CUENTA PUBLICA DE RESULTADOS ACEDEMICOSPuntajes 4º básico en el indicador Participación y formación ciudadana 2014-2017 y su Variación Puntajes 4º básico en el indicador Hábitos

CUENTA PUBLICA DE RESULTADOS ACEDEMICOS

Establecimiento: Colegio Particular Saint James School

RBD: 25241-7

Sostenedor: Sociedad Educacional Aceval y González Ltda.

Director: Humberto Lagos Fuenzalida

Coordinadores: Karine Muñoz Pre básica a 6º año de enseñanza básica

Sergio Contreras Poblete 7º año de Enseñanza Básica a 4º año E. Media

Funcionarios: Docentes: 28

Educadoras de párvulos: 3

Psicopedagogo: 1

Asistente de la educación: 5

Instructores talleres: 5

Paradocentes: 3

Administrativos: 3

Auxiliares: 6

Matricula: Jornada completa: 497 alumnos

RESULTADOS MEDICIONES EXTERNAS:

SIMCE BASICA

Puntajes 4º básico en el indicador Autoestima académica y motivación escolar 2014-2017 y su variación

Puntajes 4º básico en el indicador Clima de convivencia escolar 2014-2017 y su variación

Puntajes 4º básico en el indicador Participación y formación ciudadana 2014-2017 y su Variación

Puntajes 4º básico en el indicador Hábitos de vida saludable 2014-2017 y su variación

Puntajes promedio Simce Lenguaje y Comunicación: Lectura 4º básico 2013-2017 y su Variación

Puntajes promedio Simce Matemática 4º básico 2013-2017 y su variación

Puntajes 8º básico en el indicador Autoestima académica y motivación escolar 2014-2017 y su variación

Puntajes 8º básico en el indicador Clima de convivencia escolar 2014-2017 y su variación

Puntajes 8º básico en el indicador Participación y formación ciudadana 2014-2017 y su Variación

Puntajes 8º básico en el indicador Hábitos de vida saludable 2014-2017 y su variación

Puntajes promedio Simce Lengua y Literatura: Lectura 8º básico 2011-2017 y su variación

Puntajes promedio Simce Matemática 8º básico 2011-2017 y su variación

Puntajes promedio Simce Ciencias Naturales 8º básico 2013-2017 y su variación

Síntesis de resultados Indicadores de Desarrollo Personal y Social 2017

Puntaje de 4° y 8° básico en cada Indicador de Desarrollo Personal y Social y variación respecto de la evaluación anterior

Indicador

P

Gráfico que representa los resultados obtenidos en los últimos tres años

Síntesis de resultados educativos de su establecimientoEn esta sección se presenta una síntesis con los principales resultados educativos del establecimiento que entrega la Agencia de Calidad de la Educación2.

Síntesis de resultados Indicadores de Desarrollo Personal y Social 20173

Puntaje de II medio en cada Indicador de Desarrollo Personal y Social y variación respecto de la evaluación anterior

Indicador Puntaje y variación respecto de la evaluación anterior

Autoestima académica y motivación escolar

Clima de convivencia escolar

Participación y formación ciudadana

Hábitos de vida saludable

Notas: (1) Para cada indicador la escala varía entre 0 y 100 puntos. (2) No se debe comparar el puntaje entre indicadores. (3) El símbolo que acompaña al dato indica que el puntaje 2017, respecto a la evaluación anterior es: : similar. h : más alto. i : más bajo. (4) Si los resultados del establecimiento presentan simbología adicional, ver anexo E.

Distribución de las respuestas en los niveles de cada Indicador de Desarrollo Personal y Social en II medio 2017

Nivel alto Nivel medio Nivel bajo

Notas: (1) Estas distribuciones no son comparables con las de la evaluación anterior. (2) Para conocer la descripción de estos niveles consulte el anexo C de este documento. (3) Si los resultados del establecimiento presentan simbología adicional, ver anexo E.

2 Los resultados educativos nacionales se presentan en el anexo A de este documento.3 Para conocer la descripción de estos indicadores, consulte anexo B.

Síntesis de resultados educativos de su establecimiento

Resultados Educativos 2017 para Docentes y Directivos40 |

↓↓

↓72

72

70

●

67

Síntesis de resultados de aprendizaje 2017

A continuación se presentan los resultados de aprendizaje de los estudiantes de II medio del establecimiento en las pruebas Simce 2017. Complementariamente, se entrega la variación en relación a la evaluación anterior.

