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SERIE VIDA CRISTIANA

El cristiano ensu comunidad


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Dirección de la ocina de Global University en su zona:

Escuela de Evangelismo y DiscipuladoGlobal University1211 South GlenstoneSpringeld, MO 65804 USA

Este libro fue publicado originalmente en inglés con el título:The Christian in the Community, Sixth edition.

© 1982, 1984, 2002, 2012 Global UniversityReservados todos los derechos. Primera edición 1982Cuarta edición 2012

A menos que se indique de otra forma, el texto bíblico ha sido tomado dela versión Reina-Valera © 1960 Sociedades Bíblicas en América Latina; ©renovado 1988 Sociedades Bíblicas Unidas. Utilizada con permiso.

PN 04.13

ISBN 978-0-7617-1765-2

www.globaluniversity.eduwww.globalreach.org

Impreso en los Estados Unidos de América


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Índice

PREFACIO ................................................................................5

LA SERIE VIDA CRISTIANA .....................................................7

ANTES DE COMENZAR ...........................................................8

UNIDAD UNO

1 La idea de comunidad ........................................16 2 La comunidad del cristiano .................................26 3 Crecemos en comunidad ....................................38 4 Firmeza moral en comunidad .............................52 5 Edifcamos en comunidad ...................................60

UNIDAD DOS

6 Aprendemos de Jesús y su comunidad ..............72 7 Brille en su comunidad .......................................84 8 Pertenecemos a la iglesia de la comunidad .......94 9 Contribuya a su comunidad ..............................10210 Continuemos en comunidad .............................112

EVALUACIONES DE UNIDAD

Unidad uno .................................................................123Unidad dos .................................................................129Palabras fnales ..........................................................135


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La Serie Vida CristianaSu nueva vida

Su Biblia

Quién es Jesús

La Iglesia

Estudio del evangelismo personalÉtica bíblica

Cuando oramos

Cómo estudiar la Biblia

El Amigo que le ayuda

Adoración cristiana

Obreros cristianos

Matrimonio y hogar

El plan de Dios—Tu decisión

El evangelio de Juan

Esto creemos

Lo que hacen las iglesias

El ministerio de la enseñanza

El cristiano en su comunidad


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I n t r o d u c c i ó n 5

PREFACIO

Si usted ha aceptado a Jesucristo como su Salvador personal, ya ha experimentado cambios en su vida. Uno deellos probablemente fue un cambio de sus actitudes hacia losdemás. Todos hemos establecido relaciones con otras personas.En otras palabras, todos vivimos en comunidad con otros.

Normalmente le atribuimos a la palabra comunidad elsignicado de lugar donde vivimos. Pero usted aprenderá quecomunidad es mucho más que el lugar donde vivimos, es unaintención o actitud que asumimos hacia otros.

¿Sabe usted que puede formar parte de más de unacomunidad? Puede usted formar parte de la comunidad deuna escuela, de una iglesia, de un empleo. Todas estas juntas

componen la comunidad donde usted vive.

En este curso descubriremos principios para vivir encomunidad con otros. Uno de los principios básicos parahacer que este curso sea práctico en su vida diaria consisteen depender del Espíritu Santo. Él le ayudará a recibir lasenseñanzas y a convertirlas en acciones de la vida. Pídale quele ayude al estudiar y al poner en práctica las cosas que ha

aprendido. Un moderno método de enseñanza autodidacto leayuda a aprender los principios con facilidad y a ponerlos en

práctica inmediatamente.


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E l c r i s t i a n o e n s u c o m u n i d a d6


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LA SERIE VIDA CRISTIANA

El cristiano en su comunidad es uno de 18 cursos en este programa de discipulado práctico para nuevos creyentes. LaSerie Vida Cristiana es un estudio para ayudar a los alumnos acrecer en su relación con Cristo, interactuar con la Palabra deDios, y entender mejor los propósitos divinos para su vida.

Los alumnos estudiarán temas cristianos básicos bajo seistemas recurrentes. Los cursos son informales en lenguajey estilo y fáciles de leer. La tabla a continuación ilustra laorganización de las unidades de estudio para la Serie VidaCristiana.

Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3

VidaEspiritual Su nuevavida Cuandooramos El plan de Dios—Tu decisión

La Biblia Su BibliaCómoestudiar laBiblia

El evangelio deJuan

Teología Quién esJesús

El Amigoque leayuda

Esto creemos

La Iglesia La Iglesia Adoracióncristiana Lo que hacenlas iglesias

Servicio EvangelismopersonalObreroscristianos

El ministerio dela enseñanza

ÉticaCristiana Ética bíblica

Matrimonioy hogar

El cristiano en sucomunidad


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Antes de comenzar

Cómo usar este libroSi usted ha estudiado otros cursos de Vida Cristiana, quizá

haya notado que este libro es ligeramente más grande y tieneun nuevo diseño. Esta introducción explicará las nuevascaracterísticas que se han agregado para que el curso sea más

fácil de estudiar.Si usted es un nuevo alumno con Global University, quizá

se pregunte por qué este libro se divide en lecciones en vez decapítulos. Este curso ha sido preparado para que pueda estudiar

por sí mismo. Deberá leer cuidadosamente esta introducción para que pueda completar con éxito este curso.

Cada lección comienza con dos páginas importantes.Después del número de la lección aparece el título y unaintroducción breve a la lección. En la página siguiente está ElPlan. Este es el bosquejo o plan de la lección. Es una lista de loque usted estudiará en la lección.

Luego encontrará Los Objetivos. Son las pautas de loque usted podrá hacer después de estudiar la lección. Lea losobjetivos cuidadosamente; ellos le ayudarán a concentrarse en

los puntos más importantes de la lección.

Como ayuda para que alcance sus objetivos, cada leccióntiene preguntas y actividades. El subtítulo Aplicación presenta

preguntas que deberá responder del material aprendido. Noobvie esta parte. Escribir las respuestas le ayudará para aplicarlo aprendido. La mayoría de las respuestas puede escribirlasdirectamente en su libro. Si el espacio no es suciente, escriba

sus respuestas en un cuaderno que luego pueda usar pararepasar las lecciones.

Después de responder una pregunta, verique la respuestaen la sección Verifque sus respuestas. No consulte lasrespuestas hasta que usted haya escrito su propia respuesta.


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Esto e ayu ar a recor ar me or o que estu a. Comparesus respuestas con las que se dan al nal de la lección. Luego

corrija las que respondió incorrectamente. Notará que lasrespuestas intencionalmente no están en orden de modo que nose vea casualmente las respuestas a la pregunta siguiente.

Cómo responder las preguntas de estudioEste curso usa diferentes clases de preguntas. A

continuación hay ejemplos de los tres tipos más comunes ycómo responderlas.

SELECCIÓN MÚLTIPLE

Una pregunta de selección múltiple requiere que escoja unarespuesta entre varias que se ofrecen.

Ejemplo

1 La Biblia tiene un total de

a) 100 libros.b) 66 libros.c) 27 libros.d) 2 libros.

La respuesta correcta es b) 66 libros.

En la guía de estudio, encierre en un círculo la letra b) comose muestra aquí:

1 La Biblia tiene un total dea) 100 libros.b) 66 libros.c) 27 libros.d) 2 libros.

CORRECTO O INCORRECTO

En una pregunta Correcto o Incorrecto se requiere queescoja de entre varias, cada declaración CORRECTA.


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Ejemplo

2 ¿Cuáles declaraciones son CORRECTAS?a) La Biblia tiene un total de 120 libros.b) La Biblia es un mensaje para los creyentes de hoy.c) Todos los autores de la Biblia escribieron en hebreo.d) El Espíritu Santo inspiró a los escritores de la Biblia.

Las declaraciones b) y d) son correctas. Encierre en uncírculo estas dos letras para mostrar su elección.

EMPAREJAMIENTOUna pregunta de emparejamiento pide que relacione lo que

corresponda, como los nombres con sus descripciones, o librosde la Biblia con sus autores.

Ejemplo

3 Escriba el número del nombre del líder frente a cada frase

que describa alguna de sus acciones.. . . a) Recibió la ley en el monte Sinaí

. . . b) Condujo a los israelitas a través delJordán

. . . c) Marchó alrededor de Jericó

. . . d) Vivió en el palacio de Faraón

1. Moisés2. Josué

Las frases a) y d) reeren a Moisés y las frases b) y c) aJosué. Usted escribirá 1 frente a la a) y d), y 2 frente a la b) yc), como en el ejemplo anterior.

Sugerencias para el estudio1. Reserve un tiempo de quietud habitual para su estudio. Será

más fácil concentrarse si el estudio es parte de sus hábitos

diarios.2. Ore al comenzar cada sesión de estudio. Con una Biblia

abierta, el Espíritu Santo y este curso, usted está en el auladel Espíritu Santo. Pida al Señor que le ayude a entender lalección y aplicarla a su vida.


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3. Lea eten amente a ntro ucc n, e p an, y os o et vosde la lección.

4. Comience leyendo detenidamente la lección. Busquereferencias de la Biblia y tome cualquier nota que pueda serde provecho. Los versículos de la Biblia refuerzan puntosimportantes en la lección.

5. Responda las preguntas de estudio en los espacios proporcionados. Use su cuaderno cuando sea necesario.

6. Piense en lo que usted ha aprendido y busque maneras deaplicarlo en la interacción con su familia y sus amigos, enun estudio bíblico, y otros.

