Upload
zsuzsanna-harangozo
View
214
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/19/2019 D) Matek
1/14
lnternEtes
ktub
a
Hajdu-fé le
mate
matik a-tankonyvcsalá
dot
rsmerrj
es
megismtrni vágyo
pedagÓgusok es
diakok
számára
lr
l,
r,
117
rrr
a
1
r, rr
a
I
i
"
i.r 1,,
i
r:
r
r t.r;
r'-rr
i r u
i;
b
r:
{a ,fri'l
tarii,ir'li.
I
irki
*
|
lajdu.Ilr:k':lli.,.{{rÜi
|}1 l1iJÉ 'l
r
rl
itrr
lt'ráí,r)t
f]:eil,,.]l'
ár
1
t1.JÍ 1''
t
ji
k
r
k
lt i
o
t
r
l
pÉ*
,
t
11
{]
t*
r1
ü
i
i
k
a
1.i
1
t
*
rr
|.
b.t
il
(r/elPl
I-rt' f
e\.'i vl'rrttt.
l
lr
k
r
.
r
i
v l'
r*
i]
n
r, Í'
Í i Í
' )
r
i:
t
1l a
qa,,
l
rt
|l,l
it,
k
unyoleibo[til.r
n
í l.'Iii
;.it
brin
Kinn.
iÍ
MATtMATlHA Í "
i
[
:'í :
F
.
L'{.r,r[";
,f
;
..-'
.l
ALAPSzINT
:
D
VÁLToZAT
.r:r
.hajdumatek,hu
1.,;
rttii.r
li
,'1,1ri
nI
llll,l
,it'
.
l
ililil
1
8/19/2019 D) Matek
2/14
Alkoto
szerkesztci:
DR. HAJDU
SANDoR Í óskolai
docens
Bí rálta:
HEINcINGER
V|KToRNÉ
o Dr.
Czeg|é dy |stván, Dr.
Czeglé dy |stvánné ,
Dr' Hajdu Sándor'
Molnár
Ju|ianna.
.|
999
Co
Mt-íszaki
KonvvkiadÓ
1999
tsBN
963
16
2442
0
Azonosí tÓ
szám:
CA0724
Kiadja
a
MLjszaki Konyvkiado
Fe|e|ós
kiadÓ
Bé rczi
Sándor
Ügyvezetó
igazgaÍ Ó
Felelcjs
szerkesztcí
: Bosznai
Gábor
Szerkesztcj:
MoInár
JuIianna
MŰszaki
vezetcÍ :
Abonyi
Ferenc
MLí szaki
szerkesztcj:
Ihász Viktoria
Számí tógé pes
szerkeszté s
é s
gra{ika:
Garay
Ferenc
Borí |oterv:
Biró Mária
Terjede|em:
2'50
(A/5)
í v
Ké szÜ|t
a Dabas
Jegyzet Nyomdában
Feleiős Vezeto:
Marosi
Gyorgy
Ügyvezetó
igazgato
A fe|mé ré sek
é rté kelé se
D'l
t '
'1
1. fe|mé ré s:
|-l
4'|
pont'.'.....''...''.'.-.'.''..
2. fe|mé ré s:
fE
oon.
3.
fe|mé ré s:
E
oon,
4.
felmé ré s:
[J-udl
oon.
5. fe|mé ré s:
[[16l
oon'
6.
Í e|méré s:
fE
oon.
1. tájé kozodo
felmé ré s
t-l-.'
.l
pont
.-,-,-..'..'.,.'.'.'......
2.tájé kozodÓ
fe|mé ré s:
E
oon.
3.
tájé kozodo felmé ré s:
l_-j,5
l pont
'-.'.'.'...
4. tájé kozodÓ
fe|mé ré s:
ffi
oon.
5. tájé kozodo
fe|mé ré s:
t-T^l
pont
.'''
6.
tájé kozodo
fe|mé ré s:
ffi
oon.
7 .
tájé kozodó
felmé ré s
[l-.
ál
oon*
8. tájé kozodo
felmé ré s:
i_T,ol
pont
.'
É vvégi é rté kelé s:
8/19/2019 D) Matek
3/14
1. D)
Racioná|is
számok
1.