Puntajes promedio en Simce II medio 2017 y variación respecto de la evaluación anterior

Prueba Puntaje promedio y variación respecto de la evaluación anterior

Lenguaje y Comunicación: Lectura

Matemática

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Notas: (1) El símbolo que acompaña al dato indica que el puntaje respecto a la evaluación anterior es: : similar. h : significativamente más alto. i : significativamente más bajo. (2) La prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales anterior se aplicó en 2015. (3) No se deben comparar los resultados entre pruebas. El puntaje promedio solo debe ser comparado con el resultado del

año anterior en la misma prueba. (4) Si los resultados del establecimiento presentan simbología adicional, ver anexo E.

Porcentaje de estudiantes de II medio 2017 en cada nivel de los Estándares de Aprendizaje

Nivel de Aprendizaje Adecuado Nivel de Aprendizaje Elemental Nivel de Aprendizaje Insuficiente

Notas: (1) A la fecha, no se cuenta con Estándares de Aprendizaje para Historia, Geografía y Ciencias Sociales II medio. (2) Si los resultados del establecimiento presentan simbología adicional, ver anexo E.

Capítulo 2 Orientación para el uso de resultados educativos | 41

↑ 286

● 328

● 283

2.1 Síntesis del Proceso de Admisión 2018 para los estudiantes de IV medio de su Establecimiento Educacional

33*Matriculados

Establecimiento33

Inscritos

33Rinden22

Postulan

18(13)SeleccionadosUniversidades(Matriculados)

Nota 1: En la seccion de ”Rinden”, se reporta la cantiad de estudiantes que rindieron PSU Matemática y Lenguaje.Nota 2: En la sección de ”Seleccionados Universidades (Matriculados)”, se expresa el total de estudiantes que fue seleccionado y entreparéntesis el número de matriculados mediante via regular. Además en “Seleccionados” no se considera a los estudiantes en lista deespera, por tanto en “Matriculados” pueden haber más que en “Seleccionados”.*: Información entregada por el Ministerio de Educación al inicio del año escolar 2017.

5

Capítulo II

Capítulo II

PSU HISTORIA PSU BIOLOGÍA PSU FÍSICA PSU QUÍMICA

1

4

5

4

0

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0

4

10

2

0

751-850

651-750

501-650

401-500

150-400

751-850

651-750

501-650

401-500

150-400

751-850

651-750

501-650

401-500

150-400

751-850

651-750

501-650

401-500

150-400

Nota: La �gura muestra la distribución de los estudiantes del establecimiento según rango de puntaje, por cada uno de los factoresseñalados, es decir, la cantidad de estudiantes que obtuvo un puntaje dentro de cada uno de los rangos indicados. En el Excel adjuntoes posible observar intervalos más cortos y en detalle.

7

Resultados PSU - Lenguaje y Comunicación

4.1.1 Resultados generales

0% 24% 58% 15% 3%

150-400 401-500 501-650 651-750 751-850

Nota: La �gura muestra la distribución porcentual de estudiantes según intervalos de puntaje en la PSU de Lenguaje y Comunicación.

13

Resultados PSU - Lenguaje y Comunicación

4.1.2 Resultados por Sección

Resultados Establecimiento Resultados Nacional Resultados Regional Resultados Comunal Resultados Colegios Similares

61%

Conectores (9)

57%

Plan de Redacción(14)

53%

Vocabulario (14)

61%

Comprensión delectura (37-38)

47%

45%

44%

50%

48%

47%

45%

52%

44%

42%

42%

48%

66%

65%

59%

66%

Nota: La �gura compara el desempeño de los estudiantes en cada una de las secciones que componen la PSU de Lenguaje y Comuni-cación. El desempeño del establecimiento se presenta en términos porcentuales, como el promedio de respuestas correctas en cadasección. Se muestran las secciones y la cantidad de preguntas que contienen, entre paréntesis. Además, por cada sección se comparael desempeño a nivel nacional, regional, comunal y con establecimientos similares.

14

Resultados PSU - Matemática


3% 15% 67% 15% 0%

150-400 401-500 501-650 651-750 751-850

Nota: La �gura muestra la distribución porcentual de estudiantes según intervalos de puntaje en la PSU de Matemática.

19

Resultados PSU - Matemática

4.2.2 Resultados por Áreas Temáticas

Resultado Establecimiento Resultado Nacional Resultado Regional Resultado Comunal Resultado Colegios Similares

46%

Números (16)

50%

Álgebra (9)

38%

Funciones (9)

34%

Geometría Posicional(13-14)

35%

35%

34%

28%

37%

37%

36%

30%

33%

33%

32%

28%

60%

62%

61%

51%

20

Resultados PSU - Historia, Geo. y C. Sociales


0% 29% 36% 29% 7%

150-400 401-500 501-650 651-750 751-850

Nota: La �gura muestra la distribución porcentual de estudiantes según intervalos de puntaje en la PSU de Historia, Geografía y CienciasSociales.

