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CUENTA PÚBLICA AÑO ESCOLAR 2017 “La perfección no es un fin, es un camino que se llama excelencia”. 26 de marzo de 2018

CUENTA PÚBLICA AÑO ESCOLAR 2017 - CEMLAP · 2018-03-28 · 3°A e.m. 26-04-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San Martín S/N, Rinconada de los Andes). 3°B

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CUENTA PÚBLICA AÑO ESCOLAR 2017

“La perfección no

es un fin, es un

camino que se

llama excelencia”.

26 de marzo de 2018

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CATEGORÍA DE DESEMPEÑO: MEDIO

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Visión

“Posicionarse como una oportunidad educativa de excelenciaprobada por estándares internos y externos; en continua mejoraque garantice el desarrollo integral de sus estudiantes”

Misión “Educar evangelizando, con el Carisma de La Consolación, atodos/as nuestros/as estudiantes, a través de una formaciónintegral de excelencia que les permita ser personascomprometidas en la construcción de una sociedad máshumana, con las competencias que el mundo de hoy requiere.”

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RESPETO

RESPONSABILIDAD

PERSEVERANCIA

SOLIDARIDAD

SOCIABILIDAD

CREATIVIDAD

Nuestros Valores

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Liderazgo Escolar

Gestión Curricular

Pastoral

Gestión de la Convivencia

Gestión de Recursos

ÀREAS DE GESTIÓN

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ORGANISMOS DEL COLEGIO

CENTRO DE ESTUDIANTES

CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS

CONSEJO ESCOLAR

CONSEJO DE PROFESORES

COMITÉ PARITARIO

SINDICATO

BIENESTAR.

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Resultados Académicos

1. Indicadores internos de logro en el CEMLAP

PREBÁSICA (PRE-KINDER Y KINDER)

AÑO

2016 2017SITUACIÓN FINAL

MATRÍCULA INICIAL 307 320

RETIRADOS 20 23

MATRICULA FINAL 316 316

PROMOVIDOS 316 315

% 100% 99,7

REPROBADOS 0 1

% 0 0,3

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Resultados Académicos

PRIMER CICLO BÁSICO (1° a 4° Básico)

AÑO

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017SITUACIÓN FINAL

MATRÍCULA INICIAL 714 700 706 695 704 720 711 703 713

RETIRADOS 22 12 26 21 15 35 26 25 30

MATRICULA FINAL 692 703 702 695 702 706 706 703 703

PROMOVIDOS 684 699 698 691 697 697 701 698 697

% 99% 99% 99% 99% 99.2% 98.7% 99,3 99,3 99,1

REPROBADOS 8 4 4 4 5 9 5 5 6

% 1,2 0,6 0,6 0,6 0,7 1,3 0,7 0,7 0,9

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Resultados Académicos

SEGUNDO CICLO BÁSICO (5° a 8° Básico)

AÑOS

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017SITUACIÓN FINAL

MATRÍCULA INICIAL 633 567 604 610 599 601 593 575 584

RETIRADOS 16 16 20 16 15 19 13 18 16

MATRICULA FINAL 617 563 606 608 592 593 595 579 588

PROMOVIDOS 572 541 591 593 584 580 587 568 579

% 93% 96% 98% 98% 99% 97,8% 98,7 98,1 98,5

REPROBADOS 45 22 15 15 8 13 8 11 9

% 7% 4% 2% 2% 1% 2,1% 1,3 1,9 1,5

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Resultados Académicos

ENSEÑANZA MEDIA (1° a 4° Educ. Media T.P)

AÑOS

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017SITUACIÓN FINAL

MATRÍCULA INICIAL 493 490 480 466 481 479 474 484 465

RETIRADOS 8 23 26 28 19 25 25 42 31

MATICULA FINAL 485 490 479 476 469 467 482 484 461

PROMOVIDOS 458 457 440 457 455 459 465 480 460

% 94% 93% 92% 96% 97% 98,2% 96,5 99,2 99,8

REPROBADOS 27 33 39 19 14 8 17 4 1

% 5,6% 7% 8% 4% 3% 1,7% 3,5 0,8 0,2

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Resultados Académicos

NIVEL COLEGIO (1° Educ. Básica a 4° Educ Media) T.P.)

