Autorreflexión Unidad 1

En esta unidad reflexionamos y comprendimos sobre la condición social del ser humano y la necesidad de vivir en sociedad, y cómo a partir de esta necesidad  se establecen relaciones cada vez más complejas, como la producción distribución y comercialización de mercancías.

En este contexto tienen su origen el trabajo y la economía, la cual es la disciplina que estudia el sistema de intercambio de objetos entre los humanos y sus naciones, dividida en micro y macro economía.

Teorías económicas que han surgido como base para sustentar los modelos económicos de México:

Mercantilismo: La riqueza de los pueblos se basa en la producción, distribución comercialización de mercancías, se opone a las ideas postuladas por el cristianismo. El estado interviene en directamente en la economía.Fisiocracia: La idea de “Dejar hacer y dejar pasar”, se pensaba un comercio más libre resultaría en una economía más firme.La fisiocracia se opone al Mercantilismo. Intervención estatal en la economía era inaceptable.

Neoclasicismo: Ley de oferta y la demanda, Estudio de necesidades humanas y su nivel de satisfacción.

Marxismo: Teoría socialista con método de análisis materialista, Concepto de plusvalía, Muestra solo dos clases sociales, dueños y burgueses y pobres y trabajadores.

Keynesiana: Apoya al estado a intervenir cada vez más en la economía con reformas y medidas fiscales bastante rigurosas. Se caracteriza por la intervención y alto control fiscal del estado.

Escuela Clásica: Apoyan la Fisiocracia, buscan más libertad y menos intervención del estado.Se caracteriza básicamente por la idea del mercado libre y que este a su vez trae una economía firme predominante en la ley de la oferta y la demanda

Monetarismo: Buscan Impedir o reducir al máximo la Intervención estatalRetoma las Propuestas de Oferta y Demanda sostenidas por Smith y Ricardo.Entre menos intervenga el estado, mejor.

Tipos de Indicadores  y su división por: sociales y económicos.

Indicadores Sociales: están incluidos en lo que el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) denomina Índice de Desarrollo Humano.

Se centra en tres parámetros: Vida larga y saludable Educación

Nivel de vida digno

Indicadores Económicos

Producto Interno Bruto: es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economía en un período determinado.

Inflación: es el aumento generalizado y sostenido de los precios de bienes y servicios en un país.

Tasas de Interés: son el precio del dinero.

Devaluación: es la disminución o pérdida del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras.

Ingreso Per Capita: es el conjunto de remuneraciones promedio obtenidas por los habitantes de un país en un periodo determinado, que generalmente es un año.

Población económicamente activa: es una fracción de la población que se incorpora al mercado laboral y que, en consecuencia, tiene un empleo remunerado.

Sectores económicos:

El sector primario o agrario está identificado con la naturaleza y con la transformación de sus productos para que puedan ser usados como materia prima en la elaboración de otros.

Las principales actividades de este sector son: agricultura, minería, ganadería, silvicultura, apicultura, acuicultura, caza y pesca.

El sector secundario o transformador es considerado como el “suministrador” de materia prima, pues se refiere a las actividades indispensables para la manufactura de los bienes que habrán de consumirse o comercializarse.

Normalmente se incluyen en este sector la siderurgia, las industrias mecánicas, química, textil, así como la producción de bienes de consumo, el hardware informático, etc.

El sector terciario o de servicios no es productor directo de bienes y por lo tanto se dedica a ofrecer, como su nombre lo indica: servicios a la comunidad y a las empresas para satisfacer sus necesidades.

El Plan Nacional Desarrollo en México es el documento en el que el Estado mexicano establece los mecanismos de planeación que contemplan el que hacer público y tienen sus primeros antecedentes en los años 20, con la Ley de Consejo Nacional Económico de (1928). Dicha ley creaba un ente público que tendría por objeto estudiar los asuntos económicos y sociales de la Nación. Este cuerpo seria permanente, autónomo y de consulta necesaria para la administración pública y para la iniciativa privada.

Lo que se aprendió en esta unidad nos sirve de panorama para conocer la evolución de la economía, los principales indicadores económicos y sociales del país así como también lo que se tiene contemplado con el Plan N acional de Desarrollo en el periodo 2013-2018, todo esto nos sirve para tener una visión más clara del pasado, presente y futuro de la economía del país y hacia qué rumbo vamos.