7. Tome su tiempo. Ninguna campana sonará para obligarle aavanzar a un nuevo material.

Evaluaciones de unidad

Al nal de este curso, encontrará las Evaluaciones deUnidad . Las preguntas y las Hojas de Respuestas estánclaramente marcadas para cada unidad. Con cuidado sigalas direcciones. Usted debe completar y enviar sus hojas derespuestas a su instructor para que él las corrija. Si usted noestudia con una ocina de Global University, de todos modos se

beneciará por completar las evaluaciones de unidad.

Maneras de estudiar este cursoEste curso se ha escrito de modo que usted pueda estudiarlo

por sí mismo. Nos gusta decir que el profesor está en el libro.Sin embargo, usted también puede estudiar este curso endiversos grupos como el de estudios bíblicos de mediadosde semana, centros de aprendizaje, grupos en las casas, y

programas juveniles. Además, puede emplearlo como material

por correspondencia o recurso para el ministerio en las prisiones, y también en programas de alcance a una comunidadétnica u otro ministerio especial. Notará que tanto el contenidocomo los métodos de estudio son excelentes para cumplirestos objetivos.


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S estu a este curso por s m smo, po r comp etar to osu trabajo por correo. Asegúrese de usar la dirección de su

ocina local de Global University. Si usted estudia en un grupoasegúrese de seguir alguna instrucción adicional que su maestro pueda dar.

Además, su iglesia puede asociarse con Global University para abrir un centro de discipulado. Para más información,visite en la Internet: www.globaluniversity.edu.

Certifcado

Certicados de unidad o individual están disponibles para los alumnos que terminan con éxito nuestros cursos. Porejemplo, si usted estudia en un centro de discipulado local o através de la ocina nacional, podrá recibir un certicado de sumaestro de Global University. Si usted estudia por su cuenta,complete y envíe sus hojas de respuestas a la ocina local deGlobal University. Las ocinas nacionales y los centros dediscipulado pueden pedir certicados a la Ocina Internacionalen los EE.UU.

Ayuda adicionalEl catálogo de la Escuela de Evangelismo y Discipulado

(SED), el manual del Centro de Discipulado y Aprendizaje, elFormulario de convenio del Centro de Estudio, y el Formulario

de pedidos de SED están disponibles en la Internet paraimpresión y descarga.

Visítenos en: www.globaluniversity.edu y www.globalreach.org por materiales adicionales.


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Datos acerca del autor Donald Stuckless es ministro ordenado de las Asambleas

de Dios. El sirvió como misionero por ocho años, tiempo en elcual fue profesor en los Institutos Bíblicos de las Asambleasde Dios en Bogotá, Colombia, y Ciudad de Panamá, Panamá.Actualmente él pastorea una iglesia en Estados Unidos.

El Sr. Stuckless es graduado del Central Bible Collegede Springeld, Missouri, donde le conrieron su título delicenciatura en artes, y de la Trinity Evangelical DivinitySchool, de Chicago, Illinois, donde le conrieron su título demaestría en artes.


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Unidad


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Lecciones

1 La idea de comunidad 2 La comunidad del cristiano

3 Crecemos en comunidad 4 Firmeza moral en comunidad 5 Edifcamos en comunidad

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L E C

C I Ó N

1La idea decomunidad

Ha nacido un bebé. La familia se regocija. Un vecino llegade visita trayendo consigo alimentos para la familia y otroamigo llega para cuidar al nuevo miembro de la familia.

Quizá usted haya experimentado un acontecimiento felizcomo este. ¡Cuán alentador es presenciar la demostración detanta bondad e interés por el bienestar de toda la familia! Estees el espíritu de comunidad .

En esta lección estudiaremos los antecedentes y las bases bíblicas de la comunidad. El espíritu de comunidad constituyóuno de los primeros principios que se enseñaron en la iglesia

primitiva. Ya Cristo nos había enseñado ese principio alexhortarnos a amarnos y a preocuparnos por el bienestar delos demás. Esta lección le ayudará a comprender la idea decomunidad. De esta manera entenderá con mayor claridad cuán

hermoso es pertenecer a la comunidad cristiana.Al estudiar esta lección, pídale al Espíritu Santo que le

enseñe a demostrar el espíritu de comunidad en todas susactividades relacionadas con los demás.


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17L a i d e a d e c o m u n i d a d

El plan

A. El signicado de la palabra comunidad B. Lo integral de la comunidad

C. Las bases bíblicas de la comunidad

Los objetivos

1. Denir comunidad .

2. Identicar lo que se requiere para hacer posible lacomunidad.

3. Declarar las formas en que el espíritu de comunidad se veen ejemplos de la Biblia.

A. EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA

COMUNIDADObjetivo 1. Denir comunidad .

En otros idiomas, como el inglés, la palabra comunidad(community) se reere a personas con intereses comunes queviven en cierto lugar. En nuestro idioma castellano, no se reerenecesariamente al área o lugar donde vive una persona, sino alamor e interés que una persona siente por otra. Este es el uso

más elevado de la palabra comunidad.

La palabra comunidad también se puede usar para describira un grupo de personas que participan en una causa común.Por ejemplo, en algunos países, quienes se ocupan en unmismo empleo o profesión organizan un sindicato para elmejoramiento de sus intereses comunes. Ese sindicato secompone de miembros en comunidad .

La segunda sección de la Biblia, el Nuevo Testamento, seescribió originalmente en griego. El término koinonia a menudose traduce como “compañerismo” o “comunión”. Esto implicala idea de participar en algo con alguien más. Se reere a unarelación doble en la que se hace hincapié ya sea en dar o en


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recibir. También se traduce como “participación” o “partícipe”,o “contribución”. Describe una relación estrecha como la del

matrimonio.He aquí algunos ejemplos sobresalientes del uso bíblico de

la palabra koinonia. Busque los siguientes pasajes y léalos condetenimiento.

1. Juan 12:6—una bolsa común que compartía Jesús y susdiscípulos (un fondo que usaba para sufragar sus gastos)

2. 1 Corintios 10:16—la comunión de la sangre de Cristo al participar en la Santa Cena.

3. 1 Juan 1:3, 6-7—la comunión entre creyentes y Dios elPadre y su Hijo Jesucristo.

4. 1 Corintios 10:20 —partícipes; una amonestación a no ser“partícipes con los demonios”.

5. Romanos 15:26—una ofrenda o cierta cantidad de dineroque los creyentes griegos enviaron a Jerusalén.

En estos pasajes bíblicos se usan las ideas de comunión,compañerismo y participación. Estos constituyen una buenaexplicación de la palabra comunidad.

Aplicación

1 Encierre en un círculo las letras que corresponden a las palabras que denen koinonia o comunidad.a) Una ofrendab) Un deseoc) Partícipesd) Compañerismoe) Gobernar

f) Compartir

Compruebe sus respuestas con las que se incluyen al nal deesta lección.


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B. LO INTEGRAL DE LA COMUNIDADObjetivo 2. Identicar lo que se requiere para hacer posible la

comunidad.

Ciertas ideas pueden ser muy bien comprendidas porcasi todos. La mayoría comprendemos la idea básica de laagricultura. Es necesario preparar la tierra para sembrar lasemilla. En algunos países la preparan con azadones. En otros,con arados que tira una yunta o yugada de bueyes. En otros

países se usa maquinaria agrícola moderna. Sin embargo, la

idea básica es la misma: aojar la tierra y revolverla para que pueda recibir la semilla, y la lluvia haga germinar y crecer lasemilla. Le sigue entonces el arduo trabajo de limpiar la tierrade espinos y cardos a n de que las plantas tengan espaciosuciente para desarrollarse. Por último, cuando la planta hacrecido o madurado, se cosecha el fruto.

Esta idea básica del arado, la siembra, la espera y la cosecha

se conoce en todos los países. Quizá los métodos no sean losmismos, pero los resultados son muy parecidos.

Se puede aplicar lo mismo a la idea de comunidad . Noimporta si usted pertenece a una familia pequeña o vive enuna gran ciudad, la idea básica de comunidad es la misma. Sereere a gente que convive con otros. Se aplica tanto a un grupode 500.000 personas como a una pareja.

La idea de comunidad se expresa por el interés en el bienestar de otros. Cristo contó una historia acerca de unhombre llamado Lázaro y otro hombre muy rico (Lucas 16:19– 31). No hay indicación alguna de que el rico haya tratado concrueldad a Lázaro. Sencillamente nunca le interesó la condiciónde éste. Según la historia, el rico murió y se fue al inerno, porno aceptar la verdad acerca de Dios mientras vivía. Dios nos

enseña a interesarnos por el bienestar de otros.Jesús contó otra historia de un judío que fue atacado y

golpeado por ladrones. Fue abandonado a su suerte a la orilladel camino (Lucas 10:30–37). Dos personas muy religiosas

pasaron junto a él, pero no hicieron nada por ayudarlo. Por


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último pasó un samaritano. Generalmente los judíos y lossamaritanos no se trataban. Pero de inmediato el samaritano se

detuvo, curó al mal herido, le montó sobre su asno y lo llevó auna posada. Le dijo al hotelero que lo cuidara y que él pagaríatodos los gastos que causara. Este es un hermoso ejemplo delespíritu de comunidad en acción.

El espíritu de comunidad se demuestra por medio del amory el interés por el bienestar de otros. Interés, en este caso,signica preocupación por el bienestar de los demás. Hemos de

preocuparnos por el bienestar de los que nos rodean, así comotambién por aquellos que viven en otras partes del mundo.Jesús dijo: “En esto conocerán todos que sois mis discípulos, situ viereis amor los unos con los otros” (Juan 13:35). Este es elespíritu de comunidad.