AÑOS

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017SITUACIÓN FINAL

MATRÍCULA INICIAL 1840 1733 1790 1771 1784 1800 1778 1767 1762

RETIRADOS 46 56 72 65 49 79 64 85 77

MATRICULA FINAL 1794 1742 1781 1779 1763 1766 1783 1766 1755

PROMOVIDOS 1714 1697 1723 1741 1733 1736 1753 1746 1739

% 96% 97% 97% 98% 98% 98,3% 98,3 98,9 99,1

REPROBADOS 80 45 58 38 27 30 30 20 16

% 4,5% 2,6% 3,26% 1,68% 1,53% 1,7% 1,7 1,1 0,9

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92%

93%

93%

93%

91%

92%

92%

93%

93%

94%

94%

Ed. Parvularia Ed. Básica Ed. Media Colegio

% de Asistencia 2017

Porcentaje de asistencia de los estudiantes

META 2017: 94 %

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FELICITACIONES CURSOS 2017Que lograron la meta • El indicador Asistencia escolar considera la distribución de los estudiantes en

cuatro categorías elaboradas según el número de días que un estudiante asiste aclases, en relación con el total de jornadas escolares oficiales de un año.

• Se contemplan las siguientes dimensiones:

• Asistencia destacada: corresponde a la alcanzada por los estudiantes que asisten aun 97% o más del total de jornadas escolares oficiales de un año.

• Asistencia normal: corresponde a la alcanzada por los estudiantes que asisten amás de un 90% del total de las jornadas escolares oficiales de un año y a menos deun 97% del total de jornadas.

• Inasistencia reiterada: corresponde a la alcanzada por los estudiantes que asistena más de un 85% del total de las jornadas escolares oficiales de un año y a un 90%o menos del total de jornadas.

• Inasistencia grave: corresponde a la alcanzada por los estudiantes que asisten asolo un 85% o menos del total de jornadas escolares oficiales de un año.

• En esta definición se considera como inasistencia toda ausencia, justificada oinjustificada, de un estudiante a su establecimiento educacional.

Asistencia Escolar

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FELICITACIONES CURSOS 2017Que lograron la meta

Porcentaje de Asistencia anual 2017 por curso

Ed. ParvulariaPKº A 89PKº B 94PKº C 89PKº D 90Kº A 93Kº B 93Kº C 94Kº D 93

Ed. Básica1º A 951º B 951º C 941º D 942º A 932º B 952º C 932º D 943º A 943º B 943º C 953º D 934º A 934º B 954º C 944º D 93

5º A5º B5º C5º D6º A6º B6º C6º D7º A7º B7º C8º A8º B8º C

9493939393939494949293949493

E.M.1º A 1º B1º C2º A2º B2º C3º A3º B3º C4º A4º B4º C

Colegio

949192929292929393949492

93,1

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FELICITACIONES CURSOS 2017Que lograron la meta

Cursos con menos de 92 % de Asistencia

PKº A 89,20

PKº C 89,10

PKº D 89,90

7º B 91,80

1º B EM 91,00

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FELICITACIONES CURSOS 2017Que lograron la meta

Porcentaje Asistencia = 94%

Felicitaciones, Felicitaciones, Felicitaciones

PKº B

Kº C

1º C

1º D

2º D

3º A

3º B

4º C

5º A

6º C

6º D

7º A

8º A

8º B

1º EM A

4º EM A

4º EM C

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FELICITACIONES CURSOS 2017Que lograron la meta

Felicitaciones, Felicitaciones, Felicitaciones

Porcentaje Asistencia = 95 %

• 1º A

• 1º B

• 2º B

• 3º C

• 4º B

Felicitaciones

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Titulados 2017 (Promoción 2016)

4ºA 4ªB 4ªC Total

Egresados 2016 38 35 36 109

Titulados 35 29 35 99

Sin realizar Práctica 3 6 1 10Títulos tramitados años anteriores 11Títulos tramitados en 2017 110

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APROBACIÓN POR ASIGNATURA AÑO 2017

CIERRE AÑO 2017

curso LENGUAJE MATEMÁTICA HISTORIA, Cs. Sociales

y Geografía

CIENCIAS

NATURALES

BIOL. FCA. QCA

1° Básico 98,3 99,4 98,8 99,4

2° Básico 98,8 100 98,8 100

3° Básico 100 100 99,4 100

4° Básico 100 98,2 100 100

5° Básico 92,6 98,7 98,7 99,4

6° Básico 100 98 97,4 100

7° Básico 100 100 100 96,9

8° Básico 100 100 97,7 98,4

1° Medio 100 99,3 97,3 100

2° Medio 100 100 97,5 100 94,3 100

3° Medio T P 100 72 90

4° Medio T P 100 97,2 98,1

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CATEGORÍAS1º 2º 3º 4º 5º 6º 1º EM 2º EM

