7/24/2019 Cuadro Complet Are t Pa Sci Clo Vital

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ETAPA mbito Fsico mbito Cognitivo mbito Socio afectivo Capituloinvolucra

ComienzoVida (!"a#os$

%os cambios en el menor enesta etapa son notorios deuna manera progresiva &paulatina' Este va a estareplorando cada nueva cosa)ue se le va desarrollando altranscurrir su tiempo de vida*como por e+emplo, generarnuevos conocimientos,vivencias & emociones' %ameta de su cuerpo escontrolarse por s solo'

En esta etapa el ni#ocomenzara a -ablar & ponerseob+etivos* es decir, el menorempezara a desarrollar suspotencialidades & capacidadescognitivas (lengua+e,inteligencia, organizar &pensar en los ob+etos )ue loest.n rodeando$'/ando muestra de todo esteproceso desde su primer dade vida, pues como decaPiaget los ni#os nacen conpotencialidades para -acerseinteligentes'

En este .mbito podemosobservar unacombinaci0n deemociones,temperamento, &personalidad, )ue van aestar asociados con elmundo social )ue lorodea constantemente'En sus dos primeros a#osde edad, el menor pasapor cambios signi1cativosen sus actitudes, (elconteto social lo a&uda aidenti1car su entorno$'

Captulo "

Primerinfancia " alos 2 a#os

%os cambios siguen surgiendo,pero es un proceso m.s lento*incrementan su peso & sutalla, el cerebro crece & sedesarrolla (este crecimientodepende de una interacci0n-erencia!ambiente$, entreotros cambios )ue ir.nsurgiendo'

Se da el proceso dead)uisici0n como es laeploraci0n de s mismo, latoma de conciencia sobre elpropio cuerpo & coordinaci0n,estructuraci0n e integraci0n' Elni#o va a empezar adesarrollar su motricidad comopor e+emplo la muestra de los

garabatos'3ean Piaget en su teora dedesarrollo cognitivo, sostiene)ue los principios de la l0gicacomienzan a instalarse antesde la ad)uisici0n del lengua+e,gener.ndose a trav4s de laactividad sensorial & motriz delbebe'El lengua+e &5o vocabulario va

a aumentar progresiva &considerablemente'

%os ni#os empiezan adesarrollar su autonoma& su auto concepto, parasentirse seguros de smismos & as integrarseen el medio )ue losrodea'El desarrollo emocionaldurante esta etapa se

muestra mediantediferentes emociones* lasprimarias )ue son6 elamor, el miedo & la ira' 7las secundarias como laverg8enza, culpa, pena &orgullo'Piaget -abla de unegocentrismo a estaedad, &a )ue estos

muestran una claradiferencia entre sus

Captulo 9

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puntos de vista & los delos dem.s'

:nfancia 2 a;" a#os

El desarrollo cognitivo entrelos ni#os de estas edades sevan a ver epuestos a grandesavances, los ni#os pasaran deuna visi0n egoc4ntrica &b.sica del mundo a sercapaces de concebir lo )ue lesrodea con razonamientosl0gicos* durante este periodose dan una serie de procesosintelectivos )ue van a nutrir elmismo, como lo son6 laatenci0n, la percepci0n, lamemoria, la capacidad deresolver problemas, lacategorizaci0n de ob+etos,contenidos, etc'En esta etapa se producencambios cualitativos en lamente del ni#o, a-ora tienenun pensamiento formal )ueabre las puertas a laadolescencia'

%a vida afectiva del ni#ova siendo enri)uecida, lapersonalidad & loscomportamientosempiezan a ser diferentes& van a ser m.s difcil demoldear* su seualidadempieza a despertar'Entre los < & ;" a#ospredominan lasrelacionesinterpersonales & lascomparaciones con otrosni#os'En la escuela los ni#osaumentan el factor desocializaci0n )uecontribu&e +unto conotros factores la familia,la escuela & otrosescenarios sociales delentorno donde vive & sedesarrolla el menor,contribu&endo a su a+ustesocial

Captulo =Captulo >Captulo?

Adolescencia En la adolescencia se van a

efectuar cambios tales comoun crecimiento mas r.pido,cambios en la tonalidad de lavoz

Captulo >

Captulo /esarrollo de la personalidad de los 2 a#os -asta la adolescencia

Captulo 2 /esarrollo socioemocional & de la identidad & la moral (2 a ;" a#os$

Captulo ? elaciones sociales familia escuela & compa#eros (2 a ;" a#os$

Captulo < /esarrollo Fsico, psicol0gico, intelectual & social en la adolescencia

Captulo < /esarrollo adulto & el enve+ecimiento