Aplicación

2 Lea en su Biblia la historia de Lázaro (Lucas 16:19–31) y lade El buen samaritano (Lucas 10:30–37). Encierre en un círculola letra que corresponda al ejemplo que muestra el espíritu decomunidad.a) La historia de Lázaro y el ricob) La historia del buen samaritano

3 ¿Cuál actitud marca la diferencia en estas dos historias?

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4 Encierre en un círculo cada letra que corresponda a loslugares donde la idea de comunidad es posible.a) En ciudades grandesb) En pueblecitos aisladosc) En grupos pequeñosd) Donde una persona vive solae) Entre dos personas


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C. LAS BASES BÍBLICAS DE LA COMUNIDADObjetivo 3. Declarar las formas en que el espíritu de comunidad se

ve en ejemplos de la Biblia.

El ejemplo de comunidad más antiguo se encuentra en el primer libro de la Biblia. En Génesis 2 y 3. Aquí tenemos lahistoria de la creación del primer hombre. La comunidad enaquel entonces sólo era posible entre Dios y Adán. Debido aque Adán no tenía pecado, su comunión (koinonia) con Diosera muy personal. Conversaban todos los días. Disfrutaban

momentos de mutuo solaz. Por tanto, bien podemos decir queDios y Adán disfrutaban de comunidad.

Al poco tiempo Dios le creó una esposa a Adán, que lallamó Varona (Génesis 2:23). Entonces la comunidad fue

posible entre dos personas. Adán y la mujer, a quien despuésllamó Eva, vivían en armonía. Disfrutaban de compañerismocon Dios y de paz con toda la creación divina. Esta era una

comunidad de tres. ¡Esta era una comunidad perfecta!Sin embargo, esta comunidad perfecta fue interrumpida.

¡Entró el pecado! (Génesis 3). La comunidad perfecta seinterrumpió porque Adán y Eva desobedecieron a Dios. Por ellofueron separados de Dios.

La historia de los hijos de Israel y su peregrinación porel desierto es otro ejemplo de comunidad. Se registra en laBiblia, comenzando con el capítulo 3 de Éxodo. Por 40 añoslos israelitas viajaron después de salir de Egipto, donde habíanvivido en esclavitud, hacia la libertad en la tierra prometida.Durante todo este tiempo vivieron como nómadas sin lugarjo de residencia. Pero incluso durante esta temporadade movimiento constante de un lugar a otro, practicaronun espíritu de comunidad. En Éxodo 17:1 dice: “Toda la

congregación de los hijos de Israel partió del desierto deSin.” Recuerde las cualidades de comunidad ya estudiadas.Israel era una nación de comunidad porque la comunidad , unarelación de amor y colaboración, existía entre la gente. Al leerusted la historia completa en Éxodo, se dará cuenta que los


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israelitas compartieron muchas situaciones difíciles así comotambién victorias.

Leemos en Éxodo 20 que Dios les dio a los israelitas losDiez Mandamientos. Estas reglas de conducta les mostraroncómo vivir en comunidad. Los Diez Mandamientos eranleyes divinas de unión que no debían ser quebrantadas. Estasenseñaban que el hombre debía respetar y amar a Dios primero,y en segundo lugar amar y respetar a su prójimo. Esta esuna de las enseñanzas más antiguas que tenemos sobre las

relaciones de comunidad. En realidad, Dios les estaba diciendocon estos mandamientos: “Obedezcan estas leyes y vivirán en perfecta comunidad.”

Además de los Diez Mandamientos, Dios les dio muchasotras instrucciones que ayudarían a Israel a vivir en comunidad.Eran leyes respecto a altares, sacricios, días de esta,hábitos alimenticios, conducta o comportamiento personal,

y comportamiento hacia otros. Estas leyes fueron dadas paraayudar a la gente a vivir con devoción a Dios y con un espíritude comunidad: compañerismo, amor y preocupación mutua porel bienestar de los demás.

Consideremos ahora un ejemplo de comunidad en el NuevoTestamento. En la iglesia primitiva, después que el EspírituSanto descendió en el día de Pentecostés, comenzó a reinar un

fuerte espíritu de unidad y comunidad. Lea Hechos 2:43–47. Elversículo 44 declara que los creyentes “estaban juntos, y teníanen común todas las cosas”. Recuerde ahora la denición decomunidad. Estas palabras demuestran que el “amor y el interésmutuos” y un “compañerismo estrecho” se hicieron presentesen la iglesia primitiva. La iglesia del Nuevo Testamento

practicó la comunidad, ya que sus miembros compartían loque tenían y se preocupaban por el bienestar mutuo. Imitemos

su ejemplo.


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Aplicación

5 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cadadeclaración CORRECTA.a) Los Diez Mandamientos constituyen uno de los más

antiguos sistemas de normas para vivir en comunidad.b) Los israelitas no podían practicar un espíritu de comunidad

en el desierto porque no tenían un hogar permanente.c) Adán y Eva disfrutaron de perfecta comunidad con Dios,

entre sí y con toda la creación antes de que pecaran.

d) Sabemos que la comunidad existía en la iglesia primitiva porque los cristianos se amaban y se preocupaban por el bienestar de los demás.

6 Haga una lista de cuatro formas en que el espíritu decomunidad se ve en los ejemplos que hemos estudiado enesta sección.

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7 ¿Qué le dice esta lección respecto a cómo puede usteddemostrar un espíritu de comunidad?

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Si usted es cristiano, forma parte de la hermosa comunidadde creyentes que le pertenece a Dios. ¿Se preocupa usted

por otros miembros de la comunidad? ¿Comparte usted delo suyo con los necesitados? Este es el verdadero signicadode comunidad.


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Verifque sus respuestas

Las respuestas a sus ejercicios de estudio no se han incluidoen orden sucesivo, a n de que usted no consulte la respuesta desu siguiente pregunta con anticipación. Busque el número quenecesita y trate de no adelantarse.

4 a) En ciudades grandesb) En pueblecitos aisladosc) En grupos pequeños

e) Entre dos personas 1 a) Una ofrenda

c) Partícipesd) Compañerismof) Compartir

5 Las declaraciones a), c), y d) son correctas.

2 b) La historia del buen samaritano

6 Cualquiera de estos: Compartimiento, compañerismo,demostración de amor e interés mutuos, respeto,

preocupación por el bienestar de los demás

3 Amor o preocupación por el bienestar de los demás

7 Su respuesta.


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L E C

C I Ó N

2La comunidad delcristiano

Un jefe es la cabeza de su tribu. Un alcalde es el dirigentede un pueblo. Un policía mantiene la ley y el orden dentrode cierta área. El jefe o el presidente municipal no puedenintervenir en lo que se hace en la villa o pueblo cercano. El

policía no puede aplicar la ley en otra área fuera de la deél. Todos ellos tienen límites o linderos. No tienen ningunaautoridad fuera de sus propios linderos.

En el caso del cristiano es diferente. En Mateo 28:19–20Cristo nos ordenó que fuéramos “a todas las naciones…” e hiciéramos discípulos. Este mandamiento es para nosotrostambién. No se nos ha impuesto un lindero que delimite el áreadonde debemos trabajar. Cristo nos envió al mundo entero. ¡Enel mandato se incluye a personas de todas partes!

En la lección 1, estudiamos el espíritu de comunidad. En

esta lección, estudiaremos la forma en que su comunidadse convierte en un lugar donde usted puede demostrar esteespíritu. Pero recuerde que comunidad se reere a un grupo de

personas más que a un lugar. No importa a dónde vaya usted,¡puede formar parte de una comunidad al compartir a Cristocon otros!


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27L a c o m u n i d a d d e l c r i s t i a n o

El plan

Las cuatro comunidades de Hechos 1:8

El objetivo

Identicar y relacionar las cuatro áreas mencionadas enHechos 1:8.

LAS CUATRO COMUNIDADES DE HECHOS 1:8

Objetivo 1. Identicar y relacionar las cuatro comunidades de Hechos 1:8.

Pero recibiréis poder, cuando haya venidosobre vosotros el Espíritu Santo, y meseréis testigos en Jerusalén, en toda Judea,en Samaria, y hasta lo último de la tierra.(Hechos 1:8)

En el pasaje antes citado, Cristo estaba dirigiéndose a susseguidores. Les dijo que esperaran en Jerusalén el poder delEspíritu Santo. También les dijo que, después de recibir ese

poder, serían testigos de Él. Un testigo es una persona que ha presenciado un evento y cuenta lo que ha visto. Jesús deseabaque sus seguidores les contaran a otras personas todas lasmaravillas que le habían visto hacer a Él: sanar a los enfermos,

resucitar a los muertos, morir por los pecados del mundo,resucitar de entre los muertos, y nalmente regresar al cielovictorioso. Ellos debían ser testigos de estos eventos. Primerodebían comenzar en Jerusalén, de allí pasar a Judea y Samariay aun más allá, hasta que dieran testimonio en todo el mundo.Jesús no les jó linderos para dar su testimonio.


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Aplicación

1 Las instrucciones que Jesús dio en Mateo 28:19–20 son másimportantes que las dadas a jefes, presidentes municipales y policías porquea) tienen linderos.b) no tienen linderos.

2 El espíritu de comunidad estudiado en la lección 1 puedeencontrarse

a) en todas partes.b) sólo en ciertos lugares.

3 De nuevo lea Hechos 1:8, y haga una lista de los lugaresa donde Jesús les dijo a los discípulos que debían ir para sertestigos de Él.