NO LECTOR 10,1 0 0 0 0 0 0 0

FUERA DE TABLA 0 1.2 1,2 9 11 35 0 0

MUY LENTA 0 0 0,6 0 1 2 59 39

LENTA 11,9 6,8 6 7 7 31 1 2

MEDIA BAJA 32,9 12,3 10,9 6 15 19 18 20

MEDIA ALTA 16,4 14,7 13,3 22 11 6 14 13

RÁPIDA 15,3 18 15,7 14 17 4 4 11

MUY RÁPIDA AUTOMATICA 14,2 47 52,2 41 38 3 4 15

TOTAL ALS EVALUADOS (%) 101 99 100 99 100 100 100 100

VELOCIDAD LECTORA 2017

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Resultados Simce

2º AÑO BÁSICO

SUBSEC/AÑOS 2012 2013 2014 2015

COMP. LECTORA 253 257 262 257

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

COMP. LECTORA 287 272 277 269 268 258 274

MATEMÁTICA 271 277 273 268 268 255 289

COMPREN 269 270 273 259 265

4º AÑO BÁSICO

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6º AÑO BÁSICO

2013 2014 2015 2016 2018COMP. LECTURA Y ESCRITURA 261 245 264 255MATEMÁTICA

270 259 270 267HISTORIA

264 260CIENCIAS

251ESCRITURA

51 53 54

8° AÑO BÁSICO

SUBSEC/AÑOS 2009 2011 2013 2014 2015 2017

LENGUAJE 268 244 263 246 265

MATEMÁTICA 266 274 268 260 279

HISTORIA 259 259 266

CS. NAT. 276 266 276 276

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SUBSEC/AÑOS2010 2012 2014

C. AUDITIVA 47 46 38

C. LECTORA 48 42 46

PROMEDIO 47,5 44 42

3º AÑO MEDIO INGLÉS

2º AÑO MEDIOSUBSEC/AÑOS 2008 2010 2012 2013 2014 2015 2016 2017

LENGUAJE 261 262 267 232 246 253 253MATEMÁTICA 257 258 263 256 257 257 255

C.NATURALES 246 230

C.SOCIALES 260

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Resultados PSU

PORCENTAJE DE ALUMNOS CON

PUNTUACIÓN SUPERIOR A 550

PUNTOS EN PSU

2013 2014 2015 2016 2017

4º MEDIO 12% 6% 11% 11,3%37,1% *

19% **

AÑO LENGUAJE MATEMÁTICA PROMEDIO HISTORIA CIENCIA

2010 449 459 454 441 425

2011 442 429 435,5 445 3962012 464 452 458 460 403

2013 472 457 464,5 461 444

2014 483 463 473 460 4382015 459 456 457,5 448 445

2016 461 454 457,5 458 457

2017 492 471 481,5 499 451

* Sobre 500 puntos** Sobre 550

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Visitas o Salidas Pedagógicas 2017

CURSO FECHA LUGAR1° A e.m. 11-04-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes

(Carretera San Martín S/N, Rinconada de los Andes).3° B e.m. 18-04-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes

(Carretera San Martín S/N, Rinconada de los Andes).1° C e.m. 17-04-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes

(Carretera San Martín S/N, Rinconada de los Andes).4° A e.m. 05-04-2017 Diferentes empresas4° B e.m. 04-04-2017 Diferentes empresas4° C e.m. 07-04-2017 Diferentes empresas

Pre-Kinder a,b,c,d, 20-04-2017 51° Comisaría de Carabineros

3° A e.m. 26-04-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San MartínS/N, Rinconada de los Andes).

3° B e.m. 25-04-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San MartínS/N, Rinconada de los Andes).

1° A, B y C e.m. 02-05-2017 Parque nacional la Campana7° A e.b. 09-05-2017- Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San Martín

S/N, Rinconada de los Andes).2° B e.m. 17-05-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San Martín

S/N, Rinconada de los Andes).7° B e.b. 18-05-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San Martín

S/N, Rinconada de los Andes).1° B e.m. 19-05-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San Martín

S/N, Rinconada de los Andes).2° C e.m. 25-05-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San Martín

S/N, Rinconada de los Andes).7° C e.b. 24-05-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San Martín

S/N, Rinconada de los Andes).2° A e.m. 22-05-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San Martín

S/N, Rinconada de los Andes).

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Visitas o Salidas Pedagógicas 2017

CURSO FECHA LUGAR

3° A, B, C Y D 07-06-2017 PlanetarioPK A, B, C Y D 30-06-2017 9° Compañía del Cuerpo de Bomberos

6° A Y B 31-07-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas6° C Y D 07-08-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas5° A Y D 08-08-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas

5° B 25-07-2017 Piscina Recrear8° A 17-08-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San

Martín S/N, Rinconada de los Andes).8° B 09-08-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San

Martín S/N, Rinconada de los Andes).8° C 08-08-2017 Casa de espiritualidad Teresa de los Andes (Carretera San

Martín S/N, Rinconada de los Andes).1° A, B, C y D 16-08-2017 Teatro Nescafe de las Artes2° A, B, C y D 28-08-2017 Teatro Nescafe de las Artes

