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Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin
Prof. Norelkis Riera
Prof. Grecia Almeida
Sociedad de la Informacin
Sociedad del conocimientoy
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Hay diferencia entre Sociedad
de la Informacin y Sociedad del
Conocimiento?
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Muchas veces a los trminos informacin y conocimiento se les
trata como sinnimos, por ello quizs no se diferencie claramente
entre
sociedad de la informacin y la sociedad del conocimiento.
El conocimiento surge de procesos cognitivos de habilidades
intelectuales o motrices.
La informacin, es un conjunto de datos organizados,
estructurados o
configurados, que esperan ser utilizados o manipulados por
las
personas que tienen las habilidad cognitiva o motriz para
hacerlo.
(Bianco y Otros,2002)
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A pesar de que el conocimiento es complejo de transferir de
un
individuo a otro, se puede hacer codificndolo. (Bianco y Otros,
2002)
Explicitar, articular y presentar de forma que se pueda
manifestar segn
cierto lenguaje e inscribir esta manifestacin sobre un soporte
fsico.
(Bianco y Otros, 2002)
La codificacin desempea una funcin central en la economa del
conocimiento al favorecer los medios de memorizacin, comunicacin
y
aprendizaje y constituye asimismo un principio eficaz de creacin
de
nuevos objetos de conocimiento. (David y Foray, 2002)
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Cmo se define la Sociedad
del Conocimiento?
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Se puede interpretar la sociedad de la informacin como un
estado
previo a la constitucin de la sociedad del conocimiento,
cuyo
aspecto fundamental se basa en que la utilizacin y aplicacin de
las TIC
en la mayor parte de las actividades humanas, lo que es el
fundamento
para el posterior desarrollo de la sociedad del conocimiento,
que
implica un cambio cualitativo en el uso y aplicacin en el empleo
y
aplicacin de la informacin para la generacin de nuevos
conocimientos, cambio fundamentado en la educacin y en el
aprendizaje.
Silvio (2000)
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Consiste en un estado social articulado a la sociedad de la
informacin,
donde los pueblos y organizaciones por medio de habilidades
intelectuales, transforman la informacin en conocimiento til y
adecuado,
apoyados en las TIC, desarrollando procesos colaborativos y
dinmicos
de aprendizaje personal y social, y a su vez fortalecen las
habilidades y
destrezas cognoscitivas, motrices y afectivas, que constituyen
el factor
de cambio de las sociedades, de apropiacin, uso y aplicacin de
la
informacin y el uso, aplicacin y construccin de
conocimientos.
Almeida y Riera (2014)
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Cul es el reto para llegar a una sociedad
del conocimiento?
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No es la utilizacin, ni siquiera la apropiacin de la tecnologa y
de la
informacin, que ya es una situacin bastante compleja para
muchas
naciones, sobre todo en los denominados pases en desarrollo.
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Se trata de que las personas por medio de sus habilidades
intelectuales,
pueden transformar la informacin en conocimiento til y adecuado,
y as
desarrollar procesos colaborativos y dinmicos de aprendizaje
personal
y social, que a su vez continen fortaleciendo las habilidades y
destrezas
cognoscitivas, motrices y afectivas, que constituyan el factor
de cambio
de las sociedades, de apropiacin, uso y aplicacin de la
informacin y el uso, aplicacin y construccin de
conocimientos,
solo as se llegar a una verdadera sociedad del conocimiento.
El verdadero reto es
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Cules son las caractersticas de la
Sociedad del Conocimiento?
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Conocimiento
Cules son las caractersticas de la
Sociedad del Conocimiento?
Materia prima, fuente de riqueza y poder.
Digitalizacin
Toda la informacin se puede representar
electrnicamente mediante numeracin
digital (0,1).
Virtualizacin
Como extensin de lo digital, todo
(objetos, procesos y fenmenos) puede
adquirir una existencia virtual.
(Silvio, 2002)
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Molecularizacin
Cules son las caractersticas de la
Sociedad del Conocimiento?
Desmasificacin de la produccin. La
produccin se personaliza y adapta al
usuario
Integracin /
Reticularidad
El trabajo se realiza ms integradamente
mediante la comunicacin en ambientes
de redes telemticas.
Desintermediacin
Tendencia a la eliminacin de
intermediarios en los procesos de todas
las reas de la sociedad. (Silvio, 2002)
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Convergencia
tecnolgica
Cules son las caractersticas de la
Sociedad del Conocimiento?
Convergencia de tecnologas: la
computacin, las comunicaciones y la
industria de contenidos. Toda la sociedad.