í rd
a kovetkezci
számokat
a
megfe|e|Ő
he|yre
o;
-0,1;
1,
-7;
-68;
9;
- ,
21,
-2.5:
3.48:
100
424',
Természetes
számok:
il
m
il
m
il
m
;T-l
r"tl
trrl
m
m
m
EI]
E]
mm
trn
m
E]
m
il
ml
EI]
E]
E]
m
Racioná|is
számok
Nem
racionális
számok:
2.
ird
a hatványokat
szorzatalakbal
Határozd
meq
az
é rtékÜket|
tn4
-
3.
Határozd
meg
az
eredmé nyt
(Aho|
lehet,
egyszenisí ts )
5,6 :
'1000
(-s)
-
(-7)
=
/ r\
5
-
(+2)
-l-;
I
=
\
J/
lg / s)l T
l--ll-tt _-
[a
I'ol]
o-
4.
lrd
|e azokat a
számokat,
amelyeknek
a
norrná|a|akja:
4,54.
104
. ........;
Z,4S.fio
5.
Ofdd
meg
az
egyen'
Iot|ensé get
Az
alaphalmaz:
Q.
14_4xÍ 2x-7
m
m
m
m
m
il
m
m
m
m
m
m
;T-l
t"tt
ffi
m
T-l
-rl
m
Amego|dástábrázo|d
;
i
:
:
1
]
|
|
:
i
: ;
i
.
számágyenesenl
'
:
:'
''
:
'i''
j''
.
01
6.
(1)
Mennyi
cukorré pábi|
ké -
(2) Mennyi 75'6
kg
gyÜmolcs
szí thetci
600
t cukor,
ha
a
45o/o.a?
ré oa
15o/o
cukrot
tarta|maz?
7.
Három
ember osztozott 35000
Ft-on.
Az
e|sŐ
kapta
a
pé nz
három-
otid
ré szé t'
a
második
a
pé nz18%-á|,
a
harmadik
a
fennmaradt
ré szt.
Hány
forintot
kapott
az e|sci
ember?
Hány
forintot
kapott
a második
ember?
A
pé nz
mekkora
részét
apta
a
harmadik ember?
A
pé nz
hány száza|é kát
kapta a
harmadik ember?
Mi|yen
arányban
osztoztak
a
pé nzen?
Feladat
1
2.
3.
4.
6.
tsszesen
osztá|yzat
Pont
8/19/2019 D) Matek
4/14
2.
D)
Sí kidomok,
testek
Soro|d feI
azokat az é |eket,
amelyek
párhuzamosak
az AD
é ||e|,
merŐ|egesek az
AD é |re,
kité rŐk az AD
é ||e||
2.
Rajzo|j
csi||agot
a
para|e|ogrammákba
3. A
szLiksé ges
adatok
megmé ré se
után
számí tsd ki a né gyszog kerÜ.
|eté t
é s erÜ|eté t
A
terÜ|etet
add
meg négyzetcenti.
mé terben é s
né gyzetmil|imé terben
is
ODt]}AE
elyik ál|í tás
igaz(l), me|yik
hamis
(H)?
A: A
para|e|ogramma
szomszédos szogei
180.-ra
egé szí tik
i
egymást.
B:
Minden
trapé z
parale|ogramma,
de nem
rninden
paraIeIogramma
trapé z.
C:
Van
olyan
paralelogramma,
amely
deltoid.
D:
Ha
egy né gyszog
ké t-ké t zemkozti
o|da|a
egyenlo,
akkor
az
paralelogramma.
tr
n
u
il
m
mmm
m
t;T_l
il
m
m
mm
trl
[-n
"ll
mmm
-;T-.l
t"tt
m
[Tt
ET]
r:-n
l'll
m
m
m
il
m
mm
m
m
m
m
ru
mm
4.
F
Az
ábrán
|áthatÓ
háromszog
alap-
Iapu
egyenes
hasáb
a|ap|apját
kÚ-
lon
megrajzoltuk.
SzámÍ tsd
ki
a
háromszog
terÜ|e.
tét
Vázo|d
feI
a
hasáb
testhá|Ó1át
Számí tsd
ki
a
hasáb
feIszíné t
|eg-
a|ább
kétfé|e
mé11é kegységben
Határozd
meg
az
egyenes
hasáb
té rfogatát
Iega|ább
kétfé le
mérték-
egysé gben
2,5
cm
3cm
3cm
Feladat
1
2
3.