4° C e.m. 22-08-2017 Mall Florida Center5° B y C 21-08-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas4° A y C 28-08-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas4° B y D 29-08-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas3° A y B 04-09-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas3° C y D 25-09-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas2° A y B 26-09-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas

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Visitas o Salidas Pedagógicas 2017

CURSO FECHA LUGAR2° C y D 02-10-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas1° A y B 10-10-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas1° C y D 17-10-2017 Centro juvenil Don Bosco de los Cañas

4° A, B y C e.m. 23-08-2017 Universidad Central

1° A, B y C 23-08-2017 Teatro Universidad Finis Terrae

2° A, B y C 23-08-2017 Teatro Universidad Finis Terrae4° A, B y C e.m. 31-08-2017 Feria Universitaria

1° A e.m. 26-09-201703-10-201710-10-201717-10-2017

Piscina Recrear

1° B e.m. 29-09-201706-10-201713-10-201720-10-2017

Piscina Recrear

1° C e.m. 25-09-201702-10-201716-10-201723-10-2017

Piscina Recrear

4° A e.m. 29-09-2017 Punta de Tralca2° A e.m. 03-10-2017 Hogar de niños “Koinomadelfia”2° B e.m. 04-10-2017 Hogar de niños “Koinomadelfia”2° C e.m. 05-10-2017 Hogar de niños “Koinomadelfia”7° A y B 03-10-2017 Centro cultural La Moneda

7° C 10-10-2017 Centro cultural La MonedaK° A, B, C y D 02-10-2017 Teatro Nescafe de las Artes

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Visitas o Salidas Pedagógicas 2017

CURSO FECHA LUGAR

2° C e.m. 19-10-2017 Escuela de medicina Universidad de Chile2° A e.m. 09-11-2017 Escuela de medicina Universidad de Chile2° B e.m. 10-11-2017 Escuela de medicina Universidad de Chile

18 alumnos 30-09-2017 Vicaria Zona Sur20 alumnos PIE Sept – oct. – nov. Piscina RecrearPK A, B, C y D 31-10-2017 Granja Educativa

4° A, B y C e.m. 13-10-2017 Centro cultural Estación Mapocho2° A, B y C e.m. 23-10-2017 DUOC UC Plaza Vespucio

3° A e.m. 23-10-2017 Visita empresas3° B e.m. 23-10-2017 Visita empresas3° C e.m. 26-10-2017 Visita empresas

2°, 3° Y 4° e.m. 31-10-2017 Hogar de niños “Koinomadelfia”2° A e.m. 31-10-2017 Parque Quebrada de Macul2° B e.m. 16-10-2017 Parque Quebrada de Macul2° C e.m. 21-11-2017 Parque Quebrada de Macul

3° y 4° e.m. 08-11-2017 Hogar de Ancianos “La Islita”4° e.b. 10-11-2017 Cine Mark MidMall

1° y 2° e.m. 16-11-2017 Picarquin7° B 27-11-2017 Los Pinos de Bordel

3° A e.b. 30-11-2017 Los Pinos de Bordel1° D 01-12-2017 Parroquía San José Obrero5° C 06-12-2017 Piscina Recrear

4° C e.b. 11-12-2017 Los Pinos de Bordel3°A, B, C y D 21-11-2017 Teatro Teletón

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Acompañamiento en el aulaACCION

CURRICULAR N° DE PROFESORES

OBSERVADOS (por el equipo)

% de profesores observados según total

LOGROS DETECTADOS DESAFIOS ENCONTRADOS

OBSERVACION DE AULASíntesis más relevantes

72 96%En la mayoría de las clasespresencia de objetivos escrito overbal.En algunos niveles se halogrado un seguimientosistemático, se ha observado elinvolucramiento del docente enel logro de los aprendizajes delos estudiantes.Un grupo de docentes logroser observado ocho veces.Mejora de algunos profesores,después de la primeraretroalimentación.

En algunas observaciones se aprecia que elambiente de aprendizaje no es propicio para ellogro de esto, especialmente en EMSe evidencia escaso modelamiento por partedel docente al dar las instrucciones de laactividad.En la etapa de desarrollo hay escasomonitoreo, para comprobar si el estudianteestá desarrollando correctamente la habilidadplanteada o de qué manera está logrando elOA.Realizar curso taller con los docentes para queel foco siempre sea que todos los estudiantespueden aprender a través de la utilización deestrategias que permiten comprobar que losestudiantes están logrando el objetivoplanteado para la clase.En algunos acompañamientos se observó quedurante la etapa de cierre no es la esperada, esel profesor que cierra.El tiempo destinado para el cierre esinsuficiente.No se puede Retroalimentar inmediatamente.

