Den kulturelle skolesekken 2016 17

Grunnskole og videregående skole2016/17 DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN

/ 3 /L e s m e r p å w w w . k u l t u r s e k k e n i n o r d l a n d . n o

KULTURKONTAKTEN ........................................................................................................ s. 6

GRUNNSKOLE

Scenekunst .................................................................................................................................. s. 10

Film ...................................................................................................................................................... s. 17

Litteratur ....................................................................................................................................... s. 20

Visuell kunst .............................................................................................................................. s. 24

Musikk .............................................................................................................................................. s. 28

Kunstarter i samspill ........................................................................................................ s. 37

VIDEREGÅENDE SKOLE

Litteratur ....................................................................................................................................... s. 40

Musikk .............................................................................................................................................. s. 41

Visuell kunst .............................................................................................................................. s. 44

Film ...................................................................................................................................................... s. 46

Scenekunst .................................................................................................................................. s. 46

KONTAKTINFORMASJON ............................................................................................. s. 50

INNHOLD

Turnéer fra Den kulturelle skolesekkeni Nordland skoleåret 2016/17

For å se hvilket program som kommer til skolen

og når – gå inn på www.kultursekkeninordland.no

og klikk på «velg skole» i fanen til venstre.

Finn din skole. Alle produksjonene har

faktaark og turnéplan. Disse sidene finner du

ved å klikke på den enkelte produksjonens tittel.

Scene 8

/ 4 / L e s m e r p å w w w . k u l t u r s e k k e n i n o r d l a n d . n o

Den kulturelle skolesekken (Dks) er en nasjonal satsing som skal bidra til at elever i grunnskolen og videregående skole får møte profesjonell kunst og kultur av alle slag.

Satsingen forutsetter et samarbeid mellom kultur- og skolesek-toren. Målene og prinsippene for arbeidet er nedfelt i St. meld. nr. 8 (2007–2008) Kulturell skolesekk for framtida. På nasjonalt hold har det det siste året skjedd noen endringer. Sekretariatet for Dks er slått sammen med Rikskonsertene i det som har fått navnet Kulturtanken.

I Nordland er ansvaret for alle uttrykkene i Dks samlet iUNGkultur i Scene 8. Scene 8 består av: UNG kultur (Bodø), Musikk i Nordland (Narvik), Figurteatret i Nordland (Stamsund) og Scenekunst i Nordland (sceneinstruktører i 7 regioner) og er en del av Kultur-miljø og folkehelseetaten i Nordland fylkeskommune.

Målsettinger• å medvirke til at elever i grunnskolen og videregående skole får

et profesjonelt kulturtilbud• å legge til rette for at elever i skolen skal få tilgang til, gjøre

seg kjent med og utvikle forståelse for kunst- og kulturuttrykk av alle slag

• å medvirke til å utvikle en helhetlig innlemmelse av kunstneriske og kulturelle uttrykk i realiseringen av skolens læringsmål

Produksjonene fra Dks NordlandDen kulturelle skolesekken i Nordland forplikter seg til å formidleprofesjonell kunst og kultur til alle kommunene i Nordland. Bodø kommune har selv ansvar for Dks i grunnskolen, med unntak av musikk, som Dks Nordland har ansvar for.

Vi programmerer hele året i gjennom. Har dere forslag til pro-duksjoner som ønskes gjennom Dks, så ta gjerne kontakt med oss! Konkrete turnéruter og program er tilgjengelig fra 1. juni.

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN


Produksjonene til kommunene og de videregående skolene fra Dks Nordland er obligatoriske og koster ingenting for kommunen eller skolen. Vi krever kun at skolen stiller med lokaler, samt at eventuell skyss av elever til lokalet dekkes av egne midler. I enkelte tilfeller dekker Dks Nordland skyssutgifter.

Dks-kontakten i kommunen koordinerer de lokale midlene. Infor-masjon om hvilke produksjoner som tilbys til den enkelte kommune sendes ut til Dks-kontaktene i kommunen, som igjen koordinerer produksjonene i samarbeid med skolene. Det er fritt opp til hver kommune å organisere dette arbeidet, men vi oppfordrer alle skolene til å utnevne egne kulturkontakter.

NB! Gi tilbakemelding straks hvis oppsatt dato kolliderer med egne aktiviteter på skolene.

Aktuelt• 19.-20. oktober 2016 inviterer vi til kulturkonferanse i Bodø.

Hold av datoene! Info kommer.• Dks Nordland går inn som co-produsent i prosjektet «Åpenbarin-

gen» på Andøy i medio september. En teatergruppe fra California er invitert til Andøy med en forestilling som tar utgangspunkt i en historie fra Åse på Andøy. Vi kan tilby plass i en delegasjon som reiser opp og vil delta i prosjektet.

• Skulpturlandskap Nordland har 25 års jubileum i 2017 og er under «oppussing». Nordnorsk Kunstnersenter i samarbeid med Bibliotek og kulturformidling og Dks Nordland har utviklet en pilot for formidling av skulpturene. Skoleåret 2016/17 gjennomfører vi workshop for elever i enkelte kommuner.

• FilmfestOrama gikk av stabelen i forbindelse med Filmfest Salten i april. Dks Nordland var en av aktørene som fylte Stormen bibliotek i Bodø med ungdommer og filmrelaterte foredrag og workshops. Vi håper dette blir en årlig begivenhet.

Produksjonene fra Dks NordlandDen kulturelle skolesekken i Nordland forplikter seg til å formidle profesjonell kunst og kultur til alle kommunene i Nordland. Bodø kommune har selv ansvar for Dks i grunnskolen, med unntak av musikk, som Dks Nordland har ansvar for.

Turnéer fra Den kulturelle skolesekken i Nordland skoleåret 2016/17 For å se hvilke produksjoner som kommer til skolen og når – gå inn på www.kultursekkeninordland.no og klikk på «velg skole» i fanen til venstre. Finn din skole. Alle produksjonene har faktaark og turnéplan, disse sidene finner du ved å klikke på den enkelte produksjonens tittel.

Produksjoner i videregående skoleInformasjon og oversikt over produksjonene til videregående skole finnes på www.kultursekkeninordland.no. Informasjon blir også sendt til Kulturkontakten på den enkelte skole på e-post. Kulturkontakten på skolen har ansvar for videre informasjon til lærere og elever, se side 6, om Kulturkontaktens ansvarsområder. Eventuelle utgifter til skyss av elever samt leie av spillelokaler dekkes av Dks Nordland.

KunstverkstedDen kulturelle skolesekken i Nordland samarbeider med en rekke kunstnere og kunstinstitusjoner om å holde spennende kunstverk-steder i skolen. Verkstedene er tilpasset alle trinnene på grunn-skolen, fra 1. til 10.trinn. Dette er verksteder som vanligvis varer fra 2–3 dager, og der kunstneren går inn og aktivt arbeider sammen med elever og lærere. Kunstneren jobber enten på selvstendig fritt grunnlag, eller han/hun kan jobbe i tilknytning til et definert prosjekt. Verkstedene gjelder innen alle typer kunstuttrykk (for eksempel billedkunst, dans, scenekunst, musikk, litteratur, film). Dette har vært et svært populært tilbud i Dks, der både elever lærere og kunstnere rapporterer om annerledes og spennende dager.

For nærmere informasjon, kontakt:Dks Nordland på epost: [email protected] eller ring en av oss – du finner kontaktinformasjon bakerst i katalogen.

Se våre nettsider for nærmere informasjon om kunstverksteder med gode eksempler - www.nfk.no/den-kulturelle-skolesekken/


Hvem er kulturkontakt?Kulturkontakten kan være både rektor på skolen, en del av skolens administrative personell eller en av lærerne. Det viktigste er at kulturkontakten er kulturkontakt fordi hun/han har en interesse for kunst og kultur, og dermed også et engasjement for best mulig å legge til rette for de gode kunst- og kulturopplevelsene.

Hva er en kulturkontakt?Det å være kulturkontakt dreier seg først og fremst om å være bindeledd, tilrettelegger og informasjonskanal mellom skolen og de ulike delene av Den kulturelle skolesekken, så som utøvere, Dks kontakten i kommunen og i fylkeskommunen. Dersom skolen har egne kulturverter/arrangører blant elevene, er kulturkontakten deres kontaktperson på skolen.

Ansvarsområdene:Holde seg orientert om tilbudet. Dette innebærer blant annet å sjekke at skolens datoer i turnéplanene er i orden og sette seg inn i hvilke praktiske og tekniske krav forestillinger, kunstnerbesøk o.l. har til gjennomføring.• Være en aktiv kontaktperson opp mot Dks-kontakten i kommunen,

fylkeskommunen og ulike utøvere og at kontaktinformasjon på www.kultursekkeninordland.no er rett.

• Videreformidle og sikre informasjon til klasselærere om de ulike tilbudene (bruke faktaarkene/ lærerveiledningene på hjemmesiden).

• Sikre den praktiske forberedelsen som lokaler, sceneplass, utstyr, avtaler om lyd og lys m.m.

• Sikre at utøverne blir vel tatt imot når de kommer til skolen.• Sikre at utøverne blir presentert for elevene når det er et ønske

(på større forestillinger fra scene), og at de blir presentert for klasselærerne når tilbudet er klasseromsbesøk.

• Bidra til å sende inn evalueringsskjema etter besøk/forestilling.• Være skolen sitt «talerør» og delta i dialogen som skal hjelpe oss

å utvikle fylkestilbudet.• Følge opp «kulturverter» (elever) eller andre som får delegert

ansvar ved besøk på skolen.

Hvem er kulturkontakt?

” Kulturkontakten skal sørge for at ting blir gjort – ikke gjøre alt selv!


