Upload
dadang-kurniawan
View
242
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
1/16
BAB I
PENDAHULUAN
A. Analisis Konteks KegiatanKuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah wajib
yang harus ditempuh oleh mahasiswa S1 untuk memperoleh gelar sarjana.
Mata kuliah ini terfokus pada pengabdian universitas terhadap masyarakat.
engan mengerahkan kemampuan mahasiswa yang memiliki berbagai
kompetensi! serta melihat keadaan dan kebutuhan lingkungan masyarakat
sekitar! maka dapat diolah menjadi program yang pada akhirnya dapat di
implementasikan kepada masyarakat. "dapun program yang direalisasikan
adalah program#program yang bersifat membangun dan bermanfaat jangka
panjang! baik se$ara materiil maupun yang non materiil.
KKN %M semester &asal tahun akademik '1*'1+ ini kami
laksanakan di usun Kuso esa Kalisongo Ke$amatan au Kabupaten
Malang. ,rogram kerja yang kami pilih adalah ,embiasaan -ara idup /ersih
dan Sehat! di mana kami menangani tentang $ara merawat dan menjaga
kesehatan gigi yang benar. ,rogram kerja ini kami laksanakan di ,"%
,%0" M"N22 usun Kuso esa Kalisongo Ke$amatan au Kabupaten
Malang. Sasaran program kami adalah para siswa di ,"% ,%0"
M"N22 usun Kuso esa Kalisongo. ,rogram tersebut kami pilih
berdasarkan berbagai pertimbangan! utamanya kebutuhan terhadap
pengetahuan tentang kebersihan dan kesehatan gigidirasa sangat penting. al
tersebut perlu ditanamkan sejak dini. engan melihat kondisi dan kebutuhan
tersebut! maka dari itu kami mengadakan program kerja ,embiasaan idup
/ersih dan Sehat!mengenai $ara penanganan tentang merawat dan menjaga
kesehatan gigi yang benar. di ,"% ,%0" M"N22 usun Kuso esa
Kalisongo dengan harapan agar para siswa ,"% rajin merawat gigi setelah
makan dan sebelum tidur sejak dini.
B. Tujuan dan Sasaran Program KKN
1
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
2/16
1. Nama ,rogram 3 ,embiasaan -ara idup /ersih dan Sehat melalui
penyuluhan dengan $ara merawat dan menjaga kesehatan gigi yang benar.
. 0ujuan ,rogram 3 Mengenalkan $ara merawat dan menjaga kesehatan
gigi yang benar! serta membiasakan menggosok gigi setelah makan dansebelum tidur.
!. Sasaran ,rogram 3 Siswa ,"% ,%0" M"N22 usun Kuso esa
Kalisongo Ke$amatan au Kabupaten Malang.
". Strategi Pelaksanaan Program KKN
1. 4angkah#4angkah Kegiatan
No. Hari # Tanggal Kegiatan
1.5um6at! 7 November
'1+
- Menemui Kepala Sekolah ,"% ,%0"
M"N22 usun Kuso esa Kalisongountuk meminta kejelasan tentang kondisi dan
kebutuhan ,"% tersebut
- Meminta i8in kepada Kepala ,"% ,%0"
M"N22 usun Kuso esa Kalisongo
mengenai penggunaan tempat dan waktu
untuk pelaksanaan program.
# Konfirmasi dengan pihak sekolah mengenai
program yang akan dijalankan! yaitu,embiasaan -ara idup /ersih dan Sehat.
- ,erkenalan para mahasiswa KKN dengan
siswa ,"% ,%0" M"N22 usun
Kuso esa Kalisongo Ke$. au
'.abu! 1 esember
'1+
# Melakukan rapat koordinasi untuk
pembentukan panitia program ,embiasaan
-ara idup /ersih dan Sehat.
.
Kamis! 11 esember
'1+
# Mempersiapkan sarana dan prasarana yang
akan digunakan untuk pelaksanaan program.
+.Senin! 17 esember
'1+
# ,elaksanaan program ,embiasaan -ara
idup /ersih dan Sehat
. 9rganisasi ,elaksana ,rogram
2
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
3/16
,elindung 3 4,M %niversitas Negeri Malang
,enasehat 3 2mam Muda Nauri
Koordinator esa 3 "d$ha Sofyan
Ketua ,elaksana 3 Muhammad 2hsan
:akil Ketua pelaksana 3 adang ;ransis$a .K
,emateri 3 Nanda ;irsta .,
Seksi Konsumsi 3 ,ria ri8ki
"nnisa nur ;itria
Seksi okumentasi 3 -atur ,amungkas
/agus
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
4/16
&elas plasti$ p 17.!
