10
HAZİRAN 2019 • YIL: 3 • SAYI: 3 SORU-1: Milli Eğitim Bakanlığının açıkladığı yeni eğitim-öğretim modelini, belirlenen hedefler ve uygulanabilirliği açısından nasıl değerlendiriyorsunuz? CEVAP-1: Yeni eğitim-öğretim mo- delinin uygulanabilir olduğunu, bakanlı- ğımızın belirlediği hedeflere zamanla ulaşabileceğini düşünüyorum. SORU-2: Meslek liselerini yeterince fonksiyonel ve üretime, iş gücüne des- tek verebilen yapılar olarak görüyor mu- sunuz? Meslek liseleri ekonomiye daha iyi katkıyı nasıl sağlayabilir, bu okullar daha iyi duruma nasıl getirilebilir sizce? CEVAP-2: Ülkemizdeki birçok mes- lek liselerinin yeterince fonksiyonel ol- duğunu düşünüyorum. MEB’in yapmış olduğu protokollere birçok meslek lise- miz daha işlevsel hale gelecektir. Bu okullarda işlevini yitirmiş alan ve dalla- rın kapatılıp çağımızın ihtiyaçlarına uygun alan ve dalların açılmasının daha uygun olacağını düşünüyorum. Meslek liselerimizin daha iyi duruma ge- tirilebilmesi için MEB’in büyük gayretle- ri mevcuttur. Bakanlığımızın WEB say- fasına baktığımızda bunu en iyi şekilde görmekteyiz. SORU-3: Biz öğrencilere etkili ders çalışma, kariyer planlaması yapma ve hayallerimizi gerçekleştirmeye çalışma konularında hangi tavsiyelerde bulu- nursunuz? CEVAP-3: Öncelikle talep eden, is- teyen bireyler olmalısınız. Bu yaşlarda- ki çalışmalarınızın karşılığını alacağını- zı bilmeniz gerekiyor. Bunun için sabır- la çalışmanız gerekiyor. Ders, derste öğrenilir. Ders saatlerini çok iyi değer- lendirmeniz gerekiyor. Öğretmen ve ida- recilerinizin önerilerine dikkat kesilme- niz gerekiyor. Seçeceğiniz meslekleri çok iyi düşünmeniz gerekiyor. Zira ge- lecekte iş imkânları sunacak, sizleri mutlu edecek meslekleri seçmeniz ge- rekmektedir. Kariyer planlaması husu- sunda yalnızca istemek yetmiyor, azim ve gayret de gerekiyor. SORU-4: Ülkemizde uygulanan YKS( yükseköğretim kurumları sınavı) sistemi hakkında görüşleriniz nelerdir? Biz Meslek Liseleri de bu sınavın katı- lımcılarından olarak düşürsek bu siste- mi adil ve işlevsel bir sistem olarak dü- şünüyor musunuz? Alternatif bir sınav sistemi öneriniz var mıdır? CEVAP-4: Ülkemizde genç nüfusun fazla olması nedeniyle ilkokuldan itiba- ren sınav merkezli bir eğitim sistemi ol- duğu için YKS benzeri sınavlar yapıl- mak zorundadır. Meslek liselerinden mezun olan öğrencilerimize, mezun ol- duğu alan ve dal ile bağlantılı bir yükse- kokul ya da fakülteye gittiklerinde artı puan verilmesi gerektiğini düşünüyo- rum. Tüm okullarımızın fiziksel şartlar ve insan kaynakları yönünden birbirine yakın olması YKS’ nin adil olmadığını düşünmeye engeldir. İlkokuldan sonra tüm öğrenciler bilgi ve yetenekleri doğ- rultusunda okullarda yönlendirilirse YKS’nin zamanla kalkacağını düşünü- yorum. SORU-5: Son yıllarda giderek aza- lan okul nüfusumuz ve buna bağlı ola- rak kapanan bölümlerimiz, okulumuz ve tüm meslek liselerinin geleceği dü- şünüldüğünde sizin bu konuda değer- lendirmeniz nasıl olur? CEVAP-5: Meslek lisesi gerçekten bir memleket meselesidir. Ülkelerin sa- nayilerinin güçlü olabilmesi için teknik elemana, meslek lisesi mezunlarına ih- tiyaç vardır. Meslek liselerine ilginin art- ması için öğrencilerimiz iyi bir şekilde bi- linçlendirilmeli, kitle iletişim araçları va- sıtasıyla meslek liselerinin önemi anla- tılmalı hatta meslek liselerine giden öğ- rencilere burs verilip bu öğrenciler teş- vik edilmelidir. Değerli dostlar; Okulumuz 19 Eylül Mesleki ve Teknik Anadolu lisesi durmak yok yola devam slo- ganıyla hareket etmeye devam ediyor. Tüm özve- rili çalışmalarını HASAT 3’te toplayıp, siz değerli okurlarımızın beğenisine sunuyoruz. İlk Okul ga- zetemiz olan Hasat1, 2016-2017 Eğitim öğretim yılında çıkmış olup, yıl boyunca okul içinde yapı- lan sosyal kültürel ve sportif faaliyetleri içermekle, okulumuzun başarılı çalışmalarını değerli okuyu- culara sunulmasını sağlamıştır. 2017-2018 Eği- tim Öğretim yılı Hasat 2 ile aynı azim ve örnek ça- lışmalar ile sizlerle buluştuk. Yıl 2018-2019 biz rahat durmadık yine sizlerle buluşmak için özveri ile çalıştık çalıştık ve çalışmaya da devam edece- ğiz. Her yıl olduğu gibi biz değerlerimizden, sorum- luluklarımızdan, hedeflerimizden ve karşımıza çıkan tüm zorluklara rağmen yılmadan yolumuza devam edeceğiz. Okulumuzu bu yıl ve bundan sonraki yıllar için de eğitim öğretim olanaklarını en üst düzeye çıkarmak istiyoruz. Her ne kadar sis- temsel hatalar olsa da Meslek liselerinin 2023 Eği- tim vizyon belgesi çalışması içerisinde tercih edi- len okullar haline geleceğinden umutluyuz. Bu nedenle okul çalışmalarımızı ve öğrenci et- kinliklerimizi sizlere daha iyi duyurmak için gerek okul içi gerek okul dışında yapılan faaliyetlerimizi okul gazetemiz Hasat’ta bulabilirsiniz. Okul ve çevre ilişkilerini daha genişletmek, yerel yönetim- ler ve işletmelerimizle sürekli etkileşim halinde olmak, öğrencilerimizin kişisel gelişimlerini, aka- demik ve sosyal becerilerini iyi analiz etmek, onla- rın geleceklerine yön verecek en uygun mesleğin seçimine zemin oluşturmak öncelikli hedefleri- mizdendir. Hedeflerimizin gereği olarak öğrencilerimizin güçlü bir kişiliğe, karaktere, hür ve bilimsel düşün- me gücüne sahip, vatanını milletini seven, koru- yan, topluma karşı sorumluluk duyan; yapıcı, ya- ratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek en büyük idealimizdir. Bu ideale ulaşmamız öğrencilerimi- zin okulumuzda elde ettikleri bilgi donanımı, aka- demik başarı, hayata erken adım atmalarını sağ- layacak mesleki kazanımların yanında gerçekleş- tirdiğimiz sosyal, sportif ve kültürel çalışmalarımı- zın gücüne bağlı. Okul gazetelerinin bu çalışma- lar içinde çok önemli bir yer tuttuğu tartışılmaz bir gerçektir. Gazetemizin 3. sayısının bu anlamda bize güç kattığı gibi okuyucularımızın beğenisini de kazanacağını ümit ediyorum. Okulumuz 19 Eylül Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi bilginin beceriye dönüştüğü bir okuldur. Uzun yıllardan itibaren eğitim hizmetleri sunan okulumuzdan günümüze kadar birçok öğrencimiz mezun olarak kamu ve özel sektörde önemli gö- revler üstlenmişlerdir. Okulda bir yandan verdiği- miz eğitim hizmetlerinin kalitesini artırmaya çalı- şırken diğer taraftan da daha modern, daha çağ- daş eğitim ortamlarını öğrencilerimizin kullanımı- na sunmak için çalışmalarımız ve girişimlerimiz devam etmektedir. Bu anlayışla yıl içinde üstün performans gösteren öğretmenlerimizi, öğrenci- lerimizi ve tüm çalışanlarımızı kutluyorum. Okulu- muza Desteğini esirgemeyen İl Milli Eğitim Mü- dürlüğüne, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne teşekkür ediyorum. Saygılar.. Değerli Okuyucular; Hülya KILINÇARSLAN Okul Müdürü BULANCAK İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ ŞENEL BULUT İLE RÖPORTAJ Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki Ve Tek- nik Eğitim Genel Müdürlüğü´ne bağlı okullarda öğrenim gören ilçemiz 10,11, ve 12. sınıf öğrencileri arasında düzenle- nen kitap okuma etkinliği sınavı okulu- muzda gerçekleştirildi. Sınav sonrası tüm öğrencilere yemek ikram edildi. iLÇE KiTAP OKUMA YARIŞMASI OKULUMUZDA GERÇEKLEŞTiRiLDi KüTüPHANEMiZi YENiLEDiK Yenilenen okul kütüphanemiz Giresun MEM Şube Müdürü Ali TOPÇU, Bulancak Milli Eğitim Mü- dürü Şenel BULUT , daire amirleri ve okul müdürlerinin katılımıyla gerçekleşen program ile hizmete açıldı. OKUL DUVARLARIMIZ GöRSELLERLE RENKLENDi Okulumuz fiziki ortam iyileştirme ve güzelleştir- me çalışmaları kapsamında okul dış duvarlarına resim sanatçısı Mollanur ZİNNATOV tarafından çe- şitli resim çalışmaları yapıldı. ATIL ALANLAR KULLANIMA AÇILDI İş Sağlığı Ve Güvenliği kapsamında yapılan çalışmalarla birlikte okulumuzda atıl durumda olan ve kullanılamayan bölümler kullanıma açıldı.Bu kapsamda bodrum katta bulunan ve kullanılmayan alanda çeşitli iyileştirme çalışmaları yapılarak personelimizin çay , kahve ihti- yaçlarını karşılayabilmeleri sağlandı. Küçük bir mutfağın da yapıldığı bu alanın duvarlarına resim sanatçısı Mollanur ZİNNATOV tarafından çeşitli resim çalışmaları yapıldı. OKULUMUZUN TABELALARI YENiLENDi Okulumuzun tabelaları yenilendi. Yenilenen tabelalarda Milli Eğitim Bakanlığı’nın yeni logo- su kullanıldı.

Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

HAZİRAN 2019 • YIL: 3 • SAYI: 3

SORU-1: Milli Eğitim Bakanlığının açıkladığı yeni eğitim-öğretim modelini, belirlenen hedefler ve uygulanabilirliği açısından nasıl değerlendiriyorsunuz?

CEVAP-1: Yeni eğitim-öğretim mo-delinin uygulanabilir olduğunu, bakanlı-ğımızın belirlediği hedeflere zamanla ulaşabileceğini düşünüyorum.

SORU-2: Meslek liselerini yeterince fonksiyonel ve üretime, iş gücüne des-tek verebilen yapılar olarak görüyor mu-sunuz? Meslek liseleri ekonomiye daha iyi katkıyı nasıl sağlayabilir, bu okullar daha iyi duruma nasıl getirilebilir sizce?

CEVAP-2: Ülkemizdeki birçok mes-lek liselerinin yeterince fonksiyonel ol-duğunu düşünüyorum. MEB’in yapmış olduğu protokollere birçok meslek lise-miz daha işlevsel hale gelecektir. Bu okullarda işlevini yitirmiş alan ve dalla-rın kapatılıp çağımızın ihtiyaçlarına uygun alan ve dalların açılmasının daha uygun olacağını düşünüyorum. Meslek liselerimizin daha iyi duruma ge-tirilebilmesi için MEB’in büyük gayretle-ri mevcuttur. Bakanlığımızın WEB say-fasına baktığımızda bunu en iyi şekilde görmekteyiz.

SORU-3: Biz öğrencilere etkili ders çalışma, kariyer planlaması yapma ve hayallerimizi gerçekleştirmeye çalışma konularında hangi tavsiyelerde bulu-nursunuz?

CEVAP-3: Öncelikle talep eden, is-teyen bireyler olmalısınız. Bu yaşlarda-ki çalışmalarınızın karşılığını alacağını-zı bilmeniz gerekiyor. Bunun için sabır-la çalışmanız gerekiyor. Ders, derste öğrenilir. Ders saatlerini çok iyi değer-lendirmeniz gerekiyor. Öğretmen ve ida-recilerinizin önerilerine dikkat kesilme-niz gerekiyor. Seçeceğiniz meslekleri çok iyi düşünmeniz gerekiyor. Zira ge-lecekte iş imkânları sunacak, sizleri mutlu edecek meslekleri seçmeniz ge-

rekmektedir. Kariyer planlaması husu-sunda yalnızca istemek yetmiyor, azim ve gayret de gerekiyor.

SORU-4: Ülkemizde uygulanan YKS( yükseköğretim kurumları sınavı) sistemi hakkında görüşleriniz nelerdir? Biz Meslek Liseleri de bu sınavın katı-lımcılarından olarak düşürsek bu siste-mi adil ve işlevsel bir sistem olarak dü-şünüyor musunuz? Alternatif bir sınav sistemi öneriniz var mıdır?

CEVAP-4: Ülkemizde genç nüfusun fazla olması nedeniyle ilkokuldan itiba-ren sınav merkezli bir eğitim sistemi ol-duğu için YKS benzeri sınavlar yapıl-mak zorundadır. Meslek liselerinden mezun olan öğrencilerimize, mezun ol-duğu alan ve dal ile bağlantılı bir yükse-kokul ya da fakülteye gittiklerinde artı puan verilmesi gerektiğini düşünüyo-rum. Tüm okullarımızın fiziksel şartlar ve insan kaynakları yönünden birbirine yakın olması YKS’ nin adil olmadığını düşünmeye engeldir. İlkokuldan sonra tüm öğrenciler bilgi ve yetenekleri doğ-rultusunda okullarda yönlendirilirse YKS’nin zamanla kalkacağını düşünü-yorum.

SORU-5: Son yıllarda giderek aza-lan okul nüfusumuz ve buna bağlı ola-rak kapanan bölümlerimiz, okulumuz ve tüm meslek liselerinin geleceği dü-şünüldüğünde sizin bu konuda değer-lendirmeniz nasıl olur?

CEVAP-5: Meslek lisesi gerçekten bir memleket meselesidir. Ülkelerin sa-nayilerinin güçlü olabilmesi için teknik elemana, meslek lisesi mezunlarına ih-tiyaç vardır. Meslek liselerine ilginin art-ması için öğrencilerimiz iyi bir şekilde bi-linçlendirilmeli, kitle iletişim araçları va-sıtasıyla meslek liselerinin önemi anla-tılmalı hatta meslek liselerine giden öğ-rencilere burs verilip bu öğrenciler teş-vik edilmelidir.

Değerli dostlar; Okulumuz 19 Eylül Mesleki ve Teknik Anadolu lisesi durmak yok yola devam slo-ganıyla hareket etmeye devam ediyor. Tüm özve-rili çalışmalarını HASAT 3’te toplayıp, siz değerli okurlarımızın beğenisine sunuyoruz. İlk Okul ga-zetemiz olan Hasat1, 2016-2017 Eğitim öğretim yılında çıkmış olup, yıl boyunca okul içinde yapı-lan sosyal kültürel ve sportif faaliyetleri içermekle, okulumuzun başarılı çalışmalarını değerli okuyu-culara sunulmasını sağlamıştır. 2017-2018 Eği-tim Öğretim yılı Hasat 2 ile aynı azim ve örnek ça-lışmalar ile sizlerle buluştuk. Yıl 2018-2019 biz rahat durmadık yine sizlerle buluşmak için özveri ile çalıştık çalıştık ve çalışmaya da devam edece-ğiz.

Her yıl olduğu gibi biz değerlerimizden, sorum-luluklarımızdan, hedeflerimizden ve karşımıza çıkan tüm zorluklara rağmen yılmadan yolumuza devam edeceğiz. Okulumuzu bu yıl ve bundan sonraki yıllar için de eğitim öğretim olanaklarını en üst düzeye çıkarmak istiyoruz. Her ne kadar sis-temsel hatalar olsa da Meslek liselerinin 2023 Eği-

tim vizyon belgesi çalışması içerisinde tercih edi-len okullar haline geleceğinden umutluyuz.

