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INTEGRALIZARTE… para la Vida y la Escena Educación Artística Integralizartevidaescena. DOCENTE GRUPO E-MAIL Claudia Cruz Cendales 605 [email protected] Que tú como ser humano reconozcas la importancia del agua como recurso que debes cuidar y comprendas la relación del agua en tu cuerpo. Que conozcas además, como a través del arte los seres humanos desde principios de la humanidad se han conectado con los recursos naturales bien sea a través de mitos, ofrendas, ritos, etc. mediados por la música, la danza y/o la pintura. Que aprendas como en la actualidad muchos artistas reconocidos y aficionados se unen para llevar un mensaje de respeto y agradecimientos por el líquido vital AGUA. Que identifiques las maneras como diferentes campos de conocimiento brindan importancia al recurso natural AGUA, así conozcas las miradas científicas, ancestrales, económicas y artísticas. Que reconozcas cuál es tu postura personal respecto a lo que aprendes frente al recurso y realices producciones artísticas. Que te motives a ejercer acciones reales entorno a tu relación con el agua. Reflexiones Iniciales: SABIAS QUE… el 75% de tu cuerpo es agua, 75% del planeta está cubierto por agua. Por esos tus aguas internas se manifiestan al tener diferentes emociones, sensaciones o acciones. ¿Cuándo estas triste o alegre que brota de tus ojos? ¿A qué se parece? ¿Cuándo juegas, te dan nervios o te pones molesto y sudas? Entonces, ¿que brota de tu cuerpo? ¿Cuándo vas a un paseo en un clima cálido y hace mucho calor que es lo que más te gustaría disfrutar para calmar tu sed o tu calor? ¿quizás te dan ganas de beber este líquido precioso? ¿Qué le das de beber a tu mascota favorita o a las plantas que cultivan tus padres, familia o personas conocidas? ¿Estás de acuerdo que la respuesta se simplifica en una sola palabra? A G U A y lo que sientes al disfrutarla es ALIVIO DANZAS - 605 HOLA CHICOS QUE SE CUENTAN?… ¿Nos unimos al día Mundial del Agua? ¿Que dicen? Este 22 de marzo Con actividades que nos unan en un Canto al agua ¿PARA QUE? ¿QUE LOGRARIAS?

DANZAS - 605

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Page 1: DANZAS - 605

INTEGRALIZARTE… para la Vida y la Escena

Educación Artística

Integralizartevidaescena.

DOCENTE GRUPO E-MAIL

Claudia Cruz Cendales 605 [email protected]

Que tú como ser humano reconozcas la importancia del agua como recurso que debes cuidar y comprendas la relación del agua en tu cuerpo.

Que conozcas además, como a través del arte los seres humanos desde principios de la humanidad se han conectado con los recursos naturales bien sea a través de mitos, ofrendas, ritos, etc. mediados por la música, la danza y/o la pintura.

Que aprendas como en la actualidad muchos artistas reconocidos y aficionados se unen para llevar un mensaje de respeto y agradecimientos por el líquido vital AGUA.

Que identifiques las maneras como diferentes campos de conocimiento brindan importancia al recurso natural AGUA, así conozcas las miradas científicas, ancestrales, económicas y artísticas.

Que reconozcas cuál es tu postura personal respecto a lo que aprendes frente al recurso y realices producciones artísticas.

Que te motives a ejercer acciones reales entorno a tu relación con el agua.

Reflexiones Iniciales:

SABIAS QUE… el 75% de tu cuerpo es agua, 75% del planeta está cubierto por agua. Por esos tus aguas internas se manifiestan al tener diferentes emociones, sensaciones o acciones.

¿Cuándo estas triste o alegre que brota de tus ojos? ¿A qué se parece?

¿Cuándo juegas, te dan nervios o te pones molesto y sudas? Entonces, ¿que brota de tu cuerpo?

¿Cuándo vas a un paseo en un clima cálido y hace mucho calor que es lo que más te gustaría disfrutar para calmar tu sed o tu calor? ¿quizás te dan ganas de beber este líquido precioso?

¿Qué le das de beber a tu mascota favorita o a las plantas que cultivan tus padres, familia o personas conocidas?