Verktøyet til kulturkontakten er www.kultursekkeninordland.no Alle produksjonene ligger inne på dette nettstedet. Her finner du den informasjonen du måtte ha behov for som turnéruter, faktaark, lærer-og elevveiledninger og tekniske beskrivelser. Klikk deg inn på din kommune eller din skole – her ligger de produksjonene som kom-mer til deg. Under uttrykkene – visuell kunst, scenekunst, musikk, litteratur, kunstarter i samspill, kulturarv, film og annet - finner du alle tilbudene innen disse temaene, også tilbud som kan bestilles.

Verktøyet fra innsidenDu har også mulighet til å logge deg på innsida med brukernavn og passord. Herfra kan du legge inn/endre følgende opplysninger om skolen:- kontaktinformasjon- fraværsdager- timeplaner- opplysninger om antall elever (trinn og klasser)- samarbeidspartnere / spillesteder for skolen (f.eks. kulturhus,

kinosal osv.)- evaluering av produksjoner

For å opprette deg som bruker, ta kontakt med oss på epost: [email protected]. Vi vil også kunne bistå med informasjon og veiledning.

Organisering:• Vi anbefaler at kulturkontakten og ledelsen ved skolen har faste

møter der både fylkestilbudet og de lokale Dks-produksjonene blir gjort kjent og diskutert.

• Kulturkontakten eller rektor bør med jevne mellomrom informere kollegaer; på personalmøte, e-post, skolen sin hjemmeside, intern-meldinger, (kultur) oppslagstavle m.m.

• Det er viktig at kulturkontakten dokumenterer arbeidsoppgaver og tidsbruk slik at ledelsen ved skolen kan sette av tid til arbeidet i samsvar med tidsbruken, for eksempel i form av redusert lesetid, fritak fra inspeksjon osv. På større skoler vil det være en fordel at to personer deler på oppgaven som kulturkontakt.

Kulturkontakten skal sikre at ting blir gjort, ikke gjøre alt selv. Hver skole bør ha sine rutiner for hvordan de tar imot gjester. Der det er naturlig kan en presentere de for kollegiet på skolen. Enkel servering vil være en god måte å vise gjestfrihet på.

Skolen som arrangør og vertskap

Elever som arrangører:• Det kan være en god idé å la elevene få oppdrag som arrangører.

Noen skoler har etablert en ordning med «kulturverter» ved skolen. Elever søker og får stillingen for ett år om gangen. Andre skoler lar elevrådet, eller ett og ett klassetrinn få enkeltoppdrag. Hver skole finner sin form. Det vil uansett være svært utviklende for elevene om de på omgang får ansvar for f.eks. en skolekonsert eller en teaterforestilling.

• Elever og lærere bør sammen utarbeide en «instruks» for hvordan en klasse eller en arrangørgruppe skal arbeide og hvilke oppgaver de skal ha.

• Eksempel på oppgaver, vil være:– Informasjon på skolen/til klassene– pressekontakt (invitere lokal-avisa/NRK)– teknisk ansvar– kontakt med vaktmester– vertskap for utøverne (kaffe, te og noko attåt)– bærehjelp– ansvarlige for å introdusere og takke for besøket

Utfyllende informasjon om ulike typer arbeidsoppgaver finner dere på: www.ungkulturproduksjon.no

”«Fantastisk produksjon. Dino fikk god kontakt med elevene, han gjorde dypt inntrykk med sin historie og film. Både elever og lærere satt igjen med et helt annet syn på flyktningsituasjonen i verden.»

Dks Produksjonen: Aurora Borealis


Lærerne sin rolle:• Elevene blir påvirket av lærerens deltakelse og deres engasjement.

Det er svært viktig at lærerne tar ansvar og lar seg involvere i ulike tilbud. For utøverne betyr det mye for motivasjonen å bli møtt med interesse. En imøtekommende holdning fra læreren sin side, uansett om form og kulturuttrykk er kjent eller fremmed, vil bety mye for utbyttet til elevene.

• Lærerne har et medansvar for at den praktiske tilretteleggingen blir best mulig.

• Vi ønsker at lærerne skal oppleve Dks-tilbudene som en viktig og naturlig del av skolehverdagen, og bruke materiell/ideer knyttet til for- og etterarbeid. Det er flott når lærerne selv setter ut i livet egne ideer til elevaktiviteter knyttet til ulike besøk. Kulturkontak-ten sin rolle i forhold til lokale satsinger i Dks vil være mye den samme som i forhold til fylkestilbudet. Likevel vil kulturkontakten naturlig nok være mer aktiv i både planleggingen og gjennom-føringen av lokale tiltak. Informasjon knyttet til lokale tiltak vil bli formidlet i regelmessige møter i det lokale kulturforumet, og i form av direkte kommunikasjon mellom aktuelle parter. Her har kommunene sine ulike modeller.

Skolen som kulturarenaLedelsen ved skolen bør, sammen med kulturkontakten(e), arbeide for at skolen kan fungere best mulig som en kulturarena. Oppgavene som er skildret over vil være en viktig del av et slikt arbeid. Skolen bør også ha en plan for hvordan en ønsker å orga-nisere, planlegge og prioritere den estetiske hverdagen ved skolen. Er forholdene gode nok? Trenger skolen å rustes opp for å bli en bedre arena for ulike kulturtilbud? Hva kan gjøres med enkle midler i nær framtid? Alle bør ha en langsiktig plan for hvordan fysiske forhold skal bedres og hvordan en skal få investert i f.eks. nødvendig teknisk utstyr.

EvalueringPå produksjonene fra Dks Nordland ønsker vi tilbakemeldinger etter gjennomført besøk – dere finner evalueringsskjema på www.kultursekkeninordland.no og etter pålogging er det bare å fylle ut enten det er ris eller ros. Vi er avhengig av tilbakemeldinger slik at vi stadig kan forbedre oss.

KulturkompetanseSkolene våre har gjennom alle tider vært sentrale kulturinstitusjo-ner. Den kulturelle skolesekken er med på å øke tilfanget av kultur-opplevelser og erfaringer, og har blant annet som formål å styrke kulturforståelsen hos både barn og voksne. Skolene vil gjennom stadige møter med ulike utøvere og ulike kunst- og kulturuttrykk, få økt kulturkompetanse – til vekst og glede for både små og store.

Kort sagt….Jo bedre planleggingen og delegering av oppgaver er, jo bedre blir møte mellom elever (og lærere) og utøvere. Arbeidet som blir gjort på skolen på forhånd med å informere, motivere og inspirere, er viktig. Det kan skje på mange måter, og gjerne ved hjelp av elevarrangører.

Bruk fantasien! Under gjennomføringen er det utøverne som har ansvaret for å engasjere elevene. Toleransegrensen for elever som viser tydelig engasjement, bør være høy.• Kunst og kultur gir opplevelser som kan ha avgjørende virk-

ning på utviklingen av det enkelte menneske sin personlighet og livskvalitet.

• Ved å ta del i kulturelle aktiviteter og få oppleve kultur blir vi òg deltakere i den store fortellingen, det dype verdifellesskapet som gjør oss til siviliserte mennesker.

” I det vi kommer inn på skolen og møter de første elevene eller den første læreren, merker vi hva slags kultur som rår. Førsteinntrykket er ofte rett.

G r u n n s k o l e


SCENEKUNST


S C E N E K U N S T

Over stokk og stein – Konstellasjonen

I Over stokk og stein møter vi Kronkelmonkene som bor i en stor jordhaug. Jordhaugens yrende liv byr på mange spennende over-raskelser, og vi blir med dem inn i deres verden fylt av rytmer, lek og nytelse av livets goder. De lever sammen i fred og idyll og deler på det jordhaugen har å by på. Men så en dag skjer noe uventet og Kronkelmonkene får utfordringer som setter samarbeidet på prøve. Hvem eier hva og hva eies av hvem? Kan alt deles og hvordan deler man egentlig likt?Produksjonen er tatt opp i Norsk scenekunstbruk, og var i 2013 en av de mest spilte forestillinger i DKS på landsbasis.

Målgruppe: 1.-4. trinnTurnérute: Alstahaug, Leirfjord, Herøy, Dønna, Vefsn, Nesna, LurøyTurnéperiode: uke 17, 18, 19 Programlengde: 40 min.Antall elever: 120Arena/Rom: gymsal/kulturhus

Oppdageren – Silje Solheim Johnsen

Oppdageren er en liten, enkel og annerledes forestilling som kommer overraskende inn i klasserommet. (Det er kun læreren som vet om det på forhånd). Forestillingen består av en danser og skolesekken hennes, og handler om å det være på oppda-gelsesreise utenfor og inne i kroppen. Dansen foregår rundt og mellom elevene, der de blir en del av danseverdenen som skapes.Silje Solheim Johnsen jobber med å gjøre abstrakt dans tilgjen-gelig for unge, og det er også ett av målene med forestillingen Oppdageren. Oppdageren gir rom for refleksjon rundt, og inspi-rasjon til, å være interessert i sin egen kropp og dens muligheter.

