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Das Bandtagebuch mit EINSHOCH6 Folge 6: BERLIN, BERLIN!

HINTERGRUNDINFOS FÜR LEHRER Berlin Seit der Wiedervereinigung 1990 ist Berlin die Hauptstadt der Bundesrepublik. Die Stadt hat über 3 Millionen Einwohner und ist in zwölf Bezirke unterteilt. Berlin ist nicht nur politisches Zentrum Deutschlands, sondern auch eine wichtige Stadt für Kultur, Medien und die Wissenschaften. Berlin ist eine hippe, internationale Stadt, die vor allem junge Menschen aus der ganzen Welt und natürlich auch aus anderen deutschen Bundesländern anzieht. Trotzdem die Stadt sehr beliebt ist, gehört Berlin zu den ärmeren Städten Deutschlands. Die Zahl der Arbeitslosen in Berlin ist sehr hoch. Gleichzeitig aber wird das Leben in der Stadt immer teurer, vor allem die Mieten sind in den letzten Jahren stark angestiegen.

Das Brandenburger Tor in Berlin ist ein Symbol der Deutschen Einheit

Alexanderplatz

Die Weltzeituhr und der Fernsehturm, zwei sehr populäre Touristenattraktionen, stehen am Alex

EINSHOCH6 haben einen Auftritt auf dem Dach des Park Inn Hotels am Alexanderplatz, der von den Berlinern oft nur „Alex“ genannt wird. Er liegt im ehemaligen Ostteil der Stadt und ist bekannt die Weltzeituhr und für den Fernsehturm, der das höchste Bauwerk Deutschlands ist. Der Alexanderplatz ist nicht nur ein historisch interessanter Platz, er ist auch ein wichtiger Verkehrsknotenpunkt Berlins.

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Kreuzberg Kreuzberg ist der Name eines Ortsteils des Berliner Stadtteils Kreuzberg-Friedrichshain. Er ist eines der Berliner Szeneviertel mit vielen Kneipen und Restaurants. Seinen Namen erhielt Kreuzberg durch einen 66 Meter hohen gleichnamigen Hügel im Viertel. Etwa ein Drittel der Kreuzberger hat einen Migrationshintergrund und ein Großteil türkische Wurzeln. In den 1970er- und 80er-Jahren wurde in den Medien viel über die Hausbesetzerszene Kreuzbergs berichtet: Leerstehende Wohnungen wurden von Menschen bezogen, die dafür keine Miete zahlten. Seit Ende der 80er-Jahre kommt es am ersten Mai (Tag der Arbeit) immer wieder zu Krawallen zwischen Autonomen und der Polizei. In den letzten Jahren ist Kreuzberg immer hipper und zum Treffpunkt von Medienleuten und Künstlern geworden.

Kreuzberg: dicht besiedelt und international

Spree

Die Spree

Die Spree ist ein 400 Kilometer langer Fluss, der durch Ostdeutschland fließt. Sie hat drei Quellen – in Ebersbach, Neugersdorf und Kottmar (Sachsen), fließt durch Tschechien und Brandenburg und mündet im Berliner Stadtteil Spandau in die Havel.

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IDEEN FÜR DEN UNTERRICHT 1. Lassen Sie die Kursteilnehmer (TN) über Musikvideos zu sprechen, die ihnen gut gefallen. Fordern Sie die TN auf, die Videos im Unterricht vorzustellen (z. B. über Youtube) und ihre Vorlieben zu begründen. Teilen Sie den Kurs in Kleingruppen. Verteilen Sie eine Liste mit Begriffen wie „Liebe“, „Verlassenwerden“, „Sommer“ und Ähnlichem. Welchen Drehort würden die TN für einen Song zu diesen Themen auswählen? Welche Musikrichtung würde passen? Verteilen Sie auch die Bilder von Seite 4/5/6 und lassen Sie die TN darüber diskutieren, zu welchem Musikstil die Orte passen könnten. 2. Sprechen Sie mit den TN darüber, was sie über Berlin wissen. Lassen Sie die TN die wichtigsten Sehenswürdigkeiten im Kurs vorstellen (z. B. mit Hilfe der Seite www.berlin.de/orte/sehenswuerdigkeiten). Weitere Informationen zu Berlin erhalten Sie in folgenden Top- und Video-Themen der DW: Video-Thema „Souvenirs aus Berlin: www.dw.de/souvenirs-aus-berlin/a-14916660 Top-Thema „Partystadt Berlin“: www.dw.de/partystadt-berlin/a-5357087 Top-Thema „Von Bonn nach Berlin“: www.dw.de/von-bonn-nach-berlin/a-15209528 Top-Thema „Der Prenzlauer Berg – Berliner In-Viertel mit Problemen“: www.dw.de/der-prenzlauer-berg-berliner-in-viertel-mit-problemen/a-15449784

3. Schreiben Sie den Titel des Songs „Ticket nach Berlin“ an die Tafel, bevor Sie das Video zeigen. Lassen Sie die TN darüber sprechen, worum es im Lied vermutlich geht. Nachdem Sie das Video vorgestellt haben, lassen Sie die TN darüber diskutieren, welche positiven und welche negativen Bilder hervorgerufen werden. Lassen Sie die TN vermuten, was „Stadtaffen“ sind und was damit gemeint sein könnte, dass Gold in Berlin zu Silber wird. Lassen Sie die TN recherchieren, auf welche Weise man nach Berlin reisen kann. 4. Fordern Sie die TN auf, sich über Unterkunftsmöglichkeiten in Berlin zu informieren. Machen Sie dazu den TN folgende Vorgaben: 1. Reisezeitraum, 2. Anzahl der Personen, 3. Besonderheiten im Hinblick auf die reisenden Personen (z. B. Familie mit Kindern, Senioren, frisch verheiratetes Paar usw.), 4. Urlaubswünsche (z. B. Kultur, Sport, Erholung usw.), 5. Lage des Hotels, 6. Preis. Die TN sollen sich im Internet, aber auch per E-Mail (oder im besten Fall per Telefon) über die passende Unterkunftsmöglichkeit informieren und eine Auswahl treffen, begründen und anschließend im Kurs vorstellen. 5. In diesen Liedern wird Berlin thematisiert: „Sonderzug nach Pankow“ (Udo Lindenberg, 1983), „Berlin tut weh“ (Reinhard Mey, 1986), „Westberlin“ (Die Ärzte, 2001), „Der Himmel über Berlin“ (Virginia Jetzt!, 2004), „Berlin 2011“ (2raumwohnung, 2010), „Berlin Tag und Nacht“ (Bushido, 2012). Hören Sie die Lieder mit den TN (z. B. über Youtube) und diskutieren Sie darüber, welches Image die Stadt in den Liedern hat, bzw. welche Themen angesprochen werden. 6. Sehen Sie mit den TN einen Film über Berlin, z. B. „Berlin Alexanderplatz“ (1980), „Der Himmel über Berlin“ (1987), „Linie 1“ (1988), „Lola rennt“ (1998), „Sonnenallee“ (1999), „Herr Lehmann“ (2003), „24h Berlin – Ein Tag im Leben“ (2009), „Oh, Boy“ (2012).

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Bahnhof Alexanderplatz

Das Brandenburger Tor

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Der Fernsehturm am Alexanderplatz

Der Reichstag

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Die Spree

EINSHOCH6 auf dem Dach des Park Inn Hotels

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Stadtaffen: gleichnamiges Lied von Peter Fox von der Gruppe Seeed

Das Badeschiff an der Spree