s n o s c o m u n i c a m o s c o n e l l e n g u a j e . E l l e n g u a j e s e m a n i f i e s t a d e m u c h a s m a n e r a s . P o r e j e m p l o , h a b l a n d o o h a c i e n d o s e a s c o n l a s m a n o s . F O R M A S D E C O M U N I C A C I N ) H a b l a r e s u n a f o r m a d e c o m u n i c a c i n . E l l e n g u a j e d e s i g n o s e s u n a f o r m a d e c o m u n i c a c i n . E s c r i b i r t a m b i n e s o t r a f o r m a d e c o m u n i c a c i n . E l B r a i l l e e s u n s i s t e m a d e e s c r i t u r a y l e c t u r a . C o n e l t a c t o d e l o s d e d o s , l a s p e r s o n a s q u e n o p u e d e n v e r re c o n o c e n l o s s i g n o s .





L E N G U A J E A C C E S I B L E ) P a r a c o m u n i c a r s e e s n e c e s a r i o u t i l i z a r u n l e n g u a j e q u e t o d o s c o m p re n d a m o s . S i n e m b a rg o , a l g u n a s p e r s o n a s t i e n e n d i f i c u l t a d e s p a r a e n t e n d e r l o s t e x t o s e s c r i t o s . E s t a s p e r s o n a s n e c e s i t a n q u e l o s t e x t o s s e a n s e n c i l l o s y f c i l e s d e l e e r. Fcil Lectura 8 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad D I S C R I M I N A C I N P O R M O T I V O S D E D I S C A PA C I D A D ) L a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d s u f re n d i s c r i m i n a c i n p o r m o t i v o s d e d i s c a p a c i d a d s i s e l e s i m p i d e d i s f r u t a r d e l o s d e re c h o s h u m a





n o s y d e l a s l i b e r t a d e s f u n d a m e n t a l e s a c a u s a d e s u d i s c a p a c i d a d . P a r a e v i t a r e s t e t i p o d e d i s c r i m i n a c i n , a v e c e s s e r n e c e s a r i o a d a p t a r l a s c o s a s a l a s d i s t i n t a s c a p a c i d a d e s d e l a s p e r s o n a s . D I S E O U N I V E R S A L ) L o s p ro d u c t o s q u e p u e d e n s e r u s a d o s p o r t o d a s l a s p e r s o n a s s o n p ro d u c t o s d e d i s e o u n i v e r s a l . E l d i s e o u n i v e r s a l d e b e a p l i c a r s e a t o d o l o q u e c o n s u m a n o u t i l i c e n l a s p e r s o n a s , i n c l u i d a s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . Artculo 3 Principios generales L a C o n v e n c i n s e b a s a e n ) R e s p e t a r l a i n d e p e n d e n c i a d e l a s p e r s o n a s y s u l i b e r t a d p a r a d e c i d i r l o q u e l e s a f e c t a . ) E v i t a r l a d i s c r i m i n a c i n . ) P ro c u r a r q u e t o d a s l a s p e r s o n a s p a r t i c i p e n p l e n a m e n t e e n l a s o c i e d a d .





) R e s p e t a r a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) P ro m o v e r l a i g u a l d a d d e o p o r t u n i d a d e s . ) P ro m o v e r l a a c c e s i b i l i d a d . ) P ro m o v e r l a i g u a l d a d e n t re e l h o m b re y l a m u j e r. ) R e s p e t a r e l d e s a r ro l l o d e l o s n i o s y d e l a s n i a s c o n d i s c a p a c i d a d y s u p ro p i a i d e n t i d a d . Fcil Lectura 9 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Artculo 4 Obligaciones generales To d o s l o s P a s e s s e c o m p ro m e t e n a a s e g u r a r u l o s d e re c h o s h u m a n o s y l a s l i b e r t a d e s f u n d a m e n t a l e s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . P a r a c o n s e g u i r l o , l o s P a s e s s e c o m p ro m e t e n a ) C re a r l e y e s y n o r m a s a d m i n i s t r a t i v a s q u e p ro t e j a n l o s d e re c h o s h u m a n o s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d .





) C o m p ro b a r q u e t o d o s c u m p l e n l a s l e y e s , e s p e c i a l m e n t e l a s e m p re s a s y l a s i n s t i t u c i o n e s . ) F o m e n t a r e l d i s e o u n i v e r s a l . ) P ro m o v e r e l u s o d e l a s n u e v a s t e c n o l o g a s . ) P ro p o rc i o n a r a s i s t e n c i a , s e r v i c i o s d e a p o y o e i n f o r m a c i n c o m p re n s i b l e p a r a t o d o s . ) I n f o r m a r a p ro f e s i o n a l e s y t r a b a j a d o re s s o b re l o s d e re c h o s re c o n o c i d o s e n l a C o n v e n c i n . To d o s l o s P a s e s s e c o m p ro m e t e n a a s e g u r a r v l o s d e re c h o s e c o n m i c o s , s o c i a l e s y c u l t u r a l e s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . To d o s l o s P a s e s c o n s u l t a r n a l a s p e r s o n a s c o n w d i s c a p a c i d a d y a l a s o rg a n i z a c i o n e s q u e l a s re p re s e n t a n c u a n d o h a g a n l e y e s q u e l e s a f e c t e n . L a C o n v e n c i n re s p e t a l a s l e y e s q u e c a d a p a s t i e n e x p a r a g a r a n t i z a r l o s d e re c h o s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . E s t a s l e y e s s o n v l i d a s . L a C o n v e n c i n s e a p l i c a r e n t o d o s l o s e s t a d o s y re g i o n e s d e l o s P a s e s f i r m a n t e s d e l a C o n v e n c