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Proyecto de Integración (PIE)

Cantidad estudiantes integrados y prioritarios Integrados : 144

Prioritarios: 73

Cantidad de estudiantes por nivel Pre kínder: 10

Kínder : 11

1° básico: 20

2° básico: 20

3° básico: 21

4° básico: 20

5° básico: 20

6° básico: 6

7° básico : 7

8° básico: 4

1° medio: 4

3° medio :1

Cantidad de estudiantes transitorios 135

Cantidad de estudiantes permanentes 09

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Actividades Curriculares de Libre Elección (ACLE PENDIENTE)

Actividades Curriculares de Libre Elección (ACLE)

Nombre taller Nº de participantes % de asistencia FUTBOL 60 90

DANZA 64 90

TEATRO MEDIA 15 80

GUITARRA- BANDA - 33 85

ARTES MARCIALES 30 90

ATLETISMO 56 85

CORO BASICA 15 90

TEATRO BASICA 17 90

CUECA 25 85

HOCKY PATIN 26 90

BASQUETBOL 66 85

FUTBOL MEDIA 22 90

CANTO POPULAR 10 90

VOLEYBOL 31 85

PERCUSION LATINA 10 85

ROBOTICA 10 90

520 aprox 82%

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GESTIÓN PASTORAL

Acciones

Pastorales

2017

*50 Jornadas de Curso con Profesores Jefes

*Celebraciones Eucarísticas y propias de los Tiempos Litúrgicos: -1 Eucaristía Inicio de Año Escolar-1 Eucaristía Santa María Rosa Molas-1 Eucaristía Aniversario y Fiesta de Nuestra Señora de la Consolación-1 Eucaristía Día del Profesor-1 Eucaristía de Finalización IV Medios-1 Eucaristía de Finalización 8° Básicos- 1 Eucaristía de Finalización 6º Básico-1 Eucaristía de Navidad (Funcionarios)- Celebraciones:

Domingo de Ramos Jueves Santo Lunes de Pascua de Resurrección Santa María Rosa Molas San Alberto Hurtado Aniversario CEMLAP Mes de la Familia Mes de María (Inicio y Finalización)

Finalización de Año EscolarCelebración de Fin de Año (Funcionarios)

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GESTIÓN PASTORAL

Acciones

Pastorales

2016

50 Celebraciones de curso: 30 Eucaristías de Curso (4° Básico a IV Medio) 20 Celebraciones (PK a 3° Básico)

6 Reuniones Delegados de Pastoral Enseñanza Básica (3° a 6°) Porcentaje de Asistencia: 94,0 %

6 Reuniones Delegados de Pastoral Enseñanza Media (7° a IV Medio)Porcentaje de Asistencia: 63,33%

1 Grupo Juvenil Consolación para el Mundo (COM): 15 participantes

Campañas Solidarias: Cuaresma de Fraternidad: $ 565.260

Estacionamiento COM (I Semestre): $335.840. Aniversario SECST: Hospital de Niños Santa María Rosa Molas: Campaña de alimentos para llevar al

Hogar la Islita. Mes de la Solidaridad: Cajas de Mercaderías (Familias del Colegio –

Ayuda al Hogar de niñas Koinomadelfia Peñaflor) Jeans Day Teletón

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GESTIÓN PASTORAL

Acciones

Pastorales

2016

Visitas Solidarias:1 Visitas al Hogar de Ancianos 1 Hospital de Niños (El grupo de Voluntariado del COM y los voluntarios de la venida del Papa).

4 Reuniones de Formación Mensual Funcionarios Docentes (GPT)

5 Reuniones de Formación Mensual Funcionarios No Docentes

1 Retiro de Funcionarios: 100% de participación de los Funcionarios (conhorario día jueves 11 de julio)

7 Reuniones de Delegados de Pastoral Apoderados Porcentaje de Asistencia anual 2017 31% (Porcentaje anual Año 2016:

18%)

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GESTIÓN PASTORAL

Acciones

Pastorales

2017

1 Jornada de las Familias: 16 familias

Participación en actividades pastorales Arquidiócesis de Santiago: Inicio de Año Pastoral Sábado de Ramos Callejeros de la Fe Corpus Cristi Peregrinación Santa Teresa de los Andes Seguimiento y Certificación de Líderes Secundarios octubre de

2017 Campamento de Formación de Líderes Secundarios 2016-2017

Participación en actividades pastorales de la SECST: Misa Aniversario SECST Encuentro de Delegados de Pastoral (LMR Prado) Peregrinación SECST, Lourdes

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Celebración de Sacramentos

Bautismo: 32 niños/as (17 en I Semestre – 15 en II Semestre)

Primera Comunión: 29 estudiantes de Ed. Básica y 2 estudiantes de Ed.