Bu nedenle okul çalışmalarımızı ve öğrenci et-kinliklerimizi sizlere daha iyi duyurmak için gerek okul içi gerek okul dışında yapılan faaliyetlerimizi okul gazetemiz Hasat’ta bulabilirsiniz. Okul ve çevre ilişkilerini daha genişletmek, yerel yönetim-ler ve işletmelerimizle sürekli etkileşim halinde olmak, öğrencilerimizin kişisel gelişimlerini, aka-demik ve sosyal becerilerini iyi analiz etmek, onla-rın geleceklerine yön verecek en uygun mesleğin seçimine zemin oluşturmak öncelikli hedefleri-mizdendir.

Hedeflerimizin gereği olarak öğrencilerimizin güçlü bir kişiliğe, karaktere, hür ve bilimsel düşün-me gücüne sahip, vatanını milletini seven, koru-yan, topluma karşı sorumluluk duyan; yapıcı, ya-ratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek en büyük idealimizdir. Bu ideale ulaşmamız öğrencilerimi-zin okulumuzda elde ettikleri bilgi donanımı, aka-demik başarı, hayata erken adım atmalarını sağ-layacak mesleki kazanımların yanında gerçekleş-

tirdiğimiz sosyal, sportif ve kültürel çalışmalarımı-zın gücüne bağlı. Okul gazetelerinin bu çalışma-lar içinde çok önemli bir yer tuttuğu tartışılmaz bir gerçektir. Gazetemizin 3. sayısının bu anlamda bize güç kattığı gibi okuyucularımızın beğenisini de kazanacağını ümit ediyorum.

Okulumuz 19 Eylül Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi bilginin beceriye dönüştüğü bir okuldur. Uzun yıllardan itibaren eğitim hizmetleri sunan okulumuzdan günümüze kadar birçok öğrencimiz mezun olarak kamu ve özel sektörde önemli gö-revler üstlenmişlerdir. Okulda bir yandan verdiği-miz eğitim hizmetlerinin kalitesini artırmaya çalı-şırken diğer taraftan da daha modern, daha çağ-daş eğitim ortamlarını öğrencilerimizin kullanımı-na sunmak için çalışmalarımız ve girişimlerimiz devam etmektedir. Bu anlayışla yıl içinde üstün performans gösteren öğretmenlerimizi, öğrenci-lerimizi ve tüm çalışanlarımızı kutluyorum. Okulu-muza Desteğini esirgemeyen İl Milli Eğitim Mü-dürlüğüne, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne teşekkür ediyorum. Saygılar..

Değerli Okuyucular;

Hülya KILINÇARSLANOkul Müdürü

BULANCAK İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ ŞENEL BULUT İLE RÖPORTAJ

Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki Ve Tek-nik Eğitim Genel Müdürlüğü´ne bağlı okullarda öğrenim gören ilçemiz 10,11, ve 12. sınıf öğrencileri arasında düzenle-nen kitap okuma etkinliği sınavı okulu-muzda gerçekleştirildi.

Sınav sonrası tüm öğrencilere yemek ikram edildi.

iLÇE KiTAP OKUMA YARIŞMASI

OKULUMUZDA GERÇEKLEŞTiRiLDi

KüTüPHANEMiZi YENiLEDiK

Yenilenen okul kütüphanemiz Giresun MEM Şube Müdürü Ali TOPÇU, Bulancak Milli Eğitim Mü-dürü Şenel BULUT , daire amirleri ve okul müdürlerinin katılımıyla gerçekleşen program ile hizmete açıldı.

OKUL DUVARLARIMIZ GöRSELLERLE RENKLENDi

Okulumuz fiziki ortam iyileştirme ve güzelleştir-me çalışmaları kapsamında okul dış duvarlarına resim sanatçısı Mollanur ZİNNATOV tarafından çe-şitli resim çalışmaları yapıldı.

ATIL ALANLAR KULLANIMA AÇILDIİş Sağlığı Ve Güvenliği kapsamında yapılan çalışmalarla birlikte

okulumuzda atıl durumda olan ve kullanılamayan bölümler kullanıma açıldı.Bu kapsamda bodrum katta bulunan ve kullanılmayan alanda çeşitli iyileştirme çalışmaları yapılarak personelimizin çay , kahve ihti-yaçlarını karşılayabilmeleri sağlandı. Küçük bir mutfağın da yapıldığı bu alanın duvarlarına resim sanatçısı Mollanur ZİNNATOV tarafından çeşitli resim çalışmaları yapıldı.

OKULUMUZUN TABELALARI YENiLENDi

Okulumuzun tabelaları yenilendi. Yenilenen tabelalarda Milli Eğitim Bakanlığı’nın yeni logo-su kullanıldı.

Page 2: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

2 HAZİRAN 2019

BULANCAK 19 EYLÜLMESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

OKUL GAZETESİ

HAZİRAN 2019 • YIL: 3 • SAYI: 3

SAHİBİBULANCAK 19 EYLÜL MTAL OKUL MÜDÜRÜ

HÜLYA KILINÇARSLAN

EDİTÖRMURAT KILINÇ

YAZI İNCELEME KURULUŞEFİK ELİKARA

ÜNAL KILIÇ

İLETİŞİMBallıca Mah. Latife Hanım Cad. No:27 Bulancak - GİRESUN

TEL: 0454 318 10 73http://bulktml.meb.k12.tr

BASIM YERİÖncü Gazete & Matbaa

Hacısiyam Mah. Okumuşsoy Sok. No: 15 GİRESUNTel & Fax: +90 454 240 00 25

VELiLERiMiZi ZiYARET ETTiKEğitim öğretim sürecinin en önemli üç unsurundan biri

olan toplam 45 velimizi evlerinde ziyaret ettik. Yıl boyunca yaptığımız veli ziyaretlerimizin ana hedefi okul aile işbirli-ğini sağlamak ve velilerimize yanlarında olduğumuzu his-settirmek oldu. Öğrencilerimizi ev ortamlarında görmek, ihtiyaçlarını daha iyi tespit etmemize, okul ortamında çoğu kez fark edilemeyen olumsuzlukları fark etmemize vesile oluyor.

“MEVLİD-İ NEBİ” TEMALI SINIF PANOSU HAZIRLAMA YARIŞMASI

Mevlid-i Nebi haftası kapsamında okulumuz sınıfları arasında “Mevlid-i Nebi” temalı sınıf panosu hazırlama yarışması düzenlendi . yarışma sonuncunda 10 C-D/ Amp, 11A/Atp ve 12A /Atp sınıfları 95´er puan alarak birinciliği paylaştılar.

BUZLARI KIRDIK...Kaynaşmayı arttırmak ve okulumuzda göreve başlayan öğ-

retmenlerimizle güzel bir başlangıç için buz kırma etkinliği dü-zenledik.

KİTAP OKUMA ETKİNLİKLERİKitap okuma alışkanlığını geliştirme çalışmaları kapsamın-

da her hafta tüm öğrenci ve personellerimizin katılımıyla toplu kitap okuma etkinliği düzenledik.

ÖĞRENCİ MECLİSİ SEÇİMİOkul Öğrenci meclisi seçimlerini gerçekleştirdik.12. sınıf öğ-

rencimiz Sevil BEKTEŞ 2018-2019 döneminde okul öğrenci meclis başkanı seçildi. Öğrencimiz Sevil BEKTEŞ İlçe Öğrenci Meclisine de girmeyi başardı.

SINIFLAR ARASI

MÜNAZARA ETKİNLİĞİ

Sınıflar asasında münazara etkinliği dü-zenledik.

PANSİYON ÖĞRENCİLERİ TANIŞMA ETKİNLİĞİ

Okulumuz pansiyonunda öğrenciler arasın tanışma ve kay-naşma etkinliği düzenlendi.

SİNEMA GÜNLERİOkulumuz Başarıyı Arttırma Eylem Planı çerçevesinde öğ-

renci motivasyonunu arttırmak, öğrencilerimizin okula aidiyet duygularını geliştirmek, eğitim ortamını eğlenceli ve verimli kı-labilmek amacıyla sinema izleme etkinlikleri yapıldı.