i n . Fcil Lectura 10 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Artculo 5 Igualdad y no discriminacin To d o s l o s P a s e s ) R e c o n o c e n q u e t o d a s l a s p e r s o n a s s o n i g u a l e s a n t e l a L e y. ) P ro h i b i r n l a d i s c r i m i n a c i n p o r m o t i v o s d e d i s c a p a c i d a d . ) F o m e n t a r n l a i g u a l d a d m e d i a n t e l a a d a p t a c i n d e l o s p ro d u c t o s y d e l o s s e r v i c i o s p a r a q u e p u e d a n u s a r l o s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d .





Artculo 6 Mujeres con discapacidad L o s P a s e s re c o n o c e n q u e l a s m u j e re s y l a s n i a s c o n d i s c a p a c i d a d s u f re n m u c h a s f o r m a s d e d i s c r i m i n a c i n . P o r e l l o , t o d o s l o s P a s e s s e c o m p ro m e t e n a ) C o n s e g u i r q u e l a s m u j e re s y l a s n i a s c o n d i s c a p a c i d a d d i s f r u t e n d e t o d o s l o s d e re c h o s h u m a n o s y d e l a s l i b e r t a d e s f u n d a m e n t a l e s . P a r a l o g r a r l o l o s P a s e s ) F o m e n t a r n l a i g u a l d a d m e d i a n t e l a a d a p t a c i n d e l o s p ro d u c t o s y d e l o s s e r v i c i o s p a r a q u e p u e d a n u s a r l o s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . Fcil Lectura 11 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad





Artculo 7 Nios y nias con discapacidad To d o s l o s P a s e s ) H a r n l o n e c e s a r i o p a r a q u e l o s n i o s y l a s n i a s c o n d i s c a p a c i d a d d i s f r u t e n d e t o d o s l o s d e re c h o s h u m a n o s c o m o l o s d e m s n i o s y n i a s . ) G a r a n t i z a r n q u e l o s n i o s y l a s n i a s c o n d i s c a p a c i d a d p u e d a n o p i n a r c o n l i b e r t a d c o m o c u a l q u i e r n i o o n i a d e s u m i s m a e d a d . Artculo 8 Toma de conciencia u To d o s l o s P a s e s s e c o m p ro m e t e n a ) F o m e n t a r e n l a s o c i e d a d e l re s p e t o d e l o s d e re c h o s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d ) L u c h a r c o n t r a l o s p re j u i c i o s & e x i s t e n t e s re l a c i o n a d o s c o n l a d i s c a p a c i d a d . & Los prejuicios son las falsas ideas, generalmente negativas, que





tienen algunas personas sobre algo o alguien porque no conocen la realidad. ) M o s t r a r a l a s o c i e d a d q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n m u c h a s c a p a c i d a d e s . v P a r a c o n s e g u i r e s t e f i n , t o d o s l o s p a s e s ) H a r n a c t i v i d a d e s i n f o r m a t i v a s p a r a q u e l a s o c i e d a d v a l o re p o s i t i v a m e n t e a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . Fcil Lectura 12 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ) F o m e n t a r n e n l a s e s c u e l a s e l re s p e t o a l o s d e re c h o s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) A n i m a r n a l o s m e d i o s d e c o m u n i c a c i n a q u e d i f u n d a n u n a i m a g e n re s p e t u o s a y p o s i t i v a d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d .





Artculo 9 Accesibilidad & & La accesibilidad es la propiedad que tienen algunos lugares a los que se puede llegar o entrar fcilmente. Tambin es la propiedad que tienen algunas cosas que se comprenden con facilidad. u P a r a q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p u e d a n v i v i r d e f o r m a i n d e p e n d i e n t e , l o s P a s e s ) G a r a n t i z a r n e l a c c e s o a t o d o s l o s l u g a re s : e d i f i c i o s , e s c u e l a s , h o s p i t a l e s , v i v i e n d a s . Ta m b i n a l o s l u g a re s d e t r a b a j o y a l a s c a l l e s . ) G a r a n t i z a r n q u e l a i n f o r m a c i n l l e g u e a t o d a s l a s p e r s o n a s . v P a r a c o n s e g u i r e s t e f i n , t o d o s l o s p a s e s ) D e s a r ro l l a r n n o r m a s q u e p e r m i t a n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p u e d a n e n t r a r y s a l i r d e t o d o s l o s l u g a re s , a s c o m o d e s p l a z a r s e p o r l a s c a l l e s y l o s c a m i n o s d e l a s c i u d a d e s y p u e b l o s . ) Vi g i l a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p u e d a n u s a r l o s s e r v i c i o s a b i e r t o s a l p b l i c o .