¿Estás de acuerdo que la respuesta se simplifica en una sola palabra? A G U A …y lo que sientes al disfrutarla es ALIVIO

DANZAS - 605

HOLA CHICOS QUE SE CUENTAN?… ¿Nos unimos al día Mundial del Agua?

¿Que dicen? Este 22 de marzo Con actividades que nos unan en un Canto al agua

¿PARA QUE?

¿QUE LOGRARIAS?

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Teniendo en cuenta las reflexiones iniciales anteriores ¿Qué otros ejemplos como estos podrías proponer en relación con el agua? ¿Paisajes bonitos quizás, o canciones…?

¿QUÉ ES CANTOALAGUA? Cantoalagua es una comunidad mundial que, a través del canto, el arte, acciones colectivas y pedagógicas, sensibiliza a las comunidades de cada territorio con la intención de preservar, conservar y proteger las Aguas del Planeta. Desde el año 2010, Catalina Salguero (especialista en armonización a través del sonido) y Héctor Buitrago (Músico, productor, compositor y activista por el Agua) creadores de Cantoalagua, conectan al mundo en un canto colectivo en diversas fuentes hídricas, logrando que miles de personas se unan con acciones concretas por la recuperación del agua. Cantamos como una oración, para honrarla y agradecerle, para pedir perdón por la inconsciencia del ser humano, para que siga fluyendo limpia y albergando vida, para que cada vez seamos más los que pulsamos en acciones concretas para limpiarla y protegerla.

¨La sangre que corre por nuestras venas es igual al agua que corre por nuestros ríos¨ Abuela Hopi

¿Cuándo tiene lugar? Cantoalagua se celebra cada 22 de marzo, en el marco del día mundial del agua. Gente de todo el mundo se reúne alrededor de ríos, quebradas, océanos y humedales a las 12m hora local, a entonar el canto sentido y sencillo de la sílaba "A" como un llamado a abrir el corazón y re conectarnos con la naturaleza del agua. La naturaleza es un reflejo de lo que hay en nuestros corazones. El río está tan sucio,

como dormida está nuestra consciencia. Creemos que el cambio se produce desde cada individuo, y que cuando un individuo se conoce a sí mismo, descubre que no está separado del

otro, ni de la naturaleza. Por tanto, le cuida. Queremos proteger el agua, porque es sagrada.

¿SABIAS QUÉ? ¿ CANTO AL AGUA EN EL JOSÉ MARTÍ SE CELEBRA DESDE EL 2013?

En el Colegio José Martí el área de Educación Artística a través de su proyecto “Integralizarte para la Vida y la Escena” ha venido realizando el evento Canto al agua

desde el 2013, por ello nuestro colegio aparece como uno de los muchos puntos de canto al agua que existen a nivel mundial. Ingresa a https://www.cantoalagua.com y verifica en https://www.cantoalagua.com/bogota

¿Sabías que existe una iniciativa ciudadana que nació en

Bogotá y es super interesante que reúne el arte, el

poder de las palabras, la música, los sonidos llamados

mantras y la sanación con relación al cuidado de nuestras aguas internas y las aguas del planeta? Se llama CANTO AL AGUA

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Los maestros del artística hemos liderado actividades como Encuentros con la comunidad Martiana con acciones de siembra de plantas, siembra de árboles para la sensibilización del recurso del agua, en los cuales convocamos los vigías ambientales de cada curso. Encuentros grupales con actividades usando las palabras y el pensamiento desde lo positivo para elevar la vibración de nuestras aguas internas y expresando las cualidades de nuestros compañeros y maestros. Encuentros artísticos que van desde el canto, la danza, las artes plásticas y el performance entorno al tema del agua. Cantos y meditaciones con el sonido A, como mantra de concentración, relajación y conexión con el corazón. Observación de videos desde la ciencia, la cosmovisión de pueblos y videos de artistas famosos que trabajan entorno al tema del agua.