Page 3: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

3

BiLiMSEL VE MESLEKi PROJELERiMiZ

SOSYAL SORUMLULUK PROJELERi19 Eylül MTAL olarak “Meslek Liseliler Ailelerle Buluşuyor Projesi” kapsamında yürüttüğümüz sosyal sorumluluk pro-

jeleri ile okulu hayatın içine taşıdık. Projelerimiz ile ihtiyaç sahibi yoksul veya ilgiye muhtaç durumdaki kişilerin hayatla-rına onları mutlu edecek maddi ya da manevi dokunuşlar yaptık .

İşte Sosyal Sorumluluk Projelerimiz:

Koordinatörlüğünü Öğretmenlerimiz Fatma Kanmaz KELLECİ ve Hatice TANIN’ın yaptığı“Hastaneler Neşeyle Doluyor” adlı proje kapsamında G.Ü. Kadın Doğum Ve Çocuk Hastalıkları Eği-tim Ve Araştırma Hastanesinde yatarak tedavi gören çocuklara yö-nelik çalışmalar yapılmıştır.

Hastane idaresi ile belirlenen gün ve saatte, hastane tarafında gösterilen bölümde çocukların, yaş, gelişim ve sağlık durumları dikkate alınarak, yüz boyama, drama, hikaye anlatma, hikaye can-landırma, şarkı söyleme, ritim çalışması, oyun, müzikli dramati-zasyon, pandomim vb çalışmalar yapılmış, hastanede olmanın ya-rattığı olumsuz duyguların azaltılması, stresin önlenmesine çalı-şılmştır.

Koordinatörlüğünü Öğretmenimiz Fatma AKSU’nun yaptığı“Küçük Kardeşlerimizle Bu-luşuyoruz” adlı proje etkinliği iki aşamada gerçekleşmiştir.

Birinci aşamada Giresun Aile Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü ile iletişime geçilerek Sevgi Evleri ve Çocuk Yuvalarında barınan çocuklar görevliler eşliğinde okula davet edilmiştir. Okulumuz Güzellik Ve Saç Bakım Atölyesinde misafir çocukların saç bakımları yapılmış, sonrasında misafirlere hazırlanan ikramlar ve hediyeler sunulmuştur.

İkinci aşamada Giresun Aile Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü ile iletişime geçilerek Sevgi Evleri ve Çocuk Yuvalarında barınan çocukları ziyaret için randevu alınmıştır .Proje ekibi ta-rafından ziyaret edilen çocuklara saç bakım hizmeti ve çeşitli hediyeler verilmiştir.

Koordinatörlüğünü Öğretmenimiz Gürhan GURAN’ın yaptığı “Çorbada Tuzun Olsun” adlı proje kapsamında Muhtarlıklar, Halk Sağlığı Merkezleri ve Sosyal Yardımlaşma Vakfı ile İleti-şime geçilerek belirlenen 4 yaşlı va-tandaş evlerinde ziyaret edilmişlerdir. Ziyaret kapsamında Okulumuz Hasta Yaşlı Bakımı Bölümü öğrencileri Alan Öğretmenleri gözetiminde yaşlılarımı-zın boy –kilo, tansiyon ölçümlerini yap-mışlar, yaşlılarımızı kişisel bakım ,hastalıklardan korunma, sağlıklı ve dengeli beslenme, sigara ve alkolün zararları, fiziksel aktivite ve hareketli-lik konularında bilgilendirmişlerdir. Yaşlılarımızın evlerinde düzenleme ve hijyene yönelik çalışmalar da yapıl-mıştır.

“HASTANELER NEŞEYLE DOLUYOR”

“KÜÇÜK KARDEŞLERİMİZLE BULUŞUYORUZ”

“MESLEK LİSELİLERLE DAHA SAĞLIKLI GÜNLERE”

Okulumuz 11. sınıf öğrencileri Melike YILMAZ ve Esra ŞABAN Tubitak Lise Öğrencileri Araştırma Pro-jeleri Kapsamında "Doğal Hrbisitler" konulu proje geliştirdiler.Biyoloji Öğretmenimiz Murat KARADEMİR Danışmanlığında geliştirilen proje ile fındık bahçelerinde yabancı otlarla mücadele kapsamında zararlı tarım ilaçlarına alternatif olarak ceviz ağacının kök ve yapraklarından elde edilen ve tamamen zararsız olan Juglon maddesinin kullanımının yaygınlaştırılması amaçlandı.

AHŞAP OYUNCAK TASARIMIMEB Mesleki Ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğümüz

tarafından düzenlenen "Ahşap Oyuncak Tasarlama" ya-rışmasına okulumuzdan başvuran 2 eser ön elemeyi ge-çerek yarışmaya kabul edildi.Öğrencilerimiz Edanur PAR-ÇAL,İrem ÇELEBİ ve Hatice KANDEMİR’in tasarladığı eserler ile ilgili Danışman Öğretmenlerimiz Özlem ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı.

TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJEMİZ

HAZİRAN 2019

Page 4: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

4 HAZİRAN 2019

2018-2019 Eğitim Öğretim Yılında öğrencilerimiz Kardelen AYDIN( Ekim ayı), Gülbanur AKDAĞ( Kasım ayı), Nilay AKBA-BA( Aralık ayı), Buse ZEREN( Ocak ayı), İrem ÇELEBİ( Mart ayı), İzel AKKAYA( Nisan ayı) ve Burçin YILDIRIM ( Mayıs ayı) okulumuz onur kurulu tarafından ayın örnek öğrencisi seçildiler.

AYIN ÖRNEK ÖĞRENCİLERİ

GURUR DUYDUKLARIMIZ2018-2019 Eğitim öğretim yılı boyunca sosyal kültürel sportif alanlarda yapılan yarışmalarda birçok derece kazandık

19 MAYIS ETKİNLİKLERİNDE

SPORTİF BAŞARILAR

19 Mayıs Atatürk’ü Anma Genç-lik Ve Spor Bayramı 100. Yıl etkinlik-leri kapsamında ilçemizde düzenle-nen sportif müsabakalarda öğrenci-lerimiz; Gülbanur AKDAĞ atletizm-de kızlar birincisi , Büşra BAL bas-ketbol serbest atışlarda kızlar ikinci-si, ,Seda ASLAN, Hale KANDEMİR ve Betül Sena AKGÜN dart atma da-lında takım olarak kızlar üçüncüsü ol-dular.

İLÇE BİRİNCİLİĞİOkulumuz 11. Sınıf öğrencisi Elif YÜKSEL, 12 Mart İstiklal Marşı´nın Kabulü

ve Mehmet Akif ERSOY´ u Anma Günü kapsamında yapılan yarışmalarda şiir dalında ilçe birincisi oldu.

RESİM DALINDA ÜÇÜNCÜLÜKÖğrencimiz İzel AKKAYA 24

Kasım Öğretmenler Günü müna-sebetiyle düzenlenen resim ya-rışmasında ilçe üçüncüsü oldu.

İNGİLİZCE FESTİVALİ DERECELERİMİZBulancak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen

"İngilizce Festivali" kapsamında yapılan yarışmalarda Snap-wod ( Kelime Tasarımı) dalında öğrencilerimiz Kübranur BEYAZ 12. sınıflar birincisi,Hacer ÇALIŞ 12. sınıflar ikincisi ve İzel AKKAYA 11.sınıflar üçüncüsü olmuşlardır. Öğrencilerimizi ve öğretmenimiz Şakir YEŞİLKAYA´yı tebrik ediyoruz .

SATRANÇTA İL İKİNCİLİĞİOkulumuz Satranç Takımı Giresun´da Okul Sporları kapsa-

mında düzenlenen satranç turnuvasında Genç Kızlar Kategori-sinde il ikincisi olarak yeni bir başarıya imza attı. Satranç Kulu-bü Danışman Öğretmenimiz Barış ÖZİNAN, Öğrencilerimiz Me-like KOLYONCU,Feyzanur BEKÇİ,Beyzanur KURT ve Kübra-nur BEYAZ´ı tebrik ediyoruz.

ŞİİR OKUMA DALINDA ÜÇÜNCÜLÜK

Ülkü Ocakları Bulancak İlçe Başkanlığı tarafından organize edilen, Milli Mücadelenin 100. Yılında Liseler Arası Şiir Okuma Yarışmasında öğrencimiz Burçin YILDIRIM üçüncü oldu.

Okulumuz 12. sınıf öğren-cisi Feyzanur BEKÇİ Giresun Genç Kızlar Karate Yarışma-sında il birincisi oldu.