Målgruppe: 1.-4. trinnTurnérute: Værøy, Røst, Gildeskål, Beiarn, Meløy og RødøyTurnéperiode: uke 35, 36 og 41Programlengde: 30 min.Antall elever: 30Arena/Rom: klasserom

/ 12 /

S C E N E K U N S T

L e s m e r p å w w w . k u l t u r s e k k e n i n o r d l a n d . n o

Mannen og hvalen – Akershus Teater, Figurteatret i Nordland og Etienne Borgers (NL)

Etienne og Cyriel er brødre. De spiller gitar sammen i et band. De ler, de krangler, de er bestevenner. En dag dør Cyriel. Ingen kunne vite at det skulle skje. Det bare skjedde. Det er urettferdig. Det er trist. Og det er nesten ikke til å forstå. Hvor blir man av når man dør? Blir man bare borte? Er det ingenting igjen?Men minnet om Cyriel lever videre. Og lydene og låtene han lagde med gitaren høres fortsatt. Og hva er dette forunderlige som kaller langt der ute på havet? «Mannen og hvalen» er en historie om døden, og sorg, og om å lengte etter broren sin. Døden er aldri lett, men «Mannen og hvalen» er full av befriende humor og lek, og forteller om et vanskelig tema på en måte som skaper rom for undring, latter og åpenhet. Fremfor alt er «Mannen og hvalen» en musikktea-terforestilling om brødrekjærlighet.

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Vågan, Andøy, Øksnes, Bø, Hadsel, SortlandTurnéperiode: uke 45, 46, 47 Programlengde: 40 min.Antall elever: 120Arena/Rom: gymsal/ kulturhus

Katastrofen

- Gorgon Produksjoner

Klovnene Kanada og Tiburon bor sammen, fordi ingen av dem vil bo alene. «Katastrofen» er en sår, var og humoristisk forestilling som handler om det alvorlige temaet frykt. Forestillingen tar for seg mange viktige spørsmål knyttet til temaet redsel. Er redselen et instinkt som alltid varsler oss om en reell fare? Kan det kanskje være at man noen ganger er redd for ting som egentlig ikke er farlig? Kanskje er det aller viktigste å bli sett, hørt og tatt på alvor når man opplever frykt?

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Brønnøy, Vega, Vevelstad, Sømna, Bindal, Hattfjelldal, GraneTurnéperiode: uke 35, 36Programlengde: 40 min.Antall elever: 120Arena/Rom: gymsal/ kulturhus

/ 13 /

S C E N E K U N S T


Kandisia – Flaatenbjørk kompani

Kandisia er navnet på verdens beste land, og publikum er i denne forestillingen en del av kandisias befolkning. Gjennom rollelek blir barna, sammen med skuespillerne, kjent med asyljenta Kakadue, som får beskjed om at hun skal bli kastet ut av Kandisia.Dette er en forestilling for barn fra 6 år som problematiserer norske myndigheters praksis med tvangsreturnering av asylbarn.Forestillingen problematiserer rettferdigheten i det å tvangsre-turnere familier med barn. Er det rettferdig å tvangsreturnere et barn som Kakadue? Er det rettferdig å kaste ut en jente som både opplever seg som kandisisk, som kun snakker kandisisk og kun har kandisiske venner?

Målgruppe: 1.-7.trinnTurnérute: Rana, HemnesTurnéperiode: uke 12, 14, 17Programlengde: 50 min.Antall elever: 50Arena/Rom: gymsal

Magne, Mons og Mjølner

– DukkerOpp

Vi befinner oss i Åsgård hvor norrøngudene bor. Tor har blitt frastjålet sin hammer, Mjølner. Uten den hammeren kan ikke Tor opprettholde verdensordenen. Han blir så sint at han forsvinner fra Åsgård. Hvem skal nå opprettholde verdensordenen?Brødrene Magne og Mons er Tors gode hjelpere. De blir enige om å prøve å finne Mjølner slik at Tor kan komme tilbake. Men hvor skal de lete? Og hva vil skje om Mjølner havner i feil hender?Magne, Mons og Mjølner spiller mye på interaksjon med publikum. Dette er et figurunivers med mye improvisasjon og humor for både store og små.

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Flakstad, Moskenes, Vestvågøy, Lødingen, Tjeldsund, Evenes, Narvik, BallangenTurnéperiode: uke 43, 44, 45, 46Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal

/ 14 /

S C E N E K U N S T


Sykt fett – Teater Spillebrikkene i co-produksjon med Akershus Teater

«Sykt fett» handler om Iddiz som er forelsket i Enik, om moren fra helvete som presser henne til å være noe hun ikke er, og om ven-ninnen Derma og Dina som gir velmente, men ikke nødvendigvis så gode råd.Publikum blir med inn i Iddiz’ gale og absurde verden hvor hen-nes virkelighetsoppfatning blir mer og mer skrudd. Det er duket for kjærlighet, alvor, snakkende vekter, dansende kroppsdeler og tynne eller fete forviklinger.En co-produksjon mellom Akershus Teater og Teater Spillebrikkene.

Målgruppe: 5.-10. trinnTurnérute: Nesna, Lurøy, Vefsn, Leirfjord, Alstahaug, Herøy, DønnaTurnéperiode: uke 35, 37, 38Programlengde: 55 min.Antall elever: 120Arena/Rom: gymsal eller stor sal med flatt gulv

Askeladden

– Absence

Det var en gang en gjeng gutter fra Bergen som het Absence. De samlet kjente og kjære folkeeventyr til en fysisk forestilling med dansen i sentrum. Med musikk, humor, halsbrekkende akrobatikk og fantastisk dans er de ute etter å imponere publikum, få dem til å le høyt og bevege på klappetøyet. Kanskje vinner de prinses-sen og halve kongeriket også? Vi har alle hørt eventyrene før, men slik har du garantert aldri sett Bukkene Bruse, Prinsessen og Espen Askeladd før!

Målgruppe: 1.-10. trinn + VGSTurnérute: Tysfjord, Hamarøy, Steigen, Sørfold, Fauske, Saltdal, BodøTurnéperiode: uke 10, 11Programlengde: 50 min.Antall elever: fyll spillestedet til randen!Arena/Rom: gymsal/kulturhus

/ 15 /

S C E N E K U N S T


Superwoman

- Fjørtoft Kulturproduksjon AS

Hva er det som får stuntfolk til å kaste seg foran biler? Hvorfor lar de seg bli tent på? Og hvordan lages egentlig slåsscener på film? Thea Danielsen Fjørtoft er stuntkvinne og skuespiller. Hun er den eneste i Norden som innehar denne kombinasjonen. «Superwoman» er en autobiografisk foredragsforestilling med utgangspunkt i en stuntkvinnes erfaring, og refleksjoner rundt yrket. Å være stuntkvinne handler ikke nødvendigvis om å være jackass, eller kaste seg foran den første og beste bilen som kommer forbi. Presisjon, tillit, selvkontroll og tålmodighet er vel så viktig som mot, fysiske ferdigheter, mental styrke og til slutt litt guts. Vinner av Gullsekken 2012 for beste produksjon!

Målgruppe: 8.-10. trinnTurnérute: Rana, Hemnes, Brønnøy, Vega, Vevelstad, Sømna, Bindal, Hattfjelldal, GraneTurnéperiode: uke 35, 36 og 38Programlengde: 40 min.Antall elever: 80Arena/Rom: gymsal/ kulturhus

Tegneserieteater

– Under trappa

Har du lyst til å være med på en actionfylt, morsom og leken opplevelse, der du lærer en av de stiligste teaterformene som er? Da er workshopen «Drive» akkurat det du ser etter. Med tegne-serieteater som fortellerform tar vi deg med på en humoristisk og spennende reise inn i fantasien. Du vil få se en visning av Under Trappas versjon av spillefilmen «Drive» for siden å lære hvordan man jobber fram og spiller tegneserieteater. Uten smartboard eller overhead vil du få et verktøy til å holde visninger for klassen din, som er effektivt, morsomt og lærerikt i seg selv. Gjennom samspill, lekenhet, konsentrasjon og presisjon og en enkel form der man kun trenger seg selv, hverandre og sin egen fantasi vil du få være med på å spille noe som er så snertent, kvikt og actionfylt at publikum alltid lar seg rive med!

Målgruppe: 5.-10. trinnTurnérute: Værøy, Røst, Gildeskål, Beiarn, Meløy og RødøyTurnéperiode: uke 38, 39Programlengde: 120 min.Antall elever: 75Arena/Rom: gymsal eller stor sal

/ 16 /

S C E N E K U N S T


Table Manners – NITWIT og Figurteatret i Nordland

En svart komedie om verdens håpløse tilstand. Om en manns kamp med dagens nyheter. En ensom mann åpner dagens fer-ske avis, og ut velter alle verdens plager. Sorg, fattigdom og kriminalitet kaster seg over vår anti- helt og jakten er i gang. Kan han redde dagen eller kun forbli en passiv observatør?Table Manners spilles uten ord, med både humor og svartsyn, på en leken og underholdende måte rundt et bord fullt av tek-niske finurligheter og overraskelser. Bak Table Manners står NITWIT, som er den nederlandske soloartisten Rutger Buiters nye teaterkompani. Nordlandspublikummet kjenner Buiter fra suksessforestillingen Vindstille.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Flakstad, Moskenes, Vestvågøy, Lødingen, Tjeldsund, Evenes, Narvik, BallangenTurnéperiode: uke 2, 3, 4 Programlengde: 50 min.Antall elever: 100 (eller etter avtale)Arena/Rom: gymsal/kulturhus

Rekyl – Nordland teater, Teater Innlandet og Franzisca Årflot produksjoner.

