1 De dropfabriek

Welke dropsoorten zie je?

En welke vind je het lekkerste? Leg uit waarom.

Waar wordt drop van gemaakt?

Was dat een gok of weet je het zeker? Bekijk snel het filmpje!

Hoeveel drop denk je dat we gemiddeld per jaar per persoon eten?

Heb je het goed ingeschat? Zoek het antwoord en meer weetjes over drop op internet of in

het boek “De dropfabriek”.

Klassikaal Proeven Truth Investigator Optioneel; Drop

naar keuze;

elke leerling

krijgt een

dropje.

2 Geheimzinnige Bookcovers

Dit zijn geheimzinnige bookcovers! Er staat geen titel op en het is ook niet te zien wie het boek

geschreven heeft…

Welk boek lijkt je het leukst? Waar zou het boek over gaan?

Bedenk zelf een titel die past bij het boek dat je gekozen hebt!

Kies met de klas de leukste titel! (dat kan door erover te stemmen)

Benieuwd waar de boeken over gaan en wie het geschreven heeft? Klik op de afbeeldingen.

Klassikaal

Individueel

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

3 Beeldgedicht

Kennen jullie Boekie Boekie? Dat is een tijdschrift voor de allerleukste kinderen!

Kijk maar eens rond op de website http://www.boekie-boekie.nl.

Boekie Boekie maakt ook heel veel leuke opdrachten.

Maar hoe klinkt nou een beeldgedicht? Of kun je dat niet horen? Wat denk jij?

Jullie gaan ieder een eigen beeldgedicht maken! Klik snel hier en kijk hoe je dat moet doen.

Individueel horen Friendly Heart

Jolly Joker

4 Boekentip! – Het niet zo gewone leven van…

Bekijk de boekentrailer

Bespreek dit filmpje in kleinere groepen.

- Wat voor meisje is Flora Bellefleur? (Hoe ziet ze eruit? Wat zijn haar hobby’s? Hoe

gedraagt ze zich op school?)

- Hoe zal haar leven veranderen, denk je? En wat zou Flora daarvan vinden?

- Wat zou jij doen als je iets vindt dat je leven kan veranderen? Zou je het laten liggen of

juist oppakken? Waarom?

Wie wil dit boek lezen en daarover vertellen in de klas?

Groepsopdracht Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

-

5 Gooi een verhaal

Voor deze opdracht heb je niet veel nodig. Alleen maar een

dobbelsteen. Hiermee maak je een verhaal. Met drie keer gooien heb

je al de eerste zin. Kun jij bedenken hoe het verhaal verder gaat?

Maak in kleine groepjes het verhaal verder af. Je mag best nog

eens dobbelen!

Vergelijk de verhalen met de rest van de klas? En…? Lijken ze

op elkaar?

Groepsopdracht Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

Dobbelstenen

6 Boekentip! – Luister goed…

Wat voor soort boek hoort bij dit nummer denk je? Leg uit waarom.

Luister goed naar het geluid.

Klassikaal Horen Thrill Seeker

Bekijk nu het filmpje! Praat met de klas na over dit filmpje.

Wat vind je van dit thema?

Welke boeken heb je allemaal gezien in het filmpje?

Lees je ook graag over dit thema?

7 Schrijverstip – Rob Ruggenberg

Ken je Rob Ruggenberg al? Rob heeft veel over de wereld gereisd en is journalist geweest.

Tegenwoordig schrijft hij het liefst historische avonturenromans voor kinderen. De ervaringen

die hij bij zijn reizen opdeed komen daarbij goed van pas.

Dit zijn drie van de boeken die Rob Ruggenberg schreef. Kijk naar de afbeelding en lees het

stukje tekst.

Reyer wordt door zijn vader naar Hirado gestuurd, een eiland

vlak voor de Japanse kust. Daar kan hij werken als leerling-

koopman voor de VOC, en misschien wel rijk worden.

Onderweg krijgt hij van een piraat een brief dat hij in Japan

moet bezorgen.

Op een dag in 1624 wordt de dertienjarige Nunôk ontvoerd uit

Groenland door plunderende zeelui. Na een ruwe tocht

belandt de jongen in Holland. Nunôk is nieuwsgierig naar deze

nieuwe wereld, maar dat verandert al snel als hij verkocht

wordt aan een kermisbaas en moet optreden als ijsbarbaar.

Zelfs prins Maurits komt kijken hoe hij een meeuw neerschiet

en rauw opeet. Nunôk ontsnapt en wil nog maar één ding:

terug naar Groenland. Maar hoe komt hij weer thuis?

Sakura is de dochter van een samoerai. Haar vader wil dat ze

trouwt met een Hollandse koopman, zodat ze in de gaten kan

houden wat er allemaal gebeurt en besproken wordt in de

handelspost van de VOC. Maar Sakura wil niet met een veel te

oude vieze man trouwen. En al helemaal niet als ze Reyer

heeft gezien, dat is liefde op het eerste gezicht.

Klassikaal Horen

Kijken

Thrill Seeker

Luister nu goed naar de drie geluidsfragmenten hieronder en schrijf op welk fragment je bij

welk boek vindt passen.

Wat hebben jullie opgeschreven? Kun je ook uitleggen waarom?

Van welk boek wil je wat meer weten? Klik op de afbeelding van het boek en ontdek wat

er allemaal op de website te vinden is!

8 Achtste-groepers huilen niet

Wie heeft het (luister)boek gelezen? Of de film gezien?

Waar gaat het verhaal over?

Waarom heeft dit verhaal deze titel?

Wat zijn de voor- en nadelen van deze verschillende media?

Kies samen met de klas een leuke afsluiter!

o Boek: fragment voorlezen

o Luisterboek: fragment luisteren

o Film: trailer

Klassikaal Kijken

Horen

Friendly Heart

9 Dat is nog eens andere taal… Programmeertaal!

Programmeertaal is de taal waarin de opdrachten staan

beschreven die een computer moet uitvoeren.

Scratch is ook een programmeertaal en speciaal gemaakt voor

kinderen. Met Scratch programmeer je je eigen interactieve verhalen, spellen en animaties — en

kun je jouw eigen creaties delen.

Maak kennis met deze taal en ontdek zelf scratch (of in groepjes van twee). Probeer de stap

voor stap introductie maar eens uit. Vind je het leuk? Je kunt er natuurlijk thuis verder mee

oefenen.

Individueel

Groepsopdracht

Kijken Truth Invesitgator Computers met

internet

TIP! Neem voor

deze opdracht

langer de tijd

dan 15

minuten.

10 Eén kopje koffie!

Je hebt het vast wel eens geroken… Koffie!!

Wat is jouw verhaal bij koffie?

Omschrijf de geur van koffie en vertel wat je ervan vindt. Kun jij ook bedenken wanneer je de

geur van koffie meestal ruikt en bij wie?

Praat met klas over de verschillende verhalen.

THUISOPDRACHT

Wat is het verhaal van je ouders?

Vraag thuis waar ze aan denken bij de geur van koffie. Herinneren zij zich hun eerste kopje

koffie nog? Rook de koffie toen anders dan nu? En hoe zit het met de smaak?

Vertel in de klas het verhaal wat je thuis gehoord hebt.

Wist je trouwens dat…

…Koffie de meest gedronken drank van Nederland is?!

…Dat Nederlands gemiddeld 3 kopjes koffie per dag drinken?!

…Als je meer wil weten over koffie, je dit filmpje kunt bekijken?

Thuis

Klassikaal

Ruiken Truth Investigator

11 Water lezen

Bekijk eerst het filmpje! ‘Water wordt altijd gebruikt rappen ‘Anic en Anouar’

Water kun je zien, voelen, proeven, ruiken én horen! Bespreek dit met elkaar.

1. WATER RUIKEN

Denk eens aan de geur van het zwembadwater.

Wat vind je daarvan?

Heb je deze geur ook wel eens ergens anders geroken dan in het zwembad?

2. WATER HOREN

Ken je het geluid van de zee?

Luister maar eens mee!

Welke geluiden hoor je in dit fragment?

3. WATER PROEVEN

Drink jij liever water uit de kraan of uit een fles?

Waarom? Proef je verschil in smaak?

4. WATER VOELEN

We houden onszelf schoon met water.

Op welke manier doe jij dat het liefst?

Wassen aan de wastafel, douchen of ga je het liefst in bad? En wil je dat het water dat je

gebruikt dan heet is, warm, lauw of toch liever koud? Waarom?

5. WATER ZIEN

Welke kleur heeft water eigenlijk?!

Maar hoe kan het dan dat de zee zo blauw (of soms groen is)?

Leuke weetjes over water vind je ook op de website Duik in Brabant Water.

Klassikaal Horen

Kijken

Proeven

Voelen

Ruiken

Truth Invesigator

12 Geheimzinnige Bookcovers

Dit zijn geheimzinnige bookcovers! Er staat geen titel op en het is ook niet te zien wie het boek

geschreven heeft…

Welk boek lijkt je het leukst? Waar zou het boek over gaan?

Bedenk zelf een titel die past bij het boek dat je gekozen hebt!

Kies met de klas de leukste titel! (dat kan door erover te stemmen)

Benieuwd waar de boeken over gaan en wie het geschreven heeft? Klik op de afbeeldingen.

Klassikaal

Individueel

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

13 Verfilmde boeken

Kijk met de hele klas beide de filmtrailers.

Twee leerlingen mogen na het bekijken van de trailers even buiten het lokaal wachten.

Ondertussen zoekt de rest van de klas allerlei voorwerpen in het klaslokaal. Stop deze in

een doos of een zak, zodat er onzichtbaar gevoeld kan worden.

Klassikaal Kijken

Voelen

Thrill seeker

Roep de twee leerlingen er weer bij. Zij mogen allebei blind voelen aan de voorwerpen. Per

trailer kiezen zij één voorwerp dat ze bij de trailer vinden passen.

Nou… Vertel! Wat hebben jullie gekozen? Wist je al wat het voorwerp was voordat je het

kon zien? En waarom heb juist dit voorwerp uitgekozen?

14 Het Comavirus

Kijk samen naar de boekentrailer

Waar gaat het boek over?

Wat is een coma? En wat is een virus? En waarom is Stefan op zoek

naar een geneesmiddel tegen het comavirus?

Wie heeft er zin gekregen om dit boek te lezen na het zien van de boekentrailer?

Hebben jullie gezien wie de schrijver is? Klik hier en ontdek op de site van de schrijver of je iets

kunt vinden dat te maken heeft met het comavirus.

