COP D’ULL SANT DOMÈNEC - Dominiques Tarragonaes realitza un dossier pedagògic, consolidant l'aprenentatge de les normes de circulació vial. Aquesta activitat es continuarà fent

FUNDACIÓ EDUCATIVA DOMINIQUES DE L’ENSENYAMENTC/ Rovira i Virgili, 16 – 43002 TARRAGONA – [email protected] - www.dominiques.cat

LLAR D’INFANTS,INFANTIL, PRIMÀRIA I ESO

COP D’ULL – Informatiu del col·legi SANT DOMÈNECNúmero 4 Gener de 2016

1

Amb l'inici del nou any 2016 i del segon trimestre escolar, us presentem el nou número de la revista digitalCOP D'ULL amb un recull de les activitats més generals que s'han viscut al col·legi en el primer trimestre delcurs i, sobretot, en les darreres setmanes prenadalenquesd'abans de vacances. Volem destacar tres projectes escolarsque són els que, aquests primers mesos de curs, han brillatamb llum pròpia després de molt de treball i dedicació per partd'alumnes i mestres: el Projecte Escola Verda, del que laGeneralitat de Catalunya ens ha atorgat la distinció que aviatlluirà a la façana de l'escola i que ens acredita com a escola quetreballa per la sostenibilitat i el respecte al medi ambient; elProjecte d'Interioritat, que està esdevenint una peça clau en elprocés maduratiu dels nostres alumnes i que fa millorarl'atenció i concentració a les classes així com l’aprenentatge del’autogestió de les emocions; i el Projecte Multilingüe queforma a tots els nostres alumnes en l’aprenentatge d’altres llengües, destacant els magnífics resultats queels nostres alumnes estan obtenint en l'avaluació externa del centre mitjançant les proves de CompetènciesBàsiques del Departament d'Ensenyament. Tots els equips docents del col·legi estan participant en diversoscursos i jornades de formació en innovació educativa, per tal de continuar oferint als nostres alumnes unaformació de qualitat i preparar-los pels reptes del seu propi futur. Bon any a tothom.

El dia 22 de setembre tota lacomunitat educativa vainaugurar el present cursescolar. Tots els alumnes, desd’infantil fins a 4t d’ESO, vanreunir-se al pati per celebraraquest esdeveniment. Es vafer la presentació del lemaque ens acompanya durant

tot el curs, “Buscant qui sóc de Veritat”, i representants dels alumnes de cada nivell, de tots els professors idel personal d'administració i serveis van elaborar un gran mural amb els desitjos de tothom per tal deviure un gran any. A través d’una dinàmica molt engrescadora, preparada pels membres del departamentpastoral, es va inaugurar el curs 2015-2016 acompanyats pel valor dominicà de la Veritat.

BON ANY NOU 2016: INICIEM UN NOU TRIMESTRE

Inauguració del curs




2

El dia 17 de setembre, en el marc del projecte Santa Tecla a les Escoles, vam rebre la visita de la Colla JoveXiquets de Tarragona. Els castellers van ensenyar als alumnesd'infantil i primària a posar-se la faixa, a saber quins són elselements que formen un castell i a muntar el "pom de dalt".Finalment, en un inflable casteller on es simulava pujar alcapdamunt d’un castell, tots els participants van gaudir d'un matífestiu.

El dia 21 delmateix mes la

colla gegantera Dominiques de Tarragona va fer lapresentació de la nova Cuca, un nou element alegre idistintiu del nostre col·legi. La festa en què es presentàdavant la comunitat educativa comptà, com a padrí,amb el drac Auguri de l’Esplai de Sant Fructuós. Alvespre del mateix dia s'estrenà, juntament amb elsgegants, nanos i grallers, desfilant pels carrers de laciutat en l'Arrencada de Santa Tecla.

L'endemà, els mestres de l’escola van decidir reprendre una antiga tradició: el dinar de Santa Tecla. Elprofessorat i personal d'administració i servei van dinar junts en un ambient molt agradable i distès,brindant per les festes patronals.