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Jerusalén, su mundo personalDebe usted comprender la ubicación histórica de Hechos

1:8. Jesús estaba en Jerusalén, hablando a sus discípulos ycomo a otros 500 seguidores. Les dijo que algo emocionante

les ocurriría en el Día de Pentecostés. Estos seguidores nocomprendieron cabalmente que su ministerio constituiría lacontinuación del ministerio que Cristo había comenzado. Nisiquiera ha quedado en claro si comprendieron cabalmente quesu Señor estaba por partir de entre ellos. Entonces de pronto,después de prometerles que serían llenos de poder al descenderel Espíritu Santo sobre ellos, Jesús desapareció en el cielo yellos ya no le pudieron ver.

La historia de lo ocurrido en el Día de Pentecostés, haquedado registrada en Hechos 2:1–6. Lea estos versículos, y sedará cuenta de que los creyentes recibieron el Espíritu Santo,como Jesús lo había prometido. Las personas que los vieron ylos oyeron se maravillaron.


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Después Pedro tuvo la oportunidad de explicarle al pueblolo que estaba ocurriendo (Hechos 2:14-32). Les recordó de la

resurrección de Jesús y les dijo: “De lo cual todos nosotrossomos testigos” (Hechos 2:32). Aproximadamente 3.000 personas respondieron a su mensaje y creyeron en Cristo.

El tercer capítulo de Hechos registra muchos milagrosrealizados. Los apóstoles testicaron que los milagrosocurrieron “por la fe en su nombre [Jesús]” (Hechos 3:16). Elcapítulo 4 cuenta acerca de la predicación de Pedro y Juan, la

cual hizo que el número de creyentes aumentara a 5.000. Elmensaje siempre giraba alrededor de la muerte y resurrecciónde Jesús. En Hechos 3:15 y 5:32, Pedro declaró de nuevo: “Delo cual nosotros somos testigos”. Entonces, ellos se convirtieronen testigos en Jerusalén, así como Jesús les había dicho quelo harían.

Todo cristiano, hombre y mujer, tiene la responsabilidad de

contarles a otros acerca de la nueva vida en Jesús. El evangeliofue extendido hasta lo último de la tierra por otros cristianos, yno sólo por los apóstoles (Hechos 8:1–4). Estas personas fueronllenas del Espíritu Santo. Las caracterizó un fuerte deseo demostrar comunidad cristiana al mundo. Comenzaron a predicaro a compartir el evangelio en todas partes.

Pero ¿dónde debemos comenzar nosotros? Donde

comenzaron los primeros cristianos de Jerusalén: en casa ennuestra comunidad, entre nuestros familiares y vecinos, entrelas personas con quienes tenemos contacto diariamente. Quesu mundo personal, su Jerusalén, su propia gente, con quienesusted vive, vea el espíritu de comunidad cristiana en usted.

Aplicación

4 Lea Hechos 1:8, 8:1–4, 3:12–16 y 5:30–32 en su Biblia¿Sobre qué tratan estos versículos?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


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5 Encierre en un círculo la letra que corresponda a ladeclaración CORRECTA.

a) Sólo los llamados a ser ministros o predicadores tienen laresponsabilidad de extender el evangelio.b) De acuerdo con esta lección, mi responsabilidad principal

como cristiano consiste en testicar de Cristo a aquelloscon quienes convivo diariamente.

6 Su Jerusalén es el lugar donde usted vive y emplea la mayor parte de su tiempo. Escriba en un cuaderno los nombres de las

personas con quienes convive diariamente. Entonces escribalas formas en que puede testicarles y demostrarles un espíritude comunidad. Ore para que el Señor le ayude a ser un testigoecaz en su mundo personal.

Judea, su país

Al dedicarse los seguidores de Jesús a testicar elmenteen Jerusalén, los dirigentes religiosos se llenaron de celos ycomenzaron a perseguir (castigar o causar dicultades) a loscristianos. Hechos 8:1 dice que todos los creyentes de la iglesiade Jerusalén comenzaron a sufrir cruel persecución. Debido aello, todos con excepción de los apóstoles huyeron de Jerusalény fueron esparcidos por las provincias de Judea y Samaria. Las

provincias eran territorios o divisiones del Imperio Romano.Lucas nos dice: “Pero los que fueron esparcidos iban por todas

partes anunciando el evangelio” (Hechos 8:4).

Los cristianos fueron forzados a salir de Jerusalén y, comoresultado, cumplieron la segunda parte del mandamiento deJesús de ir a Judea como testigos. Jerusalén estaba situadadentro de la provincia romana de Judea. Las personas que lahabitaban, eran judíos que necesitaban oír acerca de Jesús.

Muchos años antes Dios había llamado a un hombrellamado Moisés para que libertara a su propio pueblo de laesclavitud a que habían sido sometidos en Egipto. Moisés nose sentía capacitado para tal obra. Pero Dios le prometió quelo acompañaría y le daría las palabras que habría de expresar


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(Éxodo 3–4). Quizá fue bueno que Moisés no creyera que podría realizar la obra él solo. Por ello tuvo que conar en Dios

plenamente.Quizá usted se sienta como Moisés. La respuesta que

Dios le dio a Moisés se la ha dado a usted también. Dios leacompañará. Le ayudará. “Fíate de Jehová de todo tu corazón, yno te apoyes en tu propia prudencia” (Proverbios 3:5).

Después que usted haya sido el al ministrar a su propiaJerusalén, debe permitirle a Dios que lo envíe a su Judea, su

provincia, estado o país. En la vida cristiana, si es el en lascosas pequeñas, Dios le abrirá puertas mayores. Hay muchasmaneras de alcanzar a otras personas. Por ejemplo, usted

puede comenzar por la enseñanza de una clase de escueladominical en su iglesia. Puede ayudar a su pastor a visitar a losenfermos o a los presos. Puede llevar alimentos a un anciano,o a algún necesitado. Sí se encuentra lejos de su hogar, puede

usted buscar la manera de mostrar bondad o contarle a alguienacerca de Cristo. Confíe en el Espíritu Santo y Él le ayudará aencontrar la forma de mostrar el espíritu de comunidad en suJudea, su país.

Aplicación

7 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada

declaración CORRECTA.a) La mejor manera en que usted puede mostrar comunidad

a su país consiste en trazar planes grandiosos y predicar agrandes multitudes.

b) Su Judea es su provincia, estado o país.c) Usted debe ser el en las cosas pequeñas antes de que Dios

pueda usarlo en tareas más grandes.

8 Ore por los habitantes de su país. Ore para que Dios le use austed a n de ministrar a otros. Escriba las formas en que usted

puede mostrar el espíritu de comunidad en el área fuera de sumundo personal. (Use su cuaderno.)


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9 ¿Qué nos enseña el ejemplo de Moisés acerca de conaren Dios?

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Samaria, sus países vecinosDe una cosa podemos estar seguros: ¡Samaria les parecía

muy distante a los habitantes de Jerusalén! De hecho, lossamaritanos eran considerados como extranjeros por los judíos.Los judíos no tenían relación alguna con los samaritanos auncuando eran familiares. Con todo, leemos en Hechos 8 quedespués que Felipe fue lleno del Espíritu Santo fue a Samaria a

predicar las buenas nuevas de Cristo. Hechos 10 nos cuenta queDios le dijo a Pedro que fuera a una ciudad llamada Cesareay le testicara de Jesús a cierto hombre. Pedro no quería ir,

pero Dios le indicó que debía testicar tanto a judíos como agentiles.

En el Antiguo Testamento se encuentra otro ejemplo similaren el libro de Jonás. El profeta Jonás era muy orgulloso yegoísta. Recibió un mensaje del Señor quien le ordenó quefuera a predicar a la ciudad de Nínive, ubicada en el país deAsiria. Jonás no quería ir a Nínive porque sus habitantes eranextranjeros para él.

Pero Jonás no fue porque en realidad no tenía interés enesas personas. En lugar de ir a ese lugar, abordó un barco queiba en rumbo opuesto. Entonces el Señor hizo que se desatarauna gran tormenta y el barco estaba a punto de zozobrar. Jonásle dijo al capitán que él, Jonás, había desobedecido a Dios. Ledijo: “Tomadme y echadme al mar, y el mar se os aquietará…”(Jonás 1:12). Al hacerlo, el mar se calmó de inmediato.

Entonces el Señor envió un gran pez para que se tragase aJonás. Desde el vientre del gran pez, Jonás oró al Señor y ledijo que se arrepentía de su desobediencia. Después que el gran

pez vomitara a Jonás, el profeta se preparó para obedecer al


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Señor. Fue a la impía Nínive, les predicó la Palabra del Señor ymuchos se arrepintieron. El Señor salvó a la ciudad y le enseñó

a Jonás una lección de obediencia.Dios ama a todos. El Señor fue misericordioso con los

habitantes de Nínive, y todavía hoy quiere ser misericordiosocon toda la gente. Si le obedecemos, nos ayudará a llevar elevangelio a personas que habitan en países vecinos. Dios nofavorece a unos y menosprecia a otros. Él perdona a todo aquelque le busca.

¿Cómo puede usted mostrar comunidad cristiana a personasque habitan en países vecinos al suyo? Primero, puede orar porellos. Puede compartir su dinero o sus bienes para alcanzarloscon el evangelio. Posiblemente hasta pueda ir a ellos. No limitea Dios. Permítale desarrollar el plan que ha trazado para usted.

No necesita mucho dinero para ganar a otros para Cristo. Sitodos los cristianos obedecieran el mandamiento de Jesús, la

necesidad sería suplida. ¡El evangelio iniciaría su viaje hasta loúltimo de la tierra!