Media

Confirmación: 11 estudiantes

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Acciones programadas

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN

PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE ORIENTACIÓN

HITOS DE IDENTIDAD ESCOLAR

ESCUELA SEGURA

REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR

FORMACIÓN

PROGRAMA LIDERAZGO

ACOMPAÑAMIENTO /TUTORÍA

GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA Y ORIENTACIÓN

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Ejemplos de Acciones realizadas con:FAMILIA:•Prevención de bullying, grooming, abuso sexual, trastornos alimenticios, normas y límites, autoagresión.• Autocuidado•Socialización y comentario del Reglamento de Convivencia Escolar.•Aplicación Cuestionarios de Orientación desde pre kínder a 4° medio•Charla por niveles en reunión de apoderados: Normas y límites, Afectividad y sexualidad, Proyecto de Vida, Continuidad deestudios superiores, Becas y créditos.

ESTUDIANTES:

Aplicación, análisis y búsqueda de estrategias que permitan optimizar resultados del Inventario de Factores de Estudio (IFE).

Aplicación Cuestionario Diagnóstico de Intereses nivel 5° básico a 4°Medio.

Aplicación Cuestionarios de Orientación nivel 5° Básico a 4°Medio (Programa Orientación SECST).

Elección democrática de Sub Centros de Estudiantes de 5° a 4°Medio.

Creación cargo “Encargado de Seguridad Escolar” desde 5° Básico a 4°Medio.

Entrega Libro de Acta Consejo de Curso a secretarios nivel 5° básico a 4°Medio y envío de las Directivas de Curso.

Capacitación Secretarios nivel 7° Básico a 4°Medio.

Talleres Afectividad y sexualidad, Autoestima Académica, Vida saludable, Liderazgo para Directivas de los cursos. Proyecto de

Vida, Formación Ciudadana.

FUNCIONARIOS

PREVENCIÓN: Habilidades socio-emocionales, abuso sexual, normas y límites, autoagresión, Psicología Evolutiva de los niños

y jóvenes., Conocimiento y manejo de del temperamento de niños y jóvenes.

AUTOCUIDADO: resolución pacífica de conflictos, Pausas saludables, Comunicación asertiva

Socialización y análisis del Reglamento de Convivencia Escolar..

Taller de Articulación Profesores Jefes.

Formación Comité Paritario.

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SITUACIONES DE CONVIVENCIA ESCOLARÁmbito Tipos de conflictos presentados (en

términos generales y descriptivos)

Formas de abordarlos

Estudiantes

básica

Descalificaciones verbales.

Agresiones físicas

Agresiones psicológica presenciales y a

través de redes sociales.

Juegos bruscos

Entrevistas con estudiantes y sus apoderados,

aplicación Reglamento de Convivencia Escolar.

Diálogo formativo.

Compromisos de sana convivencia

Estudiantes

media

Inasistencias, impuntualidad, peleas y

conflictos resueltos de manera no pacífica

entre pares.

Agresiones psicológica presenciales y a través

de redes sociales.

Entrevistas con los estudiantes y sus apoderados,

aplicación de reglamento de Convivencia Escolar,

medidas reparatorias, trabajo comunitario.

Diálogo formativo.

Compromisos de sana convivencia.

Familias Falta de responsabilidad y compromiso con

sus pupilos. No respetar horas de citaciones.

Ausencia a reuniones de apoderados y

citaciones especiales. Delegar un porcentaje

importante de la formación de sus hijos al

colegio.

Talleres formativos en reuniones de apoderados.

Desarrollo de temas de responsabilidad parental

a través de la entrega de dípticos y/o trípticos

Entrevistas personales.

Aplicación de Reglamento de convivencia.

Derivaciones a especialistas internos y externos.

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Ensayos de evacuación Realizados Logros alcanzados Debilidades detectadas

5

Nominación de Encargado de

seguridad en cada curso, y de

cada área del edificio.

Optimización del tiempo de

evacuación.

Participación en el Simulacro de

Sismo realizado en la Región

Metropolitana.

Demarcación de zonas de

seguridad.

- Algunos estudiantes ofrecen

resistencia a la evacuación no

tomando en serio los ejercicios de

este proceso.

- Aún falta Internalizar Protocolo:

antes, durante y después.

- Algunos estudiantes ocupan

celular, audífonos y conversan

distraídamente durante el

desarrollo del ejercicio.

