Corso di Tedesco DeA

Impara la lingua con il corso DeAgostini, partner qualificato e riconosciuto a

livello mondiale per l’apprendimento a distanza

ilTuoCorso – Ermes srl

Via E. De Amicis, 57

20123 Milano

Livello 1 - ANFÄNGER II

Questo corso si rivolge a chi ha già una minima esperienza della lingua tedesca.

L’obiettivo didattico è mirato ad implementare gradualmente le competenze lessicali e

grammaticali preacquisite.

Gli argomenti grammaticali vengono consolidati partendo dalla vita familiare, dalla quotidianità e dal contesto urbano e culturale tedesco e rispondono ad esigenze espressive e professionali di semplice esecuzione. Per migliorare la comprensione di testi e audio l’utente può inoltre fruire a partire da questo livello

di corso contenuti speakerati e di strumenti online che lo accompagnano durante lo svolgimento di

tutte le Abschnitt: Grammatica, Verbi irregolari, Vocabolario e Famiglie di parole.

TEMI TRATTATI: CASA E FAMIGLIA (VITA QUOTIDIANA) Al termine del corso l’utente è in grado di:

- comprendere brevi frasi e messaggi

- seguire semplici istruzioni

- rispondere a domande dirette sulla famiglia e sul lavoro

Secondo i livelli stabiliti dal Consiglio d'Europa, il livello di competenza di questo corso è A1.

TABELLA RIASSUNTIVA

Niveaustufe A1 Beschreibung des

Kompetenzniveaus

Hören Lesen Sprechen Schreiben

Breakthrough oder Beginner

EINSTIEG

Kann vertraute,

alltägliche Ausdrücke

und ganz einfache

Sätze verstehen und

verwenden, die auf die

Befriedigung konkreter

Bedürfnisse zielen.

Kann sich und andere

vorstellen und anderen

Leuten Fragen zu ihrer

Person stellen - z. B. wo

sie wohnen, was für

Leute sie kennen oder

was für Dinge sie haben

- und kann auf Fragen

dieser Art Antwort

geben. Kann sich auf

einfache Art

verständigen, wenn die

Gesprächspartnerinnen

oder Gesprächspartner

langsam und deutlich

sprechen und bereit

sind zu helfen.

Ich kann

vertraute

Wörter

und ganz

einfache

Sätze

verstehen,

die sich

auf mich

selbst,

meine

Familie

oder auf

konkrete

Dinge um

mich

herum

beziehen,

vorausges

etzt es

wird

langsam

und

deutlich

gesproche

n.

Ich kann

einzelne

vertraute

Namen,

Wörter und

ganz

einfache

Sätze

verstehen,

z. B. auf

Schildern,

Plakaten

oder in

Katalogen.

Ich kann mich

auf einfache Art

verständigen,

wenn mein

Gesprächspartne

r bereit ist,

etwas langsamer

zu wiederholen

oder anders zu

sagen, und mir

dabei hilft zu

formulieren, was

ich zu sagen

versuche. Ich

kann einfache

Fragen stellen

und

beantworten,

sofern es sich um

unmittelbar

notwendige

Dinge und um

sehr vertraute

Themen handelt.

Ich kann

einfache

Wendungen und

Sätze

gebrauchen, um

Leute, die ich

kenne, zu

beschreiben und

um zu

beschreiben, wo

ich wohne.

Ich kann eine

kurze einfache

Postkarte

schreiben, z.

B.

Feriengrüße.

Ich kann auf

Formularen, z.

B. in Hotels,

Namen,

Adresse,

Nationalität

usw.

eintragen.

Livello 2 - ANFÄNGER III

Questo corso si rivolge a utenti che abbiano acquisito le prime conoscenze della lingua tedesca, in grado di riconoscere le strutture grammaticali fondamentali e di utilizzare un numero minimo di vocaboli. Scopo del corso è ampliare la terminologia conosciuta e introdurre espressioni di uso

pratico o relative alla vita di tutti i giorni, con un focus didattico sui trasporti e sul tempo

libero.