Á
Osszesen
osztá|yzat
Ponl
8/19/2019 D) Matek
5/14
3. D)
Hozzárendelé s,
ftiggvé ny
1.
Legyen
n
=
{0;2;
3},
B
=
{0;
2',4;6;8}.
Az A
ha|maz elemeihez hozzárendeÍ iuk a B ha|maz e|emeit a kovet.
kezcj
módon:
(1)
A
számokhoz
a
ná|uk nagyobb
számokat
rende|juk hozzá-
(2) A számokhoz
hozzárende|jÜk
a
ké tszeresÜket.
Abrázo|d
n
yí|d
agra
m m a|
a
hozzárende|é se ketl
(1)
0
2 3
(2)
o
2
02468
024
A két
meg
Válaszod
fe|e|tetés
kozÜ|
melyik fÜggvé ny' me|yik
nem?
indokold
n-n
l-ll
m
m
m
il
m
ETI
m
2.
(2)
o|vasd
|e a fÜggvé ny
grafikonjáro|
(A
pontok
rajta
vannak
a
grafikonon.)
e nnnlok hiánvzn í c|zn52j7116i||
s(o;
),
c(
;1),
D(
-+],
E(
;
)
\
..
+/
azokat
a
kifejezé seket'
ame|yek
igazak erre
a
fugg-
egyenes
aranyossag;
m
m
-T-l
l"ll
m
]-=l
l"ll
m
mm
m
m
3.
Rajzold
meg
a kovetkezci
ftlgg-
vé ny
grafikonját
Az
é rtelmezé si
tartomány
é s
a
ké phalmaz:
Q.
Toltsd
ki
a táb|ázatot
Y:-2x+1
EI]
EI]
mm
3
68
(1)
Vá|aszod
indoko|d
Rajta
van'e
a fÜggvé ny
grafikonján
(a\
(1\
APi
-1:
3.5
loont.......
| Á, l
\-/
(2)
aQ(-3
5tlo""tt
100
m huzal
tomege
7
,5
kg
Hány
ki|ogramm
(1)
650
m
huzal,
Hány
mé ter
hosszu
(2\
20
m
huzal?
(3)
30
kg huzal,
(4)
2,25
kg
huzal?
Milyen
osszef
ggé s
van
a huza|
hosszusága
é s
tomege
kozott?
m
m
trn
m
rn
A(*4;
.),
Karikázd be
Vé nyreI
Lineáris;
|rd
le a
Í Üggvény
szabá|yát
konstans; elsofokÚ
8/19/2019 D) Matek
6/14
m
m
m
m
m
m
t;Tt
m
m
m
m
5. Az ido-Út
grafikon
egy
csónak
mozgásáró|
ké szu|t.
Az óra
indí-
tásakor
a megfigyelo
a
0 km.né |
vo|t.
(A
csonak a megfigye|és
kezdete elott mar mozgott
)
Ele-
mezd a
grafikont.
é s válaszolj
a
ké rdésekre
(1)
Az
ora
indí tása
után
1
óráva|
milyen távol
van
a 0
km-to|
a
cSonak?
(2)
Az
ora indí tásakor
(a
0
ido-
pontban)
hol
volt a
csonak?
(3)
Az
ora indí tásához viszonyÍ tva
mikor
kezdte
a
mozgáSát
a
csonak?
(4)
Azora
indí tásáig hány
ki|omé-
tcrt telt meo
a
csonak?
(5)
Mikor
vo|t a
csonak 6
ki|omé-
terre a
megÍ igye|oto|?
(6)
Me|y
idcipontban
volt
a
|egtá-
vo|abb
a megÍ igye|Őto| a
csó-
nak?
(7)
A
megfigyelcit
l milyen mesz-
szire
jutott
a
csónak. amikor
Iegtávolabb vo|t atto|?
(B)
Ósszesen
hány orán
át ha|adt
a
csonak?
(9)
tsszesen
hány
ki|omé tert
tett
meg
a
csonak?
(10)
Mettol
meddig haladt
leggyor-
sabban
a csonak?
4.
D) Geometriai
transzformáciÓk
1.