Klassikaal Kijken Trill Seeker

15 Geur-mapping

Wist je dat… De neus van je hond een unieke structuur heeft, net als mensen dat hebben op hun

vingers? Je kunt een hond dus identificeren aan de hand van zijn neus. En wist je dat het

reukvermogen van een hond ongeveer één miljoen keer beter is dan dat van de mens. De ogen

van een hond zijn niet zo goed en daarom hebben honden een soort geur-plattegrond in hun

kop.

Maak ook een geur-plattegrond! Geur-mapping noemen we dat. Neem bijvoorbeeld de

weg van school naar huis in gedachten en bedenk welke geuren je onderweg ruikt.

Teken eerst een plattegrond van je route en probeer hierin de geuren in kleine

tekeningen aan te geven.

Individueel Ruiken Jolly joker

Truth investigator

16 Beestenboel

Dieren zijn er in alle soorten en maten. Lieve knuffelkonijntjes en brullende tijgers, kwispelende

honden en kriebelende beestjes, eigenwijze kikkers en domme beren.

Individueel Horen

Kijken

Truth investigator

Welk dier heb je nog nooit in het echt gezien, maar zou je nog wel eens willen zien?

Dieren zijn niet alleen te herkennen aan hoe ze eruit zien, maar je herkent ze vaak ook aan hun

geluid.

Luister goed… En raad welk geluid bij welk plaatje hoort!

17 Schrijverstip! – Martine Letterie

Op de website van schrijfster Martine Letterie vertelt ze waarom ze lezen zo fantastisch vindt.

Klassikaal

Individueel

Horen

Kijken

Truth Investigator

Kijk, maar luister vooral goed naar het filmpje en schrijf op waarom Martine Letterie

lezen zo fantastisch vindt. En…? Wat hebben jullie gehoord?

Martine heeft veel boeken geschreven. Hoeveel ook alweer?

Hieronder zie je een aantal boeken die Martine heeft geschreven. Welke lijkt je het

leukste? Er horen ook filmpjes bij deze boeken. Stem met de klas over welk filmpje

jullie gaan bekijken. De meeste stemmen gelden!

18 Keep on Reading

Bekijk met de klas onderstaande Youtube-filmpje:

http://www.youtube.com/watch?v=GNpNfhpqDk4

Nu is het jullie beurt!

Kies een boek dat je leuk vindt en bedenk samen de bewegingen op het nummer ‘Keep on

Reading”.

Klassikaal Horen

Kijken

Jolly Joker

19 Doe de vijfvingertest!

Klassikaal

Individueel

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Trill Seeker

Truth Investigator

Heb je een leuk boek gevonden? Denk je dat dit een boek is dat jij goed kunt lezen?

Houd vijf vingers in de lucht.

Kies een bladzijde en begin bovenaan te lezen.

Voor elk woord dat je niet begrijpt doe je een vinger naar beneden.

Heb je aan het einde van de bladzijde nog vingers omhoog?

Lezen maar!

20 De LEGO-strip

Herkennen jullie één van deze strip- of tekenfilmfiguren? Misschien kennen jullie ze

allemaal wel! Noem maar op.

Kies één van je favorieten strip- of tekenfilmfiguren en maak deze na in legoblokjes. Of

teken jouw stripfiguur in legoblokjes.

Klassikaal

Individueel

Kijken Jolly Joker Legoblokjes

indien

aanwezig

21 Herken jij je eigen ogen?

Maak van iedere leerling een portretfoto. Maak uitsneden van alleen de ogen met behulp van

programma’s, zoals het gratis programma Picasa. Maak vervolgens een collage zoals hieronder.

Klassikaal

Individueel

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Trill Seeker

Truth Investigator

Fototoestel

Presenteer de collage op het digibord.

Herken je jezelf? En wie herken je nog meer? Schrijf op wie wie is! Bespreek na 5

minuten wat jullie hebben opgeschreven.

22 Mmmh, een boek!

Dat is nog eens lekker om te lezen! Dit zijn wel hele speciale taarten.

Welke boeken herkennen jullie? En welk “boek” zou je wel eens willen proeven? Waar

zal die naar smaken?

Hoe ziet jouw boekentaart eruit? Van welk boek zou je het maken en waar smaakt het

naar? Zet je ontwerp op papier!

Klassikaal

Individueel

Proeven Truth Investigator

Friendly Heart

Jolly Joker

Trill Seeker

Tekenpapier,

kleurpotloden

en stiften

Wil je ook eens een leuke en lekkere taart bakken? Tips vind je in dit boek:

23 Lezen met je vingers

Voor mensen met gezonde ogen is het heel gewoon dat ze de wereld om zich heen kunnen zien.

Maar er zijn ook mensen die niet kunnen zien. De wereld om hen heen is donker. Door een ziekte

of een ongeluk zijn zij blind geworden. Blindheid kan ook erfelijk zijn. Blind zijn is een handicap.

Omdat blinden hun ogen moeten missen, gebruiken ze hun oren heel goed. En ook hun neus en

handen. Vooral hun vingertoppen zijn heel gevoelig. Blinde mensen kunnen lezen met hun

vingers. Daar moeten ze wel lang op oefenen, want het is niet gemakkelijk.

Blinddoek één leerling in de klas en laat hem vertellen wat hij allemaal niet kan nu hij niet

kan zien.

Wat je ook niet kan als je niet kunt zien, is het lezen van een boek. Of toch wel?

Louis Braille maakte een alfabet op basis van een zes-puntensysteem. Dat alfabet wordt nog

steeds over de hele wereld gebruikt. Het heet braille.

Klassikaal

Individueel

Voelen Truth Investigator

Bekijk het filmpje.

Schrijf je eigen naam in Braille.

Sluit af met een filmpje over de Braille Burger!

24 Idee voor een boek

Hoe komt een schrijver aan zijn idee? Dat is voor iedere schrijver anders. Sommige schrijvers

halen hun ideeën uit alledaagse dingen. Iets wat ze op straat horen of in de krant lezen. Anderen

schrijven over dingen die ze zelf hebben meegemaakt. Of over hun jeugdervaringen.

In dit filmpje vertelt schrijver Jacques Vriens hoe hij te werk gaat:

http://www.docukit.nl/inhoud/docukit.asp?tree=NEW245&nummer=NEW245

Heeft iemand wel eens een boek van Jacques Vriens gelezen? Waar ging het over? Is

het echt gebeurd of heeft hij het verzonnen, denk je?

Wie schrijft zelf wel eens? Waarover schrijf je? Laat je het ook aan iemand lezen?

Bedenk met de hele klas de ingredienten voor een verhaal! Waar gaat het over? Wie

zijn de hoofpersonen? Welk karakter hebben ze? Is het een fantasieverhaal of zou het

misschien echt gebeurd kunnen zijn?

Klassikaal

Thuisopdracht

Kijken Truth Investigator

Friendly Heart

Jolly Joker

Trill Seeker

THUISOPDRACHT

In de klas hebben jullie de ingrediënten bedacht voor een verhaal:

- waar het verhaal over gaat (het onderwerp);

- wie de hoofdpersonen zijn en welk karakter deze hebben;

- of het een echt gebeurd verhaal is (of zou kunnen zijn) of een fantasieverhaal.

Schrijf een verhaal waarbij je alle ingrediënten gebruikt die je met de klas hebt bedacht.

Probeer tenminste 2 bladzijden te schrijven (A4), maar meer mag natuurlijk ook.

25 Geheimzinnige Bookcovers

Dit zijn geheimzinnige bookcovers! Er staat geen titel op en het is ook niet te zien wie het boek

geschreven heeft…

Welk boek lijkt je het leukst? Waar zou het boek over gaan?

Bedenk zelf een titel die past bij het boek dat je gekozen hebt!

Kies met de klas de leukste titel! (dat kan door erover te stemmen)

Benieuwd waar de boeken over gaan en wie het geschreven heeft? Klik op de afbeeldingen.

Klassikaal Kijken Truth Investigator

Friendly Heart

Jolly Joker

Trill Seeker

26 Striphelden

Individueel Kijken Jolly Joker Papier, inkt,

potloden

Wie kent hem niet? De wereldberoemde eend uit Duckstad! Maar weet je ook in wat voor soort

verhaal hij de hoofdrol speelt? Juist! Een stripverhaal!

Praat met de klas over strips:

Waaraan kun je een strip herkennen?

Welke stripfiguren ken je allemaal?

Heb je een favoriet stripfiguur? Waarom is juist deze favoriet?

Bekijk het filmpje

Maak je eigen stripfiguur!

Pak papier, inkt en potloden.

- Laat een druppel inkt op het papier vallen.

- Blaas de inktdruppel voorzichtig in een bijzondere vorm.

- Zie je een stripfiguur in de vlek? Draai het papier ook eens rond.

- Als je een stripfiguur in de vlek hebt ontdekt, teken je het na met ogen, een mond en

andere lichaamsdelen die je verzint.

- Teken je figuur in verschillende standen: van voren, van opzij en van achteren. Probeer

ook het gezicht in verschillende stemmingen te tekenen: blij, boos en verdrietig.

27 Droodles

Een Droodle is een (oorspronkelijk vierkant) stripachtig plaatje met een raadsel. Het leuke is dat

iedereen ze kan maken! Met een beetje humor, creativiteit en een zwarte stift kom je al een

heel eind.

Welk verhalen kun je bedenken bij onderstaande Droodles?

Maak je eigen Droodles met een zwarte stift op een vierkant stukje papier.

Bron: http://inspiratievooronderwijs.nl/archief-1/007-droodles.html

Klassikaal

Individueel

Kijken Jolly Joker Zwarte stiften

28 De kracht van geluid

Bij sommige geluiden moet je heel goed luisteren, wil je het kunnen horen. Bij andere geluiden

wil je liever je oren dicht houden. Op je oren moet je zuinig zijn, want je moet er heel je leven

mee doen!

Bedenk per leerling een bekend geluid en schrijf het op een apart vel papier. (bijvoorbeeld

het geluid van de wekker of van gefluister).

Maak met alle verzonnen geluiden een geluidenketting van zacht naar hard. Overleg met

elkaar welk geluid op welke plek in de ketting moet komen.

Klassikaal Horen Truth Investigator

29 Mini-Gouden @penstaartverkiezing

De Gouden @penstaart is de jaarlijkse verkiezing voor de beste Nederlandse kinderwebsites en

–apps. Het is leuk om je mening hierover te geven en leerzaam om kritisch te kijken naar

websites en apps.

Kijk samen de filmpjes die gemaakt zijn voor de Gouden @penstaartverkiezing 2011.

http://www.youtube.com/watch?v=DIfKvYnfxaw

http://www.youtube.com/watch?v=yMaSp_bVKYs

THUISOPDRACHT

Zoek thuis naar 3 leuke websites en schrijf deze ieder op een apart briefje.