TEMI TRATTATI: TRASPORTI E TEMPO LIBERO

Al termine del corso l’utente è in grado di:

- esprimere stati d’animo

- utilizzare espressioni di uso corrente

- compilare formulari

Secondo i livelli stabiliti dal Consiglio d’Europa, il livello di competenza di

questo corso è A1.

TABELLA RIASSUNTIVA

Niveaustufe

A1

Beschreibung des

Kompetenzniveaus

Hören Lesen Sprechen Schreiben

Breakthrough oder Beginner

EINSTIEG

Kann vertraute,

alltägliche Ausdrücke und

ganz einfache Sätze

verstehen und

verwenden, die auf die

Befriedigung konkreter

Bedürfnisse zielen. Kann

sich und andere

vorstellen und anderen

Leuten Fragen zu ihrer

Person stellen - z. B. wo

sie wohnen, was für Leute

sie kennen oder was für

Dinge sie haben - und

kann auf Fragen dieser

Art Antwort geben. Kann

sich auf einfache Art

verständigen, wenn die

Gesprächspartnerinnen

oder Gesprächspartner

langsam und deutlich

sprechen und bereit sind

zu helfen.

Ich kann

vertraute

Wörter und

ganz

einfache

Sätze

verstehen,

die sich auf

mich selbst,

meine

Familie

oder auf

konkrete

Dinge um

mich herum

beziehen,

vorausgeset

zt es wird

langsam

und

deutlich

gesprochen

.

Ich kann

einzelne

vertraute

Namen,

Wörter und

ganz

einfache

Sätze

verstehen, z.

B. auf

Schildern,

Plakaten

oder in

Katalogen.

Ich kann mich

auf einfache Art

verständigen,

wenn mein

Gesprächspartne

r bereit ist,

etwas langsamer

zu wiederholen

oder anders zu

sagen, und mir

dabei hilft zu

formulieren, was

ich zu sagen

versuche. Ich

kann einfache

Fragen stellen

und

beantworten,

sofern es sich um

unmittelbar

notwendige

Dinge und um

sehr vertraute

Themen handelt.

Ich kann

einfache

Wendungen und

Sätze

gebrauchen, um

Leute, die ich

kenne, zu

beschreiben und

um zu

beschreiben, wo

ich wohne.

Ich kann eine

kurze einfache

Postkarte

schreiben, z. B.

Feriengrüße.

Ich kann auf

Formularen, z.

B. in Hotels,

Namen,

Adresse,

Nationalität

usw. eintragen.

Livello 3 - GRUNDKURS I

Questo corso si rivolge a chi è già in grado di interagire utilizzando con una certa

autonomia strutture linguistiche e grammaticali precostituite in contesti familiari o in

ambiti non particolarmente complessi come la gestione del tempo libero e hobby personali.

Il focus del corso verte a consolidare conoscenze pregresse e a implementare le basi

conoscitive dell’utente riproducendo scenari tipici della vita quotidiana o con una spiccata

connotazione sociale.

TEMI TRATTATI: SPETTACOLI E TEMPO LIBERO

Al termine del corso l’utente è in grado di:

- chiedere e dare semplici informazioni su sport, hobby e spettacoli

- seguire le previsioni del tempo

- capire le pubblicità piú semplici

Secondo i livelli stabiliti dal Consiglio d’Europa, il livello di competenza di questo corso è

A2.

TABELLA RIASSUNTIVA

Niveaustufe

A2

Beschreibung des

Kompetenzniveaus

Hören Lesen Sprechen Schreiben

Waystage oder

Elementary

GRUNDLAGEN

Kann Sätze und häufig

gebrauchte Ausdrücke

verstehen, die mit

Bereichen von ganz

unmittelbarer Bedeutung

zusammenhängen (z. B.

Informationen zur Person

und zur Familie,

Einkaufen, Arbeit, nähere

Umgebung). Kann sich in

einfachen,

routinemäßigen

Situationen verständigen,

in denen es um einen

einfachen und direkten

Austausch von

Informationen über

vertraute und geläufige

Dinge geht. Kann mit

einfachen Mitteln die

eigene Herkunft und

Ausbildung, die direkte

Umgebung und Dinge im

Zusammenhang mit

unmittelbaren

Bedürfnissen

beschreiben.