KROSTA İL BİRİNCİLİĞİ

Giresun Gençlik Ve Spor İl Müdürlüğü tarafından Okul Sporları Etkinlikleri kapsa-mında düzenlenen Genç Kız-lar Ferdi Atletizim (Kros) ya-rışmasına 10. Sınıf Öğrenci-miz Gülbanur AKDAĞ birinci oldu.Öğrencimiz ve Beden Eğitimi Öğretmenimiz Kasım TUNA yı tebrik ediyor ,başarı-larının devamını diliyoruz.

SATRANÇTA İKİNCİLİK

MADALYASIOkulumuz 12. Sınıf

Öğrencisi Melike KAL-YONCUOĞLU Giresun Yıldızlar Satranç İl Yarış-masında 18 Yaş Kızlar Kategorisinde ikincilik madalyası aldı.

ŞİİR YAZMA DALINDA

ÜÇÜNCÜLÜKOkulumuz 11. sınıf öğ-

rencisi Elif YÜKSEL 21 Mart Türk Dünyası Ve Top-lulukları Haftası kapsa-mında ilçemizde yapılan yarışmalarda "NEVRUZ" temalı şiiri ile ilçe üçüncü-sü oldu.

KARATEDE İL BİRİNCİLİĞİ

Page 5: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

5

Çeşitli konularda farkındalık yaratmak ve yaşam becerilerini arttırmak amacıyla öğretmen öğrenci, veli ve personellerimize yönelik eğitim ,sunum ve tatbikat etkinlikleri düzendendi.

EĞİTİM SUNUM VE TATBİKATLAR“İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ”

ÖĞRENCİ EĞİTİMLERİ2018-2019 Eğitim Öğretim yılı İş Sağlığı Ve Güvenliği

eğitim planlaması çerçevesinde okulumuz 10. sınıf öğ-rencilerine yönelik eğitim seminerleri düzenlendi.Müdür Yardımcımız Ayşe KOSTAKOĞLU koordinatörlüğünde ve öğretmenlerimiz Nezaket GÜNGÖR,Songül DOĞAN ,Kasım TUNA´nın sunumlarıyla gerçekleştirilen eğitim-lerde iş sağlığı ve güvenliği kapsamındaki birçok konu hakkında öğrencilerimiz bilgilendirildi.

“BAĞIMLILIKLA MÜCADELE” ÖĞRETMEN EĞİTİMİBiyoloji öğretmenimiz İsmail ARTAR tarafından öğretmenlerimize yönelik “Bağımlılıkla Mücade-

le” eğitimi düzenlendi.

AFET EĞİTİMİ TATBİKATIBeden Eğitimi Öğretmenimiz Kasım TUNA ta-

rafından tüm öğrencilerimizin katılımıyla afet eğiti-mi ve tatbikatı düzenlendi.

DİYABET EĞİTİMİOkulumuz personel ve öğrenci-

lerine yönelik okul rehberlik servisi koordinasyonunda “DİYABET” ko-nulu sunumlar düzenlendi.

Diyetisyen Nisa ADIGÜZELOVA tarafından okulumuz öğrenci-lerine "Sağlıklı Beslenme Ve Obeziteyle Mücadele Semineri" ve-rildi.

“OBEZİTEYLE MÜCADELE VE SAĞLIKLI BESLENME” SEMİNERİ

VEREM SEMİNERİVerem Hastalığı konusunda far-

kındalık yaratmak amacıyla okul reh-berlik servisi koordinasyonunda öğ-rencilerimize yönelik sunum etkin-likleri yapıldı.

TRAFİK DEDEKTİFLERİ PROJESİ"Trafik Dedektifleri Projesi" kapsamında okulumuz 9. sınıf öğ-

rencilerine Bulancak İlçe Emniyet Müdürlüğü tarafından sunum düzenlendi.

VERGİ BİLİNCİ SUNUMLARIVergi bilincini arttırmak bu konuda farkındalık oluştur-

mak amacıyla sınıf rehber öğretmenlerimiz tarafından öğrencilerimize yönelik sunum etkinlikleri düzenlendi.

VELİLERE YÖNELİK SEMİNERLEROkulumuz Rehber Öğretmeni Pınar BAYRAKTAR tarafından

velilerimize yönelik "Ergenlerle İletişimde Anne Baba Tutumları" ,”Yüksek Öğretim Sınavı “ konulu seminer düzenlendi.

HAZİRAN 2019

Page 6: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

6

Hayat uzun bir koşudur. Her adımda yeni bir başlangıç yapabileceğimiz bir koşu. Bu uzun koşuya hayat maratonu adını da verebiliriz. peki hayat gerçekten bir maraton mudur? Bir düşünürsek acaba Maraton ne demek? Niçin hayatı maratona benzettik?

Maraton; Günümüz olimpiyatlarının en önemli ve en zorlu sporudur.

Peki maraton koşusundaki 42 kilometre 195 metre kuralının M.Ö. 490 yılındaki Perslerle Atinalılar arasındaki bir savaştan geldiğini biliyor muydunuz?

Marathon, bilinen adıyla Maraton, Yuna-nistan’ın Atina şehrinin kuzeydoğusunda bulunan bir yerleşim yeridir. Burası, M.Ö. 490 yılında gerçekleşen Atinalılar tarafın-dan acı bir şekilde yenilen Perslerin sava-şına ev sahipliği yapıyor.Tarihte, Yunanlı-lar ve Persler arasında yaşanmış ilk sava-şa Maraton Muharebesi denmiştir. Bu sa-vaşta Perslerin donanımı ve asker sayısı, Atinalılardan fazla olmasına rağmen sa-vaşta galip gelen taraf Atinalılar olmuş-tur.Pers hakimiyeti bölgede kırılmış, Yuna-nistan ve Atina, Pers istilasından kurtul-muştur. Zaferin ardından Pheidippides isimli bir asker, zafer müjdesini Atina’ya iletmek için, Maraton Ovası’ndan Atina’ya üç saatten az bir zamanda koşuyor. Phe-idippides, ‘’Niki!’’ (kazandık!) diyebildikten sonra şehir meydanında bitkinlikten ölü-yor.

Günümüzdeki Maraton Koşusu da adını Maraton Muharebesi’nden almıştır.Bu uzaklık daha sonra maraton yarışları için kullanılan mesafe olmuştur. Maraton yarışı stratejik bir yarıştır. Yarışa başlarken öne geçmenin bir önemi yoktur. Çünkü yarış uzundur. Yarışın en kritik noktası 20 ile 25. Kilometre arasıdır. 20 kilometreden sonra yarışçının kaslarında şiddetli ağrılar baş-lar. Ağrılar 25. kilometreye kadar artarak devam eder. 25. kilometre kritiktir. Kendini-zi iyi ayarlar ve 25. kilometreyi geçmeyi ba-şarırsanız yarışı bitirebilirsiniz. Bu yarışta 26. kilometre aslında yeni bir başlangıçtır. Önemli olan yeni bir başlangıç için vazgeç-memektir.

Peki bu bilgilerle düşünürsek hayat bir maratondur diyebilir miyiz?

Sürekli bir koşturmaca içinde, günlük yaşamsal rutinlerimizi(yemek yemek, uyu-mak, iletişim kurmak, duş almak vb) ve üze-rimize düşen sorumluluklarımızı (işe git-mek, ders çalışmak, ev işleri yapmak vb) halletmemiz gereken, saatlerin, günlerin, ayların, yılların hızlı adımlarla koşarak gitti-ği bir maraton diyebiliriz. Eğer hayat mara-tonunda planımızı yaparsak, nerde durup nerde koşmamız gerektiğini ayarlarsak, yeni başlangıçlara yer verirsek ve başarı-sızlıklardan yılmazsak kendi hayat marato-numuzu başarıyla tamamlamışız demektir.