GUÀRDIA URBANA DE TARRAGONACom cada curs escolar, la Guàrdia Urbana de Tarragona havingut a l’escola a realitzar els tallers sobre educació vialper als alumnes de primària. L'activitat consisteix en elvisionat de diversos vídeos per comentar com els vianantshem de caminar pels carrers de la ciutat, respectant lesnormes de circulació i vigilant la pròpia seguretat. Despréses realitza un dossier pedagògic, consolidant l'aprenentatgede les normes de circulació vial. Aquesta activitat escontinuarà fent aquest trimestre a 1r, 3r i 5è de primària.

Festes de Santa Tecla 2015

Participació dels alumnes en vàries activitats pedagògiques ilúdiques, destacant...




3

TALLER "DONANT LA NOTA: TERANGA"Els alumnes de cicle superior van assistir, el dia 26 d'octubre, auna audició musical al Caixa Fòrum de Tarragona. La música eraprovinent del Senegal, amb màscares de la bona sort, danses queinvoquen la pluja, tambors que parlen, cançons que ens contenhistòries de respecte, pau i tolerància... Tot això i més en unconcert que portà l'energia de l'Àfrica més autèntica als nostresalumnes. Els mestres de cerimònia van ser els membres del grupDjilandiang. Alguns d'ells són griots, encarregats de transmetrela tradició oral en el seu país. Per fer-ho, disposen d'una granquantitat d'instruments, i d'unes cançons i danses que ens parlende la seva vida i les seves tradicions.Tots van passar una bona estona gaudint d'un gran espectacleeducatiu i musical.

Castanyada i panelletsEl dijous 29 d’octubre, a les classes es van fer els panellets de forma tradicional. Tots els alumnes portarenels seu davantal i el seu drap de cuina, i barrejaren els ingredients per tal de formar la massa amb la querealitzaren les boletes dels panellets que, després, la nostra cuinera Orieta va coure als forns de la cuina delcol·legi.El divendres dia 30 d’octubre, com ve sent tradició de cada any, vam celebrar a l’escola la festa de lacastanyada. Al matí, els nens i nenes de 6è de primària van passejar el nano de la castanyera pels patis del’escola. Tots els alumnes van ballar al ritme de la música tradicional dels nostres grallers. Per la tarda elsalumnes de 4t d’ESO anaren a les aules de P-3 per tal de celebrar junts, padrins i fillols del projecteAprenentatge-Servei, aquesta festa. A la tarda, els alumnes de 6è ajudaren a coure les castanyes al pati del’escola amb el professor Angel Cerón. Més tard, infantil i primària degustaren les castanyes cuites pels seuscompanys i es menjaren els panellets que havien fet el dia anterior.

Aquest dia els alumnes d'ESO visitaren diferents espais monumentals amb referència al món funerari: lanecròpolis paleocristiana de Tarragona, el Mausuleu de Centcelles i el Cementiri de Tarragona. Foren visitesculturals adients en aquesta data propera a la celebració cristiana dels difunts.




4

CONSELL MUNICIPAL D'INFANTS DE TARRAGONAEl col·legi continua tenintrepresentació al ConsellMunicipal d'Infants de Tarragona(CMIT) gràcies als alumnes que elcurs passat van prendre possessiói participaren dels debats itreballs del consell, el Samuel i laMaria de 6è, i als que aquest anys'hi han afegit: la Berta i la Xènia,de 5è, que prengueren possessió el passat mes de desembre al Saló de Plensmunicipal amb la presència de l'alcalde de Tarragona, Josep Fèlix Ballesteros, ide la resta de consellers adults.Els hi desitgem tots els millors encerts en les seves intervencions i en elstreballs que faran, juntament amb els consellers infantils d'altres escoles, per

millorar la ciutat de Tarragona.

TALLERS D'ANIMACIÓ LECTORAEl 14 de desembre vam rebre la visita de l’actor Isaac Morera qui, com en el curs passat, animà a la lectural’alumnat de primària i ESO. Al matí, davant l'interès que despertà en els alumnes de primària, l'actor donàsentit a la lectura a través de la narració en cinc imatges, ja que és la imatge un dels recursos essencials perdesenvolupar la capacitat d’aprendre tot llegint. A la tarda, l'Isaac desvetllà les inquietuds dels nois i noiesde 3r d’ESO amb un clàssic de la novel·la picaresca castellana, Lázaro de Tormes. Els alumnes interactuarenben activament amb l’Isaac Morera, la qual cosa també es repetí una estona més tard amb els més gransdel col·legi: els de 4t d’ESO. En aquest darrer moment, l’animació lectora fou protagonitzada pel clàssic dela literatura catalana, Tirant lo Blanc.