Skrevet av Georg Brant. Oversatt av Franzisca Årflot.Er det mulig å leve et normalt hverdagsliv med mann og barn når jobben din er å skyte folk på den andre siden av jorden?Hun er en kvinnelig jagerpilot. Hun er gravid. Karrieren hennes i lufta er over. Etter fødselen blir hun satt til å fly droner over Midtøsten. Den nye situasjonen forandrer henne. Fra sin F-16 så hun aldri resultatene av sine skudd på nært hold - nå ser hun alt i grå detaljer gjennom kameraøyet. Gradvis viskes grensene mellom her og der ut, og hun klarer etterhvert ikke å skille mel-lom fienden og sin egen familie.I Brants tekst fra 2012, blir tilskueren konfrontert - som vitne og spionerende øye, og kan ikke unngå selv å bli en del av den moralske konflikten. Selve teksten pulserer nærmest som et episk krigsepos, og er både sjokkerende og suggererende på samme tid.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Vågan, Sortland, Hadsel, Bø, Øksnes, Andøy Turnéperiode: uke 3, 4, 5Programlengde: 80 min.Antall elever: 120Arena/Rom: gymsal/kulturhus

F I L M

/ 18 /

F I L M


Filmfest SaltenFilmfest Salten er et filmprosjekt for alle 10. trinnselevene i Salten. I løpet av høsten reiser en filmskaper rundt på skolene for å inspirere og lære elever og lærere mer om film. Vi starter opp med et lærerkurs i Bodø i forkant av at filmskaper kommerrundt på skolene. I etterkant av workshopen skal elevene lage film på de ulike skolene. Skolene har interne kåringer, og de beste filmene sendes inn til Den kulturelle skolesekken i Bodø, hvor en jury velger nominerte og vinnerfilmer i de ulike kategori-ene. FilmfestOrama gikk av stabelen i forbindelse med Filmfest Salten i 2016 og Dks Nordland var en av aktørene som fylte Stormen bibliotek i Bodø med ungdommer og filmrelaterte fore-drag og workshops. Vi ønsker å vidreføre FilmfestOrama i april 2017 – mer informasjon kommer!Mer informasjon finner du på www.filmfestsalten.no

Målgruppe: 10. trinnTurnérute: Hamarøy, Steigen, Sørfold, Fauske, Beiarn, Saltdal, Meløy, GildeskålTurnéperiode: september 2016Filmfest i slutten av april 2017 – dato vil bli annonsertProgramlengde: 2,5 timerAntall elever: alle elevene på 10.trinn

Aurora Borealis

- møte med regissør Dino Murselovic

Emina på 10 år har som flyktning havnet i snøfylte Tromsø sammen med sin mor og lillebror. Hennes store prosjekt er å finne faren som er savnet i krigen. Hun får hjelp av Abdi (14) fra Somalia, men samtidig begynner det å skje rare ting i vinter-mørket som gjør henne veldig bekymret.

Aurora Borealis er en sjarmerende og humoristisk fortelling om et universelt og aktuelt tema. Etter visning av kortfilmen samtaler regissør Dino Murselovic med elevene om filmen.

Målgruppe: 5.-10. trinnTurnérute: Tysfjord, Hamarøy, Steigen, Sørfold, Fauske, Saltdal, Beiarn, Værøy, RøstTurnéperiode: uke 43, 44, 45Programlengde: 45 min.Antall elever: 50Arena/rom: klasserom, gymsal

/ 19 /

F I L M


Evige jaktmarker– med Elin Grimstad

Evige Jaktmarker (2016) er ein rykande fersk animert stop-motion film regissert av Elin Grimstad. Filmen er laga ved det tradisjonsrike dukkefilm animasjonsstudioet «Nukufilm» i Estland på multiplan glasbord. Filmen er en norsk-estisk co-produksjon. Elin vil vise den svært spesielle filmen og fortelle om prosessen bak. Ho vil også vise originale dokker og sett frå filmen. Det er eit fascinerande arbeid som ligg bak denne filmen, og Elin lover at det blir både spennande, tankevekkande og inspirerande. Naturen og historia er basert på ei sann historie frå barndom-men på Giske.

Målgruppe: 5.-7. trinnTurnérute: Gildeskål, Meløy, Rødøy, Nesna, Træna, HemnesTurnéperiode: uke 41, 43Programlengde: 100 min.Antall elever: 60Arena/Rom: Klasserom/visningsrom med blending

Det filmatiske

– workshop med Truls Krane Meby

Kurset vil gi en innføring i filmatiske virkemidler, gjennom aktiv deltakelse fra elevene. Vi kommer blant annet vi å skape for-skjellige scener basert på samme manus, for å vise hvor stor innvirkning formgrep har på inntrykket en film gir. Gjennom for-skjellige aktiviteter vil vi utforske hva slags forskjeller i inntrykk et bevegelig kamera gir, i forhold til stille kamera, nærbilde i forhold til store åpne bilder, og ikke minst skal vi se på hvordan lyd og musikk kan forandre meningen i en scene totalt.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Lødingen, Tjeldsund, Evenes, Narvik, Ballangen, Flakstad, Moskenes, VestvågøyTurnéperiode: uke 11, 12, 13Programlengde: hel skoledagAntall elever: 30Arena/rom: klasserom

L I T T E R A T U R

/ 21 /

L I T T E R A T U R


Ungdommens Litteraturfest Nordland – Hamsunsenteret

Velkommen til en leken litteraturfestival for ungdom som byr på sterke møter og skapende arbeid. Elevene får en unik mulighet til å samarbeide med profesjonelle kunstnere innen ulike disipliner, som alle har tekstskaping i fokus. Elevene deltar på ulike verksteder hvor de blir bedre kjent med ulike kunstformer og – uttrykk, og får prøve seg sammen med kunstnerne.

Målgruppe: 9. trinnTurnérute: Hamarøy, Tysfjord, Steigen, Sørfold, SaltdalTurnédato: medio mars 2017 – dato fastsettes i løpet av høsten 2016Programlengde: en hel dagArena/Rom: Hamsunsenteret, Hamarøy.

Ekstra ekkelt forfatterbesøk

- Jan Tore Noreng

Hvordan føles det å være innestengt på en mørk skole når alle lærerne er ute etter å ta deg? Hvordan føles det å sette armen fast i ei avfallskvern? Dette er et ekstra ekkelt forfatterbesøk, men også med mye latter. Kanskje til og med lærerikt? Jan Tore Noreng forteller om seg selv, om hvordan en idé til bøker som Dødens skole og Sluket fødes og utvikles, snakker om karakterene, om spøkelser og demoner. Det snakkes om hvor viktig konflikter og trøbbel er når man skal skrive. Romeo og Julie dukker opp, og gjerne zombier også. Opplesing av utdrag fra bøkene. Stort spillerom for elevene til å komme med tilbakemeldinger og spørsmål.

Målgruppe: 5.-7. trinnTurnérute: Tysfjord, Hamarøy, Steigen, Sørfold, Fauske, Saltdal, Beiarn, Værøy, RøstTurnéperiode: uke 10, 11 og 12Programlengde: 60 min.Antall elever: 40Arena/Rom: klasserom

/ 22 /

L I T T E R A T U R


Svarte-Mathilda– Tor Arve Røssland

Svarte-Mathilda er ein grøssarserie som har skremt folk i alle aldrar. Forfattaren bryt ned handlinga i dei tre bøkene og pre-senterer ei grøssande historie som strekkjer seg frå 1500-talets Venezia, til Vestlandet i vår tid.Han fortel òg om korleis bokserien blei til, kor inspirasjonen kom frå og kor tidkrevjande det kan vere å skrive historiske bøker.Elevane treng ikkje gjere noko spesielt før forfattarbesøket, men dei kan godt vere førebudde på at dette er skummelt!

Målgruppe: 5.-7. trinnTurnérute: Høst: Rana, Hemnes, Grane, Hattfjelldal.Vår: Brønnøy, Vevelstad, Vega, Bindal, Sømna.Turnéperiode: Høst: uke 41, 43. Vår: uke 17Programlengde: 45 min.Antall elever: 100 Arena/Rom: klasserom, auditorium

Elefantmannen - Mariangela Di Fore

Den sanne historien om Joseph Merrick, som levde i England på slutten av 1800-tallet. Han led av det svært sjeldne Proteus syn-dromet, som ga han et svært deformert og grotesk utseende, derav kallenavnet Elefantmannen. Forestillingen handler om menneske-verd og hvordan vi måler og bedømmer hverandre med utgangs-punkt i det ytre.Mariangela Di Fiore er forfatter av elleve bøker for barn, ungdom og voksne. Høsten 2013 ga hun ut bildeboka Elefantmannen som gir en skjønnlitterær fremstilling av den sanne historien om Joseph Merrick

Målgruppe: 5.-7. trinnTurnérute: Vågan, Flakstad, Moskenes, Andøy, Øksnes, Bø, Hadsel, SortlandTurnéperiode: vår 2017: uke 13,14 og 17Programlengde: 45 min.Antall elever: 60Arena/Rom: blendet klasserom/ auditorium

/ 23 /

L I T T E R A T U R


Hvitkinngåsa - Kirsti Blom

Hvitkinngåsa er en rikt illustrert lyrisk sakprosabok for barn og unge skrevet av skjønnlitterær forfatter Kirsti Blom i samarbeid med biolog Ingunn Tombre. Om våren letter 35 000 hvitkinngjess fra markene i Solway, sørvest for Skottland. De flyr over havet til Norge, følger kysten nordover til Helgeland og Vesterålen. Der slår de seg til i tre ukers tid og spiser på nyspirte åkrer til bondens store fortvilelse. Fete og med hengemage tar de brått til vingene igjen og legger ut på uviss ferd mot Svalbard for å legge egg og fostre opp unger. 300 mil legger de bak seg, og når høsten kommer legger de ut på samme vei tilbake.