¿CÓMO FUE LA HISTORIA DE ESTE REGALO MUSICAL? Un día domingo, el 17 de marzo de 2019; le dije a un amigo que es maestro de música de un colegio Distrital que me gustaría hacer una canción para Canto al Agua, como un regalo a mis estudiantes y que expresará lo que el agua nos brindaba, me dijo que escribiera palabras que se me venían a la mente con relación al agua, inicie mi tarea y recordé muchas cosas que sentía con el agua, también las relaciones con lo que observaba en mis viajes y lo que había aprendido de los mayores indígenas, de videos y de canto al agua. El tomo esas palabras y creó como un poema con frases luego tomó su guitarra y me pidió que cantara siguiendo una melodía, sonó muy bello. Ya era muy tarde y era domingo y faltaban pocos días para canto al agua del 2019, ya todo estaba organizado, pero yo estaba con muchos deseos de usar esa canción, pero el tiempo no nos alcanzó, ya que debíamos seguir unos días revisando la canción, ese día grabamos el ensayo y todo quedo allí. Pero este año volví a recordar que tenía esta canción y busqué en mis videos en la nube de Google del 2019 y que alegría, la encontré y pensé “este año si se la voy a regalar a mis chicos”. Entonces la grabamos de manera casera como en una maqueta para ir colocando más instrumentos, pero…. … ¡¡Así en medio de mis pensamientos, Se me ocurrió una idea ¡¡¡, les envié ese audio a los maestros vinculados a Integralizarte en el grupo de What´sapp y les invité a que juntos la cantáramos y grabáramos un video, algunos se animaron y lo hicieron. Y es por eso que hoy con mucha Felicidad, te quiero invitar a que mires el video clip de la canción AGUA, creada especialmente para los estudiantes del colegio JOSÉ MARTÍ, como un regalo y una invitación a multiplicar su creatividad de manera positiva y llevando conciencia social y ambiental.

➢ El video lo puedes encontrar en mi canal

https://www.youtube.com/channel/UCdhFHtB_YkMAisF-XrPqvaA

También ésta en el Facebook de Integralizarte vida escena.

➢ …Y En la página del colegio https://iedjosemarti.edu.co/wp/

¡Te cuento una historia¡ Este año 2021, quisimos brindarte un

regalo musical, se trata de una canción Inédita, es decir que no

ha sido nunca publicada o dada a conocer al público, la vamos

a estrenar contigo para que la cantes junto con nosotros. ¡¡¡

Eso seria Super. ¡¡¡

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Aquí… la letra de la canción para que la cantes junto a tu familia. Intentaré publicar un karaoke en el canal.

AGUA

Letra: Orlando Ramírez Avendaño y Claudia Cruz Cendales Música y Producción Musical: Orlando Ramírez Avendaño

Agua que cae del cielo, agua que viene y va, Agua que está en mi sangre y en mi llorar Agua que está en el río, agua con sal de mar, Agua con brillo y frio, hielo y cristal

Coro: Agua de todos los tiempos riega tu encanto en el humedal, Agua que traes la vida danos tu magia para sembrar Agua que cae del cielo, agua que viene y va, Agua que está en mi sangre y en mi llorar Agua sobre las nubes, nieve, lago y glacial, Agua sobre las olas, espuma y sal… Coro: Agua de todos los tiempos riega tu encanto en el humedal, Agua que traes la vida danos tu magia para sembrar Agua que habitas la brisa llena de gotas el manantial Agua que estás en el cielo, aquí en la tierra trea la paz Agua pinta en el cielo, Agua danza en el mar Agua canta en el rio, ven a sanar.

AFICHES DE INVITACIÓN Después de disfrutar de la música, te invito a que conozcas como año a año en canto al agua se hacen afiches para invitar a las comunidades al canto. Cada año el colectivo CANTO AL AGUA realiza una convocatoria abierta a través de sus redes para que personas creativas envíen sus propuestas para la imagen que acompañara la frase o slogan que ellos sugieren, según la temática que hayan decidido. Por ejemplo, este año es… # Cantoalagua Potencial Planetario. YA ESTUVISTE EN EL MUNDO DE LA MUSICA VAMOS HAGAMOS UN RECORRIDO POR LOS AFICHES, aquí abajo los puedes ver, pero si deseas verlos en tamaño más grande puedes ingresar a

este link del Facebook Integralizartevidaescena https://www.facebook.com/media/set/?set=a.3682606771854380&type=3

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¿SABIAS QUE….?

