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Cuadro Comparativo Siguiendo las instrucciones del foro tema 2, hilo # 3, complete el siguiente cuadro comparativo con los 3 aspectos que se solicitan. Utilice su creatividad para presentarlo dentro del hilo # 3 del foro tema # 2. Revise con detalle los aspectos que se evaluarán en la tarea individual. Concepto de Documento no digital y documento digital Qué tienen en común Qué diferencias presentan Documento no digital Son los documentos que contengan cualquier unidad significativa de información que haya sido registrada en un soporte que permita su almacenamiento y su posterior recuperación. Por ejemplo: libros, revistas, cartas, facturas, y los informes escritos de diverso tipo. http://kiaki.wordpress.com/2009/11/08/documentos- tradicionales-y-documentos-digitales/ De acuerdo con las definiciones encontradas se puede decir que los documentos no digitales y digitales tienen en común que ambos brindan y son una fuente información, son materiales valiosos, que pueden ser utilizados como una guía para generar conocimiento y facilitar cambios, toma de decisiones, entre otros. En el ámbito académico representan el acompañamiento de un estudiante y una guía para el aprendizaje. En la época que estamos viviendo las diferencias que antes no estaban a la vista o que no se les daba mucha importancia, cobran cada vez más relevancia, debido a que los documentos no digitales se están quedando rezagados versus el alcance, movilidad, disponibilidad, rapidez, utilización de nuevos recursos y herramientas, innovación y creatividad que permiten los documentos digitales. Estamos cada día más inmersos en la era tecnológica, por lo que las nuevas herramientas se están haciendo necesarias, es decir, se está avanzando grandemente en los documentos digitales. Inclusive con los documentos que antes solamente se tenían en forma no digital se está fortaleciendo el traslado hacia documentos digitales.

Cuadro comparativo tarea annygret vásquez

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Page 1: Cuadro comparativo tarea annygret vásquez

Cuadro Comparativo

Siguiendo las instrucciones del foro tema 2, hilo # 3, complete el siguiente cuadro comparativo con los 3 aspectos que se solicitan. Utilice su

creatividad para presentarlo dentro del hilo # 3 del foro tema # 2. Revise con detalle los aspectos que se evaluarán en la tarea individual.

Concepto de Documento no digital y documento digital

Qué tienen en común Qué diferencias presentan

Documento no digital Son los documentos que contengan cualquier unidad significativa de información que haya sido registrada en un soporte que permita su almacenamiento y su posterior recuperación. Por ejemplo: libros, revistas, cartas, facturas, y los informes escritos de diverso tipo. http://kiaki.wordpress.com/2009/11/08/documentos-tradicionales-y-documentos-digitales/

De acuerdo con las definiciones encontradas se puede decir que los documentos no digitales y digitales tienen en común que ambos brindan y son una fuente información, son materiales valiosos, que pueden ser utilizados como una guía para generar conocimiento y facilitar cambios, toma de decisiones, entre otros. En el ámbito académico representan el acompañamiento de un estudiante y una guía para el aprendizaje.

En la época que estamos viviendo las diferencias que antes no estaban a la vista o que no se les daba mucha importancia, cobran cada vez más relevancia, debido a que los documentos no digitales se están quedando rezagados versus el alcance, movilidad, disponibilidad, rapidez, utilización de nuevos recursos y herramientas, innovación y creatividad que permiten los documentos digitales. Estamos cada día más inmersos en la era tecnológica, por lo que las nuevas herramientas se están haciendo necesarias, es decir, se está avanzando grandemente en los documentos digitales. Inclusive con los documentos que antes solamente se tenían en forma no digital se está fortaleciendo el traslado hacia documentos digitales.

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Documento digital Los documentos digitales son los que se registran en un medio electrónico a través de codificaciones que se basan en el uso de combinaciones de señales eléctricas positivas y negativas. No importa cuál sea la forma de la información, en texto, sonido, imagen fija o en movimiento. Aintzane Cabañés, 2009.