Innovacin
Es la clave que conduce el
funcionamiento de la sociedad. Es intenso
y rpido.
Prosumisin
El usuario tiene ms control de los medios
de comunicacin puede consumir y
producir.(Silvio, 2002)
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Inmediatez
Cules son las caractersticas de la
Sociedad del Conocimiento?
Sociedad en tiempo real. Rapidez en las
comunicaciones con las redes
telemticas, instantaneidad o inmediatez
en las comunicaciones
Globalizacin
Conocimientos sin lmites. Sociedad y
economa tiende a ser global, est
interconecta. Lo local afecta lo global y
viceversa
(Silvio, 2002)
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Discordancia
Cules son las caractersticas de la
Sociedad del Conocimiento?
Sociedad globalizada, de inmediatez,
diversidad de innovacin muy acelerada,
es mayor la discordancia entre pases de
diferente nivel de desarrollo y entre
grupos, organizaciones y clases en un
mismo pas. Inforicos e infopobres.
(Silvio, 2002)
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Qu son las TIC?
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Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin
ltimos desarrollos tecnolgicos y sus aplicaciones. (Bartolom,
1989)
Comprenden una serie de aplicaciones de descubrimiento cientfico
cuyo
ncleo central consiste en una capacidad cada vez mayor de
tratamiento
de la informacin. (Castells y otros, 1992)
Conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento
y
acceso a la informacin. (Gilbert y otros, 1992)
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Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin
Conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas
herramientas
soportes de la informacin y canales de comunicacin, relacionados
con
el almacenamiento, procesamiento y transmisin digitalizadas de
la
informacin.
(Adell, 1997)
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Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin
La denominacin es empleada para referirse a una serie de
nuevos
medios como los hipertextos, los multimedias, Internet, la
realidad
virtual o la televisin por satlite. Estas nuevas tecnologas
giran de
manera interactiva en torno a las telecomunicaciones, la
informtica y
los audiovisuales y su hibridacin como son los multimedias.
(Cabero, 2000)
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Interaccin y TIC
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Interaccin Sncrona
Mismo Espacio
Cara a Cara
Aula de Clase
Mismo Tiempo
Relacin presencial
Emisor Receptor
(SADPRO, 2005)Modificado, 2014
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Diferente Espacio Mismo Tiempo
Interaccin Sncrona
Web 2.0
Relacin a distancia
(SADPRO, 2005)Modificado, 2008
Emisor Receptor
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Interaccin asncrona
Diferente Espacio Diferente Tiempo
Emisor Receptor
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0
Relacin a distancia
(SADPRO, 2005)Modificado, 2014
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Bsqueda de informacin
en Internet
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Distraccin Vs Concentracin
Informacin til Vs Informacin intil
Cmo buscar
Elige bien las palabras
Palabras claves
Busca sinnimos
Combinaciones de palabras
Bsqueda avanzada
Comillas para frases enteras
MAYSCULAS y acentos
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Trucos
Google
buscar el significado de una palabra es escribir define: (y a
continuacin la palabra).
Puedes buscar dentro de un sitio web digitando site: a
continuacin de la bsqueda.
El signo + entre dos palabras se usa para slo listar pginas
donde aparezcan ambas. Ejemplo: Marco
Polo+Coln
En cambio el signo indica que la palabra que contina no debe
aparecer. Por ejemplo: Marco Polo aceite. Aqu acceders a todas las
pginas donde
aparece Marco Polo pero en ninguna de ellas figurar la
palabra aceite.
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Trucos
Google
Toma en cuenta que existen buscadores especializados menos
conocidos, pero muy
buenos. Te recomendamos: Teoma Google
Scholar
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20 Claves de la Educacin Digital
Fundacin Telefnica (2014)
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Formar al ciudadano del siglo XXI
Fomentar la inclusion
Liderazgo institucional.
Inteligencia colectiva
Conjuncin de tecnologa, pedagoga y contenidos
Nuevas formas de evaluar.
Romper el mito del nativo digital.
Fomentar la creatividad.
Educacin emocional.
Cooperacin entre familia, escuela y comunidad.
Liderazgo sin burocracia.
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Desarrollo de competencias
Los intereses del alumno.
Docente orientador.
Ecologa del aprendizaje.
Variedad de mbitos educativos.
Interactuacin sobre los contenidos
Formacin adaptada a la demanda
Formar a ciudadanos, no slo a profesionales eficientes.
Evitar la ansiedad tecnolgica.
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@norelkisriera
@grecialmeida;)
