8
CO POWINNO SIĘ ZMIENIĆ, ŻEBY ZARÓWNO UCZNIOWIE JAK I RODZICE CHCIELI SIĘ ANGAŻOWAĆ W ŻYCIE SZKOŁY, BYLI AKTYWNI, MIELI POCZUCIE WPŁYWU I DOBRZE SIĘ CZULI W „NASZEJ SZKOLEDABATA NA TEMAT: WSPÓŁPRACA W NASZEJ SZKOLE

DABATA NA TEMAT: WSPÓŁPRACA W NASZEJ SZKOLE

Embed Size (px)

DESCRIPTION

DABATA NA TEMAT: WSPÓŁPRACA W NASZEJ SZKOLE. CO POWINNO SIĘ ZMIENIĆ, ŻEBY ZARÓWNO UCZNIOWIE JAK I RODZICE CHCIELI SIĘ ANGAŻOWAĆ W ŻYCIE SZKOŁY, BYLI AKTYWNI, MIELI POCZUCIE WPŁYWU I DOBRZE SIĘ CZULI W „ NASZEJ SZKOLE ”. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

CO POWINNO SIĘ ZMIENIĆ, ŻEBY ZARÓWNO UCZNIOWIE JAK I RODZICE

CHCIELI SIĘ ANGAŻOWAĆ W ŻYCIE SZKOŁY, BYLI AKTYWNI, MIELI POCZUCIE

WPŁYWU I DOBRZE SIĘ CZULI W „NASZEJ SZKOLE”

DABATA NA TEMAT:WSPÓŁPRACA W NASZEJ

SZKOLE

• Jaka jest nasza szkoła-co w niej cenimy, co nam przeszkadza, jak się w niej czujemy?

• Jak wygląda współpraca w szkole (relacje trzech grup: uczniów, rodziców, nauczycieli)?

• W jakim stopniu czujemy się współodpowiedzialni za naszą szkołę (jej wygląd zewnętrzny, wyniki nauczania, zajęcia dodatkowe, bezpieczeństwo, imprezy i działania okazjonalne, stronę internetową, wizerunek, aktywność w środowisku lokalnym,itp.)?

• Jak możemy współdziałać, angażować się w życie szkoły, jakich efektów oczekujemy?

• Co możemy i chcielibyśmy zmienić w naszej szkole-działając wspólnie? W jakiej szkole chcielibyśmy się uczyć, gdyby nic nie ograniczało naszej wyobraźni?

koniec

• Jak się wniej czujemy? dobrze; pewnie; doceniony(a); bezpiecznie; zapracowani (czasami

bezradni).• Co cenimy? zaangażowanie RP; możemy na siebie liczyć; warunki pracy; etaty;

wakacje; empatia.• Z czego jesteśmy dumni? z bazy; naszych kwalifikacji; naszych osiągnięć; osiągnięć uczniów;

polepszamy jakość usług.• Co nam przeszkadza? roszczeniowość rodziców; papierologia; brak czasu na pracę z

uczniem zdolnym; brak finansów dla szkoły; małe wsparcie samorządu; mało elastyczny czas pracy z uczniami dojeżdżającymi; praca z i angażowanie uczniów miejscowych(tylko) może być źle odbierana.

powrót

• Współpraca: Uczniowie, Rodzice, NauczycieleURN- tworzenie regulaminów;URN- zawieranie kontraktów;UN- pomoc koleżeńska;URN- współorganizowanie imprez;URN-akcje charytatywne;URN- pomoc w rozwiązywaniu trudności i

problemów szkolnych;RN- pomoc materialna(wyposażenie);RN- wsparcie w wychowaniu;URN- ukierunkowanie w zdobywaniu wiedzyURN- rozwijanie zdolności i zainteresowań.powrót

• Czujemy się bardzo współodpowiedzialni za: Wyniki nauczania(testy III, VI); Bezpieczeństwo; Promocja(np. strona internetowa); Współpraca ze środowiskiem lokalnym: organizacje pozarządowe Urząd Gminy rodzice ośrodki kultury Zajęcia dodatkowe formą doskonalenia umiejętności, zdolności, wyrównywanie

szans edukacyjnych; Organizacja czasu wolnego ucznia: Koła zainteresowań Wycieczki Imprezy charytatywne Imprezy rodzinne Wystawki, galeria prac uczniów, tablica osiągnięć szkolnych(sportowych); Udział w projektach.

powrót

• Współdziałanie; Musimy być zgodni i jednomyślni, Nie podważamy wzajemnych autorytetów, Nie mówimy „źle” o sobie na zewnątrz, Nie kłócimy się – tylko rozmawiamy,• Angażowanie się; Bezinteresowna pomoc sobie, dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem, Współpracujemy przy realizacji różnych zadań i zamierzeń w zakresie dydaktyki

„opieki i wychowania”, Jesteśmy kreatywni, nie „studzimy” zapału innych, Ciągłe doskonalenie i dokształcanie,• Oczekiwania; Dążymy do dobrej atmosfery, wzajemnego szacunku, zrozumienia, empatycznych

zachowań, docenienia przez przełożonych i rodziców, Wsparcie ze strony przełożonych i rodziców, Wykorzystania przez uczniów umiejętności i wiedzy przekazanych w procesie

edukacyjnym, Osiąganie sukcesów w różnych konkursach i olimpiadach, Wysokiego wyniku na sprawdzianach kompetencji. powrót

• Co możemy i chcielibyśmy zmienić w naszej szkole – działając wspólnie? Wyższe wyniki nauczania, Zmiana podejścia rodziców do nauczyciela i jego pracy, Aktywność uczniów, Stały nienaruszalny obwód szkoły, Wychowanie poprzez pracę, Niewielkie klasy, Nauczyciel wspomagający, Świetlica, biblioteka na pełen etat, Tworzenie klas profilowanych, Szkolne wycieczki po Polsce• Nasze marzenia; Profesjonalne boisko do gry w piłkę nożną, plac zabaw, ogród warzywny, mini

zoo, basen, siłownia, hala sportowa, własny szkolny autobus, wysokiej jakości sprzęt komputerowy i multimedialny, ergonomiczne nowe ławki i krzesła, kucharki gotujące posiłki w szkole, indywidualne szafki dla uczniów(przechowywanie książek), opieka lekarska i dentystyczna, sala kinowa, profesjonalne tematycznie wyposażone klasy, monitoring obiektu, radiowęzeł, rowery na wycieczki szkolne i ścieżki rowerowe, parking przed szkołą.

powrót

Zdjęcia z naszej debaty.

Za uwagę dziękują Państwu nauczyciele Szkoły Podstawowej im. 26 Pułku Lotnictwa Myśliwskiego w Rosnowie.