Cours Concis Commencer à comprendre le Qur’an & et la çalat – La voie facile Leçon No. 1 (Introduction)

Cours ConcisCours Concis

Commencer à comprendre Commencer à comprendre

le Qur’an & et la çalat – La voie facilele Qur’an & et la çalat – La voie facile

Leçon No. 1 (Introduction)Leçon No. 1 (Introduction)

www.understandquran.comwww.understandquran.comAssurez vous de télécharger les polices envoyées par email ou visiter les site webs et les télécharger

Assurez vous de télécharger les polices envoyées par email ou visiter les site webs et les télécharger

ا �ر� ي �اك م الله خ �اج�ز �ر� ي �اك م الله خ �ج�زQu’Allah recompense ceux qui ont Qu’Allah recompense ceux qui ont

contribué à contribué à

réaliser ce documentréaliser ce document

www.understandquran.comwww.understandquran.com

�ار� ك �ار� كم ب م بCompliments à ceux qui vont suivre Compliments à ceux qui vont suivre

ce cours.ce cours.Qu’Allah nous accorde ce Ramadan Qu’Allah nous accorde ce Ramadan Et nous donne également la chance Et nous donne également la chance

d’étudier le Qur’an.d’étudier le Qur’an.


Dans cette leçon…Dans cette leçon…

Un verset du Qur’an Un verset du Qur’an

Introduction du coursIntroduction du cours

Relation avec le Qur’an et une Relation avec le Qur’an et une

méthode simple pour inter méthode simple pour inter

agir avec lui.agir avec lui.


Savants

Ma Position

Grand Public

Clarification de ma positionClarification de ma position


StyleStyle

Ce cours concis est basé sur les techniques Ce cours concis est basé sur les techniques modernes de l’enseignement tirées des modernes de l’enseignement tirées des ouvrages suivants:ouvrages suivants:Brain (Tony Buzan etc.)Brain (Tony Buzan etc.)Lateral thinking (De Bono)Lateral thinking (De Bono)Positive thinking Positive thinking Effective living (Stephen Covey, etc.)Effective living (Stephen Covey, etc.)Time and Resource ManagementTime and Resource ManagementNLP (Neuro-linguistic Programming)NLP (Neuro-linguistic Programming)Second Language learning (Latest style of Second Language learning (Latest style of teaching English to foreigners); Word power; teaching English to foreigners); Word power; etc.etc.Review of books published in India, Pak, UK, USA Review of books published in India, Pak, UK, USA Teaching models (interactive, lecturing, …)Teaching models (interactive, lecturing, …)


Objectifs du Cours ConcisObjectifs du Cours Concis

1.1. Convaincre que le Qur’an facile à Convaincre que le Qur’an facile à

apprendreapprendre

2.2. Encourager à reciter le Qur’an encore et Encourager à reciter le Qur’an encore et

encore en le comprenantencore en le comprenant

3.3. Aider à inter agir avec le Qur’an Aider à inter agir avec le Qur’an

(l’amener dans notre vie)(l’amener dans notre vie)

4.4. Faire la çalat efficacementFaire la çalat efficacement

5.5. Générer l’esprit d’équipeGénérer l’esprit d’équipewww.understandquran.comwww.understandquran.com

Qu’allons nous étudier?Qu’allons nous étudier?

Sourate Al-Fâtihat, et les 6 Sourate Al-Fâtihat, et les 6 denières Souratesdenières Sourates

Des parties de la çalatDes parties de la çalat

Supplications, etc.Supplications, etc.

PLUS des règles de grammaire à PLUS des règles de grammaire à chaque sessionchaque session


Comment allons nous étudier?Comment allons nous étudier?

15 minutes par sessions pendant 15 minutes par sessions pendant 27 jours27 jours

chaque Session comprendra:chaque Session comprendra:

Qur’an / HadithQur’an / Hadith

GrammaireGrammaire

Conseils didactiques et Conseils didactiques et motivationsmotivations


Notre stratégieNotre stratégie

A partir des récitations habituelles A partir des récitations habituelles

nous allons étudier environ 100 nous allons étudier environ 100

mots qui reviennet dans le Qur’an mots qui reviennet dans le Qur’an

environ 40,000 fois (50% des mots environ 40,000 fois (50% des mots

du Qur’an)du Qur’an)


Comprendre le Qur’anComprendre le Qur’anpar rapport à.par rapport à.Étudier l’ArabeÉtudier l’Arabe

4 Differences majeures dans 4 Differences majeures dans notre approchenotre approche


No. 1: démarrage en douceur No. 1: démarrage en douceur

Commencer par la çalat (pour quoi utiliser Commencer par la çalat (pour quoi utiliser autre texte si le but c’est le Qur’an ) …autre texte si le but c’est le Qur’an ) …

Si je veux vous enseigner l’anglais et qu’il ya Si je veux vous enseigner l’anglais et qu’il ya quelque chose que vous dites déjà 1 H par jour quelque chose que vous dites déjà 1 H par jour en anglais, je vous dirai: commençons par làen anglais, je vous dirai: commençons par là