OPDRACHT IN DE KLAS

Verzamel alle briefjes, schrijf de inzendingen op het bord en turf het aantal keer dat een site is

opgeschreven. Stel zo een top 5 samen.

Met de klas bepalen jullie waar de websites op beoordeeld worden. Kijk bijvoorbeeld naar:

- het uiterlijk van de website;

- of de website makkelijk te gebruiken is;

- en wat je van de informatie vindt die op de website te vinden is.

(zie ook: http://www.goudenapenstaart.nl/criteria-goede-sites/criteria-websites)

Klassikaal

Thuisopdracht

groepsopdracht

Kijken Truth Investigator

Ga in 5 groepjes de websites bekijken. Elk groepje geeft vervolgens sterren aan de websites uit

de top 5. Schrijf op een leeg vel papier hoeveel sterren per criterium de website krijgt.

* = Heel slecht

** = Slecht

*** = Matig (niet goed, niet slecht)

**** = Goed

***** = Heel goed

De site met de meeste sterren is de winnaar van de mini- Gouden @penstaart!

Het is ook leuk om een artikeltje over deze wedstrijd en de uitslag op de website van de school

te zetten of in de nieuwsbief! Wie wil een stukje schrijven?

30 Moeilijke woorden

In het woordenboek vind je de betekenis van alle woorden. Ook van gekke woorden waar je

misschien nog nooit van gehoord hebt.

Verdeel de klas in 4 of 5 groepjes.

Om de beurt kiest elk groepje één woord uit het woordenboek uit. De andere groepjes

schrijven op een vel papier op wat ze denken dat het betekent. Het groepje dat het

dichtste in de buurt komt van de echte betekenis krijgt een punt. Rouleer de beurt tot alle

groepjes een woord hebben gekozen uit het woordenboek.

Klassikaal

Groepsopdracht

Kijken Truth Investigator Woordenboek

31 Flarf?

Een flarf is een gedicht dat bestaat uit woorden of zinnen

uit zoekresultaten van internet. Het komt van oorsprong uit

Amerika. Het woord flarf is een verzonnen woord.

Het leuke van een flarf is dat je zo simpel of zo ingewikkeld

kunt maken als je zelf wil!

Groepsopdracht Kijken Jolly Joker Internet

Uit de zoekresultaten van ‘onweer’ maak je bijvoorbeeld het volgende gedicht:

bliksem

elektrische ontlading

onweer

donder

donder

donder

onder

nder

der

er

r

flits

Maak in tweetallen een Flarf

Bron: http://inspiratievooronderwijs.nl/archief-1/043-gave-gedichten-2.html

32 Smakelijk lezen

Bekijk het filmpje over smaak tot 2:24 minuten.

Neem een etenswaar in je hoofd en probeer er net als de kok in het filmpje een verhaal bij

te bedenken. Schrijf je verhaal op.

Bekijk ook de rest van het filmpje!

Individueel Proeven Truth Investigator

33 Eén streepje voor

Kijk eens naar deze afbeeldingen. Waar doen ze je aan denken? Wat zijn de verschillen en

wat zijn de overeenkomsten tussen deze afbeeldingen?

Klassikaal Kijken Truth Investigator

En wat zien jullie in deze afbeelding?

Waarom hebben deze dieren strepen? En zijn ze wit met zwarte strepen of zwart met witte

strepen?

Bekijk het antwoord in dit filmpje.

34 Woordenwolk

Onderstaande afbeelding is gemaakt met Tagxedo, een programma dat van woorden een

afbeelding, een ‘woordenwolk’ (‘word cloud’ in het Engels) maakt.

Klassikaal

Thuisopdracht

Kijken Truth investigator

In deze afbeelding zit een boek verstopt. Wie weet welk boek? Weet ook iemand wie

het boek geschreven heeft?

[Antwoord: Minoes, van Annie MG Schmidt.]

THUISOPDRACHT

Nu mag je zelf aan de slag; maak je eigen een woordenwolk naar aanleiding van een

boek! Spreek met de leerkracht af wat je met het ontwerp doet. Mag het naar het e-

mailadres van de leerkracht? Of nemen jullie een printje mee naar school?

Ga naar: http://www.tagxedo.com/app.html

Er zijn veel mogelijkheden om je woordenwolk te maken zoals je zelf wilt. Een paar tips:

- Shape: hier kun je een afbeelding kiezen waarin je de woordenwolk wilt maken.

- Load: hier kun je woorden invoeren in het vak waar staat Enter Tekst.

- Je kunt de woorden achter elkaar intikken met een spatie ertussen.

- Klik daarna op submit (bovenste) om het resultaat te zien.

- Je kunt je afbeelding opslaan door te klikken op save en vervolgens kies je het formaat

waarin je het wilt opslaan.

35 Ojee, wat is hier gebeurd?

Kijk naar de afbeeldingen en vertel wat er gebeurd is! Wat is jullie verhaal?

We maken het nog een beetje moeilijker…

Verdeel de klas in kleine groepjes;

Alle groepjes zoeken 3 voorwerpen en stoppen die in een ondoorzichtige tas (of leggen

de voorwerpen onder een kleedje);

Eén leerling van ieder groepje sluit vervolgens aan bij een van de andere groepjes en mag

de voorwerpen blind voelen.

Klassikaal

Groepsopdracht

Voelen

Kijken

Friendly Heart

Jolly Joker

Trill Seeker

Truth Investigator

Vertel je klasgenoten wat voor soort voorwerpen je voelt en maak daar één verhaal van! Wat

is er gebeurd?

36 Wie ben ik?

Bekijk deze afbeelding

Probeer te achterhalen wat voor een

persoon dit is. Is het een kind of een

volwassene? Is het een man/jongen of een

vrouw/meisje? Is deze persoon arm of rijk?

Woont deze persoon in Nederland? Wat

weet je nog meer over deze persoon, door

wat hij op een dag gebruikt?

Alle kinderen uit de klas schrijven ieder voor zich op wat ze gisteren de hele dag hebben

gegeten en gebruikt. Gebruik hiervoor losse blaadjes, waarop ook de namen genoteerd

worden. Neem de blaadjes in en pik er één uit.

Probeer door middel van een spel te achterhalen van wie het lijstje is.

Ga allemaal staan en de leerkracht leest het lijstje voor en stelt hierover vragen, die met ja of

nee beantwoord worden. (Bijvoorbeeld: is dit lijstje van een jongen?)

Degenen die het juist hebben blijven staan, degenen die het onjuist hebben, gaan zitten. Degene

van wie het lijstje is, speelt het spel mee en verklapt niets.

Als er nog drie kinderen staan, vraag je om een naam. Ook vraag je waarom ze denken dat het

lijstje van hem of haar is. Zit de goede naam erbij? Laat de eigenaar van het lijstje zich dan

bekend maken…

Klassikaal Proeven

Kijken

Truth Investigator

37 Geheimzinnige Bookcovers

Dit zijn geheimzinnige bookcovers! Er staat geen titel op en het is ook niet te zien wie het boek

geschreven heeft…

Klassikaal Kijken Truth Investigator

Friendly Heart

Jolly Joker

Trill Seeker

Welk boek lijkt je het leukst? Waar zou het boek over gaan?

Bedenk zelf een titel die past bij het boek dat je gekozen hebt!

Kies met de klas de leukste titel! (dat kan door erover te stemmen)

Benieuwd waar de boeken over gaan en wie het geschreven heeft? Klik op de afbeeldingen.

38 Oren open, ogen dicht

Ja, je leest het goed! Doe je ogen maar dicht en luister één minuut heel goed naar alle geluiden

om je heen. Luister ook eens goed of je geluiden hoort die je normaal niet zo opvallen.

Na 1 minuut schrijf je op wat je hebt gehoord.

Hoe zou je de geluiden kunnen omschrijven?

Waar kwam het geluid vandaan?

Wie of wat maakte het geluid?

Kwam het geluid van ver of van dichtbij?

Hoorde je het geluid de hele tijd (constant), af en toe of maar één keer?

Vertel in tweetallen aan elkaar wat je allemaal gehoord hebt.

Maak van de geluiden een plattegrond, we noemen dat Sound-mapping!

En? Ziet jouw ‘sound-map’ er anders uit dan van je klasgenoten?

Individueel,

groepsopdracht

Horen Truth Investigator,

Jolly Joker

Dit idee komt van de website: http://www.minuteoflistening.org

39 Kijken met je handen en blind tekenen

Met je handen kijken en blind tekenen, dat is een flinke uitdaging.

Maak groepjes van 2 of 3 leerlingen. Elk groepje krijgt een ondoorzichtige plastic tas

met een voorwerpje erin (dit mag van alles zijn). Jullie mogen niet in de tas kijken.

Eén van jullie wordt geblinddoekt. Voel het voorwerp met je vingertoppen en teken

geblinddoekt het voorwerp na. De rest mag raden wat het is.

Wissel eventueel nog een keertje, totdat iedereen een keer blind gevoeld en getekend heeft.

Groepsopdracht Voelen

Truth Investigator

Friendly Heart Jolly

Joker

Thrill Seeker

Plastic tasjes en

willekeurige

voorwerpen.

40 De Bibliotheek van de verdwenen geluiden

In de bibliotheek van de verdwenen geluiden zijn een hoop geluiden te horen die we bijna

nergens meer horen en dus ook niet kennen.

Wat denken jullie dat dit voor geluid is? (antwoord: typemachine)

En herkennen jullie dit geluid? (antwoord: draaischijf telefoon)

En wat zou dit zijn? (antwoord: paard en wagen)

Klassikaal Horen Truth Investigator

Ga naar de website van De Bibliotheek van de verdwenen geluiden. Kies een geluid uit en

verzin er een verhaal bij.

41 Boekentip! – Mijn hoofd is even weg

Bekijk de boekentrailer.

Bespreek dit filmpje in kleinere groepen.

- Hoe heet de hoofdpersoon uit het boek?

- Wat voor een meisje is het? Hoe oud denk je dat ze is?

- Waar denk je dat het verhaal over gaat?

Wie wil het boek lezen en daarover vertellen in de klas?

Wil je meer weten over de schrijfster? Kijk op haar website!

Klassikaal Kijken Friendly Heart

42 Zintuigengedicht

Foto: cc tijsB (flickr). Gedicht: PninPnin

Dit is een voorbeeld van een heel bijzonder gedicht, namelijk een zintuigengedicht.

Maak zelf ook een zintuigengedicht! Kies eerst een onderwerp voor je zintuigengedicht.

Individueel Kijken

Horen

Proeven

Voelen

Ruiken

Truth Investigator

Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Tips om je een beetje op weg te helpen

Een zintuigengedicht is een gedicht waarbij je deze vragen moet beantwoorden:

1. als je het kon zien, hoe zou het er dan uitzien?