) S e a l i z a r n l a s i n s t a l a c i o n e s p b l i c a s e n t o d a s l a s f o r m a s d e c o m u n i c a c i n , i n c l u i d a s l a e s c r i t u r a e n B r a i l l e y e n f o r m a t o d e f c i l l e c t u r a . Fcil Lectura 13 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ) O f re c e r n l a a s i s t e n c i a d e p e r s o n a s o d e a n i m a l e s p a r a f a c i l i t a r e l a c c e s o a l o s e d i f i c i o s o e l u s o d e l a s i n s t a l a c i o n e s p b l i c a s . P o r e j e m p l o , s e f a c i l i t a r n i n t r p re t e s e n l a l e n g u a d e s e a s p a r a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d a u d i t i v a . ) P ro m o v e r n f o r m a s q u e p e r m i t a n a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d a c c e d e r a l a i n f o r m a c i n . Ta m b i n e l a c c e s o a I n t e r n e t y a o t r a s t e c n o l o g a s d e l a i n f o r m a c i n .





Artculo 10 Derecho a la vida To d o s l o s s e re s h u m a n o s t i e n e n d e re c h o a l a v i d a . L a C o n v e n c i n e x i g e a t o d o s l o s P a s e s q u e ) G a r a n t i c e n e l d e re c h o d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d a d i s f r u t a r d e l a v i d a . Artculo 11 Riesgos y emergencias humanitarias L a C o n v e n c i n e x i g e a t o d o s l o s P a s e s q u e ) G a r a n t i c e n l a s e g u r i d a d d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . E s p e c i a l m e n t e c u a n d o e x i s t a n g u e r r a s o c o n f l i c t o s a r m a d o s , c a t s t ro f e s n a t u r a l e s o s i t u a c i o n e s d e r i e s g o . Fcil Lectura 14 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de





las Personas con Discapacidad Artculo 12 Igual reconocimiento ante la Ley To d o s l o s P a s e s a s e g u r a r n l a i g u a l d a d d e d e re c h o s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d a n t e l a L e y. L a C o n v e n c i n e x i g e q u e t o d o s l o s P a s e s g a r a n t i c e n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d ) T i e n e n l o s m i s m o s d e re c h o s a h e re d a r y p o s e e r p ro p i e d a d e s . ) D e b e n c o n o c e r y c o n t ro l a r s u s a c t i v i d a d e s y b i e n e s e c o n m i c o s . ) P u e d e n a c c e d e r a l o s s e r v i c i o s f i n a n c i e ro s , c o m o p o r e j e m p l o l o s c r d i t o s o l a s h i p o t e c a s . Artculo 13 Acceso a la justicia L o s P a s e s a s e g u r a r n q u e t o d a s l a s p e r s o n a





s ) A c c e d a n a l a j u s t i c i a e n i g u a l d a d d e c o n d i c i o n e s , s i n q u e p u e d a n s e r e x c l u i d a s d e l o s p ro c e d i m i e n t o s j u d i c i a l e s . P o r e j e m p l o , p o d r n d e c l a r a r c o m o t e s t i g o s . Artculo 14 Libertad y seguridad de la persona L o s P a s e s a s e g u r a r n q u e t o d a s l a s p e r s o n a s ) D i s f r u t e n d e l d e re c h o a l a l i b e r t a d y s e g u r i d a d d e l a p e r s o n a . Fcil Lectura 15 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad





) N o p u e d a n s e r p r i v a d a s d e l a l i b e r t a d s i n m o t i v o , i n j u s t a y a r b i t r a r i a m e n t e . ) E n l o s j u i c i o s , t e n d r n t o d a s l a s g a r a n t a s d e l D e re c h o I n t e r n a c i o n a l y d e l o s D e re c h o s H u m a n o s . Artculo 15 Proteccin contra la tortura y el trato inhumano u N i n g u n a p e r s o n a s e r s o m e t i d a a t o r t u r a . N i n g u n a p e r s o n a re c i b i r u n t r a t o i n h u m a n o . N i n g u n a p e r s o n a s e r h u m i l l a d a . & & Una persona es humillada cuando es ofendida o insultada con la intencin de que se avergence de s misma. v To d o s l o s P a s e s g a r a n t i z a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d n o s e a n s o m e t i d a s a e x p e r i m e n t o s m d i c o s o c i e n t f i c o s e n c o n t r a d e s u v o l u n t a d . Artculo 16 Proteccin contra la explotacin, la violencia y el abuso L a C o n v e n c i n e x i g e a t o d o s l o s P a s e s q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d





) N o s e a n e x p l o t a d a s , n i s u f r a n a b u s o s o v i o l e n c i a . E n e s p e c i a l l a s m u j e re s y l a s n i a s . ) Te n g a n s e r v i c i o s d e p ro t e c c i n . E s t o s s e r v i c i o s s e r n s u p e r v i s a d o s p o r a u t o r i d a d e s i n d e p e n d i e n t e s . Fcil Lectura 16 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad L o s P a s e s p ro m o v e r n ) L a re c u p e r a c i n f s i c a y p s i c o l g i c a d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . Ta m b i n a s e g u r a r n l a i n c o r p o r a c i n a l a s o c i e d a d d e l a s p e r s o n a s q u e h a y a n s i d o v c t i m a s d e a b u s o s y m a l o s t r a t o s . Artculo 17 Proteccin de la integridad personal





L a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a q u e s e re s p e t e s u i n t e g r i d a d f s i c a y m e n t a l e n i g u a l d a d d e c o n d i c i o n e s c o n l a s d e m s p e r s o n a s . Artculo 18 Libertad de desplazamiento y nacionalidad u C o m o c u a l q u i e r o t r a p e r s o n a , l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p u e d e n ) Vi a j a r l i b re m e n t e . ) E l e g i r s u re s i d e n c i a y s u n a c i o n a l i d a d . ) D i s p o n e r d e s u d o c u m e n t a c i n d e i d e n t i d a d . ) E n t r a r y s a l i r d e c u a l q u i e r p a s l i b re m e n t e , i n c l u i d o s u p ro p i o p a s . v L o s n i o s y l a s n i a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a ) Te n e r u n n o m b re y s e r i n s c r i t o s a l n a c e r. ) A d q u i r i r l a n a c i o n a l i d a d . ) Conocer a sus padres y ser atendidos por ellos.