24



0% 29% 36% 29% 7%

150-400 401-500 501-650 651-750 751-850

Nota: La �gura muestra la distribución porcentual de estudiantes según intervalos de puntaje en la PSU de Historia, Geografía y CienciasSociales.

24


4.3.2 Resultados por Ejes Temáticos


57%

EspacioGeográ�co (17)

66%

El Mundo (12-13)

59%

Chile y América (34)

68%

Democracia yDesarrollo (11)

41%

39%

37%

46%

44%

42%

40%

49%

38%

37%

35%

44%

57%

60%

54%

61%

Nota: La �gura compara el desempeñode los estudiantes en cada uno de los ejes que componen la PSUdeHistoria, Geografía y CienciasSociales. El desempeño se presenta en términos porcentuales, como el promedio de respuestas correctas en cada eje. Se muestranlos ejes y la cantidad de preguntas que contienen, entre paréntesis. Además, por cada eje se compara el desempeño a nivel nacional,regional, comunal y con establecimientos similares.

25

Resultados PSU - Ciencias - Química


0% 12% 62% 25% 0%

150-400 401-500 501-650 651-750 751-850

Nota: La �gura muestra la distribución porcentual de estudiantes según intervalos de puntaje en la PSU de Ciencias-Química.

38

Resultados PSU - Ciencias - Química

4.6.2 Resultados por Áreas Temáticas


52%

EstructuraAtómica (11)

50%

QuímicaOrgánica (10)

47%

Reacc. yEstequiometría (23)

41%

42%

38%

43%

44%

40%

46%

44%

45%

60%

61%

61%

Nota: La �gura compara el desempeño de los estudiantes que rinden la PSU de Ciencias-Química, en las 44 preguntas de esta disciplina,considerandomodulo común y electivo. El desempeño se presenta en términos porcentuales, como el promedio de respuestas correc-tas en cada área. Además, por cada área temática se compara el desempeño a nivel nacional, regional, comunal y con establecimientossimilares.

39

PROCESO DE ADMISIÓN 2018

DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN, MEDICIÓN Y REGISTRO EDUCACIONAL

DEMRE

RBD: 25241

COD. ENSEÑANZA: 310

NOMBRE: COLEGIO SAINT JAMES SCHOOL

RAMA: HC - DIURNO

DEPENDENCIA: PARTICULAR PAGADO

COMUNA: BUIN

PROVINCIA: MAIPO

REGIÓN: REGION METROPOLITANA DE SANTIAGO

PSU OBLIGATORIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PUNTAJE ESTÁNDAR TOTAL %