Şu günlerde kendi hayat maratonunda kendisini önemli bir noktada hisseden YKS’ye girecek olan sevgili öğrencilerim bu sözlerim size:

Evet YKS’de milyonlarca adayın yarıştı-ğı bir maratonu andırır. Bu maratonun kri-tik noktası şubat ayı ile başlar nisan ayının sonlarına kadar sürer. Şubat ayına kadar öğrencilerin çoğunun çalışmaları düzenli ve sınavı kazanmaya yöneliktir. Bu aydan itibaren maratondan kopmalar başlar. Bazı adaylar sınavı kazanamayacaklarını düşü-nerek yeni bir başlangıç yapmak yerine başladıkları yarışı bitirmeyi tercih ederler. Pes ederler. Şubatla nisan ayını da iyi de-ğerlendirmemiş olabilirsiniz peki bu mara-ton yarışını kaybettiğiniz anlamına gelir mi? Tabiki gelmez. Unutmayın ki maraton yarışında amaç birilerini geçmek değil, her türlü zorluğa, yorgunluğa, umutsuzluğa rağmen bitiş çizgisine varmaktır. Kendi hayat maratonunuzda her zaman yeni bir başlangıç yapabilirsiniz. Yeter ki başarılı olacağınıza dair inancınızı kaybetmeyin. Peki ne duruyorsun? Bu hayat senin mara-tonun durma koş.

SENİN MARATONUN

Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen

Pınar BAYRAKTAR

Okulumuz dokuzuncu sınıf öğrenci ve velilerine mevcut mesleki alanlarımızı tanıttık. Bu kapsamda Okulumuzda açık bulunan Güzel-lik Ve Saç Bakım Hizmetleri, Hasta ve Yaşlı Hizmetleri, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi, El Sanatları Teknolojisi, Yiyecek içecek Hizmetleri Alan Öğretmenleri tarafından alanların özellikleri eğitim süreci ve sonrasında iş bulma olanakları konularında bilgilendirme yapıldı.

ALANLARIMIZI TANITTIK

Okulumuz Öğrencilerine kariyer günleri kapsamında meslek tanı-tımları yapıldı. Bulancak Devlet Hastanesin çalışanlarından Sosyal Hiz-met Uzmanı Cengiz KARADENİZ, Hemşire Binnur UĞURLU,Acil Tıp Teknisyeni Hafize DEMÜR, Sağlık Bakım Hizmetleri Müdürü Reyhan İnce KASAP,Anaokulu Sahibi Özlem Erdem KAYA’nın davet edildiği et-kinliklerde öğrencilerimize çeşitli mesleklerle ilgili sunumlar yapıldı.

MESLEK TANITIMLARI KARİYER GÜNLERİ ETKİNLİKLERİMİZ

Başarıyı arttırma eylem planı kap-samında ,yükseköğretim sınavlarına hazırlık ve kazanım değerlendirmeye yönelik olarak her sınıf seviyesinde toplamda 18 deneme sınavı uygulan-dı.

Yıl boyunca belirli periyotlarda uy-gulanan deneme sınavları öğrencile-rimizin sevilerini görmeleri ve eksik-liklerin giderilmesi konularında yol gösterici oldu.

TYT-AYT DENEME

SINAVLARI UYGULADIK

2018-2019 Yaz Dönemi Öğretmen Mesleki Ça-lışma Programı bakanlığımızın yayınladığı takvim çerçevesinde uygulandı.

YIL SONU MESLEKİ ÇALIŞMALARIMIZ

HAZİRAN 2019

Page 7: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

Okulumuz Değerler Kulübü Öğrencileri Kulüp Danışman Öğretmeni İsmail İLYA-SOĞLU koordinesinde "Değerlerimiz" temalı okul etkinliği düzenlediler. Değerlerimizi hatırlamak ve sahip çıkmaknın amaçlandığı etkinlikte "Değerler Pazarı" adlı skeç oyunu sergilendi; şiir, naat ve solo-koro ilahiler seslendirildi.

7

15 TEMMUZ DEMOKRASİVE MİLLİ BİRLİK GÜNÜ

15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü kapsamında okulumuz Tarih Öğretmeni Barış

ÖZİNAN koordinesinde öğrencilerimiz tara-fından hazırlanan program gerçekleştirildi

18 Mart Şehitleri Anma Günü ve Çanakkale Zaferi kapsamında okulumuzda çeşitli et-kinlikler düzenlendi.

DİRİLİŞTEN KURTULUŞA BİR DURUŞTUR ÇANAKKALE

Büyük Bilim insanı Prof Dr. Fuat SEZGİN okulumuzda yapılan çeşitli etkinliklerle anıldı

2019 PROF DR. FUAT SEZGİN YILI

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı ilçe stadyumunda okulumuz öğrencileri ve öğretmenlerinin de katılımıyla kutlandı.

CUMHURİYET BAYRAMI

DEĞERLERİMİZ

29 Mayıs İstanbul’un Fethi okulumuzda Bulancak Belediyesi Mehter Takımının da katılımıyla coşkuyla kutlandı.

İSTANBUL’UN FETHİ KUTLAMALARI

24 Kasım Öğretmenler Günü Okulumuzda ve ilçemizde yapılan çe-şitli etkinliklerle kutlandı .İlçe programında Müdür Yardımcımız Ayşe KOSTAKOĞLU ve Beden Eğitimi Öğretmenimiz Kasım TUNA başarılı ve özverili çalışmaları sebebiyle Başarı Belgesi ile ödüllendirildiler. Öğ-retmenlerimiz Ersel CEBAR, Zelal Tunç POLAT ve Özge ÖZEL´in öğret-menlik yemini sonrası törenle adaylıkları kaldırıldı. Öğretmenlerimize okul idaremiz tarafından akşam yemeği ikram edildi.

24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ

Mevlid-i Nebi Haftası etkin-likleri kapsamında Öğretmeni-miz İsmail İLYASOĞLU´nun koordinesinde okul programı düzenlendi.

MEVLİD-İ NEBİ ETKİNLİKLERİ

“Yurdumun Değerleri" adlı sosyal ve kültürel etkinlikler kapsamında okulumuz pansiyo-nunda ve farklı mekanlarda öğretmen ,öğrenci ,idareci ve okul personelinin katılımıyla iftar programı düzenlendik.

İFTAR ETKİNLİKLERİMİZ

HAZİRAN 2019

Page 8: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

8

UYGULAMA SINIFI FAALİYETLERİMİZOkulumuz uygulama sınıfı çocuk gelişimi ve eğitimi alanında 36 – 66 aylık çocukların eğitiminin yapıldığı uygulama birimidir. 2018 – 2019 eğitim öğ-retim yılında 9 erkek 6 kız öğrenci olmak üzere toplam 15 öğrenciyle eği-tim- öğretim yapmıştır. Başarıları ve tercih edilen bir kurum olan uygulama sınıfımız pek çok yarışma ve etkinliğe katılarak okulumuzu temsil etmiştir. Uygulama sınıfımız, Sabiha Özdemir Anaokulunun düzenlediği resim ya-rışmasına katıldı. 75 yıl anaokulunun düzenlediği ‘Hayallerine Şekil Ver ‘oyun hamuru tasarım yarışmasına, okul öncesi atletizm oyunlarına katıldı. Yine uygulama sınıfı olarak İlçe Emniyet Müdürlüğünü ziyaret ettik. Aile ka-tılım günleri düzenledik. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi sınıfı öğrencilerimiz derste teorik olarak aldıkları bilgileri uygulama sınıfımızda uyguladılar. Öğ-rencilerimiz uygulama sınıfımızla drama uygulaması yaptılar. Yine Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü’nün öğrencilerinin farklı etkinliklerle buluşma-larına fırsat tanıdılar. Uygulama sınıfı öğrencilerimize İngilizce eğitimi de vererek çocukların eğlenerek dil gelişimleri desteklenmiştir. 2018- 2019 eğitim- öğretim yılı uygulama sınıfımız açısından oldukça başarılı ve ve-rimli bir süreç olmuştur.

MİNİK ÖĞRENCİLERİMİZLE…Okulumuz anasınıfı öğrencileri ilçede düzenlenen "Okul Öncesi Atletizim Oyunları"na katıldılar.

ÜNİVERSİTE TANITIM VE TERCİH GÜNLERİ ETKİNLİĞİ

12. Sınıf öğrencilerimiz Üniversite Tanıtım Ve Tercih Günleri Etkinlikleri Kapsamında Okul Rehber Öğretme-nimiz Pınar BAYRAKTAR, Gezi Kulübü Danışman Öğ-retmenlerimiz Zelal Tunç POLAT ve Özge Özel gözeti-minde Giresun Üniversitesine Ziyaret gerçekleştirdiler.