Fcil Lectura 17 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Artculo 19 Derecho a vivir con independencia y a formar parte de la comunidad L a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a v i v i r d e f o r m a i n d e p e n d i e n t e y a p a r t i c i p a r e n l a v i d a d e l a c o m u n i d a d . L a C o n v e n c i n g a r a n t i z a r q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d ) E l i j a n l i b re m e n t e c o n q u i n q u i e re n v i v i r, y d n d e q u i e re n v i v i r. ) Te n d r n l a a y u d a n e c e s a r i a p a r a v i v i r b i e n y p a r a q u e n o s e a n a i s l a d o s d e l a c o m u n i d a d . ) D i s p o n d r n d e l o s m i s m o s s e r v i c i o s e i n s t a l a c i o n e s q u e e l re s t o d e l a s p e r s o n a s . E s t o s s e r v i c i o s e i n s t a l a c i o n e s e s t a r n a d a p t a d o s a s u s c a p a c i d a d e s .





Artculo 20 Movilidad personal To d a s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a m o v e r s e l i b re m e n t e , a d e s p l a z a r s e d e u n l a d o a o t ro . L o s P a s e s f a c i l i t a r n ) E l d e s p l a z a m i e n t o d e l a s p e r s o n a s s i n q u e l e s c u e s t e m u y c a ro . ) L a a s i s t e n c i a h u m a n a o a n i m a l y l a t e c n o l o g a q u e p e r m i t a q u e p u e d a n m o v e r s e l i b re m e n t e . ) E l d e s a r ro l l o d e t e c n o l o g a s y l a f a b r i c a c i n d e a p a r a t o s q u e s i r v a n p a r a q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p u e d a n m o v e r s e c u a n d o q u i e r a n . Fcil Lectura 18 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad





Artculo 21 Libertad de expresin, de opinin y de acceso a la informacin To d a s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a e x p re s a r s u s o p i n i o n e s c o n l i b e r t a d . Ta m b i n t i e n e n d e re c h o a c o m u n i c a r s e d e l a f o r m a q u e e l i j a n . P a r a e l l o l o s P a s e s h a r n l e y e s q u e ) G a r a n t i c e n q u e l a i n f o r m a c i n g e n e r a l e s a c c e s i b l e a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) F a c i l i t e n t o d o s l o s s i s t e m a s d e c o m u n i c a c i n q u e re q u i e r a n l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . E n e s p e c i a l , l a l e n g u a d e s e a s , e l B r a i l l e , l a f c i l l e c t u r a y o t ro s f o r m a t o s a c c e s i b l e s . ) A n i m e n a l a s i n s t i t u c i o n e s y e m p re s a s p r i v a d a s a q u e elaboren su informacin en los sistemas de comunicacin q u e n e c e s i t a n l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) A n i m e n a l o s m e d i o s d e c o m u n i c a c i n a q u e d e n s u s i n f o r m a c i o n e s y s e r v i c i o s a t r a v s d e v a r i o s s i s t e m a s d e c o m u n i c a c i n .





Artculo 22 Respeto de la privacidad To d a s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a p ro t e g e r s u v i d a p r i v a d a , s u h o n o r y s u re p u t a c i n . ) L a l e y p ro t e g e r e s t o s d e re c h o s . ) L o s P a s e s m a n t e n d r n e n p r i v a d o l o s d a t o s s o b re l a s a l u d y l a re h a b i l i t a c i n d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . Fcil Lectura 19 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Artculo 23 Respeto del hogar y de la familia u L o s P a s e s h a r n l e y e s p a r a q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d ) E s t n i n f o r m a d a s s o b re l o s m e d i o s q u e e v i t





a n e l e m b a r a z o y s o b re l a p l a n i f i c a c i n f a m i l i a r. ) P u e d a n t e n e r re l a c i o n e s s e x u a l e s e n t i m a s c o m o l a s d e m s p e r s o n a s . ) S e c a s e n s i l o d e s e a n . ) Te n g a n h i j o s o p u e d a n a d o p t a r l o s . ) M a n t e n g a n s u c a p a c i d a d re p ro d u c t i v a e n i g u a l d a d d e c o n d i c i o n e s q u e l o s d e m s . v L o s P a s e s g a r a n t i z a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d e j e r z a n re s p o n s a b l e m e n t e l a c r i a n z a d e l o s h i j o s . w L o s P a s e s g a r a n t i z a r n q u e l o s n i o s y n i a s c o n d i s c a p a c i d a d d i s f r u t e n d e l a v i d a f a m i l i a r y t e n g a n l o s m i s m o s d e re c h o s q u e l o s d e m s n i o s . P a r a e l l o : ) D a r n i n f o r m a c i n y a p o y o a l o s n i o s y a l a s n i a s c o n d i s c a p a c i d a d y a s u s f a m i l i a s . x L o s P a s e s a s e g u r a r n q u e l o s n i o s y n i a s v i v a n c o n s u s p a d re s . N i n g n n i o p o d r s e r s e p a r a d o d e s u s p a d re s p o rq u e l o s u s p a d re s s e a n p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d .