Aplicación

10 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cadadeclaración CORRECTA.a) Puedo compartir comunidad cristiana con personas de otros

países orando por ellos y dando dinero para la extensión delevangelio.

b) A Dios no le interesaba Nínive porque sus habitantes no leservían.

c) Dios no espera que yo me interese por otras personas amenos que pueda hablar su mismo idioma.

d) Jonás aprendió una lección de obediencia.


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11 ¿Hay acaso en su comunidad algún grupo de personas queusted considera extranjeras? ¿Quiénes son y cómo puede usted

ayudarles?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Ore para que estas personas puedan conocer a Dios.Pregúntele a Dios cómo puede usted ayudar a n de alcanzarlas

para Él.

Lo último de la tierra, el mundo enteroEl apóstol Pablo fue el más grande misionero que el mundo

jamás haya conocido. Salió de Jerusalén, de Judea, de Samariay fue hasta lo último de la tierra. En cada viaje misionerorealizado alcanzó siempre un área más lejana del mundoconocido. Su primer viaje lo llevó hasta el Asia Menor, cercade su tierra, Palestina. Sus segundo y tercer viajes lo llevarontan lejos como hasta Grecia. En su último viaje llegó hasta ladistante Roma, y posiblemente hasta España. VerdaderamentePablo sentía una preocupación que se extendía hasta lo últimode la tierra, por contar a todos, en todas partes, acerca de

Jesucristo.Jesús dijo: “Id, y haced discípulos a todas las naciones,

bautizándolos en el nombre del Padre, y del Hijo, y delEspíritu Santo” (Mateo 28:19). Los linderos de la comunidadson muy amplios. No tienen límites. Se extienden desde sumundo personal hasta lo último de la tierra. Alcanzan a todoser humano de todas partes del mundo. Extendamos nuestros

brazos de amor y mostremos nuestro espíritu de comunidadcristiana al mundo entero.

Permítame contarle acerca de una joven de Inglaterra quetenía una idea de comunidad con alcances hasta lo último de latierra. Su nombre era Gladys Aylward. En 1920, trabajaba comosirvienta de una familia rica de Londres. Sin embargo, sentía un


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gran deseo de contarles a los chinos el evangelio de Jesús. Peroella ni se imaginaba dónde estaba China.

Finalmente se enteró de que podía viajar a China por tren.Compró un boleto y cruzó Europa, y después tomó otro tren

para atravesar Siberia. Finalmente llegó a China después demuchos días y noches de viaje.

Gladys Aylward trabajó en China por más de cuarenta añoscontándole a la gente acerca de Cristo. En cierta ocasión ayudóa deshacer un motín en una cárcel. Ayudó a muchas personas a

encontrar a Jesucristo como su Salvador. Cuidó de centenaresde huérfanos. Durante la Segunda Guerra Mundial llevó amás de 100 de estos niños chinos a las montañas, a un lugarseguro, lejos del frente de guerra. Esta mujercita estaba llenade un espíritu de comunidad que alcanzaba mucho más alláde su ciudad o país. Su comienzo fue muy humilde, pero suamor era semejante al divino. Abarcó desde Inglaterra hasta la

lejana China.

Aplicación

12 Para Gladys Aylward lo último de la tierra signicaba ir a

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13 La manera de poseer un espíritu de comunidad con alcance

hasta lo último de la tierra es. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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14 En el espacio ante cada área de comunidad de la columnaizquierda escriba el número de la columna derecha que

representa al grupo de personas que viven en esa área.. . . a Samaria

. . . b Judea

. . . c Lo último de latierra

. . . d Jerusalén

1) Mis compatriotas2) Habitantes de países vecinos3) Mi familia y mis vecinos4) Personas de países lejanos


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8 Su respuesta. Al orar Dios le mostrara las formas dealcanzar a un mayor número de personas.

1 b) no tienen linderos.

9 Que cuando Dios nos pide que hagamos algo, podemosconar en que Él nos ayudará para hacerlo.

2 a) en todas partes.

10 Las declaraciones a) y d) son correctas. 3 Jerusalén, Judea, Samaria, y hasta lo último de la tierra.

11 Su respuesta. Usted puede orar por ellas, y pedirle aDios que le muestre las formas de ayudarles a recibir elevangelio.

4 Sobre cómo los creyentes testicaron de Cristo.

12 China.

5 La declaración b) es correcta.

13 demostrando amor e interés por todas las personas de todoel mundo.

6 Su respuesta. Espero que esté ahora más consciente de lanecesidad de mostrar un espíritu de comunidad y amorcristiano en todas sus actividades relacionadas con otras

personas.

14 a 2) Habitantes de países vecinos.b 1) Mis compatriotas.c 4) Personas de países lejanos.d 3) Mi familia y mis vecinos.

7 Las declaraciones b) y c) son correctas.


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L E C

C I Ó N

3Crecemos encomunidad

La vida humana es un milagro en el cual muy pocosreparamos. El bebé crece porque come y duerme. Aprende porque le enseñan muchas cosas quienes lo cuidan. Sucrecimiento mental y físico continúa por muchos años hasta quenalmente llega a ser adulto. Entonces se dice que ha llegado ala madurez .

En la lección 2 aprendimos acerca del mandamiento de

Jesús sobre testicar. A n de testicar con efectividad, hemosde desarrollarnos espiritualmente. En esta lección ustedestudiará cómo obtener la madurez espiritual. Dios desea quemaduremos. Desea que crezcamos espiritualmente “a la medidade la estatura de la plenitud de Cristo” (Efesios 4:13). Entonces

podremos crecer en comunidad con otros.


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39C r e c e m o s e n c o m u n i d a d

El plan

A. Formas de crecimientoB. Principios para el crecimiento

Los objetivos

1. Explicar las formas en que usted puede crecer en el Señor.

2. Descr ibir el principio de consagración a Dios y separación

del mundo.

A. FORMAS DE CRECIMIENTO

Conozca las EscriturasObjetivo 1. Explicar las formas en que usted puede crecer en

el Señor .

Los saduceos le contaron a Jesús una historia que ellosmismos habían elaborado. Le dijeron que cierta mujer se habíacasado y su esposo había muerto. Entonces se volvió a casar,

pero su segundo esposo también murió. Lo mismo le ocurriósiete veces. Los saduceos le preguntaron a Jesús de quiénsería esposa esta mujer cuando se produjera la resurrección(Mateo 22:28).

Esta historia había sido inventada con el n de probar aJesús. Los saduceos no creían en la resurrección. Queríanque Jesús declarara algo contra las creencias de ellos. De esamanera sencillamente podían rechazar las enseñanzas de Jesússin remordimiento de conciencia. Sin embargo, en lugar decontestar la pregunta de los saduceos, el Señor fue a la raízmisma del problema. Les hizo ver su falta de conocimiento delas Escrituras. “Erráis, ignorando las Escrituras y el poder deDios” (Mateo 22:29). Observe el orden que usó Jesús. Ubicóel conocimiento de las Escrituras en primer lugar y después el

poder de Dios.

Aquí podemos aprender mucho. La gente se preocupamás por el poder de Dios, y no posee el deseo de conocer las


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Escrituras.¿Desea usted el poder de Dios en su vida? Entoncesdebe conocer y vivir las enseñanzas de las Escrituras. El

apóstol Pedro dijo: “Desead, como niños recién nacidos, laleche espiritual no adulterada, para que por ella crezcáis parasalvación” (1 Pedro 2:2).

El Salmo 119 tiene 176 versículos. En casi todos ellosse mencionan las Escrituras en una u otra forma. Entre otrascosas, estos versículos presentan la Palabra como nuestradefensa contra el pecado, nuestra guía, nuestra sabiduría, y

nuestro gozo.Si usted no lee regularmente la Palabra de Dios, puede

pedirle a Dios que le ayude a obtener la sabiduría para leerlay comprenderla. En ocasiones no hacemos lo que debemosdebido a nuestra negligencia. Ciertas cosas sólo el Señor las

puede hacer en mi favor. Pero hay otras que sí puedo hacer. Porejemplo, en lo relacionado con la oración diaria y la lectura de

la Biblia, tengo que sobreponerme a mí mismo y practicarlas.Para ello necesito accionar mi voluntad. Nadie me forzará jamás a hacerlo. Debo obligarme a mí mismo a hacerlo. Alcomenzar a leer la Palabra diariamente, experimentaré el gozo,la satisfacción y el crecimiento que produce.

Los bebés crecen sólo cuando reciben la leche y laalimentación adecuadas de parte de sus padres. Lo mismo

ocurre en la vida del creyente. Si usted espera crecer en elSeñor tiene que permitirle que Él lo alimente a usted. Élle alimenta a través de su Palabra. Separe un momento en

particular del día para este propósito, así como separa untiempo para la comida diariamente. El Espíritu Santo le ayudaráa comprender lo que usted lee y así crecerá en el Señor.


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Aplicación

1 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cadadeclaración CORRECTA.a) Jesús les demostró a los saduceos su ignorancia de las

Escrituras.b) Dios nos alimenta espiritualmente cuando leemos la Biblia.c) Jesús dijo que el conocimiento del poder de Dios es más

importante que el conocimiento de las Escrituras.

2 ¿Cuál es el resultado de la lectura regular de las Escrituras?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Piense en el Señor La oración y la meditación, o el pensar en el Señor,

constituyen otra ayuda para el crecimiento cristiano. El apóstol

Pablo, en Filipenses 4:8, nos exhorta a llenar nuestras mentesde cosas buenas, de “todo lo que es verdadero, todo lo honesto,todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo que esde buen nombre”. Dios nos ha prometido en Isaías que nosguardará en perfecta paz si pensamos en Él (Isaías 26:3). El

pensar en el Señor hace que nuestra fe en Él crezca.