Sabun -u$i 0angan p 1.!
0issu p 1.!
Kue p 1'.!
Susu p >.!
T$TAL % &' !((.((()*
D. Hasil +ang Di,ara'kan
engan peren$anaan dan strategi yang disusun sedemikian rupa! hasil
yang diharapkan dari program pembiasaan $ara hidup bersih dan sehat melalui
penerapan gosok gigi yang baik dan benar! antara lain3
1. Siswa dapat mengetahui $ara merawat gigi yang baik dan benar
'. Siswa dapat menjaga kesehatan gigi sejak dini. Siswa terbiasa menggosok gigi setelah makan dan sebelum tidur
BAB II
PELAKSANAAN KE-IATAN
A. ekanisme Pelaksanaan KegiatanKegiatan ini dilaksanakan pada hari Senin! 17 esember '1+ yang
dimulai pukul ?. :2/ s.d 1. :2/. Sebelum dilaksanakannya program!
mahasiswa terlebih dahulu mempersiapkan tempat dan segala perlengkapan
yang akan digunakan selama kegiatan berlangsung. Karena kegiatan ini
4
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
5/16
dilaksanakan di luar kelas! maka meja dan kursi pun dibawa keluar agar kelas
tidak basah. Sebelum kegiatan dimulai! terlebih dahulu diawali dengan
berdo6a yang dipimpin oleh kepala sekolah. Setelah selesai berdo6a!
,elaksanaan program ,embiasaan -ara idup /ersih dan Sehat pun dimulai.Kegiatan diawali dengan membagikan sikat gigi dan air mineral disetiap
meja para siswa. Setelah para siswa duduk di tempat masing#masing! baru
dibagikan pasta gigi kepada setiap siswa. Setelah diberi instruksi dari tutor
para siswa mulai mengikutinya. 0utor memberi $ontoh $ara menggosok gigi
yang baik dan benar dengan menggunakan alat peraga! yaitu 3
&osok seluruh permukaan gigi yang menghadap ke pipi dan lidah.
,astikan seluruh permukaan telah tergosok. %ntuk gigi atas gerakan
sikat dari atas ke bawah dan sebaliknya untuk gigi bawah gerakan
sikat dari bawah ke atas.
&osok dengan lembut permukaan gusi dan lidah
,osisi sikat gigi kurang lebih +7 derajat di daerah perbatasan antara
gigi dan gusi sehingga gusi tidak terluka.
Selama kegiatan berlangsung! mahasiswa KKN mendampingi para siswa
,"% dengan membantu mengarahkan para siswa saat menggosok gigi dan
kumur#kumur. Karena para siswa tersebut belum terlalu bisa mengatasinyasendiri.
alam pelaksanaan program ini terdapat faktor pendukung maupun faktor
penghambat.
B. Permasala,an dalam Pelaksanaan Kegiatan
1. Minimnya air bersih di area sekolah.'. 0empat pembelian perlengkapan (sabun $u$i tangan! sikat gigi! pasta gigi!
dll) jauh.
. Sulitnya mengkondisikan para siswa+. 0idak tersedianya tempat yang memadai di ,"% untuk digunakan
sebagai tempat terlaksananya program
". Solusi ter,ada' asala,
1. Menyediakan air mineral untuk menggosok gigi
'. Membeli peralatan jauh#jauh hari sebelum terlaksananya program
5
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
6/16
. Meminta bantuan kepada guru dan teman#teman KKN sebagai
pendamping
+. Memanfaatkan lahan kosong di samping gedung sekolah
BAB III
PAPA&AN DAN PEBAHASAN HASIL PELAKSANAAN P&$-&A
A. Pa'aran Hasil Pelaksanaan Kegiatan
No /enis Kegiatan Pen0a'aian
1.
Menyampaikan
pendahuluan (materi)
$ara men$u$i tangan!
makan makanan sehat
dan menggosok gigi
1@
'. Men$u$i tangan Mahasiswa memperagakan $ara
men$u$i tangan yang baik dan
benar
1@
6
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
7/16
Siswa praktek $u$i tangan
dengan $ara yang baik dan
benar
. Makan dan minumbergi8i
Siswa makan kue bergi8i tinggi 1@Siswa minum susu
+. Menggosok gigi
Mahasiswa memperagakan $ara
menggosok gigi yang baik dan
benar
1@Siswa praktek menggosok gigi
dengan $ara yang baik dan
benar
B. Pema,asan Hasil Pelaksanaan Kegiatan
0ingkat keberhasilan yang di$apai pada program ,engenalan -ara idup
/ersih dan Sehat melalui penerapan gosok gigi yang baik dan benar di ,"%
,%0" M"N22 adalah 1@! di mana seluruh siswa mampu mempraktekkan
dengan baik $ara menggosok gigi yang baik dan benar. ,ara siswa sangat antusias
dengan adanya kegiatan ini. 2tu terlihat dari semangat mereka dalam mengikuti setiap
instruksi yang diberikan oleh tutor. ,ara siswa dapat menangkap dengan baik setiap
instruksi pada saat tutor memperagakan bagaimana $ara menggosok gigi yang baik
dan benar.