ÖĞRENCİLERİMİZDEN HUZUREVİ ZİYARETİOkulumuz Hasta Ve Yaşlı Bakım Hizmetleri Alanı Öğrencileri alan öğretmenimiz Son-

gül DOĞAN ve Okul Rehber Öğretmenimiz Pınar BAYRAKTAR refakatinde Giresun Hu-zurevine ziyarette bulundular. Öğrencilerimiz Huzurevinde bulunan yaşlılarımıza moral vermenin yanında yaşlı bakımı konusunda yetkililerden bilgi aldılar.

ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ

ZİYARETiOkulumuz Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi Alan öğrencile-

ri müfredat kapsamında aldıkları Erken Çocukluk Ve Özel Eğitim Kurumları Dersinin Kazanımlarını pekiştir-mek amacıyla Danışman Öğretmenimiz Hatice TANIN koordinatörlüğünde ilçemizde bulunan Özel Eğitim Ve Rehabilitasyon Merkezi´ni ziyaret ettiler.

DOĞU KARADENİZ KÜLTÜR VE DOĞA GEZİMİZOkulumuz Gezi Tanıtım Kulübü tarafından Trabzon, Rize ve Artvin illerine doğa ve kültür

gezisi düzenlendi. Gezi kapsamında Sera Gölü, Sürmene, Borçka Karagöl, Artvin Atatepe, Zil Kale, Ayder Yaylası gezildi. Çoruh Nehri üzerinde ziplayn etkinliği yapıldı.

SİNOP KÜLTÜR VE DOĞA GEZİMİZOkulumuz öğretmeni Gürhan GURAN’ın organize ettiği Sinop ge-

zisinde yörenin tarihi yapıları ve doğal güzelliklerinden Hamsilos Koyu,Tarihi Cezaevi, Erfelek Şelaleleri gezildi.

HAZİRAN 2019

Page 9: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

9

2018-2019 Eğitim Öğretim Yılında Anadolu Teknik Programı Da-lında Gizem YÖNDEM, Anadolu Meslek Programı Dalında Nazlı YILMAZ dört yılık akademik ortalamalara göre okul birincisi oldu-lar. Öğrencilerimize hayatları boyunca başarılar diliyoruz.

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ ALANI

2017-2018 yılında okulumuzda yapımı ta-mamlanan ve hizmete açılan Güzellik ve Saç Ba-kımı Hizmetleri alanı atölyesi, tüm imkanları ile eğitim öğretime devam etmektedir. Alanımızda öğrencilerimize alan yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim – öğretim faaliyetleri sürdürül-mektedir.

Güzellik ve Saç Bakımı Hizmetleri alanından mezunu olan kişi; Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olan halk eğitim merkezlerinde, mesleki eğitim merkezlerinde, meslek liselerinde, ustalık ve usta eğiticilik belgelerini almak şartıyla sözleş-meli usta eğitici olarak öğretmen gözetimde görev alabilirler. Özel kurum ve kuruluşların ku-aför salonlarında, tiyatro ve TV stüdyolarında ve kendilerine ait iş yerlerinde çalışabilirler.

Meslek eğitimi, meslek liselerinin Güzellik ve Saç Bakımı Hizmetleri alanında; kuaförlük ve gü-zellik uzmanlığı, vücut bakımı ve masaj progra-mında diploma verilmektedir.

Güzellik ve Saç Bakımı Hizmetleri alanından mezun olan öğrenciler; kuaförlük ve güzellik bil-gisi öğretmenliği bölümünde 4 yıllık lisans eğiti-mi alıp öğretmen olabilirler.

Bunun yanı sıra meslek yüksekokullarının (ön lisans) programlarına devam edebilirler. Bu bölümler şunlardır:

• Kuaförlük• Cilt Bakımı ve Güzellik• Kozmetik Teknolojisi• Tıbbi ve Aromatik Bitkiler

Meslek yüksekokullarını başarıyla bitirenler, ÖSYM tarafından yapılan dikey geçiş sınavında başarılı oldukları takdirde, alanları ile ilgili dört yıllık fakültelerde (lisans) de okuyabilirler. Bu bö-lümlerin; kuaförlük, cilt bakımı ve güzellik, koz-metik teknolojisi mezunları, kuaförlük ve güzel-lik bilgisi öğretmenliğine; bunun yanı sıra koz-metik teknolojisinden mezun olanlar kimya ve kimya mühendisliğine; tıbbi ve aromatik bitkiler-den mezun olanlar ise kültür bitkileri üretimi ve pazarlaması, ziraat mühendisliği lisans prog-ramlarına devam edebilirler.

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ ALANI

Hasta ve Yaşlı Hiz-metleri Alanı’nda eği-tim alan öğrenciler hasta ve yaşlının ba-kımı, rehabilitasyo-nu, beslenmesi, sos-yal aktivitelerin yaptı-rılması, hasta ve yaş-lıyla iletişim ve ilk yar-dım gibi konularda eğitim almaktadır.

Hasta ve Yaşlı Hiz-me t l e r i a l an ında

“Hasta Bakımı “ ve “Yaşlı Bakımı” dalları bulun-maktadır. Bölümümüz sağlık sektörüne ara ele-man yetiştirmektedir.

Hasta ve Yaşlı Hizmetleri Alanı’ndan mezun olan öğrencilerin ek puanla gidebilecekleri bö-lümler:

*Ameliyathane Hizmetleri*Diyaliz*Elektronöfizyoloji*Engelli Bakımı ve Rehabilitasyon*Evde Hasta Bakımı *Fizyoterapi*İlk ve Acil Yardım *İş ve Uğraşı Terapisi *Sağlık Kurumu İşletmeciliği*Sağlık Turizm İşletmeciliği*Sosyal Hizmetler *Yaşlı Bakımı

Günümüzde sağlık sektörü her gecen gün büyümekte ve gelişmekte olup; eleman ihtiyacı sürekli artmaktadır. Bu sebeple bölümümüzden mezun olan öğrencilerin kamu ve özel sektöre ait huzurevleri, bakımevleri ile yaşlı dinlenme ev-leri, hastaneler ve polikinliklerde istihdam im-kânları bulunmaktadır. Ayrıca yaşlı ve hastanın evde bakım hizmetlerinde çalışılabilirler. Kişisel bilgi ve beceriye bağlı olarak bölümümüz öğren-cilerinin iş bulma olanakları yüksektir. Özellikle kurumlarda belgeli eleman çalıştırma zorunlulu-ğu olduğu için bu eğitimli bakım elemanları ku-rumlar tarafından tercih edilmektedir.

0-12 yaş çocuklarının gelişim özelliklerini ta-nıyıp, alışkanlık ve gereksinimleri konusunda bilgi kazanmış olan, onların sorunlarını giderici önlemler alabilen, özel eğitime gereksinim duyan çocukları tanıyıp, bu çocuklar için uygun eğitim ortamını düzenleyebilen teknolojik geliş-melere açık, girişimci, problem çözme becerisi-ne sahip, çevresiyle uyumlu ilişkiler kurabilecek nitelikte teknik eleman yetiştirmeyi amaçlayan keyifli bir alandır.

Meslek Liselerinin "Çocuk Gelişimi ve Eğiti-mi" alanından mezun olanlar, ÖSYM tarafından yapılan YKS’de başarılı olmaları ve kendi alan-

larının lisans programlarını tercih etmeleri duru-munda diğer bölümlerden mezun olanlara göre bu bölümlere öncelikle yerleştirilmektedirler.

Alan mezunları ,Yükseköğretim Programla-rından;

Ana Okulu Öğretmenliği,Okul Öncesi Öğret-menliği,Okul Öncesi Öğretmenliği (Açık Öğre-tim),Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmenli-ği,Görme Engelliler Öğretmenliği

,İşitme Engelliler Öğretmenliği,Zihinsel En-gelliler Öğretmenliği,Üstün Zekalılar Öğretmen-liği,Sosyal Hizmetler meslek Yükesek okulu gibi bölümleri tercih edebilmektedirler.

Bu alan, otel, restoran, kafeterya, bar, pasta-ne, toplu beslenme kurumları vb. yerlerde hijyen kurallarına uygun olarak yiyecek ve içeceklerin servise hazır hale getirilip, müşteriye sunulduğu hizmet alanıdır.

Yiyecek içecek hizmetleri hızlı bir gelişim ve değişim göstererek dünyada ve ülkemizde önemli bir istihdam alanı haline gelmiştir.

