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FUNDACiÓN CANARIA PARA ElTRATAMIENTO INTEGRAL DE LAPARÁLISIS CEREBRAL INFANTil

el La Matula, n09 (San Roque).35015, Las Palmas de Gran Canaria. Tfno: 928-3133 33.Fax: 928-332293N° Rgtro. Fundaciones Canarias: 112. CJ.F.:G- 35 5215 33.N° Rgtro. Entidades Colab.: LP-GC-03-577.Esmail: fundaciontipcilaJ,gmail. com Página web:www.l¡pei.com

CURSO DE INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO BOBATH

La Fundación T.I.P.c.I., con la colaboración de la Fundación Bobath de Madrid,ha organizado el "Curso de introducción al Concepto BOBATH" Este curso serádirigido por Dña. Aurora Crespo Paz, los días 10, 11 Y 12 de Diciembre de 2010, en lasinstalaciones de la Fundación TIPCI en Las Palmas de Gran Canaria.

Dña. Aurora Crespo Paz es fisioterapeuta, tutora senior Bobath formada en elcentro Bobath de Londres. Actualmente trabaja como directora técnica de la FundaciónBobath, puesto que compagina con sus labores como profesora del Master deNeurología Infantil en la Universidad Juan Carlos 1 y los cursos que organiza e impartetanto de introducción como básico y reciclaje en el Concepto Bobath aplicado a laparálisis cerebral infantil en España y México, además de colaborar con diversasinvestigaciones en el campo de la neurología, tanto infantil como en adultos. Este cursoserá impartido por ella misma y por una terapeuta ocupacional y una logopeda formadosen el Concepto Bobath.

El curso va dirigido a fisioterapeutas, logopedas y terapeutas ocupacionales quequieran iniciarse en el Concepto Bobath desde la moderna visión del mismo, dirigidopor una de las tutoras con más experiencia en nuestro país en el campo de la neurologíainfantil.

El Concepto Bobath es un concepto terapéutico para el tratamiento global depersonas con alteraciones neurológicas que fue desarrollado por el DI. Karel Bobath y laSra. Berta Bobath en los años cincuenta, basándose en los conocimientos de laneurociencia de aquellos días. En 1986, el DI. Karel Bobath dijo: "El Concepto Bobathno tiene fin. Nosotros esperamos que continúe creciendo y desarrollándose en lospróximos años". El marco teórico y clínico del Concepto Bobath está siendocontinuamente revisado para estar en concordancia con los nuevos conocimientosteóricos y nuevas publicaciones sobre la práctica clínica basadas en la evidencia.

Actualmente, el Concepto Bobath está basado, por un lado, en los avances de laneurofisiología y neurociencia, en los conocimientos sobre el control motor, elaprendizaje motor, la plasticidad neural y muscular, y la Biomecánica. Y por otro lado,en la experiencia clínica de expertos y en las necesidades y/o expectativas de lospacientes. De este modo, el marco teórico utilizado para el análisis del movimiento y laalteración del mismo está descrito según los conocimientos sobre el control posturalnecesario para el desarrollo de una tarea, en la capacidad de ejecutar un movimientoselectivo, en la habilidad de elaborar secuencias coordinadas de movimiento y variar los.patrones de movimiento según las exigencias de la tarea desarrollada, así como en elpapel de la aferencia sensorial en la conducta motriz y aprendizaje motor.

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FUNDACIÓN CANARIA PARA ElTRATAMIENTO INTEGRAL DE LAPARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL

C;i"~'Matul~:;'¡'-9'TS~nRoquej=350i5:-L;s-¡;aT~;sd;'G;-¡;;;'c-¡;;;-¡;;¡~.--ffoo::·928=ji·3TjiF;;;~·-918::jTii·9T--·N° Rgtro. Fundaciones Canarias: 112. c.I.F.:G- 35 5215 33. N° Rgtro. Entidades Colab.: LP-GC-03-577.E-mail: fundaciontipci@gmail.com Página web:www.tipci.com

De esta forma, es un enfoque interdisciplinar y en continuo proceso deresolución de problemas que resulta de la valoración y tratamiento de personas quepresentan una capacidad limitada para su completa participación en actividades de lavida diaria, que, debido a una lesión del Sistema Nervioso Central , presentanalteraciones en el desarrollo de la función, del movimiento y del control postural contrastornos motores - incluyendo tono y patrones de movimiento -, sensoriales,perceptivos y función cognitiva.