y S i l o s p a d re s n o p u e d e n a t e n d e r a l o s h i j o s , l o s P a s e s p ro p o rc i o n a r n a l o s n i o s u n e n t o r n o f a m i l i a r. Fcil Lectura 20 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Artculo 24 Educacin To d a s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a l a e d u c a c i n , e n i g u a l d a d d e o p o r t u n i d a d e s q u e l o s d e m s .





u L o s P a s e s a s e g u r a r n l a e d u c a c i n e n t o d o s l o s n i v e l e s y a l o l a rg o d e t o d a l a v i d a d e l a s p e r s o n a s . P a r a l o g r a r e s t o , c re a r n u n s i s t e m a e d u c a t i v o p a r a q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d d e s a r ro l l e n ) S u t a l e n t o y c re a t i v i d a d . ) S u d i g n i d a d y p e r s o n a l i d a d y a u t o e s t i m a . ) S u s a p t i t u d e s m e n t a l e s y f s i c a s . v L o s P a s e s a s e g u r a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d ) E s t n i n c l u i d a s e n e l s i s t e m a g e n e r a l d e e d u c a c i n . ) E s t u d i e n l a e n s e a n z a o b l i g a t o r i a y g r a t u i t a , t a n t o p r i m a r i a c o m o s e c u n d a r i a , e n i g u a l d a d d e c o n d i c i o n e s q u e l o s d e m s . ) Te n g a n l o s a p o y o s n e c e s a r i o s p a r a f a c i l i t a r s u f o r m a c i n re a l . w L o s P a s e s h a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p u e d a n a p re n d e r l a s h a b i l i d a d e s q u e l e s p e r m i t a d e s a r ro l l a r s e s o c i a l m e n t e , a p re n d e r y v i v i r e n c o m u n i d a d . P a r a l o g r a r e s t o , l o s P a s e s ) F a c i l i t a r n e l a p re n d i z a j e d e l B r a i l l e y o t ro





s s i s t e m a s d e c o m u n i c a c i n a l t e r n a t i v o s , t a l e s c o m o l a l e n g u a d e s e a s , l e n g u a j e n a t u r a l d e l a s p e r s o n a s s o rd a s . Fcil Lectura 21 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ) I m p a r t i r n l a e d u c a c i n e n l o s l e n g u a j e s q u e s e a n a d e c u a d o s p a r a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . x L o s P a s e s e m p l e a r n p ro f e s o re s q u e c o n o z c a n l a l e n g u a d e s e a s o e l s i s t e m a B r a i l l e y f o r m a r a n a p ro f e s o re s q u e c o n o z c a n e s t o s s i s t e m a s . E n t re l o s p ro f e s o re s c o n t r a t a d o s h a b r p ro f e s o re s c o n d i s c a p a c i d a d . y L o s P a s e s g a r a n t i z a r n q u e l a s p e r s o n a s c





o n d i s c a p a c i d a d ) A c c e d a n a l a e d u c a c i n s u p e r i o r y a l a e d u c a c i n p ro f e s i o n a l . ) A c c e d a n a l a e d u c a c i n p a r a a d u l t o s y a l a p re n d i z a j e d u r a n t e t o d a l a v i d a , s i n d i s c r i m i n a c i n y e n i g u a l d a d d e c o n d i c i o n e s c o n l o s d e m s . Artculo 25 Salud To d a s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a d i s f r u t a r d e l a s a l u d . P a r a l o g r a r l o , l o s P a s e s p ro p o rc i o n a r n a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p ro g r a m a s y a t e n c i n s a n i t a r i a g r a t u i t a o a p re c i o s a s e q u i b l e s ) E s t o s p ro g r a m a s i n c l u y e n t o d o s l o s m b i t o s d e l a s a l u d d e l a s p e r s o n a s . Ta m b i n l a s a l u d s e x u a l . ) L o s s e r v i c i o s d e s a l u d s e p re s t a r n c e rc a d e d o n d e v i v a n l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d , c o n i n d e p e n d e n c i a d e q u e v i v a n e n c i u d a d e s g r a n d e s o e n p u e b l o s p e q u e o s .