150 - 199 0 0,00

200 - 249 0 0,00

250 - 299 0 0,00

300 - 349 0 0,00

350 - 399 0 0,00

400 - 449 1 3,03

450 - 499 7 21,21

500 - 549 6 18,18

550 - 599 11 33,33

600 - 649 2 6,06

650 - 699 3 9,09

700 - 749 2 6,06

750 - 799 1 3,03

800 - 850 0 0,00

TOTAL 33 100,00

PROMEDIO

DESV. ESTÁNDAR

N PROMEDIO DESV. ESTÁNDAR

Comuna 211 598,3 101,61

Provincia 483 588,3 98,9

Región 11.410 607,8 96,37

Nacional 18.012 606,1 94,51

562,8

92,06

Unidades Educativas similares

FRECUENCIA, PORCENTAJE, PROMEDIO Y DESVIACIÓN ESTÁNDAR

HC - DIURNO / PARTICULAR PAGADO



DEMRE

RBD: 25241



RAMA: HC - DIURNO


COMUNA: BUIN

PROVINCIA: MAIPO


PSU OBLIGATORIA DE MATEMÁTICA


150 - 199 0 0,00

200 - 249 0 0,00

250 - 299 0 0,00

300 - 349 0 0,00

350 - 399 1 3,03

400 - 449 2 6,06

450 - 499 3 9,09

500 - 549 7 21,21

550 - 599 10 30,30

600 - 649 5 15,15

650 - 699 1 3,03

700 - 749 4 12,12

750 - 799 0 0,00

800 - 850 0 0,00

TOTAL 33 100,00

PROMEDIO

DESV. ESTÁNDAR


Comuna 211 631,1 110,09

Provincia 483 613 101,05

Región 11.397 629,2 99,1

Nacional 17.996 627,1 96,02

566,2

80,31






DEMRE

RBD: 25241



RAMA: HC - DIURNO


COMUNA: BUIN

PROVINCIA: MAIPO


PSU OPTATIVA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES


150 - 199 0 0,00

200 - 249 0 0,00

250 - 299 0 0,00

300 - 349 0 0,00

350 - 399 0 0,00

400 - 449 2 14,29

450 - 499 2 14,29

500 - 549 1 7,14

550 - 599 0 0,00

600 - 649 4 28,57

650 - 699 1 7,14

700 - 749 3 21,43

750 - 799 0 0,00

800 - 850 1 7,14

TOTAL 14 100,00

PROMEDIO

DESV. ESTÁNDAR


Comuna 129 588,7 99,37

Provincia 285 585,7 97,22

Región 7.097 612,5 99,4

Nacional 10.815 608,7 98,25

609,6

117,96






DEMRE

RBD: 25241



RAMA: HC - DIURNO


COMUNA: BUIN

PROVINCIA: MAIPO


PSU OPTATIVA DE CIENCIAS


150 - 199 0 0,00

200 - 249 0 0,00

250 - 299 0 0,00

300 - 349 1 5,26

350 - 399 0 0,00

400 - 449 1 5,26

450 - 499 1 5,26

500 - 549 3 15,79

550 - 599 7 36,84

600 - 649 0 0,00

650 - 699 3 15,79

700 - 749 3 15,79

750 - 799 0 0,00

800 - 850 0 0,00

TOTAL 19 100,00

PROMEDIO

DESV. ESTÁNDAR


Comuna 154 598,7 111,46

Provincia 321 599,1 103,97

Región 6.810 615,5 100,63

Nacional 11.363 613,6 97,94

583,7

98,19






DEMRE

RBD: 25241



RAMA: HC - DIURNO


COMUNA: BUIN

PROVINCIA: MAIPO


PROMEDIO PSU


150 - 199 0 0,00

200 - 249 0 0,00

250 - 299 0 0,00

300 - 349 0 0,00

350 - 399 0 0,00

400 - 449 3 9,09

450 - 499 2 6,06

500 - 549 12 36,36

550 - 599 8 24,24

600 - 649 3 9,09

650 - 699 3 9,09

700 - 749 2 6,06

750 - 799 0 0,00

800 - 850 0 0,00

TOTAL 33 100,00

PROMEDIO

DESV. ESTÁNDAR


Comuna 211 614,7 95,79

Provincia 483 600,7 90,9

Región 11.393 618,6 88,56

Nacional 17.992 616,6 85,94


564,5

77,88





DEMRE

RBD: 25241



RAMA: HC - DIURNO


COMUNA: BUIN

PROVINCIA: MAIPO


NEM


150 - 199 0 0,00

200 - 249 0 0,00

250 - 299 0 0,00

300 - 349 0 0,00

350 - 399 0 0,00

400 - 449 2 6,06

450 - 499 5 15,15

500 - 549 10 30,30

550 - 599 4 12,12

600 - 649 4 12,12

650 - 699 3 9,09

700 - 749 0 0,00

750 - 799 5 15,15

800 - 850 0 0,00

TOTAL 33 100,00

PROMEDIO

DESV. ESTÁNDAR


Comuna 211 637,7 102,08

Provincia 485 614,9 101,35

Región 11.455 628,1 97,93

Nacional 18.077 626,6 99,01


579,2

101,74





DEMRE

RBD: 25241



RAMA: HC - DIURNO


COMUNA: BUIN

PROVINCIA: MAIPO


RANKING


150 - 199 0 0,00

200 - 249 0 0,00

250 - 299 0 0,00

300 - 349 0 0,00

350 - 399 0 0,00

400 - 449 2 6,06

450 - 499 5 15,15

500 - 549 10 30,30

550 - 599 4 12,12

600 - 649 2 6,06

650 - 699 5 15,15

700 - 749 0 0,00

750 - 799 0 0,00

800 - 850 5 15,15

TOTAL 33 100,00

PROMEDIO

DESV. ESTÁNDAR


Comuna 211 660,3 120,28

Provincia 485 637,5 122,51

Región 11.455 644 112,83

Nacional 18.077 642,5 114,19


592,8

121,03



PROCESOS PEDAGOGICOS

AREA AVANCES ASPECTO POR MEJORAR

GESTION DE RESULTADOS Aumento en los resultados promedios obtenidos en las mediciones externas(simce-psu)

Elevar promedio psu Meta anual 5% Mantener y aumento resultados simce 4º básico mantener 8º básico aumentar 5% 3º medio aumentar 5%

GESTION DE PRACTICAS PEDAGOGICAS

Uniformidad de practicas Estandarización de procesos de evaluación Evaluación permanente de practicas

Adecuar evaluaciones a la medición de habilidades

GESTION TRABAJO PEDAGOGICO

Generación de equipos pedagógicos de trabajo

Fortalecimiento del liderazgo educativo

GESTION DE LA FAMILIA Identificación con los valores y definiciones del proyecto educativo

Aumentar la participación de la familia

Documents

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