2. als je het kon ruiken, hoe zou het dan ruiken?

3. als je het kon proeven, hoe zou het dan smaken?

4. als je het kon aanraken, hoe zou het dan voelen?

5. als je het kon horen, hoe zou het dan klinken?

Schrijf met behulp van vijf woorden, bij elk zintuig een dichtregel. Tot slot schrijf je de slotregel

aan de hand van volgende vraag: als je het onderwerp van je gedicht toevallig tegenkomt, wat

zou het dan doen?’

43 In het museum

Kun je alles tentoonstellen in het museum? Bekijk eerst het filmpje!

Zoek een gebruiksvoorwerp in de klas of in de school.

Stel dat jouw voorwerp in het museum wordt tentoongesteld. Welk verhaal zou je er

dan bij vertellen? En hoe ver ga je daarbij terug in de tijd?

Je mag er alleen aan werken, maar ook in groepjes van twee. En het verhaal dat je vertelt, hoeft

niet waar te zijn. Je mag de computer gebruiken om informatie op te zoeken. Bespreek enkele

voorwerpen en de verhalen die erbij horen met de klas.

Individueel

Groepsopdracht

Klassikaal

Kijken

Horen

Proeven

Voelen

Ruiken

Truth Investigator

Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

44 Wat ‘hoort’ daarbij?

Op leesplein.nl vind je heel veel boeken. Je kunt bijvoorbeeld zoeken op titel, op onderwerp en

op leeftijd.

Zoek op leesplein.nl een boek dat je aanspreekt en dat geschikt is voor jouw leeftijd. Zoek

binnen het thema ‘Verliefd’ of ‘Rovers en speurneuzen’. Heb je een leuk boek gevonden?

Schrijf de titel op een apart vel en schrijf ook een korte omschrijving van het verhaal op.

Ga vervolgens naar www.emuziek.nl en zoek een nummer dat jij bij jouw gekozen boek

vindt passen. Leg ook uit waarom.

Individueel

Groepsopdracht

Kijken

Horen

Thrill Seeker

Friendly Heart

Deze opdracht

is uit te voeren

in kleine

groepjes of

individueel.

45 Geur in boeken

Wie kent hem niet? Geronimo Stilton! Het is de wereldberoemde muis uit Rokford

(Muizeneiland).

Wat weet je allemaal van Geronimo? En van Thea?

Wat maakt de Fantasia-boeken bijzonder? (Antwoord: er is van alles in verstopt. Zoals kras-

en ruikpagina's, 'glow in the dark'-pagina's, illustraties die alleen tevoorschijn komen als je

je hand erop legt, het fantastisch schrift, 3D illustraties en zelfs geur.)

Jullie hebben vast wel geraden dat er ook geur in de Fantasia boeken zit, maar hoe komen

de geuren in de boeken terecht?

Lees het antwoord op de website van Willem Wever.

Optioneel: Sluit deze opdracht af met het voorlezen van een fragment.

Klassikaal Ruiken

Kijken

Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

Eventueel een

fantasia boek

om uit voor te

lezen

46 Die goede oude geur

Luister naar het nummer ‘Die goede oude geur’ uit het Klokhuis, geschreven door Willem

Wilmink en gezongen door Joost Prinsen. http://www.youtube.com/watch?v=pn3sgcUFkhY

Wat hebben jullie allemaal gehoord in de tekst? Over welke geuren wordt er gezonden?

Herken je deze geuren van vroeger?

Praat in groepjes van 3 tot 6 leerlingen over een geur die een bepaalde herinnering

oproept. Dat mag van kort geleden zijn, maar ook van héél lang geleden. Schrijf met je

groepje op maximaal één A4-tje deze herinnering op.

De leerkracht verzamelt alle blaadjes en pikt er een uit om voor te lezen. Kunnen jullie

raden van wie deze herinnering is?

Klassikaal

Groepsopdracht

Ruiken Truth Investigator

Gekke vraag misschien… maar kan een vis ook ruiken? Het antwoord vind je op de website van

Willem Wever.

47 Spijt

Het boek Spijt werd in 1996 geschreven door Carry Slee. Er is een film van het boek gemaakt in

2013, er is een Facebookpagina van de film en je kunt het boek ook lezen als Ebook.

Wie heeft het (e)boek gelezen? Of de film gezien?

Waar gaat het verhaal over?

Waarom heeft dit verhaal deze titel?

Wat zijn de voor- en nadelen van deze verschillende media?

Kies samen met de klas een leuke afsluiter!

o Boek: fragment voorlezen

o Facebookpagina bekijken

o Film: trailer

Klassikaal Horen

Kijken

Friendly heart Eventueel het

boek Spijt om

uit voor te

lezen

48 Eén pot nat?!

Mythe… legende… sage… saga… sprookje… fabel… Eén pot nat?! Niet dus!

Het zijn allemaal volksverhalen, maar toch zitten we grote verschillen tussen al deze soorten

verhalen.

Zoek in groepjes (op internet) uit wat de verschillen zijn en schrijf dit op een apart vel.

Groepsopdracht Kijken Friendly Heart

Truth Investigator

Computers met

internet

Kunnen jullie ook van elke soort een voorbeeld vinden? En welk verhaal lijkt je het leukste?

Leg uit waarom.

49 Cookies, lekker of toch niet?

Cookies zijn kleine bestandjes die door een website op jouw computer worden gezet om zoveel

mogelijk gegevens over jou te verzamelen. Dat is soms heel handig. Dankzij cookies wordt je

wachtwoord onthouden en hoef je niet steeds zelf na te denken. Maar het kan ook gevaarlijk

zijn… Bekijk dit filmpje en daarna dit filmpje en bespreek met de klas of deze cookies eigenlijk

wel zo lekker zijn. Wat vinden jullie hier eigenlijk van?

Klassikaal Proeven Truth Investigator

50 Internet ABC

Maak in tweetallen een internet ABC. Schrijf eerst alle letters onder elkaar en kijk maar

eens hoeveel letters je kunt invullen.

Om je op weg te helpen…

A – App

B – Browser

C - …..?

Kijk voor inspiratie op deze website.

THUISOPDRACHT

Daag je vader of moeder uit om ook een internet ABC te maken. Hoeveel weten zij op te

schrijven? En… weten zij meer op te schrijven of minder?

Groepsopdracht

Thuisopdracht

Kijken Truth Investigator

51 Broodje Aap & de spinnen

Wie weet wat een broodje aap is?

Een broodje aap is niet om op te eten, maar een sterk verhaal dat

doorverteld wordt. Soms is het gruwelijk, soms grappig, maar het

belangrijkste is: de meeste broodjes aap zijn niet echt gebeurd. Toch blijven

ze de wereld rond gaan. Vaak omdat iedereen wel een neef of een tante heeft

die iemand kent, die het toch écht zo heeft meegemaakt. Dat beweren ze tenminste…

Klassikaal Horen Jolly Joker

Soms klinken sterke verhalen zo geloofwaardig dat mensen denken: 'Zoiets verzín je toch niet?'

Het verzinnen en verspreiden van een broodje-aap is een hele kunst, want het verhaal moet

natuurlijk wel geloofwaardig zijn en overtuigend verteld worden.

Speel het Broodje Aap doorvertel-spel!

Vier leerlingen gaan buiten het klaslokaal staan en wachten tot ze één voor één weer naar

binnen geroepen worden.

De juf of meester leest het verhaal dat hieronder staat aan de rest van de klas voor.

Roep de eerste leerling weer naar binnen en kies een vrijwilliger uit die het verhaal uit het

hoofd vertelt aan de leerling die net het klaslokaal binnen is gekomen.

De volgende leerling mag naar binnen komen en de laatst binnengekomen leerling mag het

verhaal proberen door de vertellen.

Dat zullen vast hele grappige verhalen zijn! Maar hoe ging het verhaal nou echt? Lees met z’n

allen het verhaal nog een keer.

Lees het hier:

Spinnen kauwen

Tot 1976 was bubble gum niet erg populair. Van de keiharde roze blokken

kauwgom kreeg iedereen pijn in zijn kaken. Dan komt Bubble Yum op de

markt. Hoe krijgen ze die zo heerlijk zacht, vragen de Amerikanen zich af.

Al snel blijkt er iets niet mee in de haak. Een meisje wordt 's morgens

wakker met haar gezicht vol spinnenwebben. Negen kinderen overlijden nadat

ze Yum hebben doorgeslikt. Het ingrediënt dat de nieuwe kauwgom zo zacht maakt,

blijkt spinneneieren te zijn.

52 De Toren van Babel

Wie heeft er wel eens het Bijbelse verhaal over de toren

van Babel gehoord?

Ooit werd er op de hele aarde één enkele taal gesproken.

De mensen besloten samen een stad te maken met een

toren. Het volk zei: “Laten wij een stad bouwen met een

toren die tot de hemel reikt.” God kwam hierdoor tot de

conclusie dat het niet goed was dat alle mensen één taal

spraken. Hij zag waartoe ze nu in staat waren en wat ze

Groepsopdracht Horen Truth Investigator

dan nog meer konden doen. Daarom zorgde God ervoor dat er tijdens de bouw een

spraakverwarring kwam. De bouwers spraken opeens allemaal een andere taal, zo konden ze

niet samenwerken en werd de bouw van de stad gestaakt. Ieder met een dezelfde taal ging bij

elkaar wonen en zo verspreidden de mensen zich over de wereld.

En toch is er één woord wat in alle talen hetzelfde is!

Brainstorm in kleine groepjes wat dat woord zou kunnen zijn.

Wil je kijken of het klopt? Zoek op internet naar het juiste antwoord! (antwoord is

‘mama’)

53 In het verkeer

Bekijk het filmpje op SchoolTV

Wat is het gekste verkeersbord dat je ooit hebt gezien? Omschrijf het verkeersbord en

vertel waarom je het zo gek vindt.

Als jij een nieuwe verkeersregel mocht bedenken, wat dat dan zijn?

En hoe zou het bijbehorende verkeersbord er dan uit zien? Maak een ontwerp!

Klassikaal,

Individueel

Kijken Jolly Joker,

Truth Investigator

54 WarHorse

Je hebt vast weleens een boek gelezen over de Tweede Wereldoorlog: over

het verzet, over de jodenvervolging of over verraad.

Welk boek heb jij gelezen?

Honderd jaar geleden, in 1914, begon de Eerste Wereldoorlog. Veel kinderen

weten daar weinig van, maar er zijn mooie boeken te vinden over deze oorlog.

In WarHorse vertelt het paard Joey over zijn leven in de tijd van de Eerste Wereldoorlog.