También necesitamos orar para que Dios nos enseñe sus

caminos y dirija nuestro andar. Él quiere que oremos por unamejor comprensión de su Palabra. Se nos instruye en Filipenses4:6 que le pidamos a Dios lo que necesitamos. Leemos enEfesios 6:18 que debemos orar “con toda perseveranciay súplica por todos los santos”. Cuando oramos por otroscristianos, mostramos un espíritu de comunidad hacia ellos.También debemos orar por aquellos que no conocen a Cristo,

para que se acerquen a Él.


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Aplicación

3 ¿Por qué son importantes la oración y la meditación?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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4 Escriba las dos cosas por las cuales la Biblia nos exhortaa orar.

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Que el amor cristiano lo gobierneLos Diez Mandamientos fueron dados a los israelitas

como uno de los sistemas de normas más antiguo para

vivir en verdadera comunidad (Éxodo 20). Tratan sobre lasrelaciones entre Dios y su pueblo, y sobre las relaciones entrelas personas. Todo lo que los israelitas hacían tenía que estaren armonía con estas leyes. No se debía desobedecer ningunade ellas. Sin embargo, a los israelitas se les dicultó observarestas reglas.

El pueblo que recibió estos mandamientos los desobedeció.

Por ello envió a Jesucristo para que creara una manera deque la relación entre Dios y el hombre pudiera ser restaurada.Lea Romanos 8:3 y Gálatas 4:4–5. Estos versículos muestranla misericordia de Dios y su deseo de establecer perfectacomunión (comunidad) con el hombre. Las relaciones del serhumano con su prójimo mejoran cuando establece la relacióncorrecta con Dios.

Cuando yo era joven, se me asignó una tarea en la quedebía trabajar con una persona mayor que yo, y experta en esetrabajo. Esa persona no era muy amigable. Decidí tratarla conamor a pesar de lo mal que me tratara. Cuando se dio cuenta deque su actitud negativa no me afectaba, cambió de actitud haciamí. Correspondió a mi amor cristiano. De mi relación con ella


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aprendí muchas lecciones que todavía hoy me siguen ayudando.Una de ellas fue que nadie puede resistir una actitud de amor e

interés por el bienestar del prójimo.Cuando aceptamos a Cristo como nuestro Salvador ocurre

un cambio en nuestras vidas. Nuestra perspectiva acerca deDios, de la Biblia y de otras personas cambia por completo.Jesús hace en favor nuestro lo que no puede hacer la ley, losDiez Mandamientos. Pasamos a ser nuevas criaturas cuandoentramos en comunidad con Él (2 Corintios 5:17). Él escribe

su ley de amor en nuestros corazones humanos (2 Corintios3:3). Esta nueva ley de amor nos insta a obedecerle porque leamamos. Nuestras relaciones con nuestros prójimos se rigen

por su ley de amor. Nuestra conciencia queda limpia y nuestramente renovada. Ahora hacemos por naturaleza las cosas que senos ordenan en la ley.

¿Acaso alguien le ha tratado mal desde que se convirtió

a Cristo ¿Ha sentido ira dentro de usted? Si permitió que elamor de Dios llenara su corazón, bien pudo perdonar a quienle ofendió. Si ya es usted cristiano, su naturaleza ha sidotransformada por el poder de Dios. La ley de amor de Diosse ha convertido en su regla de vida y de conducta. Esta es laforma de poseer un espíritu de comunidad.

Aplicación

5 Complete las siguientes oraciones con las palabras correctas.a) Dios le dio a Israel un sistema de normas llamado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) La ley que Jesús enseñó fue la ley del . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) Es posible obedecer la ley de Cristo porque nosotros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d) Cristo escribe su ley en nuestros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


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de santidad . En algunas partes la Biblia se reere a ésta comoestar separado. El Nuevo Testamento se reere a dos clases de

separación. Una, consagración a Dios, y la otra, separación del pecado. Ambas son de mucha importancia.

Consagración a DiosDios le está llamando a una consagración a Él. Quie-

re que se consagre o separe para el propósito que Él desee.Romanos 12:1 dice:

Así que, hermanos, os ruego por lasmisericordias de Dios, que presentéis vuestroscuerpos en sacricio vivo, santo, agradable aDios, que es vuestro culto racional.

Esta es la fase positiva de la separación. Lea ahora Hechos13:2: “Apartadme a Bernabé y a Saulo para la obra a que los hellamado.” Lea también Romanos 1:1: “Pablo…apartado para el

evangelio de Dios.” De nuevo, nótese que la separación se hizo para Dios. La consagración a Dios demanda una dedicacióntotal o compromiso con Él, a n de que nos pueda ayudar avivir en santidad.

Separación del mundoEn 2 Corintios 6:14 leemos: “No os unáis en yugo desigual

con los incrédulos; porque ¿qué compañerismo tiene la justiciacon la injusticia? ¿Y qué comunión la luz con las tinieblas?”Aquí resalta el mensaje de que la verdadera comunión(comunidad) no puede establecerse entre el creyente y elincrédulo. No hay base rme para el espíritu de comunidadentre los cristianos y los inconversos. Observe las palabras“unáis en yugo”, “compañerismo” y “comunión”. Esteversículo nos exhorta a no establecer estas clases de relaciones

con los inconversos. Se reere a relaciones muy estrechas comoel matrimonio, o una sociedad comercial. No se reere a loscontactos diarios en el mundo.


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A menudo nos relacionamos con personas que no tienenfe en Dios. A estas personas debemos ganarlas para Él. El

secreto de ser hijo de Dios en medio de un mundo pecaminosoconsiste en conocer a Dios. Debe usted permitir que el EspírituSanto gobierne su vida. Aunque usted vive en el mundo, esciudadano del cielo. Puede estar con incrédulos, ¡pero no debe

ser como ellos!

Aplicación

8 Escriba SÍ frente a las actividades que ilustran los principiosde consagración a Dios o separación del mundo.

. . . a Lectura diaria de la Biblia

. . . b Preferir amigos cristianos para momentos decompañerismo

. . . c Participación en una actividad que quizá, según usted,

no le agrade al Señor . . . d Casarse con alguien que no es cristiano

. . . e Estar demasiado ocupado como para orar regularmente

. . . f Pedirle a Dios que le dé dirección

. . . g Demostrar amor e interés por el bienestar de alguienque padece una necesidad

Tolerancia y moderaciónEn ocasiones es muy difícil para los cristianos conocer

las reglas de comportamiento que deben observar. Debemos permitir que la Biblia nos guíe en las áreas donde dadirecciones especícas, y pedir al Espíritu Santo que nos guíeen las demás áreas.

Algunos cristianos dicen que ya no vivimos bajo la ley, porlo que somos libres para vivir de acuerdo con nuestras propiasreglas. Otros asumen una actitud más legalista. Es decir, tratande ganar el favor de Dios por las cosas que hacen o dejan de


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hacer. Tratan de agradar al Señor obedeciendo una lista dereglas en lugar de poner su fe en Cristo. Cualquiera de estas

posiciones puede ser peligrosa. El cristianismo no consiste enun juego de reglas que se han de observar. Consiste en recibir aCristo Jesús como Salvador y permitirle que se convierta en elSeñor de nuestras vidas. Jesús dijo: “No penséis que he venido

para abrogar la ley o los profetas; no he venido para abrogar,sino para cumplir” (Mateo 5:17).

Si el Señor Jesucristo es Señor de nuestras vidas, deseamos

hacer las cosas que le agradan. No queremos hacer nada quedañe nuestro testimonio cristiano. No estamos sujetos a reglaslegalistas, pero tampoco creemos que la gracia de Cristo nosautoriza para hacer lo que nos dé la gana. La ley de amorde Cristo nos ayuda a practicar moderación o equilibrio ennuestras normas de conducta. Dios trata con nosotros comoindividuos. Sabe muy bien lo que necesitamos. Él nos ayudaráa ser moderados, o equilibrados en nuestra conducta cristiana.

Puesto que Dios trata con nosotros como individuos, hemosde ser cuidadosos y no juzgar a otros por nuestras propiasreglas. Romanos 14 y 15 se reeren a ello en relación conciertas comidas y la observancia de ciertos días. Sin embargo,los principios enseñados en este capítulo se aplican tambiéna cualquier otra área cuestionable de nuestras vidas. He aquíalgunos de estos principios:

1. “Así que, ya no nos juzguemos más los unos a los otros,sino más bien decidid no poner tropiezo u ocasión de caer alhermano” (Romanos 14:13).

2. “Así que, sigamos lo que contribuye a la paz y a la mutuaedicación” (Romanos 14:19).

3. “Bueno es no comer carne, ni beber vino, ni nada en que tu

hermano tropiece, o se ofenda, o se debilite. ¿Tienes tú fe?Tenía para contigo delante de Dios” (Romanos 14:21–22).

4. “Por tanto, recibíos los unos a los otros, como tambiénCristo nos recibió, para gloria de Dios” (Romanos 15:7).


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Estos pasajes bíblicos dicen claramente que debemos sertolerantes con quienes observan normas de conducta diferentes

de las nuestras. Ser tolerante signica ser paciente y aceptar aotros aun cuando no estamos totalmente de acuerdo con ellos.