Fcil Lectura 22 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ) L o s P a s e s e x i g i r n a l o s p ro f e s i o n a l e s d e l a s a l u d q u e p re s t e n s u a t e n c i n s a n i t a r i a d e f o r m a s e m e j a n t e p a r a t o d a s l a s p e r s o n a s , i n c l u i d a s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . P o r t a n t o , l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d s e r n i n f o r m a d a s d e s u s a l u d y c o n s e n t i r n l o s t r a t a m i e n t o s q u e n e c e s i t e n c o m o c u a l q u i e r o t r a p e r s o n a . ) Vi g i l a r n q u e l o s s e g u ro s d e s a l u d s e a n i g u a l e s p a r a t o d a s l a s p e r s o n a s , i n c l u i d a s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . Artculo 26 Habilitacin y rehabilitacin





u L o s P a s e s g a r a n t i z a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d s e a n i n d e p e n d i e n t e s y p u e d a n p a r t i c i p a r e n t o d o s l o s a s p e c t o s d e l a v i d a . P a r a c o n s e g u i r l o , l o s P a s e s ) O rg a n i z a r n y f a c i l i t a r n p ro g r a m a s s o c i a l e s , e d u c a t i v o s , l a b o r a l e s y s a n i t a r i o s q u e c a p a c i t e n a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) P ro c u r a r n q u e e s t o s p ro g r a m a s l l e g u e n a t o d a s l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d , c o n i n d e p e n d e n c i a d e s u l u g a r d e re s i d e n c i a . v P ro m o v e r n l a f o r m a c i n d e l o s p ro f e s i o n a l e s q u e t r a b a j e n e n l o s s e r v i c i o s d e re h a b i l i t a c i n d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . w H a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d d i s p o n g a n d e l o s m e d i o s t e c n o l g i c o s q u e n e c e s i t e n p a r a s u p l e n a i n c l u s i n e n l a s o c i e d a d . Fcil Lectura 23 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad





Artculo 27 Trabajo y empleo u L a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a t r a b a j a r y a g a n a r s e l a v i d a c o n e l t r a b a j o q u e e l i j a n . P a r a h a c e r re a l i d a d e s t e d e re c h o , l o s P a s e s ) P ro h i b i r n l a d i s c r i m i n a c i n p o r m o t i v o s d e d i s c a p a c i d a d e n e l t r a b a j o y e n e l e m p l e o . ) Ve l a r n p a r a q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t e n g a n l a s m i s m a s c o n d i c i o n e s d e t r a b a j o q u e e l re s t o d e l a s p e r s o n a s , l o s m i s m o s s a l a r i o s y l a m i s m a p ro t e c c i n c o n t r a l o s a b u s o s l a b o r a l e s . ) Procurarn que las personas con discapacidad e j e r z a n s u s d e re c h o s l a b o r a l e s y s i n d i c a l e s . F o m e n t a r n l o s p ro g r a m a s d e f o r m a c i n y c o l o c a c i n p ro f e s i o n a l p a r a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) A p o y a r n a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d





e n e l m e rc a d o l a b o r a l p a r a q u e c o n s i g a n t r a b a j o o p a r a q u e c re e n p o r s u c u e n t a e m p re s a s o c o o p e r a t i v a s p ro p i a s . ) E m p l e a r n a p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d e n e l s e c t o r p b l i c o y p ro m o v e r n s u c o n t r a t a c i n e n e l s e c t o r p r i v a d o m e d i a n t e i n c e n t i v o s a l a s e m p re s a s . ) Vi g i l a r n q u e e n l o s t r a b a j o s y e m p l e o s s e re a l i c e n l a s a d a p t a c i o n e s q u e re q u i e r a n l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . v L o s P a s e s a s e g u r a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d n o s o n e s c l a v a s y e s t n p ro t e g i d a s , c o m o e l re s t o d e l a s p e r s o n a s , c o n t r a l o s t r a b a j o s f o r z o s o s u o b l i g a t o r i o s . Fcil Lectura 24 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Artculo 28 Nivel de vida adecuado y proteccin social





u L o s P a s e s re c o n o c e n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a u n b u e n n i v e l d e v i d a y a l o s s i s t e m a s d e p ro t e c c i n s o c i a l . E s t o s i g n i f i c a q u e d e b e n v i v i r b i e n , d e b e n t e n e r u n a v i v i e n d a d i g n a , u n a a l i m e n t a c i n a d e c u a d a y u n v e s t i d o a p ro p i a d o . P a r a g a r a n t i z a r e s t o s d e re c h o s a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d , l o s P a s e s d e b e n a s e g u r a r ) E l a c c e s o a l a g u a p o t a b l e . ) E l a c c e s o d e l a s n i a s y d e l a s m u j e re s c o n d i s c a p a c i d a d a l a p ro t e c c i n s o c i a l y a p ro g r a m a s d e re d u c c i n d e l a p o b re z a . ) Q u e l a s p e r s o n a s q u e e s t n e n s i t u a c i o n e s d e p o b re z a t e n g a n l a a s i s t e n c i a re l a c i o n a d a c o n s u d i s c a p a c i d a d . ) E l a c c e s o a l a v i v i e n d a p b l i c a . ) L o s b e n e f i c i o s d e l a j u b i l a c i n . Artculo 29 Participacin en la vida poltica y en la vida pblica