Une approche élémentaireUne approche élémentaire

Valable pour chaque musulman,homme, Valable pour chaque musulman,homme, femme, vieux, jeunes, et même les enfants…femme, vieux, jeunes, et même les enfants…


No. 2: concentration sur No. 2: concentration sur l’écoute et la lecturel’écoute et la lecture

Etude de la Etude de la languelangue

Comprendre Comprendre le Qur’anle Qur’an

ReceptionReceptionEcouteEcouteLectureLecture

ProductionProductionParlerParler - - XX- -

EcrireEcrire - -XX- -


Plus de vocabulaire (tel que les enfants Plus de vocabulaire (tel que les enfants apprennent une langue…)apprennent une langue…)

Moins de grammaire; Autrement en Moins de grammaire; Autrement en procédant comme ci-dessous, les gens procédant comme ci-dessous, les gens vont fuir !vont fuir !

ن0ون ن0وني0ؤم2 ي0ؤم2

No. 3: Plus de VocabulaireNo. 3: Plus de Vocabulaire

مذكر، جمع، غائب،مهموز،

إفعال باب

بثبوت مرفوع مضارع فعلاألفعال من ألنه النونضمير والواؤ الخمسة،

فاعل رفع محل في www.understandquran.comwww.understandquran.comمتصل

No. 4: Plus d’accent sur SarfNo. 4: Plus d’accent sur Sarf

En Grammaire, nous donnons En Grammaire, nous donnons

Plus d’importance au Sarf (construction de mots) Plus d’importance au Sarf (construction de mots)

Moins au Nahw (construction de phrases) Moins au Nahw (construction de phrases)

Parce que:Parce que:• Nous sommes familiers avec les sujets du Qur’an;Nous sommes familiers avec les sujets du Qur’an;• Nous étudions à partir de traduction en françaisNous étudions à partir de traduction en français• Nous apprenons à repéter la traduction et non à Nous apprenons à repéter la traduction et non à

traduire.traduire.


Règles du Cours ConcisRègles du Cours Concis


Règles …Règles …

Nous allons apprendre avec amour, Nous allons apprendre avec amour, sourire, et détente.sourire, et détente.

Ce cours concis est entièrement Ce cours concis est entièrement inter actif . Ecoutez donc inter actif . Ecoutez donc attentivement, et participez attentivement, et participez continuellement.continuellement.

Ecoutez avec votre COEUR et ayez Ecoutez avec votre COEUR et ayez foi qu’Allah va vous enseigner. Ne foi qu’Allah va vous enseigner. Ne doutez pas de vous même. doutez pas de vous même.

((الرحمن علم القرآنالرحمن علم القرآن))www.understandquran.comwww.understandquran.com

Règles …Règles …

Souvenez vous de la règle d’or: Souvenez vous de la règle d’or:

J’écoute, j’oublie. J’écoute, j’oublie.

Je vois, je me souviens.Je vois, je me souviens.

Je pratique, j’apprendsJe pratique, j’apprends J’enseigne , je maîtriseJ’enseigne , je maîtrise

(Plus tard)(Plus tard)


Repetition des mots ds le Repetition des mots ds le Qur’anQur’an

�ا �ن ل ��نز �ابk أ nت �اك �ن ل ��نز �ابk أ nت �ه ه ك �ي nل � إ �ي nل ك�ك� إ261*

Repetition dans le Qur’an

Nom (singulier + pluriel);

Verbe (toutes forms)


Verset du Verset du jourjour


But de la RevelationBut de la Revelation

kاب� nت �ابk ك nت �اك �ن ل ��نز �اأ �ن ل ��نز �ه ه أ �ي nل � إ �ي nل كk ك�ك� إ ��ار كkم ب ��ار م ب

t t ل وا ل vر �دvب واي vر �دvب nي �ات n آي �ات هnهn آي

n nو�ل vر�و�ل �ذ�ك �ت vر�ي �ذ�ك �ت �ابn ي �ب �ل �و�ل وا األ�ابn أ �ب �ل �و�ل وا األ(ص: (ص: أ

2929((

382*

261*



261*

��ار م بkك

��ك �ي nل �إ �ن ل ��نز أه ا

kاب� nت ك

Plein de bénédiction;

À toi (O! Muhammad,

SAW)

Nous l’avons revelé

)Voici (un livre



nهn �ات واآي vر �دvب tي لSes versetsPour qu’ils méditent

vر�و �ذ�ك �ت nي �ل nاب� �ب �ل �و�ل وا األ: (ص أ

29(les doués d’intelligence et pour que reflechissent

382*


Méditer: quoi & comment Méditer: quoi & comment ??

Vous n’en avez pas besoin en lisant un journal

Vous ne pouvez pas lire un livre de science sans méditer chaque phrase!