Dios sabe cómo tratar con nosotros como individuos. Tratacon nosotros en un plano netamente personal. Lo hace porquedesea que establezcamos una relación más estrecha con Él.Sabe muy bien en cuáles áreas necesitamos su ayuda. Quizárequiera algo de usted y algo más enteramente diferente de

otra persona. Él puede impulsarnos a hacer ciertas cosas, eimpulsarnos a no hacer otras. No debemos tratar de imponersobre nadie que haga exactamente lo que sentimos que Dios nosdice a nosotros. Hemos de aceptar a otros cristianos tal comoson y esperar que Dios los dirija. Hemos de ser tolerantes.

Jesús dijo que “con el juicio con que juzgáis, seréis juzgados, y con la medida con que medís, os será medido”

(Mateo 7:2). Por tanto, no es de sabios ser ásperos ni críticosen nuestro juicio de otros. La tolerancia hacia otros es unejemplo de la ley de amor, y está presente donde hay un espíritude comunidad.


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Aplicación

9 ¿Cuáles dos cosas nos dicen que debemos hacer Romanos14:19 y 15:7?

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10 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cadadeclaración CORRECTA.

a) La Biblia arma claramente cómo debe ser nuestrocomportamiento en toda situación.

b) El Espíritu Santo puede mostrarnos lo que es bueno y loque es malo.

c) Los cristianos deben separarse de otros cristianos cuyasnormas de conducta son diferentes de las de ellos.

d) Si juzgamos a otros con un espíritu áspero, Dios nos

juzgará a nosotros de la misma manera.e) Debemos tratar de que otros cristianos vivan de acuerdo

con nuestras normas de conducta.

11 ¿Cuál principio ha aprendido usted en esta lección acerca decada uno de los siguientes puntos?a) Conducta cristiana

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Legalismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) Tolerancia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


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7 b) La adoración conjunta con otros cristianos y la participación con ellos nos fortalece y edica en elSeñor.

1 Las declaraciones a) y b) son correctas.

8 Los principios de separación se ven en a), b), f), y g).

2 Crecemos espiritualmente.

3 Nos ayudan a crecer espiritualmente y obtenemos un mayorespíritu de comunidad.

9 Sigamos lo que contribuye a la paz; recibirnos unos a otros.

4 Su respuesta. Cualquiera de las siguientes: Por direccióndivina; por comprensión de la Palabra de Dios; por nuestrasnecesidades; por otros cristianos; por los incrédulos.

10 Las declaraciones b) y d) son correctasa. 5 a) los Diez Mandamientos.

b) amor.c) le amamos a Él y queremos obedecerle.d) corazones.

11 Su respuesta. He aquí algunas posibles respuestas:a) Hemos de permitir que la Biblia sea nuestra guía en

áreas donde nos da dirección especíca, y pedirle alEspíritu Santo que nos guíe en otras áreas.b) Debemos permitir que la ley de amor de Cristo dirija

nuestras acciones, en lugar de seguir una lista de reglas.c) Debemos aceptar a aquellos cuyas opiniones dieren de

las nuestras y pedirle al Espíritu Santo que los guíe.

6 b) cuando acepté a Cristo como mi Salvador mi naturalezafue transformada.


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L E C

C I Ó N

4Firmeza moral encomunidad

—Gracias, y aquí está su cambio. —Pero, señor, usted me dio cambio de más. Aquí tiene.

—Tiene razón. ¡Usted es muy honesto! ¡Muy pocos haríanlo que usted hizo!

—¡Pero yo soy cristiano, y la Biblia me enseña que debo serhonesto siempre!

A usted probablemente le haya ocurrido algo similar. ¿Hademostrado algún elevado principio cristiano, cuando bien pudohaber hecho lo contrario? Adoptar una posición de rmezamoral es un ejemplo de cómo se demuestra un verdaderoespíritu de comunidad.


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53F i r m e z a m o r a l e n c o m u n i d a d

El plan

A. Firmeza moral y la Palabra de DiosB. Firmeza moral y la tradición

C. Firmeza moral y las leyes civiles

Los objetivos

1 Comprender la importancia de adoptar una posición rme

en favor de lo recto.2 Explicar cómo puede usted usar la tradición en su comunidad

para honrar al Señor .

3 Identicar las formas de mostrar actitudes cristianas hacia lasfunciones de la comunidad.

A. FIRMEZA MORAL Y LA PALABRA DE DIOSObjetivo 1. Comprender la importancia de adoptar una posición

rme en favor de lo recto.

El apóstol Pablo insta: “Vestíos de toda la armadura de Dios, para que podáis estar rmes contra las acechanzas del diablo”(Efesios 6:11). ¿Qué signica estar rme? ¿Acaso signica sólooponerse a algo, o también estar en favor de una cosa? En lamayoría de los casos, la Biblia nos alienta a permanecer rmescontra ciertas cosas. Por supuesto, como cristianos estaremosen favor de lo piadoso. Desearemos hacer lo recto. Permanecerrme signica obedecer la voluntad de Dios como la haaprendido de las Escrituras.

En el versículo bíblico citado, se nos exhorta a vestirnoscon la armadura de Dios. Una armadura, en términos militares,se reere a una vestidura metálica que sirve para proteger elcuerpo. Observe que se nos dice que debemos vestirnos conesa armadura para poder estar rmes contra las asechanzas deldiablo.

La armadura de Dios se le ofrece a usted para que se proteja. Pablo menciona cada pieza de la armadura para ilustrar


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la manera en que debemos estar preparados para luchar contrael enemigo Esta ilustración signica que no debe uno negar su

fe, o lo que cree.Estar rmes signica rmeza moral: La decisión de que

una mala acción o enseñanza no inuirá sobre uno; Poner en práctica buenas obras o enseñanzas que fortalecerán su vidacristiana.

Podemos ilustrar esta clase de acción con un buen hábito:asistir a la iglesia. Usted sabe que cuando llega la hora de asistir

a la iglesia para adorar al Señor, sencillamente lo hace. No tieneque estar decidiéndolo cada vez. Este es ya el modelo o patrón

para su vida. Para usted, es muy natural hacerlo. Sin embargo,en algunas situaciones de la vida tiene usted que oponerse aalgo. “Y habiendo acabado todo, estar rmes. Estad, pues,rmes…” (Efesios 6:13–14).

En Daniel 3, leemos que el rey construyó una estatua y

ordenó que todos los habitantes de Babilonia se inclinaran anteella y la adoraran. Tres jóvenes se negaron a hacerlo. Inclusodespués que les advirtieron sobre el castigo que recibirían sidesobedecían, ser echados en el horno de fuego, no cambiaronde opinión. Entonces el rey se enojó. Ordenó que calentaranel horno aun mucho más allá de su capacidad. Los jóveneshabían decidido permanecer rmes en su posición y no

cedieron. Fueron lanzados al horno de fuego. Aparentemente seenfrentarían a una muerte segura.

Sin embargo, Dios no permitió que murieran. Sumamentemaravillado, el rey liberó a los jóvenes y agregó: “No haydios que pueda librar como éste” (Daniel 3:29). Estos jóveneshabían permanecido rmes en su decisión de que no seinclinarían ante un dios falso ni lo adorarían. Debido a la

rmeza de estos jóvenes, ¡el rey y su pueblo presenciaron elgran poder de Dios en acción y quedaron maravillados! ¿Tieneusted esa clase de determinación para servir a Dios?

Su fe debe brotar de lo profundo de su corazón. Cuandosus amigos vean su espíritu de comunidad y su rmeza moralen favor de lo recto, le respetarán, y podrán notar el poder de


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Dios en su vida. Cuando alguna práctica le pueda conducir a lanegación de su cristianismo, ¡adopte una posición de rmeza

moral en favor de lo recto!

Aplicación

1 Firmeza moral signica oponerse aa) lo que no comienza en la iglesia.b) lo que se opone a las enseñanzas de la Biblia.

2 Adoptar una posición de rmeza requierea) que siempre nos opongamos a algo.b) estar en favor de algo con frecuencia.

3 La historia de los tres jóvenes narrada en Daniel 3 nosenseña que debemosa) obedecer a Dios en primer lugar.b) obedecer a nuestros gobernantes sin importar lo que

ordenen.

4 Adoptamos una posición de rmeza moral cuandoa) obedecemos la Palabra de Dios incluso cuando nos es

difícil hacerlo.b) hacemos lo que nos trae menos dicultad.

B. FIRMEZA MORAL Y LA TRADICIONObjetivo 2. Explicar cómo puede usted usar la tradición en su

comunidad para honrar al Señor.

La tradición es una creencia o costumbre que se hatrasmitido de generación en generación, de padres a hijos.Aunque no siempre se ha escrito, es muy importante para losmiembros de la comunidad. Muchas tradiciones son buenas

y útiles. Ayudan a la gente a recordar su pasado. Otras no son buenas para los cristianos. En ocasiones algunas tradiciones nosconducirían a hacer algo a lo que la Biblia se opone. En esasocasiones, debemos asumir una posición de rmeza moral enfavor de lo recto.


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Por ejemplo, en algunas partes del mundo se venera a losfamiliares ya muertos. Esta costumbre no es mala en sí misma.

Hemos de recordar con respeto a nuestros familiares quehan muerto. Pero no hemos de respetarlos hasta el grado deadorarlos. Al adorar a nuestros antepasados, desobedecemos laPalabra de Dios. En Éxodo 20:3 Dios dijo: “No tendrás diosesajenos delante de mí.” Quienes han muerto ya han vivido lo queles correspondía y han partido. Hemos de dejarlos en las manosde Dios. Nos corresponde a nosotros vivir de tal manera queestemos seguros de nuestra condición espiritual para cuandonos enfrentemos a la muerte.

Aplicación

5 Las tradiciones sona) creencias o costumbres antiguas trasmitidas de padres a

hijos.b) leyes familiares escritas que se han de obedecer.