L o s P a s e s d e b e n g a r a n t i z a r l a p a r t i c i p a c i n d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d e n l a v i d a p o l t i c a y e n l a v i d a p b l i c a . L a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t i e n e n d e re c h o a e l e g i r a s u s g o b e r n a n t e s o a s e r e l e g i d o s c o m o c u a l q u i e r o t r a p e r s o n a . Fcil Lectura 25 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad P a r a q u e s e c u m p l a e s t e d e re c h o , l o s P a s e s d e b e n ) G a r a n t i z a r q u e l o s p ro c e d i m i e n t o s e l e c t o r a l e s y l a s i n s t a l a c i o n e s y m a t e r i a l e s s e a n f c i l e s d e e n t e n d e r y d e u t i l i z a r. ) G a r a n t i z a r e l s e c re t o d e l v o t o . ) G a r a n t i z a r l a p o s i b i l i d a d d e q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d s e p re s e n t e n





c o m o c a n d i d a t a s a l a s e l e c c i o n e s . ) G a r a n t i z a r q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p a r t i c i p e n e n o rg a n i z a c i o n e s y a s o c i a c i o n e s n o g u b e r n a m e n t a l e s y en los partidos polticos. ) G a r a n t i z a r q u e s e f o r m e n o rg a n i z a c i o n e s q u e re p re s e n t e n a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . Artculo 30 Participacin en la vida cultural, las actividades recreativas, el esparcimiento& y el deporte. & El esparcimiento es lo que hacemos para divertirnos, entretenernos o descansar del trabajo o del estudio. u L o s P a s e s re c o n o c e n e l d e re c h o d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d a p a r t i c i p a r e n l a v i d a c u l t u r a l , i g u a l q u e l a s d e m s p e r s o n a s . P a r a h a c e r e f e c t i v o e s t e d e re c h o , l o s P a s e s g a r a n t i z a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a





d ) D i s p o n g a n d e l i b ro s y o t ro s m a t e r i a l e s c u l t u r a l e s e n f o r m a t o s a c c e s i b l e s y c o m p re n s i b l e s . ) D i s p o n g a n d e p ro g r a m a s d e t e l e v i s i n , p e l c u l a s , o b r a s d e t e a t ro y o t r a s a c t i v i d a d e s c u l t u r a l e s e n f o r m a t o s a c c e s i b l e s . Fcil Lectura 26 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad I g u a l m e n t e , l o s P a s e s g a r a n t i z a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d t e n g a n f c i l a c c e s o a ) Te a t ro s , c i n e s , b i b l i o t e c a s , m u s e o s , m o n u m e n t o s y d e m s l u g a re s c u l t u r a l m e n t e i m p o r t a n t e s . v L o s P a s e s a d o p t a r n l a s m e d i d a s q u e p e r m i t a n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p u e d a n d e s a r ro l l a r





s u s c a p a c i d a d e s a r t s t i c a s e i n t e l e c t u a l e s p a r a s u p ro p i o b i e n y e l d e l a s o c i e d a d . w L o s P a s e s a d o p t a r n l a s m e d i d a s q u e g a r a n t i c e n q u e l o s d e re c h o s d e p ro p i e d a d i n t e l e c t u a l n o s o n u n a b a r re r a p a r a e l a c c e s o d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d a l o s b i e n e s c u l t u r a l e s . x L o s P a s e s re c o n o c e r n y a p o y a r n l a i d e n t i d a d c u l t u r a l y l i n g s t i c a p ro p i a d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d , i n c l u i d a s l a l e n g u a d e s e a s y l a c u l t u r a d e l o s s o rd o s . y L o s P a s e s g a r a n t i z a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p a r t i c i p e n e n a c t i v i d a d e s re c re a t i v a s y d e p o r t i v a s . P a r a e l l o l o s P a s e s h a r n q u e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p a r t i c i p e n e n ) L a s a c t i v i d a d e s d e p o r t i v a s g e n e r a l e s , i g u a l q u e l o s d e m s . ) L a s a c t i v i d a d e s d e p o r t i v a s e s p e c f i c a s p a r a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . I g u a l m e n t e , l o s P a s e s h a r n q u e l o s n i o s y l a s n i a s c o n d i s c a p a c i d a d





) P a r t i c i p e n c o n l o s d e m s n i o s y n i a s e n a c t i v i d a d e s l d i c a s y d e p o r t i v a s , i n c l u i d a s l a s re a l i z a d a s e n l a e s c u e l a . Fcil Lectura 27 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Artculo 31 Recopilacin de datos y estadsticas L o s P a s e s s e l e c c i o n a r n y re u n i r n i n f o r m a c i n q u e a y u d e a c u m p l i r l o s d e re c h o s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d c o n t e n i d o s e n l a p re s e n t e C o n v e n c i n . E s t a i n f o r m a c i n s e re s p e t a r s i e m p re y s e r c o n f i d e n c i a l y p r i v a d a .





L a i n f o r m a c i n p e r m i t i r i d e n t i f i c a r a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d p a r a q u e e j e r z a n s u s d e re c h o s . To d a l a i n f o r m a c i n s e r s i e m p re m u y c l a r a p a r a q u e t o d o s l a c o m p re n d a n . Artculo 32 Cooperacin internacional L o s P a s e s d e b e n a y u d a r s e e n t re e l l o s . Ta m b i n d e b e n c o l a b o r a r c o n l a s o rg a n i z a c i o n e s n o g u b e r n a m e n t a l e s y l a s o rg a n i z a c i o n e s d e p e r s o n a s con discapacidad para conseguir los objetivos de la Convencin. A s , l o s P a s e s d e b e n ) H a c e r q u e l a c o o p e r a c i n i n t e r n a c i o n a l s e a a c c e s i b l e y c o m p re n s i b l e p a r a l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . ) A p o y a r l o s p ro g r a m a s q u e p e r m i t a n a l a s p e r