Ha
{
=
58.'
akkor
hány
fokosak
az
alábbi
szogek?
lndoko|d
a
válaszodatI
4
-r-
6.'I
=
,/,
\/'
/
11.
)\
1/,
X\,0
\
/s
\
2./
3
il
m
m
trn
il
trn
m
m
trtr
Etr
Etr
EI]
EN
EE
m
rn
Soro|d
fe|
azokat
a
szogeket,
ame|yek
a
{
-ge|
egyÜtt
merŐ|eges
száru
szogpárt
a|kotnak,
társszogpárt
aIkotna
k|
2.
Rajzold
be a
sokszogek
tÜkortenge|yeit
(ha van)
1.
2.
3.
4.
6.
.
NA/7O
GO
Soro|d fe| a
kozéppontosan
szim-
metrikus
sokszogek
sorszámát
Sorold
fel
a
forgásszimmetrikus
sokszogek
sorszámát|
Feladat
1
2. 3.
Á
q
Osszesen osztá|yzat
Ponl
10
11
8/19/2019 D) Matek
7/14
3' To|d
e|
a
háromszooet
az
a-ra||
Hason|í tsd
ossze az
ÁBCa
é saz
A,B,C,t:
o|dalait
é s
szÓoeit
Mit mondhatunk
az
Á,C.
o|da|ro|,
....-.'....
A'C'B'.:-rol?
.......,....
4.
Adott az
ÁBCA
é sa 1BO"-ka|
e|forgatott
ké pénekegy
csÚrcsa'
Szer-
keszd meg a háromszog
,1
BO.-ka|
e|Íorgatott
képé t
Hány
mego|dás
van?
|ndoko|d
vá|aszod
5.
Az
á||í tások
után
je|o|d,
hogy
me|yik igaz
(l),
me|yik hamis
(H)
A: Egy
szakasz kozé ppontosan
tukrozott képe
|ehet'
hogy
nem
párhuzamos
az
eredeti
szakasszal'
B:
Ha egy ÁBCa-et
-30.-kal
e|forgatunk egy
o
pont
korÜ|,
akkor korÜ11árási
iránya nem változik
meg.
C:
Ha
az
ÁBCl-et tÜkrozzuk
egy
Í
tenge|yre'
akkor
koruljárási
iránya
megvá|tozik-
m
m
m
m
ffi
--T_-r
lrl
I
m
m
trtltrn
m
rn
EI]EI]
(-37) +
(+s2)
,
(-20)
(-70)=
7
Í
6)
--t--l=
3
|
e)
í
45\
9
\
14l 7 ..
2.
ird le
a |eheto |egegyszertlbb
alakban
a kifejezé st,
majd számí tsd
?
kia helvcttpsí té si
é rté ket
b
=
_:,
il|etve
b
=
2,5
eseté n
)'
-
-
j
-
4b t, 16 +
lo
-
z.a- 0.5b
=
2
5.
D)
A|gebrai
kifejezé sek
1.
Számí tsd
ki a kovetkezo
fe|adatok eredményé t
3.
Oldd
meg
az egyenletetl
Az
alaphalmaz:
Z.
5(3-x)
+4=7x-5
n-T-t
-ll
f,-"l_-l
F-'Tl
FtTt
m
m
m
mmm
il
il
E]
mm
Etl
m
TI
_l
n
n
Feladat
1 z-
^
5
Osszesen
osztályzat
Pont
1L
11
8/19/2019 D) Matek
8/14
4.
Ird fe| a|gebrai kifejezé ssel
azt a számot,
amelyac3,4-szerese,
,
amelyné | d
4,5-de|
tobb,
''''..,..'.','-
ame|y c-nek é s
d
otszorosé nek
a kÜ|onbsé ge'
ame|y c é sd kÜ|onbsé gé nek
4-szerese
..'......'.
o|dd meg
az
egyenlcit|ensé getl
Aza|apha|maz
Abrázo|d számegyenesen a
mego|dást
7x
5
6
4-6x
Gondo|tam
egy
számot'
A
szám
háromszorosábó|
e|vettem
S-tt.