Wat kunnen jullie nog meer vinden op internet over dit verhaal?

Er is ook een film van het boek gemaakt én een theatervoorstelling.

Nieuwsgierig? Bekijk de filmtrailer én de theatertrailer.

Klassikaal Kijken Truth Investigator

De grote oorlog is een mooi kijkboek over de Eerste Wereldoorlog. Op Leesplein.nl lees je meer

hierover.

Wil je nog meer leestips? Kijk op entoen.nu.

55 Terug naar de Middeleeuwen

‘Hebban olla vogala nestas hagunnan hinase hic enda thu

wat unbidan we nu´.

Dit zinnetje is het oudst bekende Nederlandse zinnetje.

Het werd rond 1100 geschreven door een Vlaamse

monnik die in een Engels klooster zat. Hij wilde zijn nieuw

gesneden pen testen en schreef dit zinnetje op een stuk perkament.

Hoe klinkt dit zinnetje in het Middeleeuws Nederlands? Hier kun je ernaar luisteren, maar je

kunt ook meelezen met de oorspronkelijke tekst én de vertaling lezen. Luister ook naar de fabel

De vos en de raaf.

KIJK- EN LUISTEROPDRACHT

Welke woorden herken je en welke woorden lijken helemaal niet op de woorden die we nu

kennen?

THUISOPDRACHT

Je kunt de app Vogala gratis downloaden in de Appstore of Google Play store. Luister samen met

je vader of moeder naar een van de fabels.

Samen doen:

Klassikaal,

Thuisopdracht

Kijken

Horen

Truth investigator

Welke woorden herkennen jullie en welke woorden lijken helemaal niet op de woorden

die we nu kennen?

Lees om de beurt hardop een Middeleeuws Nederlandse zin.

Schrijf de eerste vier zinnen van de fabel over en oefen deze zinnen, zodat je ze uit het

hoofd kunt opzeggen in de klas.

IN DE KLAS

Iedereen laat horen hoe goed hij of zij Middeleeuws Nederlands kan spreken!

Lees- en kijktips over de oudst bekende zin: Leesplein.nl

56 Zuur!

Stel je voor: je neemt een flinke hap van een citroen. En nog een.

Dan bijt je in een augurk, lik je aan een zure mat (je weet wel, dat

snoepje) en dan doop je je vinger in azijn en stop je vinger in je

mond…

Hoe ziet je gezicht er nu uit? Wie trekt het zuurste gezicht van de

klas? Neem eens wat foto's?

OPDRACHT VOOR TWEETALLEN

Hoe ziet jullie meest zure dag met jullie verschrikkelijk zure gezicht eruit?

Begin bijvoorbeeld met een koude douche…

Jaap Robben schreef een boek over Harrie en Huibert die altijd zuur kijken en een leven leiden

met alleen maar zure dagen. Nieuwsgierig naar het verhaal? Lees hier een voorproefje.

Groepsopdracht Proeven

Kijken

Truth investigator

57 Ik ben vandaag zo vrolijk, zo vrolijk…

https://www.youtube.com/watch?v=BsUD7koW_4g

Word jij hier ook zo vrolijk van?

OPDRACHT VOOR TWEETALLEN

En als je nou een vrolijk boek wil lezen? Waarover zou dat dan moeten gaan? Neem 10 minuten

de tijd en schrijf steekwoorden op:

Klassikaal

Groepsopdracht

Kijken

Horen

Friendly heart

- Wat gebeurt er in het verhaal?

- Wie is de hoofdpersoon?

- In welke tijd speelt het verhaal? Vroeger, nu of in de toekomst?

- Waar speelt het verhaal zich af?

Elk tweetal vertelt in het kort over het vrolijke verhaal dat jullie bedacht hebben.

Op www.boekenzoeker.org kun je boeken zoeken op gevoel bijvoorbeeld over bang, dapper of

vrolijk. Kijk maar eens welke boeken er zijn over vrolijk.

Welk boek willen jullie lezen? Wie brengt er morgen een ‘vrolijk’ boek mee? Van huis, uit de

bibliotheek of uit de bibliotheek op school?

58 Taal verandert

Er komen woorden bij en er gaan woorden weg. Kijk maar eens naar dit filmpje.

http://www.schooltv.nl/no_cache/video/crid/20130812_taal01/

GROEPSOPDRACHT

Denk eerst even na… Welke nieuwe woorden kennen jullie?

Zijn ze echt nieuw, staan ze niet in het woordenboek en zijn ze ook niet te vinden op internet?

Wijs in de klas een woordenboekcontroleur en een internetcontroleur aan. Bij elk nieuw

woord worden nieuwe controleurs aangewezen.

THUISOPDRACHT

Jaap Robben schreef Als iemand ooit mijn botjes vindt, een boekje met gedichten waarin hij

verdwijnwoorden verwerkte. Hele oude woorden dus. Bijvoorbeeld het gedicht over een

Graveeltje. In het gedicht is het een dier, maar eigenlijk betekent het woord iets anders. Zoek

maar eens op internet.

Kies een van de een van de nieuwe woorden die tijdens de groepsopdracht verzameld zijn en

maak daarmee een gedicht of verhaal.

Groepsopdracht

Thuisopdracht

Kijken

Horen

Friendly Heart

Truth Investigator

Woordenboek

Internet

59 Boekenspeeddate

Lees jij altijd dezelfde soort boeken: spannende boeken, meidenboeken, schoolverhalen of

dagboeken? Maar dan mis je heel veel andere boeken die net zo leuk zijn. Daarom een

BOEKENSPEEDDATE!

Groepsopdracht Kijken Friendly Heart

Truth Investigator

Thrill Seeker

Jolly Joker

Een aantal

reserveboeken

voor de

leerlingen die

op het moment

Leg het boek dat je op dat moment aan het lezen bent op je tafeltje. Sta op en loop door de klas.

Bij het sein van de meester of juf ga je zitten aan het tafeltje waar je dan voorstaat. Blader en

lees twee minuten in het boek dat op het tafeltje ligt. Noteer op een papiertje de titel en een

. Na twee minuten een nieuwe boekenspeeddate. Na vijf speeddates laat je aan elkaar

horen welke boeken je hebt ‘ontdekt’. Welk boek wil jij in ieder geval gaan lezen?

geen boek in

hun kastje

hebben.

Een fluitje,

toeter, of laat

een leuk

muziekje horen

als sein voor de

boekenspeedda

te.

60 Striphelden thuis

VOORBEREIDING THUISOPDRACHT

Pak een vel A4 papier en vouw dit in de lengte dubbel.

Knip het vel papier over de lengte door. De ene strook gebruik je om op te schrijven wie jouw

stripfiguur is. Op het andere strookje maak je thuis een eigen stripverhaal.

Wie is jouw strip figuur?

Wat is zijn of haar naam en waar woont jouw stripfiguur?

Wat voor karakter heeft het figuur? (Bijvoorbeeld: slim, suffig, eigenwijs, dom, komisch,

dapper, gulzig, machtig, vreemd)

THUISOPDRACHT

Maak je eigen stripverhaal

Zet de naam van het stripfiguur boven de strip.

Bedenk een klein verhaaltje met een grap.

Nu kun je echt gaan tekenen.

Denk ook aan de teksten. Of is jouw strip een strip zonder tekst?

NABESPREKING

Ga in kleine groepjes bij elkaar zitten en lees elkaars strips

Bekijk als afsluiting het filmpje Striptekenen met Zusje.

Tip: Er is een gratis App Zusje verkrijgbaar in de Appstore.

Thuisopdracht Kijken Jolly Joker Papier en pen

61 Vlieg op!

Wat hebben deze boeken met elkaar gemeen?

Welk boek lijkt je het leukst? En ken je nog meer boeken die hierbij passen?

Maak je eigen boekvlieger!

Versier hem met tekeningen, woorden of knipsels over je favoriete boek.

Heb je een beetje hulp nodig bij het maken van een vlieger? Klik hier!

Klassikaal,

Individueel

Voelen Thrill Seeker,

Truth Investigator

knutselmaterial

en

62 Uit de kunst

In ‘Het grote Rijksmuseum voorleesboek’ staan 25 beroemde schilderijen afgebeeld, waar

door bekende kinderboekenschrijvers een verhaal bij is bedacht. Kun jij dat ook?

Filmpje: http://www.youtube.com/watch?v=8Q5QBvjN9qQ

Individueel Kijken Truth investigator

Welk schilderij vind jij het mooist? Waarom?

Kies een schilderij en schrijf er een verhaal over. Net als de bekende

kinderboekenschrijvers!

63 Plaatjes Kijken

Welk verhaal vertelt dit plaatje?

Welk verhaal vertellen alle plaatjes samen?

Hoe heten dit soort plaatjes? Waar en waarom worden ze gebruikt?

Meer weten? Hier vind je een leuk filmpje: http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20110106_pictogrammen01

Klassikaal Kijken Jolly Joker

64 Letters om van te smullen Sinds het einde van de 19

e eeuw worden tijdens het Sinterklaasfeest chocoladeletters gegeven

en gegeten. Tegenwoordig worden er jaarlijks 12 tot 14 miljoen letters geproduceerd in allerlei

Klassikaal,

Thuisopdracht

Proeven Jolly joker,

Truth Investigator

smaken en lettertypes. Maar welke letter is nou het lekkerst?

Wat denk jij… Smaakt een chocolade letter anders dan een chocoladereep? Vertel!

Chocoladeletters zijn niet alleen lekker om op te eten, je kunt er ook mee schrijven.

Kies één letter. Wie kan binnen 1 minuut de meeste woorden opschrijven die beginnen met de gekozen letter?

Wie heeft er gewonnen? Maak samen met behulp van de winnende woorden een gedicht. Probeer zo min mogelijk woorden toe te voegen.

Bijvoorbeeld: Witte wolken wenken werkeloze winters. Wanneer worden wolken weer water? Wanneer wordt water weer wolk? Waarom? Waarheen? Wil je meer weten over chocoladeletters, bijvoorbeeld hoe ze gemaakt worden? Kijk dan naar dit filmpje van Het Klokhuis. THUISOPDRACHT: Kies opnieuw een letter en daag je ouders uit. Schrijf in 1 minuut zoveel mogelijk woorden op die beginnen met de gekozen letter. Maak vervolgens samen een gedicht van de winnende woorden.

65 Muzikaal verhaal

Bekijk dit fragment uit Glee.

Wat vind je van het lied? En waar denk je dat het over gaat?

Luister nu naar deze muziek.

(Symfonie nr. 5 van Beethoven)

Herken je het uit het nummer van Glee?

Waar denk je dat het over gaat?

