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unioeste PLANO DE AULA Estagiário-Docente: Dalila Mayara Barbosa; Fernanda Carolina Amadeu; Rodolfo Previato Escola: Colégio Estadual Santa Felicidade Docente Supervisor: Bernardo Antonio Gasparotto Ensino: Médio Série/ Turma: 1ª ano N.º de alunos: 20 Tema: Literatura. Sub-Tema: Escolas literárias Hora/aula programadas: 2h/aula Objetivos: - Retomar o que e quais são as escolas literárias; - Explicar e conceituar de forma breve Literatura de informação; - Apresentar aos alunos o Trovadorismo. Conteúdos: - Escolas literárias; - Literatura de informação; - Trovadorismo Encaminhamentos Metodológicos: - Retomar o que são escolas literárias utilizando o material já trabalhado em sala (Anexo 1); - Explicar brevemente o que foi a Literatura de informação, apontando suas características no trecho da Carta de

Dalila Plano de Aula 1º Dia 1

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Page 1: Dalila Plano de Aula 1º Dia 1

unioeste PLANO DE AULAEstagiário-Docente:

Dalila Mayara Barbosa; Fernanda Carolina Amadeu; Rodolfo Previato

Escola: Colégio Estadual Santa Felicidade

Docente Supervisor: Bernardo Antonio

Gasparotto

Ensino:

Médio

Série/Turma:

1ª ano

N.º de

alunos: 20

Tema: Literatura. Sub-Tema: Escolas

literárias

Hora/aula programadas:

2h/aula

Objetivos:

- Retomar o que e quais são as escolas literárias;

- Explicar e conceituar de forma breve Literatura de informação;

- Apresentar aos alunos o Trovadorismo.

Conteúdos:

- Escolas literárias;

- Literatura de informação;

- Trovadorismo

Encaminhamentos Metodológicos:

- Retomar o que são escolas literárias utilizando o material já trabalhado em sala

(Anexo 1);

- Explicar brevemente o que foi a Literatura de informação, apontando suas

características no trecho da Carta de achamento (Anexo 2);

- Apresentar aos alunos características do Trovadorismo (Anexo 3).

Recursos:

- Cópias fornecidas pelos estagiários;

- Lousa e caneta.

Avaliação:

-Atividades realizadas em sala.

Page 2: Dalila Plano de Aula 1º Dia 1

Bibliografia:

CEREJA, W. R; MAGALHÃES, T. A. C. Literatura brasileira: 2º grau. São Paulo:

Atual, 1995.

SARMENTO, L. L. Português: literatura, gramática e produção de texto. São

Paulo: Moderna, 2004.

Literatura. Disponível em: <http://www.soliteratura.com.br/introducao/>. Acesso

em 06 de ago de 2015.

Anexos

Anexo 1

Escolas literárias

Escola Literária ou Movimento Literário é o nome dado a todos os

acontecimentos históricos envolvendo a literatura desde a invenção da escrita até

os dias atuais. Os movimentos literários fizeram revolução em todo o mundo e

com suas cantigas, suas poesias e seus livros fascinaram milhares de pessoas.

Publicação de uma obra inovadora pode ser o marco inicial de um estilo ou

movimento literário. Outras vezes, é um fato histórico que, por suas

consequências culturais, passa a servir de marco para um novo estilo.

Page 3: Dalila Plano de Aula 1º Dia 1

Os movimentos são divididos da seguinte forma: Trovadorismo, Humanismo,

Renascimento,Classicismo, Quinhentismo, Barroco, Arcadismo, Romantismo,

Realismo, Naturalismo,Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo, Modernismo

e Tendências Contemporâneas.

Anexo 2

TEXTO DO ACHAMENTO

Anexo 3