CINEMA ESPIRITUALDivendres 18 de desembre l'alumnat de 3r i 4t d’ESO participaren en l’activitat Cinema espiritualorganitzada per la Pastoral de Joventut de l’Arquesbisbat de Tarragona. En aquesta ocasió van veure ireflexionar la pel·lícula “Trash, ladrones de esperanzas” a les instal·lacions dels cinemes Yelmo. El filmnarra, des de la mirada ingènua i neta d’un grup d’amics de catorze anys, la cerca de la justícia i la llibertatenfront d’una societat corrupta. Aquesta pel·lícula deixà molt bones sensacions entre els espectadors ja




5

que pogueren debatre i reflexionar com, malgrat la pobresa i les dificultats, en els cors dels adolescents hiperviu el desig de fer allò que és correcte.

EDUCACIÓ INFANTILEls alumnes de P-4 i P-5 participaren en una sortida de tardor a la granjaMas Baget, a finals d'octubre, per conèixer com aquesta estaciómeteorològica transforma la natura, i per conèixer la tradició de laCastanyada de mà de la Maria Castanyera que els visità en aquella granja del'Alforja, al Baix Camp.

A principis de novembre els mateixos alumnes visitaren la Casa de la Festade Tarragona després d'haver fet un treball de recerca sobre la mateixa aclasse utilitzant diversos recursos.

Els dies 9, 10 i 11 de desembreels alumnes de tot el ciclegaudiren de l'anomenada Setmana dels avis i àvies, unesjornades en les que els seus avis i àvies entraren a les aules iensenyaren i compartiren amb els seus néts diferentsactivitats com manualitats, contes, música, cuina, jocs,experiències... És una de les activitats d'Infantil que méssatisfacció aporta tant a alumnes com a mestres i, sobretot,

als avis i àvies que gaudeixen transmetent aprenentatges des de l'experiència de vida.

CICLE INICIAL DE PRIMÀRIAEl dia 23 d'octubre els alumnes de 1r i 2n de primària anaren a visitar la vilavermella de Prades per observar, com els seus companys d'infantil, els canvissoferts per la natura quan arriba la tardor. Passaren una agradable jornada alsboscos d'aquesta bonica població observant i estudiant tot tipus d'arbres ifulles, així com els castanyers que envolten la vila. Una gran experiència

viscuda en l'àrea curricular de medi.En les primeres setmanes de novembre,els alumnes del cicle participaren endues interessantíssimes activitatsorganitzades pel Camp d'Aprenentatgedel Tarragonès: els de 1r anaren al Portde Tarragona per fer l'activitat anomenada "Peix, peixet...saltironet", per conèixer i experimentar tot el que fa referència al mar

i a la pesca de la nostra costa; i els de 2n visitaren la Catedral de Tarragona per fer l'activitat "Zoo Petri",

Retalls d'activitats dels diferents cicles educatius de l'escola




6

descobrint tota la iconografia sobre animals que existeix a la nostra Catedral (capitells, pintures, sostres...).Ambdues activitats de l'àrea del medi i de llengua obtingueren la satisfacció de l'alumnat participant.

CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIAEls alumnes de 4t realitzaren l'activitat "A ritme de nombres i xifres" de Caixa Fòrum Tarragona, sobre elmón de les matemàtiques fet d'una manera lúdica. Els alumnes conegueren jocs i estris passats per

comptar i fer sumes i restes.El dia 11 de novembre, tot l'alumnat del cicle assistirenal Teatre Metropol per gaudir de l'espectacle "Unviatge pel musical", una obra de teatre on la música, lacançó i la dansa tingueren un paper molt rellevant.

A la sortida tots els participants expressaren quel'activitat els havia fet passar una molt bona estona.

CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIAEls alumnes de 5è participaren en els tallers d'educació viària dirigits per la Guàrdia Urbana de la ciutat.I els alumnes de 6è, amb els seus mestres, participaren en una activitat realitzada a la mateixa escola i en laque interactuaren amb els avis anomenada "Juguem i pintem amb els avis": es tractà de passar unesestones a l'escola en les que avis i àvies els ensenyaren jocs de la seva època per passar una estona lúdica, itambé tècniques de pintura. Avis i infants crearen quadres, gaudint de l'intercanvi generacional que aportàun gran aprenentatge per ambdues generacions.