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GESTIÓN DE RECURSOS SECST

SOCIEDAD DE ESCUELAS CATOLICAS DE SANTO TOMAS DE AQUINO

EDUCACION PREESCOLAR-PRIMARIA-SECUNDARIA-TECNICO PROFESIONAL

HUERFANOS Nº 1976 DEPTO D-E-F

SANTIAGO

Fecha : 22-03-201882.882.600-K

Balance Tributario

Acumulado mes/año

Diciembre/2017003 C.E.M.L.A.P.Cuenta Contable Valores Acumulados Saldos Inventario Resultados

Débitos Créditos Deudor Acreedor Activo Pasivo Pérdida Ganancia

Total General

$ 20.789.036.695

$ 20.789.036.695

$ 10.370.617.765

$ 10.370.617.765

$ 7.632.572.848

$ 7.632.572.848

$ 2.899.783.135

$ 2.899.783.135

INVERSIONES CASINO 2017

$ 168.183.302

$ 498.168.850

$ 498.168.850

Detalle en archivo excel adjunto

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GESTIÓN DE RECURSOS CEMLAP

Fuente: Director de recursos CEMLAP

Reporte Mantenciones

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Mejoramientos importantes en infraestructura que se han

realizado durante el año 2017 y 2018

Fuente: Encargado de Recursos CEMLAP

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Fuente: Director de recursos CEMLAP

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Fuente: Director de recursos CEMLAP

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Fuente: Director de recursos CEMLAP

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Fuente: Director de recursos CEMLAP

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Fuente: Director de recursos CEMLAP

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Fuente: Director de recursos CEMLAP

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INVERSIÓN TOTAL MANTENCIONES

$37.639.483.-

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GASTO EN PINTURA

IngresoGasto

Recaudado cursos $ 1.667.000

CGPA $ 120.000

Total recaudado $ 1.787.000

Total mano de obra $ 920.000

Pintura $ 849.700

Total Gasto $ 1.769.700

Saldo $ 17.300

FUENTE DIRECTOR DE RECURSOS

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Informe gastos ley SEP

SUBCATEGORÍA

categoria SEP PIE SUBVENCIONES

A1 Material de oficina $ 13.276.511 $ 1.667.889 $ 16.612.289

A12 Otro $ 62.072.817 $ 1.384.541 $ 63.457.358

A2 Insumo computacional $ 1.745.068 $ - $ 1.745.068

A3 Colaciones y comida $ 15.141.739 $ 715.482 $ 15.857.221

A4 Reproduccion de Documento $ 17.849.977 $ - $ 17.849.977

A6 Arriendo de instalaciones operativas $ 3.341.096 $ 2.155.040 $ 5.496.136

A8 Arriendo de máquinas y equipo $ 38.168.901 $ - $ 38.168.901

A9 Arriendo de vehículo $ 16.944.000 $ 1.180.000 $ 18.124.000

B1 Implementación de biblioteca libros $ 6.851.863 $ - $ 6.851.863

B2 Material didáctico $ 22.983.838 $ 19.990 $ 23.003.828

B6 Implementos deportivos $ 2.046.630 $ - $ 2.046.630

B7 Implementación de laboratorio $ 656.404 $ - $ 656.404

B8 otros $ 10.603.494 $ 988.502 $ 11.591.996

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SUBCATEGORÍA

categoria SEP PIE SUBVENCIONES

c12 otros $ 8.318.885 $ - $ 8.318.885

C3 Cámara fotográfica y/o Filmadora $ 801.182 $ - $ 801.182

c6 Computadores $ 15.636.896 $ - $ 15.636.896

C9 Proyectores Multimedia (data show) $ 2.457.350 $ - $ 2.457.350

E1 Ampliación de horas a personas $ 340.000 $ - $ 340.000

E3 Contratación de servicio a honorario $ 1.036.000 $ 4.054.020 $ 5.090.020

E5 Otros $ 1.037.500 $ - $ 1.037.500

E6 centralizacion remuneraciones $240.787.665 $107.909.244 $ 348.696.909

F1 Asesorías y servicio pedagógicos $ 98.765.880 $ 252.800 $ 99.018.680

F2 Asesorías administrativa y de gestión $ 1.111.110 $ - $ 1.111.110

F3 Cursos, talleres y tutorias $ 13.772.371 $ - $ 13.772.371

Total Gastos 2017 $595.747.177 $120.327.508 $ 717.742.574

Presupuesto 2017 $665.916.394 $128.971.486 $ 794.887.880

Saldos $ 70.169.217 $ 8.643.978 $ 77.145.306

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CATEGORÍA DE GASTO SEP PIEA Gasto Operación $168.540.109 $ 7.102.952 B Gasto en recurso $ 43.142.229 $ 1.008.492 C Gasto en equipamiento $ 27.214.313 D Gasto imprevisto -E Gasto en personal $243.201.165 $111.963.264 F Gasto en asesoría técnica $113.649.361 $ 252.800