Ha
200.bo|
kivonom az
Így kapott
kÜ|onbsé get, akkor a
gondo|i
szám 2-
szeresé né |95-te|
nagyobb
számot kapok. Me|y számra
gondo|tam?
il
m
m
m
m
E]
EI]
m
ffi
nl
m
ffi
m
m
E]
m
m
6. D)
Háromszogek,
né gyszogek
A
megadott szogekbo|
számí tsd
ki
a
háromszog
szogeit
Rajzo|d
meg a
hiányzo
(a.)
kÚ|so
szoget'
é shatározd
meg a
nagyságát
(o
=
48";
y'=
123")
1.
r:T-l
l'll
m
m
m
m
m
m
trl
m
;T-l
t"ll
m
m
f;T-l
v
lJ
lt'
o.
.
10
i 1 t'
Szerkessz
háromszoget
az
a=4cm,
Rajzo|d meg a
háromszÖg
magasságait
Számí tsd
ki
a
terÜ|eté t
I
= 45",
/
=
60"
adatokboll
jelold
ezeket
ffio,ffir,,
m.-vel
6.
I
Feladat
,l
2. 3.
4.
5.
6 Osszesen
osztá|yzat
Ponl
tc
8/19/2019 D) Matek
9/14
3.
Egy háromszog
belső
szogeinek
aránya
5 :5
:2
Számí tsd
ki
a
háromszog
szogeit
Szogei
Szerint
mi|yen
ez a
háromszog?
'.'.
.'.'.
o|da|ai szerint
mi|yen
ez a háromszog?
..
'
..
Soro|d
fe|
a
megfe|e|ci
né gyszogek
sorszámát
(1)
Para|e|ogrammák:
.
(2)
HÚrtrapé zok:
A
speciális
né gyszogek
meghatározásába
ird
be
zé st Az
e|ozo
ábra né gyszogei
kozti|
soro|d fe|
a
megfeIelŐ
né gyszogek sorszámát
r-:T_l
l'll
EI]
EI]
EN
[
-r-t
l"ll
m
t-;Tt
ET]
6. t.gy trapé z átloi
Í e|ezik
egymást,
egvik
a|apja 4 cm, egyik szára
3 cm,
é s ez
a két
o|da| 45'.os
szoget zár
be
egymássa|.
Szerkeszd
meg
a
trapé zt
A
szÜkséges' adatok
meghatározáSa
utá|l számí tsd
ki
a
kerÜleté t
é sa
terÜleté t
I-:T-I
l'll
m
m
trl
Etl
T:T-l
l'll
trn
trn
m
-;Tr
t"tl
m
4.
DUA}N
10
.
.
.
il
trn
m
trn
l-;t--l
r'tl
m
m
5.
a
hiányzo
e|neve.
meghatározásnak
o
(1)
A
o|yan
né gyszog,
'
amelynek
van
párhuzamos
oIdaIpárja:
'''''''''.''
(2)
^
.'...
.
'....
o|yan
né gyszog,
amelynek
minden
oldala
egyenlo:
.
(3)
A
..
.
.
..... o|yan
né gyszog,
ame|ynek
van
csÚcsán
átmenŐ
tiikortenge|ye
Feladat
1
2 3 4 5
Pont
16
8/19/2019 D) Matek
10/14
.
1.D)
tájé kozodo fe|mé ré s
1.
|rd
fe|
csokkenó
sorrendben
a kovetkezó racioná|is
számokat
1,372: 1,3i
:
1,056; 0;
-
1,95;
-
1,5.
2'
ird fe| novekvc1
sorrendben a kovetkezŐ
torteket
I
g 17. 11.
1e
6'
5' 20'
12' 15
3'
Határozd
meg
az
eredmé nyt
24,35'1000
=
. .
..
.
.......;
68,5: 100
=
i.... ,...........
;
4,57O:0,01
=
.
.................;
10,75'0,001
m
rtr
trn
rn
]--l
"ll
EE
EN
r^-n
l'll
EN
r:-n
l"ll
mm
EE
il
m
m
Ft-l
m
m
m
t-;T-l
l"ll
trn
m
[-n
'll
trtl
trn
trtl
FTI
EN
trtl
llTt
m
tru
Ell
trn
trtl
Í -;T-l
t"tl
trTl
trtl
tril
r-:T-l
l'll
m
ffi
fTt
" |
|
m
E]
m
m
m
m
2. D) tájé kozodo
felmé ré s
1. Áoam
gz
kg burgonyát
vásáro|t
a zo|dsé gbo|tban
ki|ogrammonké nt
45
Ft.é rt.