ESOTot l’alumnat d'ESO participà en la jornada de convivències d'inici de curs que tenen com a marc el

santuari del Loreto. Aquesta activitat, benconsolidada a la nostra escola, ofereix aalumnes i professors un espai de reflexió,coneixença i convivència que ajuda a lesrelacions de l'aula per tal de potenciar unbon ambient escolar. Es va aprofundir ellema del curs: Buscant qui sóc... deveritat!Els més jovenets de l’ESO, els de primer,van visitar la biblioteca del Seminari deTarragona, una joia històrica de la nostraciutat de Tarragona en la que descobrirendiferents i valuosos llibres que s'hiconserven.




7

Despertà, també, molt d'interès en l’alumnat de 2n d’ESO la visita al castell d'El Catllar realitzada el dia 9de desembre. Es tractà de conèixer de primera mà el que havien treballat els nois i les noies a l’aula dinsl’àrea de socials.

Destaquem, també, l’activitat duta a terme per aquests mateixos alumnes a Cosmocaixa: treballaren lafigura de Georges Méliès i la seva aportació al món del cinema amb les ombres animades, la llanternamàgica i l’il·lusionisme. Aquesta exposició era organitzada per l’Obra Social de La Caixa en col·laboració

amb La Cinémathèque Française.

Una altra activitat en la que participaren els nostresalumnes de l’escola foren les xerrades preparades per laMarató de TV3 2015 que tingueren com a escenari el salód’actes del col·legi: això fou el passat 17 de novembre.

És destacable, tanmateix, la visita al Saló Expotècnic fetapels alumnes de 4t d’ESO els dies 3 i 4 de desembre.L'alumnat pogué conèixer la diversa oferta acadèmica del'etapa postobligatòria de formació professional de què

disposen un cop finalitzin exitosament l’ESO.

Per als alumnes de 3r i 4t el primer trimestre de curs ha estat protagonitzat, també, per diverses xerradesformatives. Així, doncs, el passat 12 de novembre comptàrem amb la presència de Juanjo Fernández Sola,qui habitualment ja col·labora amb nosaltres. En aquesta ocasió, focalitzà la seva aportació en l’àmbit del’experiència de les emocions i de l’enamorament en elsnostres adolescents. Fernández, amb les seves paraules iel seu mestratge, feu comprendre als nois i les noies, elque ens aporta les tres “c”: Cos-Cor-Cervell. Tot plegatamanit pel respecte i fonamentat en l’autoestima.Aquesta xerrada tingué una gran acceptació entre elsnostres joves.

Dies després, els alumnes i professors acudiren a lesxerrades organitzades a Cosmocaixa i que tenien com aeix vertebrador la violència de gènere. També els nois iles noies de 3r i 4t d’ESO es mostraren molt interessats per aquest assumpte.

Tradicionalment el primer trimestre de cada curs escolar queda marcat per les activitats que es programenper celebrar les festes de Nadal, tant amb els alumnes com amb totes les famílies.

Activitats de Nadal a l'escola




8

Concert de Santa CecíliaPer commemorar la festivitat de Santa Cecília, acte previ a l'inici de les activitats de caire nadalenc, elsalumnes d’infantil i primària realitzaren un petit concert al saló d’actes. Cada curs havia preparat unescançons que cantaren o tocaren amb flauta davant dels seus companys de l’escola. Va ser una acte moltentranyable, preparat per la mestra de música de primària. Tots vam passar una estona molt agradable queesperem repetir l’any vinent.

Arbre dels desitjosEl dissabte dia 19 de desembre els alumnes Magí García de 4t de primària i Sandro Uroz de 3r de primàriavan representar l’escola a l’ajuntament de la ciutat, en l’activitat de l’arbre dels desitjos. A les classes estreballà l’activitat prèviament. L’Ajuntament demanava que els alumnes escrivissin un desig per un Mónmillor i després fessin el dibuix corresponent. D’entre tots els desitjos que van realitzar els alumnes es vaescollir un de cada curs. Els alumnes mostraren molt d’interès davant d’aquesta activitat, amb idees moltbones per poder millorar el món on estem vivint.