Al momento que hice esta guía, no habían decidido la imagen de este año 2021. Pero el maestro David Zarate de Artes Plásticas diseñó y envío esta propuesta y explica lo siguiente en sus propias palabras.

“El concepto con el cual diseñé esta acuarela digital hace referencia a la armonía de

las ondas del agua, sincronizadas con las ondas o movimiento de la tierra en unidad planetaria.” ¿Podría ganar la convocatoria y quedar como oficial, que piensas?

MUSICA EN EL AGUA: En Vanuatu, unas islas de Oceanía, localizadas en el océano Pacífico Sur, cerca a Australia… un grupo de mujeres practica una música única en el mundo: la música del agua. Observa el video https://fb.watch/3_3AzAkBo6/

DOCUMENTAL CANTO AL AGUA (OPCIONAL) Es muy importante que conozcas de las fuentes directas todo lo que se hace en canto al agua, que no es solo cantar sino generar acciones individuales y colectivas para el cuidado del agua así que te invito para que observes el siguiente Documental canto al agua:

Observa el siguiente video en el cual puedes aprender más respecto al objetivo de cantarle al agua. Se llama Canto al agua. Duración 10:32 https://www.youtube.com/watch?v=UVRaSt2FeaI

Bueno y si te queda más animo de seguir viendo cosas interesantes, te comparto otros videos que puedes ver…

Videos sugeridos Cosmogonía: “Leyenda Abuela Grillo” Duración: 10 min. https://youtu.be/AXz4XPuB_BM Ciencia: “Mensajes de Agua - Masaru Emoto.” Dur.30 min. https://www.youtube.com/watch?v=01gYfRr4boI&t=197s

Película Sugerida: “También la Lluvia” Duración: 1 hora 30 min. https://youtu.be/xGjA7uV25r0 Consumista: “La verdad Sobre el Agua embotellada”. Duración: 8 minutos https://youtu.be/iYbyrIpkdFg

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HOJAS DE TRABAJO

Teniendo en cuenta los textos anteriores, imágenes y videos propuestos en la guía desarrolla

las siguientes actividades:

Realiza a mano y toma fotos legibles en tu cuaderno de la parte escrita que se te solicita y

enviarlo al correo crcruz@educaciónbogota.edu.co

En esta guía debes ir paso a paso con cada actividad, recuerda que el arte requiere que mires los

videos, las imágenes y leas los textos. Todo ese proceso es importante¡.

Teniendo en cuenta el texto REFLEXIONES INICIALES piensa ¿Qué otros ejemplos como estos

podrías proponer en relación con el agua? ¿Paisajes bonitos quizás, o canciones…? 1. Escribe una situación interesante, dramática, alegre, triste etc. que recuerdes de tu vida cotidiana o

que alguien te haya contado en relación con el agua. Lee el texto ¿QUE ES CANTO AL AGUA? Y ¿CUANDO TIENE LUGAR?, también ingresa a la pagina https://www.cantoalagua.com para conocer mas acerca de esta iniciativa. 2. Escribe con tus propias palabras ¿Qué es Canto al Agua? 3. Escribe ¿cuándo, a qué hora y como se realiza canto al agua? 4. Léele a algún familiar o un adulto los dos textos que encuentras en las nubes y pregúntale que piensa al respecto de cada uno de esos textos. Escribe con tus palabras la reflexión que te diga. TEXTO 1: ¨La sangre que corre por nuestras venas es igual al agua que corre por nuestros ríos¨ . Abuela Hopi

TEXTO 2: La naturaleza es un reflejo de lo que hay en nuestros corazones. El río está tan sucio, como dormida está nuestra consciencia.

Creemos que el cambio se produce desde cada individuo, y que cuando un individuo se conoce a sí mismo, descubre que no está separado del otro, ni de la naturaleza. Por tanto, le cuida. Queremos proteger el agua, porque es sagrada

De acuerdo al texto ¿SABIAS QUÉ? ¿CANTO AL AGUA EN EL JOSÉ MARTÍ SE CELEBRA DESDE EL 2013?