Hány
kilogramm
burgonyát
vásáro|hatott
vo|na
ugyanennyi
pénzé rt
a
piacon'
ha ott 1
kg
burgonya 36
Ft-ba
keru|t?
2' Egy tartá|yba 24
perc
a|aIt
1572
|
víz fo|yt be egy
csapon
át.
Mennyi
víz
folyt
percenké nt
a tartályba?
3' Hány forintnak
a
10%-a
a
100
Ft?
Hány forintnak
a 40o/o-a a
20 Ft?
Hány
forintnak
a 150%.a
a
3000
Ft?
-'..'...'''.'.'.'.
[\4ennvi
6On
Ft lilo-6)
.
I\Ionnrli
?n tr| ÁAn/o-6?
.
400
Ft-nak hány
százalé ka
az 500
FI?
.
. ,
...
5oo Fl-nak hánv szaza|é ka
a
B0
Ft?
Feladat
1
2
3
Ósszesen
Erté ke|é s
Pont
11
21
_l-_=
3a
:
.... .......... .
. .. ....
. . .....;
(-3)t
:
4,
Vé gezd
e|
í rásban
a
mLive|eteket
3,87'10,6
"
0,752:3,6
a:
Feladat
1
4. Osszesen
É rté xelos
Pont
18
19
8/19/2019 D) Matek
11/14
3.
D)
táié kozodo
felmé ré s
1. ir:d be
a
hiányzó számokat'
mé rtékegysé geket
Egy
M
=
5 cm
magas
egyenes
hasáb
alapja
a
jobb
o|dali
ábrán
meg-
"Jott
r'a,o.'zog'
A szÜkséges
adatok
megmé ré se
után
számí tsd
ki
ahasábté rÍ ogatát Vázoldfe|ahasábhá|oját,majdszámí tsdkia
feIszíné t
m
m
m
m
ffi
mm
E]
J,
405
cm
=
..
1 m2
=
100
0,5 km2
=
.
5
hl
=
.......
*
-
/n
Á
ttt
-
rv J
_
,,^2.
ha
= 500
000
.
..
dmr
=
100.
.
.. ...
;
.......mt= .
l.
FTIE]
2. Kosd
ossze a né gyszogeket
azokkal
a
kifejezé sekkel, ame|yek
se.
gítsé gé vel
iszámí thato a né gyszog
terÜ|ete
(eset|eg
tobb
i|yen
is
|ehet)
Rajzo|d
meg a
számí tásokhoz
szÜksé ges hiányzo
a|kotoe|e.
meket, é s
rd
be
a
betuiie|uket|
a+c
z
m-
m
mm
ml
m
m
m
trl
ffi
--m
l/l
I
m
trn
trn
m
[L]
t-_------;-t
lt
=a
pl
[-;;l
l'=
,
I
7:;A
c=a
Feladat
)
3.
Osszesen
tneKeles
Pont
20
a4
8/19/2019 D) Matek
12/14
8/19/2019 D) Matek
13/14
Forgasd
el
_60"-kal
az
o
po,rt
korÜ|
az
ÁBCA.et
'í
Az
ál|í tások
után
je|o|d
meg, hogy melyik
igaz
(/),
melyik hamis
A: Egy
szakasz
kozé ppontosan
tÜkrÓs
ké pe
ugyano|yan
hosszÚságÚ,
mint az
eredeti szakasz'
B:
Egy szakasz
tenge|yesen
ttikros
ké pe
|ehet
párhuzamos
az eredeti
szakasszal.
C.. Ha
az
Á8cl-et
_60"-ka|
e|forgatjuk az
o
pont
korÜl,
ak-
kor a
háromszog
korÜljárási
iránya
nem vá|tozik meg'
D.. Ha az
ÁBCA-et
ttikrozzÜk
a Í tenge|yre,
akkor a
három-
szog korijljárási
iránya
megmarad.
E:
Egy
szakasz
e|to|t ké pe
párhuzamos
az
eredeti
sza.
kassza|
é sugyano|yan
hosszuságu.
F:
Egy
sokszog
kozéppontosan
ttikros
képe
az o
pont
koruli
1
B0.-os
e|forgatássa| megkaphato.