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CATEGORÍA DE GASTO SEP PIEA Gasto Operación $168.540.109 $ 7.102.952 B Gasto en recurso $ 43.142.229 $ 1.008.492 C Gasto en equipamiento $ 27.214.313 D Gasto imprevisto -E Gasto en personal $243.201.165 $111.963.264 F Gasto en asesoría técnica $113.649.361 $ 252.800

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METAS 2018

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METAS 2018AREA OBJETIVO INDICADOR Asignatura 2016 METAS 2017

0BTENIDO 2017

META 2018

ACADÉMICAGESTIÓN

Mejorar los resultados de

los estudiantes en

evaluaciones internas y externas

Promedio puntaje.SIMCE 2° Básico

Lenguaje 257 267

Promedio puntajeSIMCE 4° Básico

4º Lenguaje 274 268 280

4º matemática 289 265 280

Promedio puntaje SIMCE 6° Básico

6º Lenguaje255

280

6º Matemática 267 2806º Historia 260 280

Escritura 54 2806º Cs. Nat. 280

Promedio puntaje SIMCE 8° Básico

Comprensión de Lectura

265 275

Matemática 279 285

Ciencias Naturales 276 284

Historia 270

Promedio puntaje SIMCE 2° Medio

Comprensión de Lectura 253

263≥280

Matemática 255 267 ≥280Historia 270 ≥280

Cs. Naturales 230 270 ≥280

Promedio puntaje PSU

Lenguaje 461 465 492 ≥500Matemática 454 465 471 ≥500

Historia 458 465 499 ≥500Ciencias 457 465 451 ≥500

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ÁREA OBJETIVO INDICADOR METAS

GESTIÓN ACADÉMICA

Mejorar los resultados de

aprendizaje de los estudiantes a

través de indicadores de

Eficiencia interna

Nivel 2016 META 2017 0BTENIDO 2017META 2018

% anual deAprobación

% de aprobación 98.9 98,9 99,1 ≥ 99,1

CoberturaCurricular

Aumento en 4 ptos. % de acuerdo a la medición

anterior en todas las áreas

Sólo en 2º EB 71

65%

No se evalúacobertura. Seevalúan Estilosde Aprendizaje

95 %

% Anual de Titulación 85% 90% 90% ≥ 90

Asistencia promedio anual 93% 94% 93% ≥ 93%

Mejorar la gestión

pedagógica del establecimiento

% anual de consejode profs. en que setratan temaspedagógicos

80% 60% 100 100

% deacompañamientoal aula realizadaspor EG y EquipoTécnico

96% 90% 96 100

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AREA OBJETIVO INDICADOR 2016 METAS 20170BTENIDO

2017 META 2018

GESTIÓN DE PERSONAS Y FORMACIÓN

Generar espacios que permitan la

integración activa de los actores de la comunidad

educativa, en actividades

curriculares y de crecimiento

valórico de los estudiantes

% anual de asistenciade apoderados areuniones

75 7582,44% EB

82,7 % EM85%

% de participación defuncionarios enactividades pastorales

80% 80% 100% 100%

% de participación encampeonatos yeventosextraescolaresfundacionales

100% 100% 100% 100%

Gestionar el desarrollo y

potenciación del personal a su

cargo

% de participación delos estudiantes enretiros y encuentrospastorales

95% 95% 100% 100%

% de funcionariosevaluados en sudesempeñoprofesional y laboral

100% 100% 100% 100%

Número de informesde evaluación dedesempeño enviadosa la AdministraciónCentral

100% 100% 100% 100%

Mejorar el climalaboral

84% ≥ 84

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AREA OBJETIVO INDICADOR METAS 2016METAS 2017

0BTENIDO 2017 META 2018

GESTIÓN FINANCIERA

Administrar eficientemente los

recursos disponibles

% de cumplimiento delpresupuesto anual

100% decumplimiento delpresupuesto

80% 85% 85% 90%

% de cumplimiento deprocedimiento decompras y mantención

100% decumplimiento

95% 95 95% 95%

% de inasistenciainjustificada del personal

Disminuir índice segúnel año anteriorAprox.: 2%

2% ≤ 2 1% ≤ 2

% de cumplimiento deprocedimiento derendición de fondo fijo

100% decumplimiento

100% 100% 100% 100%

% de asistencia areuniones de trabajo enRED

100% decumplimiento

100% 100% 100% 100%

Número de multas enfiscalizaciones delMINEDUC

50% de las visitas No hubo visitas50% de lasvisitas

No hubovisitas

50% de lasvisitas

% de cumplimiento deprocedimiento decontratación

100% 100% 100% 100% 100%

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Establecer metas es el primer paso paratransformar lo invisible en visible.

Anthony Robbins