Vous pouvez méditer seulement si vous comprenez


Avant de méditer, regardons Avant de méditer, regardons

Notre Relation avec le Qur’an Notre Relation avec le Qur’an

DirectDirectPersonnelPersonnelPlanifiéPlanifiéRelevant (Pertinent)Relevant (Pertinent)

DPPRDPPR


�ر �ر تدب �ر & &تدب �ر تذك Une méthode : Une méthode : تذكsimplesimple

• DEMANDEZ: chaque verset du Qur’an nous demande quelque chose. Pour y repondre, commencer avec une supplication.

• EVALUEZ (votre jour ou semaine passé à la lumière de cette supplication)

• PLANNIFIEZ pour le jour / semaine suivante.

• PROPAGEZ le message (LE Prophète SAW a dit: Transmettez de moi ne serait ce qu’un verset).www.understandquran.comwww.understandquran.com

�ر �ر تدب �ر & &تدب �ر تذك Une méthode : Une méthode : تذكsimplesimple

Diapositive suivantewww.understandquran.comwww.understandquran.com

Verifiez!Verifiez!Quand c’est un point de Fiqh ou une Quand c’est un point de Fiqh ou une idée nouvelle, verifiez auprès des idée nouvelle, verifiez auprès des savants avant de transmettre ou de savants avant de transmettre ou de mettre en pratique.mettre en pratique.

Quel est alors le domaine réel pour les Quel est alors le domaine réel pour les gens du commun comme nous?gens du commun comme nous?Relation avec Allah, Suivre le Prophète Relation avec Allah, Suivre le Prophète SAW, Plan pour l’au-dela, Zikr, SAW, Plan pour l’au-dela, Zikr, Adoration, Morale, Comportement Adoration, Morale, Comportement social, Dawah, Prêche et Propagation, social, Dawah, Prêche et Propagation, Ordonner le Bien et Interdire le Mal, Ordonner le Bien et Interdire le Mal, Esprit d'équipe etc.Esprit d'équipe etc.

Verifiez Verifiez


Exemple: Exemple: ر� �ر تدب �ر + + تدب �رتذك تذك

La Prière / supplication seule ne suffit pas. La Prière / supplication seule ne suffit pas.

Chacun doit evaluer ses performances et Chacun doit evaluer ses performances et

programmer.programmer.

Exemple: Pensez vous qu’un etudiant qui Exemple: Pensez vous qu’un etudiant qui

demande juste è Allah de l’aider à reussir est demande juste è Allah de l’aider à reussir est

sincere s’il ne suit pas sa demande avec du sincere s’il ne suit pas sa demande avec du

travail?travail?

Le but réel de ce cours est: Le but réel de ce cours est: تذكرتذكر++تدبر تدبر


Les Droits du Qur’anLes Droits du Qur’an

Croire en luiCroire en lui Le LireLe Lire Le ComprendreLe Comprendre Mediter ses versetsMediter ses versets Agir avecAgir avec Le PropagerLe Propager


Qu’avons nous appris Qu’avons nous appris aujourd’hui?aujourd’hui?

Les mots suivants qui apparaissent plusieurs fois dans Les mots suivants qui apparaissent plusieurs fois dans

le Qur’anle Qur’an : :

Du Qur’anDu Qur’an : : nكتاب، آيات، لnكتاب، آيات، ل

Notre relation avec le Qur’an et un modèle Notre relation avec le Qur’an et un modèle

d’interactiond’interaction . .


Dans la prochaine session, Dans la prochaine session, nous aurons…nous aurons…

1.1. IntroductionIntroduction

2.2. La leçon d’aujourd’huiLa leçon d’aujourd’hui• Texte – 6 min.Texte – 6 min.• Grammaire – 6 min.Grammaire – 6 min.• Conseil didactique / motivation. - Conseil didactique / motivation. -

2 2

Alhamdoulillah, c’est parti! N’abandonnez Alhamdoulillah, c’est parti! N’abandonnez pas!! pas!!


MashaAllah vous avez MashaAllah vous avez commencé! commencé!

N’abandonnez pas!!N’abandonnez pas!!1.1. Ramadan est le mois du Qur’an – Ramadan est le mois du Qur’an –

Chaque jour nous devons nous en Chaque jour nous devons nous en rapprocher .rapprocher .

2.2. Ne causez pas votre propre perte! Ne Ne causez pas votre propre perte! Ne dites pas que vous n’avez pas le dites pas que vous n’avez pas le temps! Arrachez ces 15 minutes de temps! Arrachez ces 15 minutes de votre journée a tout prix!votre journée a tout prix!

3.3. N’oubliez pas de devenir “l’etudiant N’oubliez pas de devenir “l’etudiant du Prophet SAW!du Prophet SAW!

vالله م ��ك ان ��ح ب nح�م�دnهn س �ح�ان� اللهn و�ب ب س �nح�م�دnك و�ب

�ت وب ك� و�أ �غ�فnر ت �س� �ت� أ �ن v أ nال �ه� إ nل v إ �ن ال ه�د أ ��ش ن

��ك �ي nل إwww.understandquran.comwww.understandquran.com

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