Ich kann

einzelne

Sätze und

die

gebräuchlic

hsten

Wörter

verstehen,

wenn es um

für mich

wichtige

Dinge geht

(z. B. sehr

einfache

Information

en zur

Person und

zur Familie,

Einkaufen,

Arbeit,

nähere

Umgebung)

. Ich

verstehe

das

Wesentlich

e von

kurzen,

klaren und

einfachen

Mitteilunge

n und

Durchsagen

.

Ich kann

ganz kurze,

einfache

Texte lesen.

Ich kann in

einfachen

Alltagstexte

n (z. B.

Anzeigen,

Prospekten,

Speisekarten

oder

Fahrplänen)

konkrete,

vorhersehba

re

Information

en auffinden

und ich kann

kurze,

einfache

persönliche

Briefe

verstehen.

Ich kann mich in

einfachen,

routinemäßigen

Situationen

verständigen, in

denen es um

einen einfachen,

direkten

Austausch von

Informationen und

um vertraute

Themen und

Tätigkeiten geht.

Ich kann ein sehr

kurzes

Kontaktgespräch

führen, verstehe

aber

normalerweise

nicht genug, um

selbst das

Gespräch in Gang

zu halten. Ich kann

mit einer Reihe

von Sätzen und

mit einfachen

Mitteln z. B. meine

Familie, andere

Leute, meine

Wohnsituation

meine Ausbildung

und meine

gegenwärtige oder

letzte berufliche

Tätigkeit

beschreiben.

Ich kann kurze,

einfache

Notizen und

Mitteilungen

schreiben. Ich

kann einen

ganz einfachen

persönlichen

Brief schreiben,

z. B. um mich

für etwas zu

bedanken.

Livello 4 - GRUNDKURS II

Questo corso si rivolge a chi dispone di una relativa autonomia nell’utilizzo della lingua tedesca, ovvero è in

grado di raccontare e gestire in modo sommario esperienze, emergenze e necessità in un paese straniero.

Gli argomenti trattati consentono di conoscere termini ed espressioni inerenti al mondo dei servizi come la

banca, la posta, la telefonia, oppure di entrare in contatto con terminologie di uso comune nella fruizione di

servizi medico-ospedalieri.

TEMI TRATTATI: IL MONDO DEI SERVIZI

- conoscere termini ed espressioni inerenti al mondo dei servizi

- esprimersi con proprietà nei luoghi pubblici

- scrivere brevi messaggi personali utilizzando un registro informale

Secondo i livelli stabiliti dal Consiglio d’Europa, il livello di competenza di questo corso è A2.

TABELLA RIASSUNTIVA

Niveaustufe

A2

Beschreibung des

Kompetenzniveaus

Hören Lesen Sprechen Schreiben

Waystage oder

Elementary

GRUNDLAGEN

Kann Sätze und häufig

gebrauchte Ausdrücke

verstehen, die mit

Bereichen von ganz

unmittelbarer Bedeutung

zusammenhängen (z. B.

Informationen zur Person

und zur Familie,

Einkaufen, Arbeit, nähere

Umgebung). Kann sich in

einfachen,

routinemäßigen

Situationen verständigen,

in denen es um einen

einfachen und direkten

Austausch von

Informationen über

vertraute und geläufige

Dinge geht. Kann mit

einfachen Mitteln die

eigene Herkunft und

Ausbildung, die direkte

Umgebung und Dinge im

Zusammenhang mit

unmittelbaren

Bedürfnissen

beschreiben.

Ich kann

einzelne

Sätze und die

gebräuchlich

sten Wörter

verstehen,

wenn es um

für mich

wichtige

Dinge geht

(z. B. sehr

einfache

Informatione

n zur Person

und zur

Familie,

Einkaufen,

Arbeit,

nähere

Umgebung).

Ich verstehe

das

Wesentliche

von kurzen,

klaren und

einfachen

Mitteilungen

und

Durchsagen.

