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Curso de formação continuada, mídias digitais 2010.
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http://ead.sec.ba.gov.br/nte/login
DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB1
2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13[N1] 14[N2] 15
16 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28[N3] 2930 31
MÓDULO – 1ª ETAPA – PRESENCIAL AMBIENTAÇÃO – 8 H
ETAPA 2 – PESQUISANDO NA REDE
ETAPA 3 - BLOG
MAIO
JUNHO
DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB
1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 2627 28 29 30
[N4]
ETAPA 4 - WEBQUEST
RECESSO ESCOLAR - 20/05 A 05/07/2010
JULHO
DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB1
2 3 4 5[N1] 6 7[N2] 89 10 11 12 13 14[N3] 1516 17 18 19 20 21[N4] 2223 24 25 26 27 28[N5] 2930 31
PRESENCIAL – SOCIALIZAÇÃO BLOG – 4 H
ETAPA 4 - WEBQUEST
ETAPA 5 – TV E VIDEO
PRESENCIAL – SOCIALIZANDO WEBQUEST - TV E VIDEO
Pré-requisitos esperados dos cursistas:
•Possuir acesso regular à Internet.•Navegar na Internet (nível de usuário). •Ter conhecimento de uso de correio eletrônico (receber, responder e enviar mensagens). •Ter conhecimentos básicos de editor de texto.
•Realização das atividades propostas no conteúdo de cada módulo, bem como pelas ações indicadas pelo seu tutor;
•Participação efetiva nos “fóruns de discussão”;
•Participação efetiva nos “chats”;
•Produção dos trabalhos científicos solicitados, postando-os na biblioteca do ambiente moodle;
•Comunicação contínua com o seu tutor (ao menos uma vez por semana se possível);
•Utilização das ferramentas de interação constante no ambiente moodle.
Participação nas discussões
Espera-se que cada participante do curso publique mais de duas mensagens para cada discussão,
mostrando um entendimento do material do curso.
Suas contribuições devem ser significativas para o progresso do grupo, e devem oferecer uma reflexão embasada em mais do que opiniões pessoais. Evite contribuições que se limitam a " eu concordo" , ou "boa idéia", etc.
Comente ou mostre outra perspectiva sobre uma publicação de um colega (de maneira gentil e respeitosa).
Expresse sua opinião e observações fazendo uma conexão com a discussão anterior, sua experiência pessoal ou conceitos do(s) artigo(s) lido(s). Não deixe a discussão se desviar do foco principal.
Proponha uma nova pergunta, dentro do foco da discussão, a fim de aprofundar o entendimento do grupo.
SOMENTE CONVIVENDO COM AS DIFERENÇAS, OBTEREMOS MELHORES RESULTADOS
INDIVIDUAIS E COLETIVOS.
http://nte11pauloafonso.blogspot.comhttp://recursosmidiáticos.blogspot.com
CONTATO: NTE 11 – 3281 – 9971E-mail: [email protected]