G:
Egy ABC^
kozé ppontosan
ttjkros
ké pe nem egybevágó
az
eredeti
háromszogge|.
H:
Bármeí y
egybevágosági
transzformácio eseté n
a szog
ké pemindig
egyá||ásÚ az
eredeti szogge|.
Í -;Tl
t-tt
T;l__l
t"ll
EI]
ET]
6.
D)
tájé koződő
fe|mé ré s
ird
fel
|egegyszerribb
a|akban
a kifejezé seket,
majd
számí tsd
ki a
he|yettesí té si
é rté kijke,'
n
Azx=-2',
y=0,5',
z=;',
u=3.
2,5x-4-3x+6=
..
(-4y)
(-5)-2=
.
x
o
E]lm
I;TIFT_]
ilm
mm
[Tlf''n
mm
mm
FTll;l-l
;
1.
3-2u
(H)l
u
n
n
u
n
u
n
D
4.
t-;T--.l
lol
I
m
m
m
il
m
m
m
í rd
át
a
hatványokat
szorzata|akbaI
Határozd
meg
az é rtékÜket|
/rt3
I
rl
l-l=
\2i
\-
Lt
-
Oldd
meg az
egyenletet
5(x
+ 1)
-
1
=
2x
-
5
r:l:i.ill,,''
:i lt::r,,1'1,r.
tl::,,tiil,t,t,
t.
t.
1
-;--1
i
. :--t
i---l-
I
I
I
I
,
. . i i
t,
t l, ..1....'...,
t.....,......,......
.
t.
.
m
Ell
ET]
m
m
mm
m
m
Feladat 1
2. 3.
A
a-
Osszesen
É rté t
8/19/2019 D) Matek
14/14
7.
D)
tájé kozodo
felmé ré s
1.
|rd
fel
a|gebrai kifejezé sse| az a számot'
ame|y
az s
számná|
S.tel
tobb;
ame|yné |
a t szám
4-gye|
tÓbb;
ame|y
az
U
Szám egynegyede;
ame|ynek a
yszám
az
egyotode,
'''.''-.'...
trl
m
E]
trl
[-Tr
trl
trl
trl
trl
trl
rntrl
r;Tt
trl
trl
m
B.
D)
tájé kozodo
fe|mé ré s
1.
A
megadott
szogekbcÍ|
számí tsd
ki
a
gorog llctÍjkkr:|
jtl|i)|l
:'.,tlr;t:ktltI
Mely
adatokbo|
szerkesztheto
háromszog
é s
me|yekbo|
nem?
Miérte
(1)
a
=
4,7
cm,
b:3,7
cm,
c
=
9,2 cm.
f-{l
l;T
-l
m
m
m
:-n
l'l I
mm
m
ffi
m
m
m
-n
"tl
m
[Tt
m
3.
Szerkessz
háromszoget.
a
=
3,2cm' b
=
2,6
cm,
y
:
75"I
A
7
szo-
get
is
szerkeszd|
A hiányzo adat
megrajzo|ása
é smegmé ré se
után
számí tsd
ki
a
háromszog
ter
leté t
,i
,/l
ame|y
a
w é sa
6
osszegé nek
a háromszorosa,
ameIy
6-nak
é s x fe|ének
a kÜlonbsé ge
.'.'.''....'
Egy
háromszog egyik o|da|a a, a
másik
o|dala enné l
2 cm-re|
rovi-
debb,
a
harmadik
o|da|a
pedig
ké tszerese
a
második
o|daInak.
Í rdfeI
kifejezé sse|
az
o|da|akat, é s vázo|d fel
a
hárornszoget
Az
a o|da|nál
2
cm-rel
rovidebb:
Ké tszerese
a
második o|da|nak:
A
háromszog
kerLi|ete 19
cm'
számo|d ki
az
o|da|ait|
Az
adatok
kozti
osszefuggé st
í rd
fe| egyenlette|, majd
oldd
meg
azt
2.
(2)
b
:
6,5
cm;
c
(3)
b
=
2,8 cm',
u
tqlu=rSS"t
=
4,7 cm,
a
=
175",
=75"',
y
=
105".
..
..
;
=
;;;
,,,
=
t,rj+sj'
Feladat
1
Osszesen
Erteke|é s
Pont
26
27