Målgruppe: 5.-7. trinnTurnérute: Lurøy, Nesna, Vefsn, Alstahaug, Herøy, Dønna, LeirfjordTurnéperiode: uke 11, 12, 13Programlengde: 45 min.Antall elever: 30Arena/Rom: klasserom

V I S U E L L K U N S T

/ 25 /



Mitt Landskap

– SKINN

Intensjonen i utstillingen Mitt landskap er å speile noen av endringene i kunstsynet i tidsspennet 1976-2016, kulturelt forankret i Nord-Norge og relatert til europeisk og nasjonal kunst. Utgangspunktet er dialog mellom kunstnerskapet til den relativt ukjente nordnorske sen-modernisten Gunnar Tollefsen og en yngre generasjon samtidskunstnere som jobber uttrykks- og sjangermessig overskridende. I Mitt Landskap skal Gunnar Tollefsens maleri og skulpturer basert i sen-modernistisk tra-disjon settes i dialog med samtidskunstnerne Edvine Larssen, Vemund Thoe, Olav Christopher Jenssen, Johanne Hestvold, Hans Christian Gilje, Linn Halvorsrød og Siri Austeen.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Bodø, Vågan, SortlandTurnéperiode: Høst 2016: Bodø: uke 45Vår 2017: Vågan: uke 6. Sortland: uke 22Programlengde: 90 min. inkl. workshop, 45 min. kun omvisningAntall elever: 30Arena/Rom: galleri

Grafikk Collagrafi – workshop med Bjørnar Meisler

Collagrafi er en grafisk trykketeknikk hvor man tar i bruk for-holdsvis enkle materialer for å bygge opp en plate som kan trykkes en eller flere ganger. Vanlige materialer kan være papp, lim, tråd, tekstil, ulike former for sparkel. Teknikken gir en fin innføring i grafikk generelt, siden man kan trykke platene både som høytrykk og dyptrykk, eller også begge deler i samme trykk! Bjørnar K. Meisler har med seg en liten grafikkpresse, vannba-sert trykksverte, og papir til denne produksjonen. Eleven blir vist ulike måter å jobbe med teknikken, og lager egne plater som de trykker.

Målgruppe: 4.-7. trinnTurnérute: Lødingen, Tjeldsund, Evenes, BallangenTurnéperiode: uke 10, 11, 12Programlengde: en hel skoledagAntall elever: 30Arena/rom: klasserom

/ 26 /



Salte Kyss 1

– møte med Shwan Dler Qaradaki

Salte Kyss – Del 1 er en selvbiografisk digital fortelling av den kurdiske kunstneren Shwan Dler Qaradaki. Filmen, som varer i 20 min, tar oss med på en sterk dramaturgisk reise gjennom faser i Qaradakis liv; fra hans fattige og lykkelig barndom i Suleimeni, til den første Gulfkrigen, hans flukt fra hjemmet som tenåring til det komplekse og vanskelig livet som flyktning på leting etter et trygt sted.Som Qaradakis tidligere arbeider, er også dette verket preget av kunstnerens menneskelighet og ydmykhet. Med humor og et stort hjerte får vi et personlig og unikt innblikk i et menneskes liv, og ikke minst, den store smerten ved ikke å høre til.

Etter visning av videoen vil Qaradaki samtale med elevene.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Gildeskål, Meløy, Rødøy, Lurøy, TrænaTurnéperiode: uke 45, 46Programlengde: 60 min.Antall elever: 30Arena/Rom: klasserom/auditorium

Mitt hjemsted i fremtiden �– Marianne Bjørnmyr og Dan Mariner

Igjennom verkstedet Mitt hjemsted i fremtiden vil elevene gå inn i en fantastisk verden av fortellinger inspirert av visuelle uttrykk. Elevene planlegger og lager en fiktiv historie basert på innsamlede fotografier. De setter så sammen en liten bok med fotografier de har funnet, og vil arbeide med sammenhengen mellom faktisk historie og fantasi. Gjennom utprøving og ekspe-rimentering vil de få en forståelse av bruken av fotografi i en serie og som historiefortelling.Tema for verkstedet vil være «Hjemplassen vår 2016 – 2116», hvor elevene ser på deres egen hverdag og ønsker for et fram-tidig bosted.

Målgruppe: 5.-7. trinnTurnérute: NarvikTurnéperiode: uke 6, 7Programlengde: 90 min.Antall elever: 30 Arena/Rom: klasserom

/ 27 /



Mitt blikk Mitt fjell – workshop med Espen Tollefsen

Bygg ditt eget fjell med rektangel og foto av fjell. Espen Tollefsen, fotograf fra Andøya, bosatt i Oslo, lar elevene komponere med elementer fra hans egne arbeider. Først får de en kort og svært begripelig innføring i Kubismen. Så dikter de selv.En kort introduksjon med kunstnerens egne collager og eksem-pler fra andre kunstnere.– Hvordan bruke collage til å lage en tolkning og et personlig uttrykk, og hvilke teknikker kan brukes? og hvilke begrensninger skal vi sette? Stillord: Lag spilleregler for deg selv.

Målgruppe: 5.- 7. trinnTurnérute: VestvågøyTurnéperiode: Høst: uke 39. Vår: uke 17Programlengde: 100 min.Antall elever: 30Arena/Rom: klasserom, arbeidsrom

Skulpturlandskap Nordland Skulpturlandskap Nordland har 25-års jubileum i 2017 og er under «oppussing». Nordnorsk Kunstnersenter i samarbeid med Bibliotek og kulturformidling og Dks Nordland har utviklet en pilot for formidling av skulpturene. Skoleåret 2016/17 gjen-nomfører vi workshop for elever i enkelte kommuner.Det settes opp kurs for formidlere og lærere i forkant av workshopene. Mer informasjon kommer. Kontakt: Nordnorsk Kunstnersenter v/Kristin Risan, Tel. 908 98 479, e-post: [email protected] om Skulpturlandskap Nordland: www.skulpturlandskap.no Målgruppe: 5.-7. trinnTurnérute/Turnéperiode: Flakstad, Moskenes: høst: uke 42. Rødøy, Alstahaug, Leirfjord, Dønna: vår: uke 13, 14

M U S I K K

/ 29 /

M U S I K K


Den fantastisk fenomenale filmtidsmaskinenHar du tenkt over hvor mye musikk har å si for en film- opplevelse? Gjennom filmen har du kanskje hørt mer klassisk musikk enn du tror.Doktor Lang har funnet opp en fantastisk fenomenal film- tidsmaskin. Sammen med sine to hjelpere kan han reise tilbake i filmhistorien, hente gamle filmstjerner til nåtiden og til slutt kanskje forsvinne inn i filmens verden. Mens maskinen prøves ut får vi oppleve filmklipp og musikk fra ulike sjangre og epoker. Charlie Chaplin, Darth Vader og Mikke Mus møter musikk av Beethoven, Williams og Morricone. Bli med på en spennende filmmusikalsk reise med Ensemble Blå!

Målgruppe: 1.-7.trinnTurnérute: Ballangen, Evenes, Flakstad, Lødingen, Moskenes, Narvik, Tjeldsund, Tysfjord, Vestvågøy (høst) og Beiarn, Hamarøy, Saltdal, Steigen, Sørfold, Tysfjord, Fauske (vår)Turnéperiode: Høst: uke 39, 41, 43. Vår: uke 13 og 14Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

Summers & Silvola Summers & Silvola gir deg vakker musikk, men også musikk som er litt skummel. Og plutselig, uten at du vet det, befinner du deg i en drømmeverden. Var det musikken som tok deg dit?På akkurat denne reisen er det Sarah-Jane Summers (fele/har-dingfele/bratsj) og Juhani Silvola (gitar) som står for musikken. Sarah-Jane er fra Skottland, og forteller historier og spiller musikk derfra. Sammen med finske Juhani skal de spille en kon-sert som inneholder både gammel og helt ny musikk. Sarah-Jane Summers & Juhani Silvola er en internasjonalt aner-kjent duo som kombinerer folkemusikk og eksperimentell musikk til en nyskapende enhet. Musikken fremføres med glimrende vir-tuositet, leken improvisasjon og sømløs samspill, med fokus på engasjerende formidling. Duoen har et ønske å fortelle historier og skape stemninger utenom det vanlige, og målet er en en opp-levelse som stimulerer til aktiv og kreativ lytting hos publikum.

Målgruppe: 1.-7.trinnTurnérute: Grane, Hattfjelldal, Hemnes, Rana, VefsnTurnéperiode: uke: 35, 36, 37Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

/ 30 /

M U S I K K


Polkabjørn og Kleine HeineForbered dere til en hysterisk morsom jodlekonsert. Deltagelse på Jodlerfest i Huttwil, Sveits, sommeren 2007 resulterte i duoen Polkabjørn & Kleine Heine. Syv år seinere har de opptrådt for både konge, utenriksminister og fillefrans, foruten å blitt stjerner i en NRK-dokumentar om seg selv. De har også rukket å bli kjent som kanskje det mest usannsynelige oppvarmingsbandet i nyere tid, med oppvarmingsjobber for A-HA, MODS, Deana Martin, Katzenjammer og SKI VM 2011. Virtuosen Kleine Heine er kjent som trekkspillets svar på Matti Nykänen, utsvevende og god med kniv. Polkabjørn er ikke bare Nord-Europas beste jodler, men har også blitt en anstendig strupesanger etter å ha gått i lære hos den verdenskjente strupesangkvartetten Huun-Huur-Tu. Polkabjørn & Kleine Heine vil by på kompromissløs jodling, tysk undergangsmusikk fra 30-årene, angloamerikansk populærmusikk, Jens Book Jensen og smakebiter fra det lenge påventede debutalbumet «Apolkalypse nå!».