Ich kann ganz

kurze,

einfache

Texte lesen.

Ich kann in

einfachen

Alltagstexten

(z. B.

Anzeigen,

Prospekten,

Speisekarten

oder

Fahrplänen)

konkrete,

vorhersehbar

e

Informatione

n auffinden

und ich kann

kurze,

einfache

persönliche

Briefe

verstehen.

Ich kann mich in

einfachen,

routinemäßigen

Situationen

verständigen, in

denen es um einen

einfachen, direkten

Austausch von

Informationen und

um vertraute

Themen und

Tätigkeiten geht. Ich

kann ein sehr kurzes

Kontaktgespräch

führen, verstehe

aber normalerweise

nicht genug, um

selbst das Gespräch

in Gang zu halten.

Ich kann mit einer

Reihe von Sätzen

und mit einfachen

Mitteln z. B. meine

Familie, andere

Leute, meine

Wohnsituation

meine Ausbildung

und meine

gegenwärtige oder

letzte berufliche

Tätigkeit

beschreiben.

Ich kann kurze,

einfache Notizen

und Mitteilungen

schreiben. Ich

kann einen ganz

einfachen

persönlichen

Brief schreiben,

z. B. um mich für

etwas zu

bedanken.

Livello 5 - GRUNDKURS III

Questo corso si rivolge a chi è già in grado di sostenere una semplice conversazione in lingua

tedesca, a leggere brevi articoli e a capirne i punti essenziali. Durante lo svolgimento del corso

l’utente apprende a comprendere e utilizzare espressioni utili nel mondo dei servizi, in ambito

professionale e necessarie per effettuare acquisti.

TEMI TRATTATI: ACQUISTI E SERVIZI (L MONDO DEI SERVIZI 2)

Al termine del corso l’utente è in grado di:

- raccontare esperienze personali

- esprimersi con maggiore precisione e dettaglio nel mondo dei servizi

- scrivere brevi email legate a richieste di informazioni

Secondo i livelli stabiliti dal Consiglio d’Europa, il livello di competenza di questo corso è A2.

TABELLA RIASSUNTIVA

Niveaustufe A2 Beschreibung des

Kompetenzniveaus

Hören Lesen Sprechen Schreiben

Waystage oder Elementary

GRUNDLAGEN

Kann Sätze und häufig

gebrauchte Ausdrücke

verstehen, die mit

Bereichen von ganz

unmittelbarer Bedeutung

zusammenhängen (z. B.

Informationen zur Person

und zur Familie,

Einkaufen, Arbeit, nähere

Umgebung). Kann sich in

einfachen,

routinemäßigen

Situationen verständigen,

in denen es um einen

einfachen und direkten

Austausch von

Informationen über

vertraute und geläufige

Dinge geht. Kann mit

einfachen Mitteln die

eigene Herkunft und

Ausbildung, die direkte

Umgebung und Dinge im

Zusammenhang mit

unmittelbaren

Bedürfnissen

beschreiben.

Ich kann

einzelne

Sätze und

die

gebräuchlic

hsten

Wörter

verstehen,

wenn es um

für mich

wichtige

Dinge geht

(z. B. sehr

einfache

Information

en zur

Person und

zur Familie,

Einkaufen,

Arbeit,

nähere

Umgebung)

. Ich

verstehe

das

Wesentlich

e von

kurzen,

klaren und

einfachen

Mitteilunge

n und

Durchsagen

.

Ich kann

ganz kurze,

einfache

Texte lesen.

Ich kann in

einfachen

Alltagstexte

n (z. B.

Anzeigen,

Prospekten,

Speisekarten

oder

Fahrplänen)

konkrete,

vorhersehba

re

Information

en auffinden

und ich kann

kurze,

einfache

persönliche

Briefe

verstehen.

Ich kann mich in

einfachen,

routinemäßigen

Situationen

verständigen, in

denen es um

einen einfachen,

direkten

Austausch von

Informationen und

um vertraute

Themen und

Tätigkeiten geht.