Cantada de Nadales dels alumnes de cicle mitjàEl dia 15 de desembre l'Ajuntament de Tarragona, mitjançant laseva empresa ESPIMSA, va organitzar la cantada de nadalesescolars a la Rambla Nova de la ciutat, al costat de l’arbre deNadal. La nostra escola va estar representada pels alumnes de4t de primària. A la classe de música la mestra preparà unesboniques nadales que els alumnes van cantar amb molta alegriaper a les altres escolesparticipants i el públic engeneral.

El mateix dia, els alumnes de 3r de primària assistiren a la televisióde la ciutat, TAC12 TV, a cantar unes boniques nadales tambépreparades per la mestra de música. L’emissora va emetre, durantles festes, les imatges gravades i així les famílies les van poder veure.

Activitat de Nadal a la BibliotecaEn els dies previs al Nadal es preparà una bonica activitat perinaugurar la biblioteca de l’escola. Tots els alumnes d’infantil iprimària van poder anar-hi en hores diferents i realitzar activitatsdiverses: llegir un conte de Nadal, buscar paraules màgiques dins elconte i escriure-les en un conte gegant, cantar nadales, dibuixar laportada del conte llegit i una petita explicació del que s'ha llegit, ....Els alumnes i mestres van passar una molt bona i formativa,fomentant el plaer per la lectura en unes dates properes als regals

de Nadal. Esperem que els Reis hagin portat força llibres de lectura als nostres alumnes.




9

Festivals de NadalCom ve succeint any rere any, un curs més els darrersdies de desembre, a infantil i primària, s’han realitzat elsfestivals de Nadal. Tots els alumnes hi van posar moltesganes i il·lusió, tant en la preparació de les sevesrepresentacions com el dia de l’actuació davant de lesseves famílies.

A infantil van fer diferents recitals de nadales i a laprimària, obres de teatre d’esperit nadalenc. Elsalumnes de cicle superior van fer les representacionsnadalenques en anglès. El mestre de teatre i lamestra de música, amb l'ajut dels mestres delscicles, prepararen les representacions amb moltesganes, fent que els alumnes fossin uns grans artistes.

Aprofitant aquestes obres de teatre, els alumnes de3r van anar a la Residència d’avis Les Alzines a mostrar als avis un petit fragment de la seva representació.També van aprofitar per cantar unes Nadales fent que els avis passessin una estona d’allò més agradable.Quan varen acabar, els alumnes i els avis s’intercanviaren uns obsequis nadalencs per desitjar-se unesbones festes.




10

PESSEBRE VIVENT 2015El dia 16 de desembre, a la tarda, els patis del col·legi es transformaren per fer-nos passar el túnel del

temps i arribar a Betlem, uns dosmils anys abans: fou larepresentació de la tercera ediciódel ja tradicional Pessebre Viventrealitzat pels alumnes i professorsde Secundària. Des del riu amb lesbugaderes i pescadors, passant

pel mercat típic on es podien comprar productes de menjar, l'hort, el palau d'Herodes amb un magníficfons presidit pel Pont del Diable de Tarragona, la masia catalana, els Reis d'Orient, els pastors i l'anunciació,s'arribava a l'entranyable naixement, sense oblidar la representació dels dimonis. A l'acabar es convidava apa torrat a tots els visitants, que foren moltíssimes famílies.

Totes aquestes activitats d'infantil, primària i ESO s'han realitzat amb l'esforç i dedicació d'alumnes iprofessors, i sobretot, amb el recolzament de totes les famílies de l'escola que s'han abocat a participar-hi.Moltes gràcies per fer que la celebració de Nadal del col·legi hagi estat molt reeixida. Gràcies.




11

Tal i com s'inspira i expressa el nostre Projecte Educatiu,treballem solidaris, en solidaritat i solidàriament. Així doncs,com a novetat aquest curs hem endegat el projecte delServei Comunitari amb els alumnes de 3r d’ESO, dins delgran projecte d'Aprenentatge-Servei que des de fa uns anysportem a terme a l'escola amb molta satisfacció. Aquestanova iniciativa ha pres forma a través de la col·laboracióamb la Creu Roja i amb la Comunitat Sant Egidi i la sevaEscola de la Pau, i s’ha materialitzat en la recollida dejoguines noves i usades. Amb un esmorzar solidari es vanrecollir diners per comprar-ne, i també es van recollir d'usades, tancant la campanya amb un gran èxit departicipació. El més important, però, ha estat la solidaritat de tots els qui han aportat les joguines, la

implicació de l’alumnat i el seguiment delprofessorat involucrat.