Welke muziek vind je leuker?

Wat is jouw lievelingslied? Waarom? Vertel eens waar het over gaat…

Wil je meer weten over Beethoven? Kijk dan naar dit filmpje.

Klassikaal Horen Friendly heart,

Jolly Joker

66 Wat stinkt daar zo?

Gelukkig gaan boeken niet stinken van vieze verhalen. Anders stonk dit

boek van Lydia Rood een uur in de wind!

Lees dit fragment uit Marietje Appelgat en haar vieze vrienden:

"Toen de kinderen van haar klas haar op zekere morgen bijzonder gepest

hadden, kwam Marietje Appelgat de klas binnen en zei tegen de juf: "Ik

kan er niet meer tegen!" Gewoontegetrouw wapperde ze met haar handen

om haar hoofd en de juf, die een stapje achteruit deed vanwege de stank,

dacht dat ze het over de vliegen had. "Sla ze dan toch dood," zei de juf ongeduldig. Ze draaide

zich gauw om. Juf zijn is een moeilijke baan, maar met Marietje Appelgat in de klas was het bijna

onmogelijk."

Wat vind je van deze tekst? Zou je hierdoor het boek juist wel of niet willen lezen?

Ken je zelf nog meer vieze boeken?

Bedenk zelf een vies verhaal.

Individueel Ruiken Jolly Joker

67 Smeer thuis ook eens een Broodje Aap

THUISOPDRACHT

Een broodje-aap is niet om op te eten. Het is een verzonnen verhaal dat doorverteld wordt.

Mensen weten niet meer of het echt gebeurd is of niet.

Het verzinnen en verspreiden van een broodje-aap is een hele kunst, want het verhaal moet

natuurlijk wel geloofwaardig zijn en overtuigend verteld worden.

Bedenk en schrijf samen met je ouders een Broodje Aap verhaal.

Hulp nodig? Kijk dan hier.

Thuisopdracht Horen Jolly Joker

68 Dag! Boek

Bekijk het filmpje op SchoolTV.

Welke dagboeken ken je nog meer? Je mag ook op internet zoeken!

Wat schrijf je zoal in een dagboek? Denk met de hele klas na over wat je allemaal in een

dagboek kunt schrijven.

Schrijf een week lang iedere dag een stukje voor in je eigen dagboek. Praat er na een

week over in de klas. Was het makkelijk of juist heel moeilijk?

Klassikaal,

Thuisopdracht

Kijken Friendly Heart

69 Hier zit muziek in!

Muziek lezen?! Je luistert toch naar muziek, met je oren? Hoe kun je dan muziek lezen?

Bekijk het filmpje op SchoolTV.

Wie heeft er wel eens gehoord van noten lezen? En wie kan er noten lezen?

Leer samen een nieuw lied! Kijk hieronder:

Klassikaal Horen Friendly Heart, Jolly

Joker

70 Strip-abc: alle striphelden op een rij

Daag de juf of meester uit… Wie kan de meeste stripfiguren verzinnen bij de 26

verschillende letters van het alfabet?

Schrijf eerst alle letters onder elkaar en kijk of je bij elke letter een stripfiguur of held kan

verzinnen.

Heb je een beetje hulp nodig? Klik hier. Hier vind je ook nog andere leuke striptips!

Klassikaal,

individueel

Kijken Jolly Joker

71 Rijm, maar dan anders…

Normaal gesproken hoor je of iets rijmt, maar kunnen afbeeldingen ook rijmen?

Wat hebben deze afbeeldingen met elkaar gemeen?

Knip zelf uit oude kranten, folders of tijdschriften ook afbeeldingen die rijmen. Plak ze op

een vel en maak zo een collage.

Klassikaal,

Individueel

Kijken,

horen

Jolly Joker

Friendly Heart

Oude kranten

en tijdschriften

72 SSST! Deze opdracht geheim

Bekijk het filmpje over geheimschrift.

.

?

Kun jij lezen wat hier staat? Om deze tekst te kunnen lezen moet je deze eerst ontcijferen. Schrijf voor jezelf de vertaling op.

a = f = k = p = u =

b = g = l = q = v =

c = h = m = r = w =

d = i = n = s = x =

e = j = o = t = y = z =

Groepsopdracht

Individueel

Kijken

Horen

Truth Investigator Antwoord: het kost best veel tijd en veel moeite om geheimschrift te ontcijferen. Vind jij het saai of juist spannend?

Is er eigenlijk ook een geheimschrift dat je kunt horen? Wie weet het antwoord? (Het antwoord is morse)

Misschien helpt deze hint je verder… of kijk wat je op internet kunt vinden.

Ga in tweetallen aan de slag. Bedenk voor de ander een korte zin en kijk of je deze in code kunt laten horen!

73 Stapelverliefd op gedichten

Stapelgedichten zijn korte gedichtjes, die je maakt door boeken op

elkaar te stapelen. De titels op de ruggen vormen -van boven naar

beneden- het gedicht.

Maak in kleine groepjes een stapelgedicht met boeken.

Hoe doe je dat?

Denk na over een thema dat gaat over een gevoel, bijvoorbeeld verliefd zijn.

Ga voor een boekenkast staan (bijvoorbeeld in de schoolbibliotheek) en kies een aantal

boeken in één taal. Begin bijvoorbeeld met twee titels die al goed bij elkaar passen.

Haal niet meteen alle boeken uit de kast, maar schrijf eerst de titels op.

Let erop dat het een gedicht wordt en niet alleen maar een willekeurige stapel boeken.

Groepsopdracht Kijken

Horen

Jolly Joker

Friendly Heart

Boeken

Maak ook je stapel niet te groot.

Een witregel (bijvoorbeeld tussen titel en gedicht) maak je door er een willekeurig boek

omgekeerd ertussen te leggen.

74 Ojee, wat een verhaal!

Kijk naar de afbeeldingen en vertel wat er gebeurd is! Wat is jullie verhaal?

We maken het nog een beetje moeilijker…

Verdeel de klas in kleine groepjes.

Alle groepjes zoeken 3 voorwerpen en stoppen die in een ondoorzichtige tas (of leggen

de voorwerpen onder een kleedje).

Eén leerling van ieder groepje sluit vervolgens aan bij een van de andere groepjes en mag

de voorwerpen blind voelen.

Vertel je klasgenoten wat voor soort voorwerpen je voelt en maak daar één verhaal van! Wat

is er gebeurd?

Klassikaal

Groepsopdracht

Voelen

Kijken

Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

75 Kriebelend geluid

Als je in de bioscoop zit, dan voel de trein bijna echt voorbij razen en de dinosaurussen stampen.

Hoe komt het toch dat je geluid kunt voelen? Dat gaan we testen!

Blaas de ballon op en knoop deze dicht.

Eén leerling legt zijn handen zachtjes tegen de ballon aan. Wat gebeurt er wanneer een

andere leerling praat?

Leg nu de lippen tegen de ballon en begin met praten. Wat gebeurt er nu? Hoe kan dit?

Kijk op de website van www.bibliotheek.nl/jeugd voor meer informatie over geluid.

En wist je dat geluid ook omgezet kan worden in beeld? Hoe dit kan zie je op de website van

Willem Wever.

Klassikaal Horen Truth Investigator Ballonen

76 Geheimzinnige Bookcovers

Dit zijn geheimzinnige bookcovers! Er staat geen titel op en het is ook niet te zien wie het boek

geschreven heeft…

Welk boek lijkt je het leukst? Waar zou het boek over gaan?

Bedenk zelf een titel die past bij het boek dat je gekozen hebt!

Kies met de klas de leukste titel! (dat kan door erover te stemmen)

Benieuwd waar de boeken over gaan en wie het geschreven heeft? Klik op de afbeeldingen.

Klassikaal Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

77 Boeken ABC

Maak in tweetallen een Boeken ABC. Schrijf eerst alle letters onder elkaar en kijk maar

eens hoeveel letters je kunt invullen met boektitels die je kent

Om je op weg te helpen…

A – Aangespoeld (Anna Woltz)

B – Balbezit (Gerard van Gemert)

C - …..?

Kijk voor inspiratie http://www.leesplein.nl.

THUISOPDRACHT

Daag je vader of moeder uit om ook een boeken ABC te maken. Hoeveel weten zij op te

schrijven? En… weten zij meer op te schrijven of minder?

Groepsopdracht

Thuisopdracht

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

78 DigiDuck

Lees voor jezelf online de DigiDuck.

Schrijf op wat je het leukste vond of het meest opvallend.

Bespreek met de rest van de klas wat je hebt opgeschreven.

Individueel

Klassikaal

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

79 Broodje Aap & de Hete Hond

Wie weet wat een broodje aap is?

Een broodje aap is niet om op te eten, maar een sterk verhaal dat doorverteld wordt. Soms is

het gruwelijk, soms grappig, maar het belangrijkste is: de meeste broodjes aap zijn niet echt

gebeurd. Toch blijven ze de wereld rond gaan. Vaak omdat iedereen wel een neef of een tante

heeft die iemand kent, die het toch écht zo heeft meegemaakt. Dat beweren ze tenminste…

Soms klinken sterke verhalen zo geloofwaardig dat mensen denken: 'Zoiets verzín je toch niet?'

Het verzinnen en verspreiden van een broodje-aap is een hele kunst, want het verhaal moet

natuurlijk wel geloofwaardig zijn en overtuigend verteld worden.

Speel het Broodje Aap doorvertel-spel!

Vier leerlingen gaan buiten het klaslokaal staan en wachten tot ze één voor één weer naar

binnen worden geroepen.

De juf of meester leest het verhaal dat hieronder staat aan de rest van de klas voor.

Roep de eerste leerling weer naar binnen en kies een vrijwilliger uit die het verhaal uit het

hoofd vertelt aan de leerling die net het klaslokaal binnen is gekomen.

De volgende leerling mag naar binnen komen en de laatst binnengekomen leerling mag het

verhaal proberen door de vertellen.

Klassikaal Horen Jolly Joker

Dat zullen vast hele grappige verhalen zijn! Maar hoe ging het verhaal nou echt? Lees met z’n

allen het verhaal nog een keer.

Lees het hier:

Hete hond

Het vrouwtje was al oud en het hondje was heel nat. Toen ze thuiskwamen

van het wandelen in de regen, wilde ze haar lieve knuffeltje snel droog

maken, want hij zou eens kou vatten. Alleen waren alle handdoeken net

schoon. Maar wacht eens: ze had toch zo'n modern apparaat gekregen van haar

dochter? Piepend probeerde het hondje zich te bevrijden, maar wacht maar,

dacht ze, tot hij dadelijk lekker warm weer uit die magnetron komt. Na

vijf minuten op maximaal vermogen (de schat was echt héél nat) trof ze een

verkoold, stinkend en vooral dood hondje aan. Ontroostbaar was ze, tot ze

de rechtszaak won van de fabrikant. Die had immers op het apparaat moeten

zetten dat er geen levende huisdieren in mochten, zo oordeelde de rechter.