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Andøy, Bø, Hadsel, Sortland, Vågan, Øksnes (høst) og Alstahaug, Brønnøy, Dønna, Herøy, Lurøy, Nesna, Sømna, Vega, Vevelstad, Bindal (vår)Turnéperiode: Uke: høst: 36, 37, 45. Vår: 14, 18, 19 Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

Opera GrandiosaOpera Grandiosa presenterer en fartsfylt, humoristisk og utradi-sjonell tilnærming til opera ved hjelp av høy kunstnerisk kvalitet, gammel musikk, nyskrevet historie og nordnorske tekster. Dette er en klassisk operahistorie formidlet som sangteater, med talt dialog som binder historien sammen mellom arier og duetter. Musikken er i hovedsak hentet fra operaer av Rossini, Bizet, Mozart, Lehár m/ flere og drar veksler på klassiske operate-maer. I denne produksjonen leker utøverne seg også med vante forestillinger om hva Italia og opera er. Kontrasten mellom den opphøyde operagenren og et folkelig klingende nordnorsk skaper et humoristisk uttrykk som også bringer oss nærmere den komiske operaen («opera buffa») i sin opprinnelige form, der det gjerne ble sunget på morsmål for hjemmepublikummet. Produksjonen er et samarbeid mellom sanger og tekstforfatter Åse Helén Krystad, distriktsmusikerordningen i Sørfold, Sceneinstruktørordningen i Nordland og Nordnorsk Opera og Symfoniorkester.

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Grane, Hattfjelldal, Hemnes, Rana, VefsnTurnéperiode: uke: 13, 14, 16, 17Programlengde: 45 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

/ 31 /

M U S I K K


Kouame møter barna«På språket mitt (Gban) i Elfenbenskysten finnes det ikke ett ord for å synge, spille eller danse. Bare «Sah», som er alt på en gang - samhold, glede, fest, rytme og tromming!»Rytmesansen er universell og uavhengig av kulturell bakgrunn. Alle mennesker har rytme, det har ingenting med etnisk bak-grunn å gjøre. For Kouame Sereba er det viktig å vise at talent for rytme ikke er noe mystisk og eksotisk.I Kouames hjemland, skjer mange sosiale aktiviteter ute. Fest og feiring skjer rett som det er, og musikk og dans hører med på en naturlig måte. Kommer naboen forbi, eller en annen for-bipasserende, blir han eller hun gjerne med på både lek og dans.I Afrika blir det spilt på trommer og danset til både hverdag og fest, til fødsel, dåp, bryllup og gravferd. Slik blir den afrikanske musikktradisjonen formidlet videre fra generasjon til generasjon.

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Gildeskål, Meløy, Rødøy, Røst, Værøy Turnéperiode: Uke: 5 og 6Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

DrumdrumDrumdrum ledes av den karismatiske slagverkeren Benita Haas-trup. Bandet består av musikere som er blant eliten ved den danske jazzscenen. De spiller originalmusikk med trommer og vakre klanger, hvor perkusjon, vibrafon, bass og banjo skaper trioens spennende og klangfulle univers.Benita Haastrup har vunnet flere priser for sitt levende og far-gerike trommespill. DrumDrum handler om å videreføre gleden ved å spille og improvisere sammen, om at fange lytteren - barn og voksne, og om å skape en felles opplevelse, som åpner oss. Drum Drum består av Benita Haastrup - trommer, perkusjon, vokal, Kaare Munkholm - vibrafon, perkusjon og Jens Skou Olsen - kontrabass, perkusjon.

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Gildeskål, Meløy, Rødøy, Røst, Værøy (høst) og Alstahaug, Dønna, Lurøy, Nesna, Rødøy og Træna (vår) Turnéperiode: Uke: høst: 43, 44. Vår: 10 Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

/ 32 /

M U S I K K


Strengt tattDa Aksel, Magnus og Christian gikk på skolen syntes de det var tøft å spille i band. Ikke bare tøft, men råtøft faktisk. Nå er de voksne og ferdig på skolen for lenge siden. Men de synes fortsatt det er like tøft å spille i band. De synes faktisk det er så råtøft at de har laga et band som heter «Strengt tatt» der de spiller på mange ulike strengeinstrument. Strengt tatt presenterer amerikansk tradisjonsmusikk i bluegras-stil på norsk. Bluegrass kan beskrives som et musikalsk møte mellom europeiske immigranters folkemusikk i USA. Kan man spille rock med banjo, mandolin og kontrabass? Må man synge på engelsk for å bli rockestjerne? Og er alle like viktige i et band? Dette får du kanskje svar på i løpet av konserten.Strengt tatt består av Aksel Jensen- kontrabass, Magnus Wiik- banjo, dobro, mandolin, gitar, fele, pedal-steel, vokal og Marius Graff - gitarer, banjo, mandolin, vokal.

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Alstahaug, Dønna, Lurøy, Nesna, Rødøy og Træna Turnéperiode: Uke: 35 Programlengde: 35 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

The second line All StarsNew Orleans er kjent for sine festlige gateparader. Stemningen i byen er elektrisk og menneskene flokker seg i gatene. Med lekne musikalske tolkninger kommer bandet The Second Line All Stars med en smaksprøve på akkurat denne feststemningen. Her blir det alt fra nye hits til velkjente klassikere, fra negro spirituals til moderne R&B. De tre blide musikerne Marius, Peder og Are inviterer til et feelgoodkalas med lek, sang og dans - og alle får være med.The Second Line All Stars består av Marius Gjersøe – trompet, Peder Simonsen – tuba og Are Rosseland – trommer.

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Alstahaug, Brønnøy, Dønna, Herøy, Lurøy, Nesna, Sømna, Vega, Vevelstad, Bindal (høst) og Andøy, Bø, Hadsel, Sortland, Vågan, Øksnes (vår)Turnéperiode: Uke: høst: 41, 42, 43. Vår: 12, 13, 14 Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

/ 33 /

M U S I K K


DinosausDINOSAUS vil så gjerne være Galaksens største rockeband, men etter hvert skjønner de at det å være i et rockeband ikke bare hand-ler om å spille rock og det å være kjendis. På en humoristisk, men også ettertenksom måte tas publikum med inn i DINOSAUSs rocke-stjerneverden hvor man vil lære å kjenne bandmedlemmene gjennom sangtekster og forskjellige situasjoner som oppstår underveis.

Bandet består av Heidi Solheim (vokal/gitar/ukulele), Espen Jakobsen (gitar/vokal) og Kristian S. Olstad (gitar/ vokal), musikere hentet fra bluesrockbandet Pristine fra Tromsø.

DINOSAUS fremfører originale låter med nordnorske tekster, tilsatt en god porsjon humor og innrammet av et røft og rocka lydbilde. Det vil bli elektrisk blues, rock og popmusikk på veien mot å bli Galaksens største rockeband. La det bli lyd! La det bli gitar! La det bli rock!» (fritt oversatt fra AC/DC - Let There Be Rock)

Målgruppe: 1.-7. trinnTurnérute: Bodø (høst) og Ballangen, Evenes, Flakstad, Lødingen, Moskenes, Narvik, Tjeldsund, Tysfjord, Vestvågøy (vår)Turnéperiode: Uke: Høst: 38, 39, 43. Vår: 2, 5, 6Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

RazikaDisse fire jentene fra Bergen - Marie Amdam, Marie Moe, Maria Råkil og Embla Karidotter - brakdebuterte bare 19 år gamle i 2011 med albumet «Program 91» og singelen «Vondt i Hjertet». Bandet spiller naiv, søt skranglepop inspirert av punk og 80-talls new wave, og forteller på norsk, uskyldige, opprørske, romantiske hverdagshistorier med ett fengende lydbilde.Albumet «Program 91» inneholdt tekster både på norsk og engelsk, og fikk god mottagelse i bl.a. The Guardian, New York Times og New Musical Express. Også her hjemme i Norge fikk albumet svært gode omtaler, der mange roste den ska- og nyveiv-inspirerte musikken. Begge albumene har kommet inn på Topp 10 på VG-lista, mens singelen «Vondt i hjertet» ble kåret til årets Låt i Dagsavisen. Bandet har turnert i Japan, og har også vakt en del oppsikt på kontinentet, samtidig som de på oppfølgeren «På vei hjem» rendyrket å synge på norsk.

Målgruppe: 1.-10. trinnTurnérute: Beiarn, Hamarøy, Saltdal, Steigen, Sørfold, Tysfjord, Fauske (høst) og Bodø (vår)Turnéperiode: Uke: høst: 36, 37. Vår: uke 13, 14Programlengde: 35 min.Antall elever: 300Arena/Rom: gymsal/kulturhus

/ 34 /

M U S I K K


Mhoo«Hooo hooo hooo - The rhythm of the train, leads me where to go»…”Musikken til Mhoo høres mest ut som om den er skrevet på reiser til Nashville i USA, til Mexico, Cuba, Spania og Brasil. Det høres ut som cowboyer i støvete solnedganger, tog som kjører gjennom flate kaktuslandskap, mexicanske trompeter, flamenco-kledde damer med svart hår og mørkerøde roser bak øret. Mens gitarfingerspillet leker lett og forventningsfullt av sted, hører vi også spor av lengsel og triste farvel i den tostemte sangen med de lange linjene.