Ich kann ein sehr

kurzes

Kontaktgespräch

führen, verstehe

aber

normalerweise

nicht genug, um

selbst das

Gespräch in Gang

zu halten. Ich kann

mit einer Reihe

von Sätzen und

mit einfachen

Mitteln z. B. meine

Familie, andere

Leute, meine

Wohnsituation

meine Ausbildung

und meine

gegenwärtige oder

letzte berufliche

Tätigkeit

beschreiben.

Ich kann kurze,

einfache

Notizen und

Mitteilungen

schreiben. Ich

kann einen

ganz einfachen

persönlichen

Brief schreiben,

z. B. um mich

für etwas zu

bedanken.

Lezione 6 - MITTELSTUFE I

Questo corso si rivolge a chi è già in grado di sostenere una semplice conversazione in lingua

tedesca, a leggere brevi articoli di tipologia e registro linguistico differente: giornali, brochures,

cataloghi … e a capirne i punti essenziali. Durante lo svolgimento del corso l’utente apprende a

comprendere e utilizzare espressioni riguardanti vacanze e viaggi: città, aeroporti, stazioni, alberghi

e ristoranti.

TEMA TRATTATO: VIAGGI

Al termine del corso l’utente è in grado di:

- capire e usare espressioni riguardanti le vacanze e i viaggi: aeroporti, stazioni, alberghi e

ristoranti

- leggere e capire messaggi ed email formali

- raccontare eventi passati

Secondo i livelli stabiliti dal Consiglio d’Europa, il livello di competenza di questo corso è B1.

TABELLA RIASSUNTIVA

Niveaustufe B1 Beschreibung des

Kompetenzniveaus

Hören Lesen Sprechen Schreiben

Threshold oder Intermediate

MITTELSTUFE

Kann die Hauptpunkte

verstehen, wenn klare

Standardsprache verwendet

wird und wenn es um

vertraute Dinge aus Arbeit,

Schule, Freizeit usw. geht.

Kann die meisten

Situationen bewältigen,

denen man auf Reisen im

Sprachgebiet begegnet.

Kann sich einfach und

zusammenhängend über

vertraute Themen und

persönliche

Interessengebiete äußern.

Kann über Erfahrungen und

Ereignisse berichten,

Träume, Hoffnungen und

Ziele beschreiben und zu

Plänen und Ansichten kurze

Begründungen oder

Erklärungen geben.

Ich kann die

Hauptpunkte

verstehen,

wenn klare

Standardsprac

he verwendet

wird und

wenn es um

vertraute

Dinge aus

Arbeit, Schule,

Freizeit usw.

geht. Ich kann

vielen Radio-

oder

Fernsehsendu

ngen über

aktuelle

Ereignisse und

über Themen

aus meinem

Berufs- oder

Interessengebi

et die

Hauptinformat

ion

entnehmen,

wenn relativ

langsam und

deutlich

gesprochen

wird.

Ich kann

Texte

verstehen,

in denen vor

allem sehr

gebräuchlic

he Alltags-

oder

Berufssprac

he

vorkommt.

Ich kann

private

Briefe

verstehen,

in denen

von

Ereignissen,

Gefühlen

und

Wünschen

berichtet

wird.

Ich kann die meisten

Situationen

bewältigen, denen

man auf Reisen im

Sprachgebiet

begegnet. Ich kann

ohne Vorbereitung

an Gesprächen über

Themen teilnehmen,

die mir vertraut

sind, die mich

persönlich

interessieren oder

die sich auf Themen

des Alltags wie

Familie, Hobbys,

Arbeit, Reisen,

aktuelle Ereignisse

beziehen. Ich kann

in einfachen

zusammenhängende

n Sätzen sprechen,

um Erfahrungen und

Ereignisse oder

meine Träume,

Hoffnungen und

Ziele zu

beschreiben. Ich

kann kurz meine

Meinungen und

Pläne erklären und

begründen. Ich kann

eine Geschichte

erzählen oder die

Handlung eines

Buches oder Films

wiedergeben und

meine Reaktionen

beschreiben.