;aktor pendukung yang menjadi landasan keberhasilan pelaksanaan program!
antara lain3
1. Kerjasama yang baik antarapihak sekolah dan mahasiswa pelaksana program.'. Kerjasama yang baik antar anggota pelaksana program.
. Koordinasi yang baik di dalam maupun di luar lapangan.
+. ,ersiapan yang matang berkenaan dengan lokasi! waktu! dan sarana pogram
7. "ntusias siswa yang tinggi.
7
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
8/16
BAB I2
PENUTUP
A. Kesim'ulan
1. Kegiatan pembiasaan $ara hidup bersih dan sehat ini dilaksanakan untuk
membelajarkan kepada para siswa ,"% ,%0" M"N22 agar
terbiasa hidup bersih dan sehat dengan rajin menggosok gigi setelah
makan dan sebelum tidur sejak dini.
'. Kegiatan tersebut berjalan dengan lan$ar dan mendapatkan antusias yang
baik dari guru pendamping maupun siswa ,"% ,%0" M"N22
B. &ekomendasi1. Sebaiknya mendatangkan dokter gigi ke sekolah dan diadakan periksa gigi
gratis bagi para siswa setiap A bulan sekali
8
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
9/16
LAPI&AN 3$T$ KE-IATAN
&ambar 1.
9
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
10/16
&ambar '.
&ambar .
&ambar +.
10
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
11/16
&ambar 7.
&ambar A.
&ambar ?
11
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
12/16
&ambar >
&ambar B
&ambar 1
12
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
13/16
&ambar 11
&ambar 1'
PEBIASAAN "A&A HIDUP BE&SIH DAN SEHAT ELALUI
PEN4ULUHAN DEN-AN "A&A E&A5AT DAN EN/A-A KESEHATAN
-I-I 4AN- BENA& DI PAUD PUT&A ANDI&I DUSUN KUS$ DESA
KALIS$N-$ KE"AATAN DAU
KABUPATEN ALAN-
LAP$&AN P&$-&A INDI2IDU
13
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
14/16
Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata %niversitas Negeri MalangSemester &asal '1*'1+
usun Kuso esa Kalisongo Ke$amatan au Kabupaten Malang
,enanggungjawab
Muhammad 2hsan ,4S*'B1+1+''?
adang ;ransis$a Kurniawan ,09*1171+'>1A
P&$-&A PEN-EBAN-AN 5ILA4AH DAN
KULIAH KE&/A N4ATALEBA-A PEN-ABDIAN KEPADA AS4A&AKAT
UNI2E&SITAS NE-E&I ALAN-
(16
DA3TA& ISI
DA3TA& ISICC............................................................................................... i
DA3TA& TABELCCCCCCCCCCCCCCCCCC.CCCCC.ii
BAB I PENDAHULUAN
". "nalisis Konteks Kegiatan.................................................... 1
/. 0ujuan dan Sasaran ,rogram KKN....................................... '-. Strategi ,elaksanaan ,rogram KKN..................................... '
14
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
15/16
1. 4angkah#4angkah Kegiatan............................................ ''. 9rganisasi ,elaksana ,rogram........................................
. Sumber ana................................................................... +
. asil yang iharapkan.......................................................... +
BAB II PELAKSANAAN KE-IATAN
". Mekasnisme ,elaksanaan Kegiatan...................................... 7/. ,ermasalahan dalam ,elaksanaan Kegiatan......................... A
-. Solusi terhadap Masalah....................................................... A
BAB III PAPA&AN DAN PEBAHASAN HASIL PELAKSANAAN
P&$-&A
". ,aparan asil ,elaksanaan Kegiatan................................... ?
/. ,embahasan asil ,elaksanaan Kegiatan............................ ?
BAB I2 PENUTUP
". Kesimpulan.......................................................................... B/. ekomendasi........................................................................ B
DA3TA& TABEL
Tael Halaman
1.1 4angkah Kegiatan CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC '
.1 ,aparan asil ,elaksanaan Kegiatan CCCCCCCCCCCCC... ?
15
7/24/2019 Dadang; Ihsan KKN Penyuluhan Gigi Anak PAUD Kuso
16/16
16