Miriam Kjølen, sang, gitar, trompet, Oda Karoline Dahl, sang, gitar, Erlend Hølland , kor, kontrabass

Målgruppe: 8.-10. trinnTurnérute: Bodø, Gildeskål, Meløy, Rødøy, Røst, Værøy (høst) Beiarn, Hamarøy, Saltdal, Steigen, Sørfold, Tysfjord, Fauske (vår)Turnéperiode: Uke: høst: 45, 46, 47. Vår: 6, 7Programlengde: 40 min.Antall elever: 200Arena/Rom: gymsal/konsertsal

Det som kommer i fra hjertetReggae er ofte forbundet med enten «glad og slapp» -hold-ning eller den mer politisk og sosialt bevisste retningen til for eksempel Bob Marley som synger om toleranse og kjærlighet.Og nettopp reggaerytmer blir det mye av når artisten Kim Freddy Lie inviterer til noe av «Det som kommer i fra hjertet». Mange vil nok kjenne seg igjen i flere av Kims tanker gjennom «Sprø av alle tankan», «Lillebror» og «Æ ska fær til månen». Med seg på konserten har Kim med seg Per Willy Larsen, reggaetrommisen fra Manna i tillegg til Even Høgseth, bassisten med lang fartstid innenfor reggaeband som Misvær Skaforening og Manna.Nyt feelgoodrytmer med både humoristiske og alvorlige tanker og la deg drømme bort til energiske dager og solskinn med kjærlighetens musikk, reggaen!

Målgruppe: 8.-10. trinnTurnérute: Andøy, Bø, Hadsel, Sortland, Vågan, Øksnes (høst)Turnéperiode: Uke: 35, 36 høstProgramlengde: 40 min.Antall elever: 200Arena/Rom: gymsal/konsertsal

/ 35 /

M U S I K K


Ny produksjonInformasjon om innhold, opplegg og turnéplan kommer i løpet av høsten 2016

Målgruppe: 8.-10. trinnTurnérute: Ballangen, Evenes, Flakstad, Lødingen, Moskenes, Narvik, Tjeldsund, Tysfjord, Vestvågøy (vår)Turnéperiode: Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

IndepenDanceAll dans starter med musikk og mange komponister har skrevet musikk spesielt for dansen. Dansemusikk har endret seg mye gjennom tidene. Det gjelder også hvilken type musikk som gir oss lyst til å danse. Det sies at det er når musikken etterlater et hull der du forventer en rytme, at lysten til å bevege seg oppstår spontant. I IndepenDance møter du klassiske musikere som går lidenskapelig til verks for å presentere et utvalg av verk knyttet opp mot dans. Tango, vals og danser som representerer ulike nasjonaliteter. Uavhengig av danseform er dette musikken bak dansen – musikken som danser!

Målgruppe: 8.-10. trinnTurnérute: Ballangen, Evenes, Flakstad, Lødingen, Moskenes, Narvik, Tjeldsund, Tysfjord, Vestvågøy (høst) og Andøy, Bø, Hadsel, Sortland, Vågan, Øksnes (vår)Turnéperiode: Uke: 41, 42 høst og 17, 18 vårProgramlengde: 40 min.Antall elever: 200Arena/Rom: gymsal/konsertsal

/ 36 /

M U S I K K


Body Rhythm Factory Den danske trioen Body Rhythm Factory er alltid omgitt av musikkinstrumenter fordi det kun er fantasien som setter gren-ser for hva som kan brukes til å lage musikk. Du trenger ikke alltid det nyeste, beste og dyreste for å få til det du ønsker. Du må være klar til å bruke din egen kropp som rytmeboks når rytmefabrikken kommer til din skole. Varm opp kroppen og gjør dere klare for en overdose dansk dynamitt.

Flere ensembler eksperimenterer med musikk skapt med originale instrumenter. Det mest kjente ensemblet er STOMP, og norske Hurra Torpedo kaller seg verdens eneste hvitevareband.

Målgruppe: 8.-10. trinnTurnérute: Alstahaug, Brønnøy, Grane, Hattfjelldal, Hemnes, Leirfjord, Nesna, Sømna, Vefsn, RanaTurnéperiode: Uke: 18, 19Programlengde: 40 min.Antall elever: 150Arena/Rom: gymsal/konsertsal

K U N S T A R T E R I S A M S P I L L

/ 37 /K U N S T A R T E R I S A M S P I L L

/ 38 /

K U N S T A R T E R I S A M S P I L L

Danseworkshop med Ole Petter KnarvikOle Petter Knarvik forteller litt om dansehistorien og ulike danse-stiler. Han introduser ulike musikksjangre for elevene og lar dem gjette hvilken som er hva.Elevene vil etterhvert få prøve å danse til en del ulike musikksjangre og prøve ut noen utvalgte dansestiler, fortrinnsvis innenfor street- dance sjangeren. Workshopen vil inneholde noen danseleker som freezedance, stivheks-danseleken og dyrefangeren kommer. Avslutningsvis vil Ole Petter vise fram litt dans.

Målgruppe: 4.-5. trinnTurnérute: Grane, Hattfjelldal, Vefsn, Alstahaug, Herøy, Dønna, Leirfjord, Vevelstad, Vega, Brønnøy, Bindal, SømnaTurnéperiode: uke 12, 13, 14Programlengde: 90 min.Antall elever: 25 pr. gruppe – 3 grupper pr. dagArena/rom: Gymsal/rom med plass til å danse, og gjerne et glatt gulv/parkettgulv som egner seg til breakebevegelser som f.eks. rumpespinn og knespinn.

V i d e r e g å e n d e s k o l e

/ 40 /

L I T T E R A T U R


Modernismedag - Blodets hvisken og benpipens bønn – workshop på Hamsunsenteret

Modernismedagen på Hamsunsenteret er et heldags opplegg om Knut Hamsun og modernisme. Gjennom informasjon, disku-sjon, tekststudier, praktiske øvelser og kreativ skriving nærmer elevene seg noen av modernismens kjerneområder og spørsmål. Tekster av Hamsun utgjør viktigste eksempelmateriale.

Modernismedagen består av to hoveddeler:1. Skriveworkshop -Gjennom ulike lese- og skriveøvelser utfor-sker elevene modernistisk litteratur, bruddet med før-moderne litteratur og Hamsuns nyskapende litterære ideer.

2. Vandring i tårnbygget - Elevene blir med på en engasje-rende, faglig vandring i det urovekkende bygget som Steven Holl skapte. Gjennom dialog om og egen utforskning av arkitektur og utstilling får elevene innblikk i hvordan Hamsunsenteret fortol-ker, og selv er et eksempel på, modernistisk kunst.

Målgruppe: VGS 3. trinn ved Fauske vgs, Saltdal vgs, Narvik vgs, Sortland vgsTurnéperiode: skoler tar kontakt med Hamsunsentert og avtaler dato– DKS Nordland dekker skyss av elever for 1 – én – dag. Kontaktperson ved Hamsunsenteret: Ingri Løkholm Ramberg, litteraturformidler. E-post: [email protected]: 5 timerAntall elever: 60Arena/Rom: Hamsunsenteret

/ 41 /

M U S I K K


Triptykon – jazzkonsert med Tore Johansen

Et triptykon i kunsten er en treleddet bildekomposisjon. I dette prosjektet samles musikken fra tre kilder: trompet, bass og trommer. Med jazzen som basis er en grunnskisse meislet ut på forhånd, mens det endelige resultatet blir til i øyeblikket, med publikum til stede. Tore Johansen spiller egenkomponert jazzmusikk i kammerformat. Den akkordløse besetningen innbyr til åpne musikalske landskap og kontrapunktiske melodiføringer. Med trommer/perkusjon som en del av besetningen har trioen et dynamisk spenn fra den sarteste ballade til mer eksplosive rytmiske utblåsninger. Trioen kombinerer også fritt improviserte strekk med helt konkrete låter.Trioen består av Tore Johansen - trompet, Trygve Fiske - bass og Erik Nylander - trommer.

Målgruppe: VGSTurnérute: Bodø og MeløyTurnéperiode: uke 48Programlengde: 40 min. Antall elever: Annonseres i turnéplanenArena: gymsal, auditorium

Frauen sind keine EngelBerlin har til alle tider vært som en magnetisk sentrifuge som tiltrekker seg kunsten.Selv da dyster storpolitikk herjet Europa på 1930- og 40-tallet, hvilte kunsten som en glødende regnbue over Berlin. Byen tok varmt imot kabaret-og operettestjerner, malere, forfattere, filmskuespillere og musikere. Udødelige melodier ble til under produktive komponisters penn. Og tekstene handlet om å leve i nuet, akkurat her og nå.Konsertforestillingen «Frauen sind keine Engel» presenterer musikk fra 1930- og 1940-tallet, der handlingen sentreres rundt sterke kvinner, lengsel, løgn, rivalisering og kjærlighet. Alt med Berlin i fokus, og med Europas kaotiske politiske situasjon som bakteppe. Og i hovedrollen leverer den tysk-norske sopranen Isa Katharina Gericke en mesterlig tolkning av datidens menne-skelige og musikalske kontraster, i samspill med MiNensemblet.

Målgruppe: VGSTurnérute: Narvik, HamarøyTurnéperiode: Vår 2017.Programlengde: 65 min.Antall elever: Annonseres i turnéplanenArena/Rom: Konsertsal


M U S I K K

Jazzland Community Plateselskapet Jazzland Community har 20 år med plateut-givelser som inneholder noe av den beste, mest spennende og nyskapende jazzmusikken fra Norge. Siden suksessen New Conceptions in Jazz i 1996 har Jazzland-labelen til Bugge Wes-seltoft har gitt oss strålende plater med blant andre Beady Belle, Wibutee, Live Maria Roggen, Mari Kvien Brunvoll, Audun Kleive, Håkon Kornstad og Ola Kvernberg Trio! Med jevne mellomrom har et utvalg artister fra Jazzland-labelen gjort konserter. Med så mange bra artister på én label har disse konsertene vært store suksesser, men dette har aldri funnet sted i Nord-Norge. Før nå. Denne turnéen er gjort mulig gjennom et samarbeid mel-lom Nordnorsk Jazzsenter, Lofoten Jazzklubb,Hisnakul, Sortland Jazz- og viseklubb, Hurtigrutens hus, Ad Lib Jazzklubb og Den kulturelle skolesekken i Nordland.