6 Los cristianos deberíana) tratar de hallar la forma de usar las buenas tradiciones para

dar testimonio de su fe.b) ignorar por completo las tradiciones de su comunidad.

7 Conteste las siguientes preguntas.a) Mencione una tradición que se practica en su comunidad.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) ¿Hay acaso alguna manera de observarla sin contradecir o

destruir su testimonio cristiano? Explique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) ¿Acaso en su comunidad se observan tradiciones que no

son recomendables para los cristianos? ¿Qué hace ustedrespecto a ellas?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


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C. FIRMEZA MORAL Y LAS LEYES CIVILESObjetivo 3. Identicar las formas de mostrar actitudes cristianas

hacia las funciones de la comunidad.

Los gobiernos, los gobernantes y las autoridades han sidoinstituidos por Dios. En 1 Timoteo 2:1–2 se nos exhorta a queoremos por aquellos que ejercen autoridad sobre nosotros. Alorar por ellos, Dios los ayudará para que sean una bendición.

La Biblia también nos enseña que debemos honrar y

obedecer las leyes promulgadas por nuestros gobernantes. Senos dice en Tito 3:1 que debemos sujetarnos “a los gobernantesy autoridades”, que obedezcamos y estemos “dispuestos a toda

buena obra”. El cristiano obedece las leyes de su gobierno auncuando no esté personalmente de acuerdo con ellas, a menosque se opongan a las enseñanzas cristianas y a la Palabrade Dios.

Los gobiernos generalmente deciden sobre los días feriadosociales. Muchos de estos días feriados tienen relación directacon las religiones de ese país. En ocasiones las celebraciones sellevan a cabo en días que no son especiales para los cristianos.

No permita que esta situación le moleste. Usted puede honraral Señor cada día del año. Cuando tenga que unirse a estascelebraciones, aproveche la oportunidad para descansar yagradecerle al Señor la luz que le ha enviado a su corazón.

En algunas áreas, los días feriados ofrecen oportunidadesespeciales para el cristiano. Toda la gente anda en las calles.Fácilmente aceptarán y leerán literatura evangélica. Si se lo

permiten en donde usted vive, use estos días feriados pararepartir literatura y para testicar a quienes necesitan a Cristo.Si se lo permiten las autoridades, hasta puede predicar laPalabra en lugares públicos. ¡Haga de estos días no cristianos

una oportunidad de trabajar para el Señor!En ocasiones quizá tengamos que ajustar nuestros planes

y horarios para cumplir con los requisitos del gobierno. Porejemplo, en un país el gobierno acostumbra celebrar actividades

políticas en domingos por la mañana. Es necesario que todos


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asistan a estas reuniones. Las iglesias tienen que cooperar. ¿Qué pueden hacer las iglesias en este caso? La adoración a Dios no

está limitada a los domingos. La mayoría de las iglesias hanorganizado un culto que celebran el sábado por la noche. Asíobedecen la ley, y los cristianos no dejan de congregarse paraadorar al Señor.

Aplicación

8 Es necesario obedecer las leyes

a) bajo cualquier circunstancia.b) excepto si se oponen a la Palabra de Dios.

9 Los días feriados ociales deberíana) observarse sólo si los respalda un motivo religioso.b) considerarse como oportunidades para testicar.

10 Cuando las funciones del gobierno intereran con las de laiglesia, el cristiano debea) cooperar con el gobierno en todo lo que le sea posible.b) ignorar las demandas del gobierno.

Si deseamos que nuestro testimonio cristiano sea ecaz ennuestra comunidad, debemos adoptar una posición de rmezamoral en favor de lo recto. Hasta donde nos sea posible,

debemos ser ciudadanos leales al gobierno y respetarlo, asícomo a los gobernantes. Cuando las leyes vayan contra nuestros principios cristianos, hemos de orar y pedirle a Dios sabiduría para saber qué hacer.


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6 a) tratar de hallar la forma de usar las buenas tradiciones para dar testimonio de su fe.

1 b) lo que se opone a las enseñanzas de la Biblia.

7 Su respuesta.

2 b) estar en favor de algo con frecuencia.

8 b) excepto si se oponen a la Palabra de Dios.

3 a) obedecer a Dios en primer lugar.

9 b) considerarse como oportunidades para testicar.

4 a) obedecemos la Palabra de Dios incluso cuando nos esdifícil hacerlo.

10 a) cooperar con el gobierno en todo lo que le sea posible.

5 a) creencias o costumbres antiguas trasmitidas de padres ahijos.


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L E C

C I Ó N

5Edificamos encomunidad

Dos hombres están excavando un pozo. Un tercer hombre pasa por allí y pregunta:

“¿Qué está usted haciendo con la pala, señor?”

Uno de ellos dice, “Sólo estoy excavando este pozo.”

“¿Y usted, señor?” dice, dirigiéndose al otro hombre.

“Bueno, yo estoy edicando una hermosa escuela.”

¿Nota usted la diferencia entre la perspectiva o actitud decada hombre? Uno lo consideraba sólo como arduo trabajo.

No podía ver más allá del trabajo que debía realizar en esemomento. El otro sí pudo ver hacia el futuro, la hermosaescuela que sería edicada en ese lugar.

¿Es usted como el primer hombre o el segundo? ¿Vislumbrausted un hermoso edicio, o sólo fango que se ha de excavar?En esta lección consideraremos el fundamento sobre el cualdebemos edicar y cómo edicar en ese fundamento. ¡Seamosedicadores en nuestra comunidad!


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61E d i f i c a m o s e n c o m u n i d a d

El plan

A. Edicamos sobre un fundamento apropiadoB. Edicamos juntos

C. Edicamos puentes

Los objetivos

1. Comprender el fundamento sobre el cual usted debe estaredicando.

2. Explicar la importancia de edicar junto con otroscreyentes.

3. Describir la diferencia entre edicar “puentes” y edicar“paredes”.

A. EDIFICAMOS SOBRE UN FUNDAMENTO APROPIADO

Objetivo 1. Comprender el fundamento sobre el cual usted debe

estar edicando.

Bajo cada gran edicio debe haber un buen cimiento. Sinfundamento, el edicio se derrumba. Lo mismo ocurre en la

vida cristiana. Su espíritu de comunidad debe basarse sobrela roca sólida, Jesucristo. Él es su fundamento. Pablo escribe:“Porque nadie puede poner otro fundamento que el que está

puesto, el cual es Jesucristo” (1 Corintios 3:11).

Se necesita una base bíblica para el crecimiento espiritual.En Mateo 7:24–27, Jesús contó la historia de dos edicadores.Uno edicó su casa sobre la roca. El otro edicó su casa sobre

la arena, sin un fundamento apropiado. Las tormentas sedesataron y comenzaron las inundaciones. La casa edicadasobre la arena se desplomó. Pero la casa edicada sobre la roca,se mantuvo rme.

En esta historia, Jesús dijo que el hombre sabio que edicósobre una roca es como un hombre que obedece las palabras


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de Cristo. La roca sobre la cual edica son las enseñanzas deCristo. El hombre que edicó sobre la arena es como el que no

obedece las palabras de Cristo.Es una cosa decir que creemos en Cristo, y otra que vivimos

en obediencia a sus palabras. Jesús dijo: “No todo el que medice: Señor, Señor, entrará en el reino de los cielos, sino el quehace la voluntad de mi Padre que está en los cielos” (Mateo7:21). Usted necesita un fundamento sólido en su vida sobreel cual basarse en las tormentas de la vida. Estas se presentan

de muchas maneras: la muerte de un ser amado, enfermedad, pérdida de posesiones, o tentación. Si hemos edicado sobre elfundamento de la obediencia a Dios, tenemos una conciencialimpia y la conanza de que Él nos ayudará en medio de latormenta. En 1 Juan 3:21–22 leemos estas palabras:

Amados, si nuestro corazón no nos reprende,conanza tenemos en Dios; y cualquiera cosa

que pidiéremos la recibiremos de él, porqueguardamos sus mandamientos, y hacemos lascosas que son agradables delante de él.

Sólo nuestra fe y nuestro fundamento en el Señor y en suPalabra nos guardarán durante tiempos difíciles. ¿Es Él sufundamento? ¿Es usted obediente a su Palabra?

Aplicación1 Complete las siguientes oraciones con la mejor palabra o

palabras:a) Si no se cuenta con un sólido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

el edicio se desplomará.b) Quienes edican sobre la roca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . las enseñanzas de Cristo.

c) Una casa edicada sobre la arena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . durante una tormenta.d) El fundamento sobre el cual debemos edicar nuestras

vidas es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


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63E d i f i c a m o s e n c o m u n i d a d

2 Recuerde la etapa de su vida cuando aceptó usted a Cristocomo su Salvador. ¿Puede usted decir que ha vivido en

obediencia a Cristo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Si su respuesta a la última pregunta es Sí , está usted

poniendo un fundamento sólido. Si no, pídale a Dios que leayude a obedecerle.

B. EDIFICAMOS JUNTOSObjetivo 2. Explicar la importancia de edicar junto con otroscreyentes.

Después que se ha puesto el fundamento, podemoscomenzar a edicar. No sólo estamos edicando comoindividuos, sino también formamos parte de la iglesia universalde Jesucristo, todos los creyentes unidos que están siendo

edicados como una estructura completa basada en Jesucristo.Pedro escribe: “Como piedras vivas” seamos “edicados comocasa espiritual” (1 Pedro 2:5). Y en Efesios 2:20–22,

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Cristiano en su comunidad.pdf