Bu alanda rekabet koşullarına ayak uydura-bilmek için sektörün istediği yeterlilikleri kazan-mış, dünya standartlarında hizmet verecek kali-teli insan gücüne ihtiyaç duyulmaktadır.

Mezun öğrencilerimiz,Konaklama işletmelerinin yiyecek içecek üni-

telerinde,Pastanelerde,Özel ve kamu kuruluşlarının (hastane, okul,

fabrika vb.) mutfaklarında,Kafeterya, bar ve restoranlarda,Yemek fabrikalarında,Ulaşım araçlarının yiyecek içecek ünitelerin-

de vb. yerlerde çalışabilirler.Yiyecek İçecek işletmelerinde orta ve üst

düzey yönetici Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde alan

öğretmeni olarak görev alabilirler.Eğitim ve Kariyer İmkânlarıBu alan mezunlarının: sınavsız yerleşebile-

cekleri meslek yüksekokulu ve ön lisans prog-ramları şunlardır:

Aşçılık

Ağırlama Hizmetleriİkram HizmetleriTurizm ve Seyahat HizmetleriTurizm ve Konaklama İşletmeciliğiKültürel Miras ve TurizmOtobüs KaptanlığıTurist RehberliğiTurizm AnimasyonuBu alanda bulunan 4 yıllık fakültelerden ba-

zıları:GastronomiKonaklama İşletmeciliğiKonaklama ve Turizm İşletmeciliğiSeyahat İşletmeciliği ve Turizm RehberliğiTurizm İşletmeciliğiTurizm İşletmeciliği ve OtelcilikTurizm ve Otel İşletmeciliğiTurizm ve OtelcilikYiyecek İçecek İşletmeciliği

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALANI

El Sanatları Teknolojisi alanı dokuyacağı ha-lının iplerini boyama, desenini çizme, gelenek-sel ve yöresel ürünler hazırlama, tekniğine uygun olarak elde ve makinede nakış işleme, desen programını kullanma ve sanayi makine-sinde tekniğine uygun işleme, tekstil ve çeyiz ürünleri hazırlama gibi yeterliklere yönelik eği-tim ve öğretim verilen alandır.

Okulumuzda dekoratif el sanatları ve deko-ratif ev tekstili alanlarında eğitim öğretim veril-mektedir.

Meslek eğitimi, meslek liselerinin El Sanatla-rı Teknolojisi alanı diploma programı ile; mesleki eğitim merkezleri, halk eğitim merkezleri ve çe-şitli yaygın eğitim kurumlarındaki sertifika prog-ramları ile verilmektedir.

Liseden sonra ‘Yükseköğretime Geçiş Sına-vı’nda başarılı olanlar, lisans programlarına veya meslek yüksekokullarının ilgili bölümlerine devam edebilirler. Meslek yüksekokullarını biti-renler, Dikey Geçiş Sınavı ile lisans programları-na geçebilirler.

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANIAlanlarımız

HAZİRAN 2019

Page 10: Değerli Okuyucular;bulktml.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/28/03/969667/dosyalar/2019_0… · ŞİMŞEK ve Hatice TANIN eşliğinde , Ankara’da sunum ya-pıldı. TUBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ

10

MEZUNİYET TÖRENİ2018-2019 Eğitim Öğretim Yılında mezun olan öğrencilerimiz için mezuniyet töreni

gerçekleştirildi.Yoğun bir veli katılımıyla gerçekleşen törende duygulu anlar yaşandı.

ANASINIFI ÖĞRENCİLERİ KARNE TÖRENİ VE MEZUNİYETİVelilerimizin de katıldığı törenle anasınıfı öğrencilerimize karne ve mezuniyet törenleri gerçekleştirildi. Mezuniyet tö-

reninde minik öğrencilerimizin öğretmenleri eşliğinde hazırladıkları gösteriler sırasında renkli anlar yaşandı.

KARNE TÖRENİ

2018-2019 Eğitim öğ-retim yılı sonunda düzen-lenen törenle tüm öğren-cilerimize karneleri dağı-tıldı. Yıl boyunca sosyal, kültürel, sportif faaliyet-lerde görev alan ve başa-rı gösteren öğrencilerimi-ze çeşitli ödüller verildi.

OKUL MÜDÜRÜ HÜLYA KILINÇARSLAN’IN

MEZUNİYET KONUŞMASI

Değerli velilerim, Öğretmen arka-daşlarım, Kıymetli misafirler, Sevgili öğrenciler

2018-2019 Eğitim-öğretim yılı 19 Eylül Mesleki ve Teknik Anadolu Lise-si Mezuniyet törenine hoş geldiniz

Bu gecenin haklı gururunu yaşa-yan kalpleri heyecanla çarpan siz veli-lerimizi, öğrencilerimizi ve yakınlarını tebrik ediyorum.

Değerli velilerimiz emanet olarak aldığımız değerli evlatlarınızı, bir ebe-veyn olarak bütün idarecilerim, öğret-menlerim, personelim ile hizmet ede-rek onların daha kendinden emin, ne istediğini bilen, hedefleri için cesaretle hareket eden bilgili, görgülü yaşamı seven yaşatmayı görev bilen sevgi dolu bireyler olarak, sizlere büyük bir

mutluluk ve heyecan içerisinde tekrar takdim ediyorum.

Değerli öğretmenlerim, bir anne ve baba şefkati ile kucaklayıp, erdem ve bilgi ile donattığınız bir nesli daha bugün buradan uğurluyoruz. Onlara gösterdiğiniz kılavuzluk ve ilgi için siz-lere teşekkür ediyorum.

Sevgili gençler !Herkesin bir hedefi olmalı. Hayatı-

nızın sonunda nerede olacağınızı bil-mek istiyorsanız, nereye gittiğinizi bil-mek zorundasınız. Bu nedenle kendi-nize doğru hedefler belirleyiniz. Hede-fe ulaşmada size, yolunuzu, aldığınız eğitim, iradeniz, azim ve kararlılığınız gösterecektir. Önünüze belki bir çok engel çıkabilir. Bocalayabilirsiniz, zor-lanabilirsiniz, tökezleyebilirsiniz.

Bu olumsuzluklar sizi asla yıldır-masın. Başarılı olmak için bu engelleri aşmanız gerekecektir. Kararlı tutumu-nuzla engelleri bir bir aşarak başarılı, mutlu ve özlemini çektiğiniz güzel ya-şantıyı yakalayabilirsiniz.

Hayat sizin hayatınız olduğuna göre geleceğinizi düşünmek, gerekli tedbirleri almak, sorunlarınıza çözüm aramakta öncelikle size düşüyor.

Yol, o kadar çok ki. Hangisinden gi-deceğiniz, o yolda nelerle karşılaşa-cağınız, nasıl bir yaşam süreceğiniz ve yolun sonunu nasıl getireceğiniz

hepsi size bağlı. İşsiz sokakta dolaş-makta, bir yerde işçi olmakta, memur olmakta, teknisyen olmakta, mühen-dis olmakta, öğretmen olmakta, zen-gin olmakta, yoksul olmakta, mutlu bir yaşam sürmekte, per perişan yaşa-makta, iyi bir aile kurmakta, zirvede ol-makta, çukurda olmakta, itibar gör-mekte, itilip kakılmakta. Evet ya da hayır, bu yol veya o yol. Bu arkadaş veya o arkadaş. Bu tercih veya o ter-cih Seçim sizlerin…

Sevgili öğrenciler !Sizleri 4 yıllık bir eğitimin sonunda

bir üst eğitime veya iş hayatına uğur-luyoruz. Eminim okulumuzla ilgili çok renkli anılarla ayrılıyor, çok karmaşık duygular içerisinde bulunuyorsunuz. Zaman içerisinde okulunuzdan çok iyi bilgi ve donanımla ayrıldığınızın, bir çok şey öğrendiğinizin farkına vara-caksınız. Hayatın bu yeni aşamasın-da okul yılları bir tatlı anı olarak kalır-ken asıl zorlu hayat sınavında sizlere başarılar diliyorum. İleriki yıllarda yine karşılaştığımızda sizleri başarılı bir iş kadını, güzel işler başarmış bireyler, mutlu ve huzurlu yaşam süren insan-lar olarak görmek istiyoruz.

Unutmamak ve unutulmamak dile-ğiyle yolunuz ve bahtınız açık olsun.

Ayrıca bu hafta sonu Yüksek öğre-nim sınavlarında başarılar diliyorum.

HAZİRAN 2019