De vrouw kreeg 10 miljoen dollar smartengeld.

80 Smoesjes van de Kinderboekenambassadeur Lezen is natuurlijk hartstikke leuk, maar ook nog

eens ontzettend handig. Hoe dat zo? Nou, om onder

vervelende taken als de afwas of opruimen uit te

komen. Kinderboekenambassadeur Jacques Vriens

heeft verschillende smoesjes voor je, zodat je kunt

blijven lezen in je boek!

Bekijk dit filmpje:

https://www.youtube.com/watch?v=5f7SiapSt90&in

dex=3&list=PLvZUL1z94axT306anyWjJirXLDPY0cJHk

Welke smoesjes kunnen jullie verzinnen?

Maak kleine groepjes van vier leerlingen.

Verzin met het groepje 2 smoesjes en schrijf ze op.

Ieder groepje vertelt aan de klas de smoesjes die bedacht zijn. Zijn er veel dezelfde

nieuwe smoesjes?

Klassikaal

Groepsopdracht

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

Papier en pen

Wil je alle smoesjes zien? Je vindt ze op youtube.

https://www.youtube.com/playlist?list=PLvZUL1z94axT306anyWjJirXLDPY0cJHk

81 Onomatopee… huh?

Een Onomatopee is een klanknabootsing. De bekendste toepassing kennen we van strips. Een

strip maakt natuurlijk geen geluid en daarom tekent de striptekenaar vaak het geluid erbij. Zo

‘horen’ we toch wat voor geluid de strip maakt.

Verzin een situatie die in een strip zou kunnen voorkomen en welk geluid daarbij zou

passen (een knal of een zucht bijvoorbeeld). Maak je eigen onomatopee!

Individueel Horen Jolly Joker Pen en papier

82 Herken jij je eigen mond?

Maak van iedere leerling een portretfoto. Maak uitsneden van alleen de mond met behulp van

programma’s, zoals het gratis programma Picasa. Maak vervolgens een collage zoals hieronder.

Klassikaal

Individueel

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

Fototoestel

Presenteer de collage op het digibord.

Herken je jezelf? En wie herken je nog meer? Schrijf op wie wie is! Bespreek na 5

minuten wat jullie hebben opgeschreven.

83 Oorlogsgeheimen

Het boek Oorlogsgeheimen werd in 2007 geschreven door Jacques Vriens. Er is nu ook een film

van het boek gemaakt, een Facebookpagina van de film en een uitgebreide website over deze

film.

Wie heeft het boek gelezen? Of de film gezien?

Waar gaat het verhaal over?

Waarom heeft dit verhaal deze titel?

Kies samen met de klas een leuke afsluiter!

o Boek: fragment voorlezen.

o Facebookpagina bekijken.

o Film: trailer.

o Bekijk de officiële website.

Klassikaal Horen

Kijken

Thrill Seeker Eventueel het

boek

Oorlogsgeheim

en om uit voor

te lezen

84 Proefjes.nl

Je hebt misschien weleens een proefjesboek of experimentenboek

geleend in de bibliotheek. Maar ook op internet zijn veel leuke proefjes te

vinden. Kijk maar eens op www.proefjes.nl en klik op een van de filmpjes

‘Proefjes op tv’. Hmm, deze proefjes zijn nog niet zo eenvoudig.

Thuisopdracht

Klassikaal

Kijken

Horen

Proeven

Ruiken

Voelen

Thruth Investigator Staan bij de

verschillende

proefjes

beschreven

Maar met deze proefjes over zintuigen kun je wel thuis aan de slag. Wie wil ermee aan de slag?

Wil je dat alleen doen of met iemand anders?

THUISOPDRACHT

Klik op een van de proefjes en probeer het proefje uit.

Kijk na het uitvoeren van het proefje naar de uitleg.

Goed oefenen, zodat je straks in de klas het proefje kan laten zien en er uitleg bij

kunt geven.

KLASSIKAAL

Spreek met de klas een datum af waarop alle proefjes getoond worden.

Uiteraard met uitleg erbij!

85 Sleep de schrijver

Op de website van Leesplein.nl kun je leuke spelletjes doen.

Doe thuis het spel Sleep de schrijver.

En…? Hoe ging dat? Was het makkelijk of toch nog moeilijk om alles goed te raden?

Thuisopdracht Kijken Thrill Seeker

86 Rijm, maar dan anders…

Normaal gesproken hoor je of iets rijmt, maar kunnen afbeeldingen ook rijmen?

Wat hebben deze afbeeldingen met elkaar gemeen?

[antwoord: rond – gezond – bont]

Maak met de klas een zo lang mogelijke beeldslinger met plaatjes die rijmen op

bovenstaande plaatjes. Gebruik oude kranten of tijdschriften of maak een digitale slinger

met afbeeldingen die je vindt op internet.

Klassikaal,

Individueel

Kijken

Horen

Jolly Joker

Friendly Heart

Oude kranten

en tijdschriften.

87 Broodje Aap & de aap van Rembrandt

Wie weet wat een broodje aap is?

Een broodje aap is niet om op te eten, maar een sterk verhaal dat

doorverteld wordt. Soms is het gruwelijk, soms grappig, maar het

belangrijkste is: de meeste broodjes aap zijn niet echt gebeurd. Toch blijven

ze de wereld rond gaan. Vaak omdat iedereen wel een neef of een tante heeft

die iemand kent, die het toch écht zo heeft meegemaakt. Dat beweren ze tenminste… Soms

klinken sterke verhalen zo geloofwaardig dat mensen denken: 'Zoiets verzín je toch niet?' Het

verzinnen en verspreiden van een broodje-aap is een hele kunst, want het verhaal moet

natuurlijk wel geloofwaardig zijn en overtuigend verteld worden.

Speel het Broodje Aap doorvertel-spel!

Vier leerlingen gaan buiten het klaslokaal staan en wachten tot ze één voor één weer naar

binnen worden geroepen.

De juf of meester leest het verhaal dat hieronder staat aan de rest van de klas voor.

Roep de eerste leerling weer naar binnen en kies een vrijwilliger uit die het verhaal uit het

hoofd vertelt aan de leerling die net het klaslokaal binnen is gekomen.

De volgende leerling mag naar binnen komen en de laatst binnengekomen leerling mag het

verhaal proberen door de vertellen.

Dat zullen vast hele grappige verhalen zijn! Maar hoe ging het verhaal nou echt? Lees met z’n

allen het verhaal nog een keer.

Lees het hier:

De aap van Rembrandt

Rembrandt stond in de 17e eeuw bekend als een schilder die erg op zijn centen zat. Zijn

leerlingen schilderden weleens een geldstuk na op de grond en hadden de grootste lol als de

meester probeerde het ding op te rapen. Maar over Rembrandt gaat ook een verhaal waaruit

blijkt dat er voor de schilder belangrijker dingen waren dan geld.

Zo was Rembrandt ooit bezig met een opdracht, een statig portret van een al even statige

familie. Plotseling overlijdt het lievelingshuisdier van de grote schilder, zijn aap. Hij wil het dier

dan eenmaal vereeuwigen, maar hij heeft niets waarop hij dit kan doen, dan het doek met

daarop de schetsen van de familie. Hij zet de aap er dus bij.

Klassikaal Horen Jolly Joker

Na enige tijd komt de opdrachtgever langs om te kijken hoe ver het werk is gevorderd. Als hij de

aap ontdekt op het schilderij eist hij dat het beest wordt weggehaald. Rembrandt weigert dit uit

liefde voor zijn aapje. De opdrachtgever wil het schilderij niet meer hebben en Rembrandt blijft

dus met het doek zitten.

Waar of niet waar?

Het verhaal over Rembrandt's aap is niet waar. Er is geen enkel schilderij van Rembrandt bekend

waar een aap op staat.

88 Schrijver ABC

Maak in tweetallen een schrijver ABC. Schrijf eerst alle letters onder elkaar en kijk maar

eens hoeveel letters je kunt invullen. Je mag ook namen van tekenaars invullen.

Om je op weg te helpen…

A – Armando

B – Biegel, Paul

C - …..?

Kijk voor inspiratie op deze website.

THUISOPDRACHT

Daag je vader of moeder uit om ook een schrijver ABC te maken. Hoeveel weten zij op te

schrijven? En… weten zij meer op te schrijven of minder?

Groepsopdracht

Thuisopdracht

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

89 Ojee, wat een verhaal!

Klassikaal

Groepsopdracht

Voelen

Kijken

Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

Kijk naar de afbeeldingen en vertel wat er gebeurd is! Wat is jullie verhaal?

We maken het nog een beetje moeilijker…

Verdeel de klas in kleine groepjes.

Alle groepjes zoeken 3 voorwerpen en stoppen die in een ondoorzichtige tas (of leggen

de voorwerpen onder een kleedje).

Eén leerling van ieder groepje sluit vervolgens aan bij een van de andere groepjes en mag

de voorwerpen blind voelen.

Vertel je klasgenoten wat voor soort voorwerpen je voelt en maak daar één verhaal van! Wat

is er gebeurd?

90 Smekkies in Alle Smaken

Je kent ze wel, Smekkies. Het zijn de snoepjes uit de Harry Potter-boekenreeks van J.K. Rowling

en ze kunnen alle smaken hebben die er zijn!

Wie kan een voorbeeld noemen van een smaak van een Smekkie? Welke lijkt je het

lekkerste? En welke het aller smerigste?

Bedenk zelf een smaak voor een Smekkie en verzin er een verhaal bij!

Wie eet het snoepje op? En op welke plek? Hoe reageert degene die het snoepje op eet?

Individueel proeven Jolly Joker,

Thrill seeker

91 De slimste lezer

Kennen jullie het tv-programma De slimste mens? In deze quiz moeten de kandidaten zoveel

mogelijk woorden noemden die passen bij een thema.

Maar nu: De slimste lezer!

Verdeel de klas in vier groepen.

Elke groep kiest één thema. Kies uit:

o Harrie Potter;

o Het leven van een loser;

o Hoe overleef ik;

o Griezelbus;

o De Grijze jager;

o Dummie de Mummie.

Klassikaal Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

Optie:

Maak vooraf

een kleine

tentoonstelling

met enkele

boeken die

horen bij de

genoemde

thema’s.

Groep 1 begint en noemt binnen 2 minuten zoveel mogelijk woorden die passen bij het

thema. Welke groep kan daar nog overheen? Niemand? De groep die de meeste woorden

kan noemen krijgt 5 punten.

