CUADERNILLO ÚNICO DE

ACTIVIDADES

INTEGRADAS

LENGUA Y

CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA Nº 370

GRADO: 4º A, B, C, D, E Y F

TURNO: MAÑANA Y TARDE

AÑO LECTIVO 2.020

NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO

………………………………………………………………………

GRADO: 4º “…..”

LENGUA ACTIVIDAD Nº1

FECHA: ................................................................................

LECTURA COMPRENSIVA DEL TEXTO “LA ZORRA Y LAS UVAS”

COMPRENSIÓN LECTORA:

Marca con una x la respuesta correcta

¿Qué tipo de texto es?

Una poesía

Una fábula

Una obra de teatro

¿Cómo te das cuenta?

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

ACTIVIDAD Nº2

FECHA:

ESTRUCTURA DEL TEXTO NARRATIVO

¡SOMOS ESCRITORES!

Observa las imágenes, imagina y escribe una fábula teniendo en cuenta la

estructura:

MARCO-CONFLICTO-DESENLACE. No te olvides de usar los conectores.

Para tu fábula escribí una moraleja

……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………

Moraleja:………………………………………………………………………………

Una vez finalizada tu nueva versión de la fábula encierra en la misma:

Con ROJO sustantivos- Con AZUL adjetivos- con VERDE verbos

ACTIVIDAD Nº3

FECHA:

¡A LEER Y TRABAJAR ¡

LA ZORRA Y LAS UVAS

Es voz común que a más del mediodía,

en ayunas la Zorra iba cazando; halla

una parra y se quedó mirando de la

alta vid el fruto que pendía.

Causaba ansiedad y congoja, no

alcanzar a las uvas con la garra, al

mostrar a sus dientes la alta parra

negros racimos entre verdes hojas.

Miró, saltó y estuvo probando, pero

vio que era imposible.

Entonces fue cuando la Zorra dijo:

«No las quiero comer. No están maduras».

¿Qué tipo de texto es?

Una poesía

Una fabula

Una obra de teatro

¿Cómo te das cuenta?

_________________________________________________________________

Subraya en el texto con rojo

Un verso con rima consonante

Con azul

Un verso con imagen visual

Inventa un verso con imagen gustativa.

____________________________________________________________________

Una personificación:

Actividad Nº 4

Fecha: …………………………………………………………………

PRODUCCIÓN ESCRITA

Texto teatral:

Lee el principio de la obra teatral y continúa el relato teniendo en cuenta estructura

del texto teatral: raya de diálogo- parlamento-acotaciones.

Personajes:

La zorra y el pájaro:

Se encuentra la zorra tratando de alcanzar las uvas de un parral. El pájaro la observa

desde otro árbol sin que la zorra se dé cuenta.

Pájaro:- ¡Buenos días doña zorra!

Zorra:- (muy avergonzada) ¡Buenos días señor pájaro!

Pájaro:- ¡Qué hermosas uvas! ¿Quiere usted que les baje algunas?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

CIENCIAS SOCIALES ACTIVIDAD Nº 1 FECHA

CORRIENTES: UBICACIÓN GEOGRAFICA

Observa el mapa político de Corrientes

Completa marcando la respuesta correcta con una x

Mi provincia limita al norte con….

Republica del Paraguay

Brasil

Uruguay

Al sur limita con…..

Provincia de Santa Fe

Provincia de Entre Ríos

Provincia de Chaco

Al oeste con….

República Federativa de Brasil

Uruguay Chaco Santa Fe

Al este limita con…..

Republica federativa de Brasil

Uruguay

Chaco

Colorea la opción correcta Los departamentos que se encuentran al norte de nuestra ciudad

son…

Bella Vista

Lavalle

Esquina

Los departamentos que se encuentran al sur de Goya son..

Lavalle

Esquina

Santa Lucía

Los departamentos que se encuentran al este son …

Curuzú Cuatiá

Sauce

Lavalle

Al oeste se encuentra

El río Paraná

Lavalle

Esquina

Actividad Nº 2

Fecha:

LA FUNDACIÓN DE CORRIENTES Y LAS SIETE PUNTAS

• Lee el texto: La fundación de Corrientes y las siete Puntas

Corrientes los primeros días del año 1.588 y Juan Torres de Vera Y Aragón que, se encontraba en

Asunción, decidió la creación de una nueva población hacia el sur. El lugar elegido fue a orillas del Rio

Paraná. Entonces el Adelantado y sus hombres prepararon todo y afines de marzo partió la expedición,

dividiéndose en dos grupos. El primero se trasladó por tierra llevando ganado vacuno y equino para que

sirviera de abastecimiento a la futura ciudad, en el segundo grupo utilizo la vía fluvial, es decir los ríos.

Ambos grupos, se encontraban en el lugar denominado las Siete Corrientes.

Después de recorrer el lugar a sentar las bases de la fundación de la ciudad el 3 de abril de 1588 las Siete

Corrientes, por las elevadas barrancas de piedra formaban siete entradas en el rio que originaban siete

corrientes. Luego sus habitantes le agregaron el nombre de San Juan de Vera de las siete corrientes, ya

que San Juan Bautista fue uno de los santos elegidos por los fundadores para proteger la ciudad,

quedando con el tiempo Corrientes, denominación que hasta el presente actual capital de nuestra

provincia conserva.

• Coloca V o F según corresponda sobre la fundación de Corrientes.

Convertí las falsas en verdadera

a) Corrientes se fundó el 21 de agosto de 1921. ---------------

b) El poblado fue bautizado ciudad de vera y lo ubico a orillas del rio Paraná. ----------

c) Juan Bautista se llamó el fundador de corrientes. ----------------

d)) Corrientes forma parte de la denominada Mesopotamia. ---------------

e) San José Obrero era el santo elegido por los fundadores. ------------

f) Actualmente la denominación quedo Corrientes.--------------------------

Actividad Nº 3 Fecha:

ESPACIO RURAL Y URBANO

Compara las dos ilustraciones

¿Son iguales las casas?

..................................................................................................

……………………………………………………………………….

¿En qué se diferencian?

……………………………………………………………………….

……………………………………………………………………….

¿Dónde crees que vive más gente?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

¿Qué animales puedes ver en el campo?

…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………...

¿Qué animales puedes ver en la ciudad?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

¿Qué cosas hay en la ciudad que no hay en el campo?

…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

¿Qué cosas hay en el campo que no hay en la ciudad?

………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………

¿Dónde hay más trafico

………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………