En aquest mateix ordre de coses, agraïm labona feina que entre tots realitzaren el darrercap de setmana de novembre amb laparticipació en el Gran Recapte organitzatpel Banc d’Aliments. Ens hem de felicitar deser el col·legi que col·labora en méssupermercats perquè hi ha un elevadíssimnombre d'alumnes i professors voluntaris.

Gràcies a tots i felicitats al Departament de Pastoral que s’ocupa de fer possible aquesta activitat.

Posem el punt i final a aquestes ratllessolidàries, recordant que continuem amb elprojecte d’Aprenentatge-Servei (APS)anomenat Grans persones, grans experiènciesa la residència d'avis Les Alzines, protagonitzatpels nois i les noies de 4t d’ESO; i que tambécontinuem amb l’Apadrinament d'alumnes deP3 per part dels alumnes de 4t d’ESO, a bandadels apadrinaments de lectura i teatre entreprimària i infantil.Moltes gràcies a tots i totes! De fet, TOTSSOM, FEM, ENS SENTIM ESCOLA.

Sempre solidaris i cooperatius




12

El proppassat mes de novembre va començar el programa FEAC (Família Escola Acció Compartida) per a lesfamílies del centre. Com recordeu, aquest programa consisteix en cinc trobades al curs en les que les maresi pares, acompanyats de mestres del centre, parlen de temes educatius enfocats, sobretot, a l'educació delsfills a casa i, de retruc, al col·legi.

Per inaugurar-lo, es van programar dues xerrades: laprimera, el 12 de novembre per a les mares i pares d'Infantil,va ser la titulada "P5, P4 i P3, pares sense estrès", a càrrecdel ja conegut entre nosaltres Juanjo Fernández. En aquestaxerrada, molt seguida per una alta participació de famílies,Fernández va fer les delícies dels assistents amb el seuhabitual to humorístic però ben profund, amb una propostade les cinc vocals per fer un munt de petits canvis poderososentre mares i pares de nens i nenes en edat escolar

d'infantil, per tal de viure sense estrès malgrat tots elscanvis i necessitats que els fills experimenten.

La segona fou el 26 de novembre, amb les aportacions dela M. Helena Tolosa Costa: mare, mestra logopeda ipsicopedagoga experta en “Coaching familiar” que és elmateix títol que portava la xerrada. Segons Tolosa, de bellantuvi, sentim una paraula molt estranya per a la majoria:maièutica. La maièutica no és altra cosa que l’art delsaber dialogar i aquest art nasqué de Sòcrates. Així,doncs, la M. Helena Tolosa centrà la xerrada en saber

distingir el tu del jo, en el reconeixement de la vàluapersonal i en la capacitat per donar i rebre afecte. Ensconvidà a passar una ITF (inspecció tècnica familiar). Iabans d’encetar un animat diàleg amb els pares i lesmares assistents a la xerrada, va oferir quatre paraulesclau per passar exitosament aquesta ITF: acceptació,respecte, afectivitat i estimulació. Aprofitem aquestesratlles per agrair a la M. Helena i al Juanjo les sevesaportacions, i esperem que les properes sessions FEACd'aquest curs mantinguem aquest mateix nivell departicipació.

Família Escola Acció Compartida: comença el programa FEACper als pares i mares del col·legi




13

Els mestres i professors del col·legi han dedicat, aquest trimestre, a participar en diferents jornades i cursosde formació permanent:

El dia 6 d'octubre les caps d'estudis delcol·legi participaren en una jornada deformació per a escoles que formenpart, per segon any, en el GEP (GrupExperimental Plurilingüe) delDepartament d'Ensenyament.

El dia 20 d'octubre els mestres de religió i deldepartament de Pastoral participaren en la xerrada "Detots per a tothom: celebrem la misericòrdia" feta perJuanjo Fernández al Centre Cultural Tarraconense ElSeminari, organitzada per la Delegació de Joventut del'Arquebisbat de Tarragona.