Zo komt iedere groep aan de beurt. Welke groep heeft de meeste punten?

92 Woordzoeker

Schrijfster Nanda Roep heeft bij de boekenserie Plaza Patatta

woordzoekers gemaakt.

Zien jullie in deze woordzoeker de verborgen woorden van het boek Een

giftige indringer?

Op deze website vind je allerlei weetjes, spelletjes, muziek en nieuws

over Plaza Patatta. Ontdek het zelf!

THUISOPDRACHT

Kies een leesboek en maak van dit boek een woordzoeker.

Maak een woordzoeker van 10 rijen en 10 kolommen. Kijk naar het voorbeeld van

Nanda Roep.

Zoek 10 woorden uit die bij jouw leesboek passen.

Zet de woorden in de woordzoeker.

Wil je het moeilijk maken? Zet de woorden dan ook diagonaal, van boven naar onder of

van onder naar boven.

Je kunt op internet ook woordzoekers maken en uitprinten.

Neem je woordzoeker mee naar school.

IN DE KLAS

Ruil jouw woordzoeker met een van jouw klasgenoten.

Maak de woordzoeker van jouw klasgenoot.

Ken je het boek van de woordzoeker? Wil je het gaan lezen?

Klassikaal

Thuisopdracht

Kijken Jolly Joker

93 Graphic novels

Graphic novels zijn boeken waarin het verhaal wordt verteld met

tekst en heel veel illustraties. Het zijn vaak supergrappige boeken

die niet moeilijk zijn om te lezen.

Je kent vast wel Bram Botermans uit de boeken Het leven van een

loser of Nikki uit Dagboek van een muts. Vingers omhoog!

Nieuwsgierig naar de schrijvers van deze boeken? Hoe zien ze

eruit en wat hebben ze te vertellen? Kijk hier en maak kennis met

Jeff Kinney en Rachel Renee Russell.

https://www.youtube.com/watch?v=_A_QyiJOGHE (Russell)

https://www.youtube.com/watch?v=Pq00pbRw0Ck (Kinney)

Ken je ook deze graphic novels: Origami Yoda, Niek de Groot,

Kapitein Onderbroek, Super Kid en Flip Fiasco? Wie kan er iets over vertellen?

Wil je meer weten? Kijk op deze website en klik op nieuws, boeken, auteurs of gn-tv.

Klassikaal Kijken Jolly Joker

94 De Cupcakeclub

Zin in een lekker boek? In de serie de

Cupcakeclub komen Zilver en haar

vriendinnen elke woensdagmiddag bij elkaar.

Om te bakken natuurlijk, maar ze maken veel

meer mee dan bakavonturen. Op de speciale

site www.decupcakeclub.nl vind je recepten,

bakweetjes én kun je het eerste hoofdstuk van de boeken lezen. Je kunt ook meedoen met een

wedstrijd: schrijf een lekker cupcakerecept en mail je recept naar schrijfster Marion van de

Coolwijk. Misschien komt jouw recept wel in haar nieuwste boek!

Thuisopdracht

Doe mee met de cupcake-wedstrijd, en neem je recept mee naar school en vertel erover in de

klas. Breng ook een paar cupcakes mee, zodat iedereen een stukje kan proeven!

OF… Houd een cupcakewedstrijd in de klas.

Thuisopdracht Proeven

Kijken

Friendly Heart

95 Boekrebus 1

Welke boektitel is verborgen in deze boekrebus?

Het boek is van Jef Aerts.

Wie gaat het boek zoeken in de bibliotheek of in de schoolbibliotheek? Lees het boek en vertel

er over in de klas.

KLASSIKAAL

Wie maakt de volgende rebus op het digitale schoolbord?

Ga naar http://www.festisite.nl/tekst-opmaak/rebus.

Tik onderin het scherm een boektitel in, maximaal 5 woorden.

DE REST VAN DE KLAS DRAAIT ZICH EVEN OM! NIET SPIEKEN!

Klik op de knop ‘Preview’; de rebus verschijnt; verwijder de tekst van de boektitel.

NU MAG DE KLAS ZICH WEER OMDRAAIEN.

Wie raadt als eerste de boektitel?

De winnaar mag de volgende rebus maken.

Klassikaal Kijken Jolly Joker Oplossing:

Vissen smelten

niet

96 BoekenBabbels

Nieuwsgierig wat andere kinderen lezen en leuk vinden?

Bekijk de filmpjes op www.boekenbabbels.nl. Jasmijn legt in een filmpje uit hoe je zelf een

filmpje op deze website kunt zetten. Zin om zelf een BoekenBabbel te maken? Je kunt dit in de

klas voorbereiden.

Klassikaal

Thuisopdracht

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

Google-Account

Webcam

Speciaal voor

leerkrachten:

lesbrief

BoekenBabbels

bij knop Aan de

slag.

Thuisopdracht

Maak zelf een filmpje en zet het op www.boekenbabbels.nl

Hoe? Je kunt de instructie lezen in de ‘Opnamehulp’ onder de knop ‘Aan de slag’ en ‘Hoe BB

werkt’. Of bekijk het filmpje van Jasmijn.

97 Boekselfie

Een gewone ‘Selfie’ is saai!!! Maak een BOEKSELFIE.

THUISOPDRACHT

Zet jezelf op de foto met een boek waar je helemaal in opgaat.

Zoek daarvoor een boek uit met een foto of een tekening van een hoofd op de kaft.

Maak een print van je Boekselfie of zet de Boekselfie op Facebook, Twitter of

Instagram.

Laat in de klas je Boekselfie zien en vertel iets over het boek.

Voorbeeld

Zoek ook eens op Twitter naar #boekselfie

Thuisopdracht Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

98 Kinderjury

Heb je al een keer meegedaan aan de Nederlandse Kinderjury?

De stemperiode voor de Kinderjury is elk jaar van maart tot en met

mei.Kijk op www.kinderjury.nl voor alle informatie.

Is de stemperiode nog niet ingegaan? Jammer nog even wachten dus.

Maar je kunt wel op de site www.kinderjury.nl terecht voor allerlei

leuke boeken, nieuwtjes en boekrecensies lezen. Kun je antwoord

vinden op de volgende vragen:

Wie zijn de laatste winnaars van de Kinderjury?

Wanneer start de volgende Kinderjury?

Hoe kun je campagne voeren: Schoolsenaat?

THUISOPDRACHT

Ga naar www.kinderjury.nl.

Klik op de knop DOE MEE en daarna op MAAK JE EIGEN POSTER.

Maak je eigen poster voor je favoriete boek.

Print de poster uit en neem hem mee naar school.

Maak in de klas reclame voor jouw favoriete boek.

Klassikaal

Thuisopdracht

Kijken Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

99 Straatdichten

Wist je dat je op straat heel veel inspiratie

vindt voor het schrijven van een gedicht?

Aan de slag!

Thuisopdracht

Op deze Lees – en zwoegkaart van

Boekie-Boekie staat precies

uitgelegd hoe dat moet.

Lees in de klas je straatgedicht voor.

Kijk ook eens op www.boekie-boekie.nl. Je kunt er heel veel lezen en zelf dingen maken in een

van de E-boekieboekies. Klik op BB Lees mee.

Thuisopdracht Kijken

Ruiken

Friendly Heart

Jolly Joker

Thrill Seeker

Truth Investigator

100 Speurneus

Speurhonden zijn geweldige geurlezers. De politie krijgt

vaak hulp van speurhonden. Drugs, explosieven, mensen:

ze sporen alles op.

Bekijk de filmpjes van Schooltv in de klas en kijk het filmpje

Speurhond zoekt explosieven op het vliegveld en het

filmpje Training speurhond.

THUISOPDRACHT

Ben jij een even goede speurneus als de speurhonden bij de politie? Durf jij de uitdaging aan?

Met dit experiment kun je je neus trainen.

Op www.jeugdlab.nl vind je in de Breinbank nog veel meer leuke experimenten met je zintuigen.

Wil je nog meer weten over speurhonden?

Bekijk dan dit lange Klokhuisfilmpje (15 minuten).

Of zoek in de bibliotheek of schoolbibliotheek naar boeken over speurhonden.

Op internet kun je zoeken naar krantenartikelen over speurhonden. Gebruik de zoekwoorden:

speurhonden kranten. Print de krantenartikelen uit, neem mee naar school en maak een

muurkrant. Je kunt natuurlijk ook een digitale muurkrant maken!

Klassikaal

Thuisopdracht

Ruiken Truth Investigator

101 Een standbeeld lezen

Een standbeeld kun je van alle kanten bekijken. Met je

ogen! Maar als je je ogen dicht doet? Kun je dan met

je handen ‘lezen’ hoe het standbeeld eruit ziet? Kun je

tijdens het voelen er een plaatje in je hoofd van

maken? Kun je lezen met je handen?

KLASSIKAAL

Een leerling gaat in een vreemde positie staan en

wordt zo een standbeeld. Een andere leerling krijgt een blinddoek voor en mag het standbeeld

een minuut lang aftasten. Vervolgens probeert deze leerling dezelfde houding als het standbeeld

aan te nemen. Klaar? Dan mag de blinddoek af en kan hij of zij zien of het standbeeld goed is

geïmiteerd.

Klassikaal Voelen Truth Investigator

Jolly Joker

Variatie

Een leerling staat stil als een standbeeld. Een andere leerling krijgt een blinddoek voor en mag

het standbeeld een minuut lang aftasten en probeert te raden welke klasgenoot als standbeeld

voor de klas staat.

Je kunt niet alleen met je handen lezen maar ook met je huid. In je huid zit ons tastzintuig.

Bekijk korte filmpje van Schooltv. Weet je nog meer situaties wanneer je huid én je hersenen

waarschuwingen geven aan je spieren?

Het project Wereldleziger is ontwikkeld door © Cubiss, 2014

Auteurs:

José Peijen en Ingrid de Jong, Cubiss

Miranda Schaap en Miranda Benschop

Grafische vormgeving:

Ingrid de Jong, Cubiss

Ontwikkeling website:

Ludo Arts, Quichot Multi Multi Media

Bas Papen, Ixion Design

De inhoud van dit project is met de grootst mogelijke zorgvuldigheid samengesteld. Aan de informatie en het beeld- en geluidmateriaal, zoals die in dit project worden weergegeven, kunnen

geen rechten worden ontleend. Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van de uitgever vermenigvuldigd worden.

Wereldleziger maakt als project leesbevordering onderdeel ui t van Rode Draad.

Kijk voor meer informatie op www.cubiss.nl/educatieproducten.

www.wereldleziger.nl