5. Escribe que actividades han liderado los maestros de educación artística en el marco de este evento. 6. En el globito “te cuento una historia” te dice que es una canción Inédita. Escribe lo que significa

una canción inédita. 7. Lee el texto ¿CÓMO FUE LA HISTORIA DE ESTE REGALO MUSICAL? Y escribe lo que más te

gustó de la historia. Observa y escucha el video de la canción AGUA que estará en mi canal

https://www.youtube.com/channel/UCdhFHtB_YkMAisF-XrPqvaA y realiza las siguiente: 8. Escribe lo que piensas, lo que sientes y lo que aprendes de la letra de la canción y del video. Cántalo

en familia.

Nombre del Estudiante Curso

Sede Jornada

Correo electrónico:

Nombre Director de Curso:

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Lee el texto AFICHES DE INVITACIÓN y observa los afiches que están en la guía o ingresa a la

publicación de Facebook de este link donde encontrarás de forma más amplia los afiches https://www.facebook.com/media/set/?set=a.3682606771854380&type=3 Cada uno tiene un slogan o frase que lo describe. 9. Escribe el texto del slogan en orden según los años y describe brevemente la imagen.

Canto al agua 2013: Frase: En causa por nuestras aguas. Y la imagen es (describe lo que observas)

Canto al agua 2014: Frase (escríbela) Y la imagen es… (describe lo que observas) Canto al agua 2015: Frase (inventa una frase) Y la imagen es… (describe lo que observas) Canto al agua 2016: Frase (escríbela) Y la imagen es… (describe lo que observas) Canto al agua 2017: Frase (Inventa una frase) Y la imagen es… (describe lo que observas) Canto al agua 2018: Frase (escríbela) Y la imagen es… (describe lo que observas) Canto al agua 2019: Frase (escríbela) Y la imagen es… (describe lo que observas) Canto al agua 2020: Frase (escríbela) Y la imagen es… (describe lo que observas) Canto al agua 2020: Frase (escríbela) Y la imagen es… (recuerda que esta es una propuesta, no es la oficial)

10. Observa el video MUSICA EN EL AGUA: https://fb.watch/3_3AzAkBo6/ describe lo que

observaste. ¿lo haz realizado alguna vez?

11. Observa el video DOCUMENTAL CANTO AL AGUA Duración 10:32 (Punto opcional)

https://www.youtube.com/watch?v=UVRaSt2FeaI y expresa en un párrafo lo que aprendiste. 13. Escribe un listado de palabras positivas, elige unas y pégalas en un vaso con agua o en tu frasco donde tomas

agua. 14. Este punto tendrá un valor del 40% de tu guía ya que da cuenta de tu trabajo artístico. Realiza un VIDEO individual o colectivo; teniendo en cuenta lo aprendido en la guía; entre las siguientes opciones ELIGE UNA OPCION.

OPCION 1: Video cantando una parte de la canción AGUA sólo o con tu familia. OPCION 2: Crea una coreografía danzando la canción AGUA y haz un video. Puede ser una parte o toda. OPCION 3: Crea un video clip de al menos una parte de la canción AGUA, si requieres el audio solicítalo a tu

maestra. Ten en cuenta lo que has aprendido en la guía. OPCION 4: Realiza un video con una nota periodística o crea una historia o crea una canción; utilizando lo

aprendido en la guía de temas como la historia de la canción, el video de las mujeres de agua, el documental, las frases que cada año se utilizan, las imágenes de los afiches.

OPCION 5: Realiza un afiche de muy buena calidad evidenciando “CANTO AL AGUA 2021 Potencial Planetario”.

Ten en cuenta todo lo aprendido en la guía. Preséntalo en el video corto.

NOTA: SOLO PARA EL ENVIO DE VIDEOS: si se te dificulta enviar por correo, puedes utilizar los siguientes medios

de envió: Siempre colocando tu nombre y curso:

Messenger del Facebook: https://www.facebook.com/claus.danzar/

Crear un álbum privado para guardar allí todas tus evidencias en adelante, si ya lo tienes puedes continuar con el mismo.

En este link puede saber como crearlo.

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.2836363106478755&type=3 si se te dificulta mucho estos medios y tienes tu

video solicita por correo electrónico mi what´s app.