Durant el mes d'octubre dos professors de religió delcol·legi participaren en un curs de 15 hores sobre Lesintel·ligències múltiples aplicades a l'ensenyamentde la religió, curs fet a Barcelona per la directora delCol·legi Montserrat. En el transcurs d'aquest curs,aplicable a totes les assignatures del centre, tots elsparticipants pogueren fer una visita a l'esmentatcol·legi, capdavanter al país en innovació educativa.

Els mestres del col·legi, aquest trimestre, han participat en lessegüents formacions i jornades




14

El dia 3 de novembre la tutora de l'aulad'acollida del col·legi i la coordinadora LIC(Llengua i Cohesió Social) participaren enla jornada formativa del Departamentd'Ensenyament sobre Suport Lingüístic iSocial per a les escoles.

El dia 5 de novembre tots els directors titulars delscentres de la Fundació Educativa Dominiques del'Ensenyament participaren a la Jornada InnovaFeccde la Fundació Escola Cristiana de Catalunya, aBarcelona. En aquesta jornada es presentarendiferents experiències d'escoles innovadores del país.

L'endemà, dia 6 de novembres, tots els directorspedagògics dels centres de la Fundació EducativaDominiques de l'Ensenyament, junt amb un/amestre/a de cada claustre, participaren en lajornada formativa d'Innovació Educativa, aSaragossa. En aquesta jornada es compartirenexperiències pròpies dels col·legis Dominiques is'anaren dibuixant línies de futur en quant aprojectes d'innovació.




15

Els dies 8 i 9 d'aquest mes de gener, encara en plenes vacancesescolars de Nadal, tot l'equip de mestres d'Infantil van assistir, aBarcelona, al Curs d'estimulació primerenca impartit al col·legiMontserrat. Tot i que de P-3 a P-5 les mestres ja treballen, des delcurs passat, activitats basada en aquesta estimulació (bitsd'intel·ligència, psicomotricitat, l'escala de braquiació, etc), aquestcurs les ha permès fer un bon aprofundiment en aquest projected'innovació i continuar portant-lo a terme al nostre centre.

Com cada any, en el mes d'octubre van començar les activitats dels Grups Juvenils Sant Domènec les tardesdels divendres, amb alumnes de cicle superior de primària i ESO. El primer dia va estar dedicat a jocs deconeixença i dinàmiques de grup, i han continuat setmanalment amb diferents activitats i temes de reflexiócristiana i aprofundiment del carisma de Sant Domènec.

Aquesta és una bona manera d’assegurar la continuïtat dels valors de Sant Domènec en un marc lúdic-reflexiu del qual gaudeixen els alumnes de cinquè, sisè i de l’ESO.

Els joves monitors que es responsabilitzen d’aquesta estona de lleure i formació en els valors dominicans,tenen formació organitzada pel Departament de Pastoral del col·legi, i alguns d'ells han pogut dedicar partdel seu temps de cap de setmana a la formació en dues trobades importants:

el cap de setmana del 23 al 25 d'octubre van participar a la trobada de joves dominics de totl'estat a Los Molinos, a la serra de Madrid, on els nostres joves participants van ser els encarregatsd'organitzar i portar a terme els jocs de coneixença del primer dia;

Grups Juvenils Sant Domènec




16

el passat 12 de desembre es trobaren a Collserola amb el Grup Crec FEDAC (Fundació EducativaDominiques de l'Anunciata Catalunya), fer formació conjunta els monitors de grups de lesDominiques de l'Ensenyament i les Dominiques de l'Anunciata.

Los Molinos, Madrid

Collserola, Barcelona

La nostra AMPA segueix amb les seves activitats habituals esportives i lúdiques, però enguany ha encetatuna nova proposta per als nens i les nenes del col·legi: “Fil i agulla”. Aquesta

proposta, com el nomdeixa entreveure,consisteix a conèixer elselements bàsics de l’art decosir.

El proppassat diumenge13 de desembre l'AMPAorganitzà la tradicionalsortida a la natura perposar el tradicionalpessebre, en aquest cas al Santuari de Loreto de

AMPA




17

Tarragona. En un primer moment van compartir l’esmorzar i tot seguit s’inicià el taller de figuretes de fang.Poc després, pels voltants de la muntanya del Loreto, pastors i pastores, els reis de l’Orient, la Verge Maria iSant Josep amb el Nen Jesús, les ovelles i els estels prengueren posicions.