Ich kann über

Themen, die mir

vertraut sind

oder mich

persönlich

interessieren,

einfache

zusammenhänge

nde Texte

schreiben. Ich

kann persönliche

Briefe schreiben

und darin von

Erfahrungen und

Eindrücken

berichten.

Lezione 7 - MITTELSTUFE II

Questo corso si rivolge a chi è già in grado di sostenere e sviluppare una semplice conversazione in

lingua tedesca, sostenendo le proprie opinioni in merito ad argomenti ordinari o noti, di leggere

brevi articoli non di stampa specializzata e di capirne i punti essenziali. Il focus del corso verte sulla

diverse esperienze culturali, pertanto l’utente è sollecitato ad apprendere correttamente

espressioni riguardanti usi e costumi relativi non solo al mondo tedesco, ma di ampio respiro, dove

la lingua si pone quale strumento di approccio e approfondimento interculturale.

TEMA TRATTATO: CULTURE DIVERSE/MONDO MULTICULTURALE

Al termine del corso l’utente è in grado di:

- capire e utilizzare espressioni riguardanti usi e costumi di culture diverse

- esprimere opinioni personali motivate

- scambiare informazioni dettagliate

- raccontare la trama di un libro o di un film con proprietà di linguaggio

Secondo i livelli stabiliti dal Consiglio d’Europa, il livello di competenza di questo corso è B1.

Niveaustufe

B1

Beschreibung des

Kompetenzniveaus

Hören Lesen Sprechen Schreiben

Threshold oder

Intermediate

MITTELSTUFE

Kann die Hauptpunkte

verstehen, wenn klare

Standardsprache

verwendet wird und wenn

es um vertraute Dinge aus

Arbeit, Schule, Freizeit

usw. geht. Kann die

meisten Situationen

bewältigen, denen man

auf Reisen im

Sprachgebiet begegnet.

Kann sich einfach und

zusammenhängend über

vertraute Themen und

persönliche

Interessengebiete äußern.

Kann über Erfahrungen

und Ereignisse berichten,

Träume, Hoffnungen und

Ziele beschreiben und zu

Plänen und Ansichten

kurze Begründungen oder

Erklärungen geben.

Ich kann die

Hauptpunkte

verstehen,

wenn klare

Standardspra

che

verwendet

wird und

wenn es um

vertraute

Dinge aus

Arbeit,

Schule,

Freizeit usw.

geht. Ich

kann vielen

Radio- oder

Fernsehsend

ungen über

aktuelle

Ereignisse

und über

Themen aus

meinem

Berufs- oder

Interessenge

biet die

Hauptinform

ation

entnehmen,

wenn relativ

langsam und

deutlich

gesprochen

wird.

Ich kann Texte

verstehen, in

denen vor

allem sehr

gebräuchliche

Alltags- oder

Berufssprache

vorkommt. Ich

kann private

Briefe

verstehen, in

denen von

Ereignissen,

Gefühlen und

Wünschen

berichtet

wird.

Ich kann die meisten

Situationen

bewältigen, denen

man auf Reisen im

Sprachgebiet

begegnet. Ich kann

ohne Vorbereitung

an Gesprächen über

Themen teilnehmen,

die mir vertraut sind,

die mich persönlich

interessieren oder

die sich auf Themen

des Alltags wie

Familie, Hobbys,

Arbeit, Reisen,

aktuelle Ereignisse

beziehen. Ich kann in

einfachen

zusammenhängende

n Sätzen sprechen,

um Erfahrungen und

Ereignisse oder

meine Träume,

Hoffnungen und

Ziele zu beschreiben.

Ich kann kurz meine

Meinungen und

Pläne erklären und

begründen. Ich kann

eine Geschichte

erzählen oder die

Handlung eines

Buches oder Films

wiedergeben und

meine Reaktionen

beschreiben.

Ich kann über

Themen, die mir

vertraut sind oder

mich persönlich

interessieren,

einfache

zusammenhänge

nde Texte

schreiben. Ich

kann persönliche

Briefe schreiben

und darin von

Erfahrungen und

Eindrücken

berichten.