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CUADERNILLO ORIENTACION PROFESIONAL

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El programa de Formación Profesional de El Futuro está en el Monte, desarrollado con el apoyo del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación brinda las herramientas necesarias para fortalecer y promover alternativas productivas y sustentables en la región indagando en los saberes tradicionales para recuperarlos e incorporar la tecnología para mejorar las actividades productivas y garantizar el cuidado y la regeneración del ecosistema. Por primera vez, los “oficios” tradicionales como la artesanía o el mariscador del monte, vienen reconocidos y valorados como “profesiones” que necesiten de capacitación y de innovación tecnológica.

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  • pg. 6

    pg. 8

    pg. 11

    pg. 14

    pg. 17

    pg. 25

    pg. 34

    pg. 36

    pg. 40

    pg. 41

    pg. 45

    pg. 45

    pg. 45

  • 6

  • NOTAMSEK T WICHI ISEJ (w)

    DEMOCRACIA MS PLURALISTA Y PARTICIPATIVA

    NEJOGONTANAGAC JONE YIMATAPEGAT GAME NAJO GONTANAGAC (q)

    LEGITIMAR LAS ACTIVIDADES TRADICIONALES.

    LAHAIHI NOCHUMTES T PAJCHELIEN. (w)

    7

  • 8

  • Las Asociaciones

    permitieron organizar un sistema de

    comercializacin estable lo cual ha asegurado

    a las artesanas un ingreso mensual seguro.

    Eso fue posible a partir de la organizacin de

    la produccin en trminos de niveles de

    calidad y volmenes producidos. Al poder

    garantizar al comprador los estndares de

    calidad y los volmenes requeridos, fue

    posible armar una red de clientes estables.

    Todo ello permiti mejorar el precio de los

    productos y se lleg a duplicar

    el precio de

    algunos productos.

    9

  • ARGENTINA

    F O R M O S A

    F O R M O S A

    MATACOS

    BERMEJO

    RAMN LISTA

    SANTA TERESA

    CHUMHAS

    217 ASOCIADAS

    SAN MARTIN

    LE W E T'

    85 ASOCIADAS

    CHOHOT

    135 ASOCIADAS

    MARIA CRISTINA

    HINAJ

    204 ASOCIADAS

    LOTE 8

    EL CHURCAL

    85 ASOCIADAS

    EL CHURCAL

    WACHIDIYAGA

    150 ASOCIADAS

    LA RINCONADA

    ONANAGAEL PI

    100 ASOCIADAS

    VACA PERDIDA

    COMLEEC

    70 ASOCIADAS

    ING JUAREZ

    C.O.M.A.R.

    15 ASOCIADAS

    ING JUAREZ

    RED DE FORMACION PROFESIONALRED DE FORMACION PROFESIONAL

    1061 ASOCIADOS 1061 ASOCIADOS 10 INSTITUCIONES10 INSTITUCIONES

    REPUBLICA ARGENTINA

    CIUDAD DE FORMOSA

    10

  • EM

    PIE

    ZAN

    LOS FR

    UTO

    S

    CR

    EC

    E A

    LGAR

    RO

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    TUSCA

    S, OPU

    NTIA

    S, MISTO

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    PORO

    TO D

    EL MO

    NTE, D

    OCA

    SE S

    AC

    AN

    HU

    EVO

    S

    CICLO ANUAL INDGENA

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  • 18

  • Orientacin

    Profesional

    1 2

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    19

  • 20

  • 21

  • 22

  • Experiencia

    Compartida

    Valorado

    Significativo

    til

    23

  • 24

  • 25

  • Organizar el tiempo (reuniones peridicas) y los espacios

    (por ejemplo: las asociaciones).

    Qotactaanem (q) Lequiagaua (q)

  • 27

  • debe ser creble, respetado y aceptado.

    28

  • 29

  • 30

  • Todo pasa por hablar y escuchar:

    31

  • WICHI

    32

  • 33

  • I.F.P

    34

    7. Conclusiones

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  • 46

  • COMO DEFINIRA

    LA EDUCACIN?

    POR QU ES IMPORTANTE

    TENER EN CUENTA

    EL CONTEXTO DE UN TALLER?

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  • 1

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    2021

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    LLEGADA

    DE LOS BUENOS

    COORDINADORES

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