Por tanto, es una forma de observar, analizar e interpretar cómo se desarrolla unatarea, que relaciona la participación del individuo con las actividades que tiene quedesarrollar y las discapacidades subyacentes. Junto con la persona afectada, su familia ycuidadores trabajan en un equipo interdisciplinar, para identificar las restricciones anivel de participación y analizar las actividades funcionales relevantes que sonnecesarias para superar esas restricciones. Todo lo mencionado va en consonancia conla Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF),aprobada en 2001 por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que enfatiza laglobalidad del funcionamiento humano en todas las esferas de su vida.

Además, el Concepto Bobath hace hincapié en la importancia del controlpostural como base para patrones selectivos de movimiento que puedan permitiractividades dirigidas a tareas de la vida diaria, es decir, la participación del individuo enla sociedad. Así, durante el tratamiento, se estimula la utilización de todas las partes delcuerpo a través de estrategias terapéuticas en las que el individuo tenga la posibilidad deutilizar las extremidades más afectadas en lugar de restringir el uso de las extremidadesmenos afectadas. El objetivo es proveer al individuo de una información aferente lo másparecida a la que sería normalmente experimentada durante el movimiento o desarrollode la tarea.

Otra de las ideas básicas subyacentes en el Concepto Bobath es que toda personacon una lesión neurológica sigue teniendo potencial para mejorar la calidad de lafunción, ya que el Sistema Nervioso Central es capaz de compensar el área lesionada.De esta manera, el terapeuta, a través de su razonamiento clínico, debe guiar esacompensación de forma que la persona afectada pueda conseguir su máximo potencialdentro de las limitaciones provocadas por el daño en el Sistema Nervioso Central. Portanto, es un enfoque inclusivo, utilizado para tratar a personas de cualquier edad quehayan sufrido una lesión en el SNC, independientemente del grado de severidad.

El curso se encuentra subvencionado por la Fundación TIPCI y suspatrocinadores. Gracias a ello los alumnos solo tienen que pagar 1800. El máximo cupode alumnos admitidos es de 22. Se realizará en la sede de la Fundación TIPCI situada enla Calle La Matula n" 9, Las Palmas de Gran Canaria.

Para más información: 676462575 de 09:00 a 14:00ó ftipci@gmail.com.

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INTRODUCCIÓN al CONCEPTO BOBAm

VIERNES 10 DE DICIEMBRE DE 2010

- 08:00-09:30 PARÁLISIS CEREBRAL

- 09:30-11:00 CONCEPTO BOBATH (EQUIPO) (CONSIDERACiÓN SOBRE TONO)

- 11:00-11:30 CAFÉ

- 11:30-1300 LOGOTERAPIA EN EL CONCEPTO BOBATH

- 13:00-14:00 COMIDA

- 14:00-16:30 TÉCNICAS DE FACILlTACIÓN

- 16:30-17:30 ESPASTICIDAD

- 17:30-18:30 VALORACiÓN Y TRATAMIENTO DE UN NIÑO ESPÁSTICO (VIDEO)

- 18:30-... PREGUNTAS

sÁBADO 11 DE DICIEMBRE DE 2010

- 08:00-09:30 TERAPIA OCUPACIONAL EN EL CONCEPTO BOBATH

- 09:30-10:30 ATETOSIS

10:30-11:00 CAFÉ:-

- 11:00-12:30 DEMOSTRACiÓN DE VALORACIÓN Y TRATAMIENTO DE UN NIÑO EN

FISIOTERAPIA

- 12:30-13:00 PREGUNTAS Y COLOQUIO

- 13:00-14:00 COMIDA

- 14:00-15:30 LOGOTERAPIA-

- 15:30-16:30 ATAXIA -- 16:30-18:00 TERAPIA OCUPACIONAL

- 18:00- ... COLOQUIO Y CONCLUSIONES

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DOMINGO 12 DE DICIEMBRE DE 2010

08:00-09:00 CONCEPTOSSOBREVALORACiÓN EN ELCONCEPTO BOBATH

09:00-10:00 DEMOSTRACiÓN DE VALORACIÓN Y TRATAMIENTO DE UN NIÑO ENFISIOTERAPIA

10:00-10:30 COMENTARIOS SOBREELTRATAMIENTO

10:30-11:00 CAFÉ

11:00-12:00 DEMOSTRACIÓN DE TRATAMIENTO EN TERAPIA OCUPACIONAL

12:00-13:00 VALORACiÓN Y TRATAMIENTO DE UN NIÑO (VIDEO)

13:00-14:00 DEMOSTRACiÓN DE LOGOTERAPIA (COMIDA DE UN NIÑO)

14:00- ... CONCLUSIONES