s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d f o r m a r s e . ) F a c i l i t a r l a c o o p e r a c i n e n l a i n v e s t i g a c i n . Fcil Lectura 28 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Artculo 33 Aplicacin y seguimiento nacionales L o s P a s e s d e b e n n o m b r a r u n o o m s o rg a n i s m o s d e l g o b i e r n o p a r a v i g i l a r e l c u m p l i m i e n t o d e l o s d e re c h o s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d e x p re s a d o s e n l a C o n v e n c i n . L a s o c i e d a d , l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d y l a s o rg a n i z a c i o n e s q u e l a s re p re s e n t a n v i g i l a r





n q u e s e c u m p l a n l o s d e re c h o s d e l a C o n v e n c i n . Artculo 34-39 Comit sobre los derechos de las personas con discapacidad & Un Comit es un equipo de personas que han sido elegidas en representacin de otras personas o pases para hacer un trabajo. L a C o n v e n c i n e s t a b l e c e q u e s e c o n s t i t u y a u n C o m i t q u e v i g i l e e l c u m p l i m i e n t o d e l a C o n v e n c i n . E s t e C o m i t e s t a r f o r m a d o p o r p e r s o n a s i n d e p e n d i e n t e s . S u m i s i n e s u R e c i b i r i n f o r m e s d e l o s d i s t i n t o s P a s e s s o b re l a s m e d i d a s q u e h a n h e c h o p a r a g a r a n t i z a r l o s d e re c h o s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . v E s t u d i a r l o s i n f o r m e s d e l o s P a s e s y p ro p o n e r s u g e re n c i a s y re c o m e n d a c i o n e s p a r a l a m e j o r a d e l o s d e re c h o s d e l a s p e r s o n a s c o n d i s c a p a c i d a d . Artculo 40





Conferencia de los Pases firmantes de la Convencin L o s P a s e s s e re u n i r n c a d a c i e r t o t i e m p o p a r a e s t u d i a r l o s a s u n t o s re l a c i o n a d o s c o n l a C o n v e n c i n . Fcil Lectura 29 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad L a re u n i n l a c o n v o c a r e l S e c re t a r i o G e n e r a l d e l a s N a c i o n e s U n i d a s . Artculo 41 Depositario & & El Depositario es una persona o institucin que guarda y conserva las cosas de mucho valor.





E l S e c re t a r i o G e n e r a l d e l a s N a c i o n e s U n i d a s s e r e l d e p o s i t a r i o d e l a p re s e n t e C o n v e n c i n . Artculo 42-45 Firma y entrada en vigor To d o s l o s P a s e s p o d r n f i r m a r l a C o n v e n c i n e n l a S e d e d e l a s N a c i o n e s U n i d a s . L a C o n v e n c i n e n t r a r e n v i g o r u n m e s d e s p u s d e q u e h a y a s i d o f i r m a d a p o r 2 0 p a s e s . Artculo 49 Formato accesible E l t e x t o d e l a p re s e n t e C o n v e n c i n s e d i f u n d i r e n f o r m a t o a c c e s i b l e . & & Un formato accesible es un lenguaje que puede llegar a las personas con discapacidad y que puede ser entendido por ellas. Este documento est escrito en un lenguaje accesible. Es un documento de fcil lectura para personas con discapacidad intelectual leve.





Fcil Lectura 30 Convencin Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad





E l d o c u m e n t o o r i g i n a l d e l a C o n v e n c i n p u e d e c o n s u l t a r s e e n : h t t p : / / w w w. o h c h r. o r g / s p a n i s h / l a w / d i s a b i l i t i e s - c o n v e n t i o n . h t m L a i n f o r m a c i n a c t u a l i z a d a s o b re l a C o n v e n c i n s e e n c u e n t r a e n : h t t p : / / w w w. u n . o r g / s p a n i s h / d i s a b i l i t i e s / c o n v e n t i o n /





M s i n f o r m a c i n s o b re d i s c a p a c i d a d e n : h t t p : / / w w w. r p d . e s / - h t t p : / / w w w. c e d d . n e t Ms informacin del Grupo UAM-Fcil Lectura y documentacin en formato accesible para personas con discapacidad intelectual en: h t t p : / / w w w. f a c i l l e c t u r a . c o m / h t t p : / /ewan.fg.uam.es/index.php?option=com_content&task= b l o g c a t e g o r y &id=43&Itemid=127 Fcil Lectura 31 CONVENCIN INTERNACIONAL DE NACIONES UNIDAS SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN FCIL LECTURA





Proyecto del Grupo UAM-Fcil Lectura y el Real Patronato sobre Discapacidad Dirigido por Alberto Anula Edita: Real Patronato sobre Discapacidad. Serrano, 140. 28006 Madrid. Adaptacin: Grupo UAM-Fcil Lectura. Ciudad Universitaria de Cantoblanco. C/ Einstein, 13. Pabelln C - 2 planta. 28049 Madrid. [email protected] y [email protected] Distribucin: Centro Espaol de Documentacin sobre Discapacidad, del Real Patronato. Serrano, 140. 28006 Madrid. Tel. 917452449 Fax. 914115502 [email protected] - www.cedd.net De la adaptacin y del diseo editorial: Grupo UAM-Fcil Lectura De la presente edicin: Real Patronato sobre Discapacidad y Grupo UAM-Fcil Lectura Impresin: Compobell, S.L. Murcia Depsito Legal: MU-2075-2007 Hecho en Espaa Made in Spain NIPO: 214-07-027-7

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