I el dia 21 de desembre organitzaren la festa dels patges de SSMM Els Reis d'Orient, amb molta expectaciói participació dels alumnes més petits, i el berenar de Nadal per a les famílies del col·legi.

La colla gegantera del col·legi ha portat un trimestre ple d'activitats: com hem comentat en notícia de la pàgina 2, a les festes de Santa Tecla van presentar la nova

"cuca-fera" de l'escola, i van estrenar-la, acompanyada dels gegants, nanos i grallers, en la cercavilade l'Arrencada dels Gegants pels carrers més cèntrics de Tarragona.

Colla gegantera i festera Dominiques de Tarragona




18

El dia 30 d'octubre, com també ja hem informat, el nano de la castanyera va passejar-se per lesaules i els patis dels més petits de l'escola.

El dia 9 d'octubre van celebrar el tradicional sopar de germanor, en el transcurs del qual vanhomenatjar les "cuquies", portadores de la cuca, i a altres membres de la colla per les diversestasques realitzades així com als qui complien anys en aquella mateixa setmana.




19

El dia 10 de desembre tingué lloc la I Fira de Santa Llúcia, on es posaren a la venda objectesartesans de gran valor artístic, fets pels propis membres de la colla, amb la venda dels quals es vanrecaptar fons per vestir la nostra gegantona, la Roseta, que esperem neixi durant aquests primersmesos de l'any.

Finalment la colla gegantera va tenir un estant al Parc de Nadal de Tarragona 2015, del 24 dedesembre al 4 de gener, on els voluntaris de la colla van realitzar tallers de manualitats al voltantdels nostres gegants, nanos i cuca, i van promocionar el nostre col·legi. El taller de les Dominiquesde Tarragona va ser felicitat per la direcció del Parc i l'afluència de nenes i nens va ser elevadíssima.




20

Com ja hem avançat a l'inici d'aquesta edició de la revista, el dia 28 de novembre l'escola va recollirla placa acreditativa que ens distingeix com a "Escola Verda", en un acte realitzat al Cosmo Caixade Barcelona.

El dia 2 de desembre l'escola va recollir la placa acreditativa que ens distingeix com a "Centrepromotor dels Jocs del Mediterrani Tarragona 2017", en un acte realitzat al Port Marina Tarraco.Ambdues distincions lluiran, aquests propers dies, a la façana de l'escola.

Els alumnes de 6è de primària van realitzar, en el mes de desembre, un càsting organitzat per TV3per participar en el concurs en llengua anglesa "Fish and Chips" del Club Super 3. L'últim dia declasse abans de vacances vam rebre la bona notícia que el nostre col·legi va superar el càsting perparticipar en el concurs. Aviat els nostresalumnes es traslladaran al plató televisiu deBarcelona per fer la gravació del concurs.Esperem que tinguin molta sort en aquestaaventura televisiva.

Del 23 al 29 de gener estaran, a Tarragona, elsalumnes del Rosa-Luxemburg-Gymnasium deBerlín per a l'intercanvi escolar amb aquellinstitut. Els nostres alumnes de 3r d'ESOestaran a Berlín entre els dies 12 al 18 demarç.

Aquest any 2016, l'ordre religiosa de Sant Domènec celebra l'Any jubilar pels 800 anys de la sevafundació. Per tant és un any de commemoració dels Dominics i de totes les congregacions religiosesde Dominiques d'arreu del món. El nostre col·legi, com a membre de la Família Dominicana, s'uneixa aquesta celebració fent algunes activitats de les que us anirem informant.

Per acabar, informacions d'aquest segon trimestre




21

Aquesta quarta edició de la nostra revista digital és, només, un "breu" recull d'activitats que s'hanrealitzat durant el primer trimestre del curs escolar actual. Però per manca d'espai, ens en deixemmoltíssimes per informar. És per això que us recordem que si ens seguiu a les xarxes socialsestareu informats puntualment de tot el que viu la nostra escola en el dia a dia.

Les adreces de les nostres xarxes socials són:

www.twitter.com/dominiquesTGNwww.facebook.com/dominiquestarragona.catwww.instagram.com/dominiquestarragona

Bon any nou!

Documents

COP D’ULL SANT DOMÈNEC - Dominiques Tarragonaes realitza un dossier pedagògic, consolidant l'aprenentatge de les normes de circulació vial. Aquesta activitat es continuarà fent