Til Nord-Norge kommer følgende artister: Bugge Wesseltoft – tangentar, elektronikk, Håkon Kornstad – saksofon, vokal, Jan Bang – elektronikk, Live Maria Roggen – vokal, Eivind Aarset – gitar, Sanskriti Shresta – tabla.

Målgruppe: VGSTurnérute: Vestvågøy, Vågan, Andøy, Sortland, HadselTurnéperiode: uke 41. Merk at konsertene spilles på kveldstid enkelte steder, og det selges da ordinære billetter i tillegg. Elever i vgs går inn gratis.Programlengde: 60 min.Antall elever: Vi fyller konsertsalene. Eksakt antall elever annonseres i turnéplanen. Arena/Rom: Konsertsaler

Ekstra: Masterclass til hele musikkmiljøet!I forbindelse med turnéen, vil det bli arrangert Masterclass. Dette blir en session der utøverne «tegner og forklarer» gjennom musikalske demonstrasjoner og muntlige forklaringer. Dette vil foregå på dagtid i Svolvær, Sortland og Bodø. Tilbudet gjelder for alle uansett alder og nivå, men de påmeldte må vise stor interesse av å lære fra noen av landets mest spennende og anerkjente jazzutøvere av i dag.

Påmelding skjer slik innen 19.09.2016:Videregående skole bestemmer hvilke elever som skal få delta, og melder tilbake til DKS Nordland antall elever og hvilket trinn de går på. Kulturskoleelever på de tre aktuelle steder: Hver elev melder seg på til sin kulturskole. Kulturskolen melder tilbake til DKS Nordland, samt søker elevene fri fra grunnskolens normerte undervisning. Musikkmiljøet for øvrig: Påmelding til sin lokale jazzklubb på et av de tre mulige stedene. Tilbakemelding fra jazzklubben til Nordnorsk Jazzsenter.

/ 43 /

M U S I K K


M U S I K K

Ánnásoulo

Ánnásuolo er opprinnelig navnet på en vakker, liten perle på Finn markskysten som bandet har tatt navnet sitt fra. Stedsnav-net stammer opprinnelig fra samekvinnen Ánná som bodde på stedet for riktig lenge siden og «suolu» som er det samiske nav-net på øy eller holme. Gruppa ble startet av John-Kåre Hansen som forelsket seg i diktene til den samiske kunstneren Nils-Aslak Valkeapää. Da han leste diktene for første gang syntes han at de var så rytmiske og syngende at de formelig skrek etter en musikalsk drakt, noe han følte han måtte gjøre noe med. Med sitt samiske opphav fra Finnmark var det ikke vanskelig for Hansen å begynne komponeringsarbeidet.Med bakgrunn som utdannet jazzmusiker var målet å skape fine melodier med fengende rytmer og mye bruk av improvisasjon i låtene. Derfor samlet Hansen sammen noen av de flotteste musikerne han kjenner og dannet gruppa Ánnásuolo. Musikerne har bakgrunn fra blant annet jazz, pop, soul og r&b. I bandet spiller Marianne Pentha (vokal), Eirik Fjelde (keyboards), Jakop Janssønn (trommer), Christo Stangness (kontrabass) og John-Kåre Hansen (gitar og joik).Ánnásuolo å setter fokus på ny, samisk musikk, og med Val-keapääs tekster ønsker man å løfte frem diktene hans fra bok til scene.

Målgruppe: VGSTurnérute: Fauske, Saltdal, Rana, Alstahaug, Vefsn, BrønnøyTurnéperiode: Vår 2017Programlengde: 50 min.Antall elever: Fulle konsertsaler. Antall annonseres i turné-planen. Arena/Rom: Konsertsal

/ 44 /



Mitt Landskap - SKINN

Intensjonen i utstillingen Mitt landskap er å speile noen av end-ringene i kunstsynet i tidsspennet 1976–2016, kulturelt for-ankret i Nord-Norge og relatert til europeisk og nasjonal kunst. Utgangspunktet er dialog mellom kunstnerskapet til den relativt ukjente nordnorske sen-modernisten Gunnar Tollefsen og en yngre generasjon samtidskunstnere som jobber uttrykks- og sjan-germessig overskridende. I Mitt Landskap skal Gunnar Tollefsen maleri og skulpturer basert i sen-modernistisk tradisjon settes i dialog med samtidskunstnerne Edvine Larssen, Vemund Thoe, Olav Christopher Jenssen, Johanne Hestvold, Hans Christian Gilje, Linn Halvorsrød og Siri Austeen.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Bodø, Vågan, SortlandTurnéperiode: Høst 2016: Bodø: uke 45. Vår 2017: Vågan: uke 6,7 eller 8. Sortland: uke 22Programlengde: 90 min inkl. workshop, 45 min. kun omvisningAntall elever: 30 pr. gruppe – 2-4 grupper pr dag Arena/Rom: Bodø: Stormen Bibliotek og Bodø Kunstforening.Vågan: Nordnorsk Kunstnersenter. Rana: Rana Museum.Sortland: Kulturfabrikken.

Kunstnermøte med Kajsa Zetterquist - ved Adde Zetterquist kunstgalleri på Storjord i Saltdal

Gjennom utstillinger med fotografier, avisutklipp, kunstnerens tegninger og malerier, film, fortellinger, og et personlig møte med Kajsa Zetterquist, ønsker vi å gi elevene et innblikk i et unikt kunstnerliv. I 2013 åpnet Adde Zetterquist kunstgalleri på Stor-jord i Saltdal. Her vises malerier og tegninger av Kajsa Zetterquist og Per Adde, og en egen utstilling forteller om deres liv og virke.Fortellingen til Kajsa er også fortellingen om oppvekst i Sverige, kunstutdannelse, bosette seg i et annet land, samfunnsengasje-ment, kunstpolitikk, naturvern, farger og musikk, kjærlighet, leve ut drømmen, å ta styring over eget liv, og mye mye mer. I møtet med Kajsa vil elevene få anledning til å stille spørsmål, og få utdypa temaer som de tidligere i opplegget har fått presentert.

Målgruppe: VGSTurnérute: Saltdal vgs.Turnéperiode: 18.-20. oktober 2016Programlengde: 3 timerAntall elever: 40Arena/Rom: Adde Zetterquist kunstgalleri på Storjord i Saltdal – Dks Nordland dekker utgifter til skyss.

/ 45 /



Kaviar Factory - omvisning på utstillingen “above the ART circle”

Utstillingen viser 38 kvinnelige kunstnere fra 21 land og tema er sterke kvinner og sterke historier.KaviarFactory har lånt Cindy Sherman fra Astrup Fearnely og Marina Abromvich fra Kistefos, begge regnes vel som noen av verdens viktigste kvinnelige kunstnere.Den unge franske Marguerite Humeau har på kort tid hatt en lynkarriere. Hun åpner solo show på Palais de Tokyo i Paris i juni 2016, men KaviarFactory åpnet med henne i Henningsvær først.Mer om utstillingen på www.kaviarfactory.com

Målgruppe: VGSTurnérute: Aust Lofoten VGSTurnéperiode: uke 36Programlengde: 60 min.Antall elever: 30 elever pr gruppe – 3 grupper pr. dagArena/Rom: KaviarFactory, Henningsvær – Dks Nordland dekker utgifter til skyss.

Salte Kyss 1 - møte med Shwan Dler Qaradaki

Salte Kyss – Del 1 er en selvbiografisk digital fortelling av den kurdiske kunstneren Shwan Dler Qaradaki.Filmen, som varer i 20 min, tar oss med på en sterk dramaturgisk reise gjennom faser i Qaradakis liv; fra hans fattige og lykke-lig barndom i Suleimeni, til den første Gulfkrigen, hans flukt fra hjemmet som tenåring til det komplekse og vanskelig livet som flyktning på leting etter et trygt sted.Som Qaradakis tidligere arbeider, er også dette verket preget av kunstnerens menneskelighet og ydmykhet. Med humor og et stort hjerte får vi et personlig og unikt innblikk i et menneskes liv, og ikke minst, den store smerten ved ikke å høre til.Etter visning av videoen vil Qaradaki samtale med elevene.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Gildeskål, Meløy, Rødøy, Lurøy, TrænaTurnéperiode: uke 45, 46Programlengde: 60 min.Antall elever: 30Arena/Rom: Klasserom/auditorium med lerret, prosjektor, høyttaler.

/ 46 /

F I L M


S C E N E K U N S T

Det filmatiske - workshop med Truls Krane Meby

Kurset vil gi en innføring i filmatiske virkemidler, gjennom aktiv deltakelse fra elevene. Vi kommer blant annet vi å skape for-skjellige scener basert på samme manus, for å vise hvor stor innvirkning form grep har på inntrykket en film gir. Gjennom forskjellige aktiviteter kommer vi til å utforske hva slags forskjel-ler i inntrykk et bevegelig kamera gir, i forhold til stille kamera, nærbilde i forhold til store åpne bilder, og ikke minst skal vi se på hvordan lyd og musikk kan forandre meningen i en scene totalt.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Lødingen, Tjeldsund, Evenes, Narvik, Ballangen, Flakstad, Moskenes, VestvågøyTurnéperiode: uke 11, 12, 13Programlengde: ca. 5 skoletimerAntall elever: 30Arena/rom: et klasserom

Table Manners - NITWIT og Figurteatret i Nordland

En svart komedie om verdens håpløse tilstand. Om en manns kamp med dagens nyheter. En ensom mann åpner dagens ferske avis, og ut velter alle verdens plager. Sorg, fattigdom og krimi-nalitet kaster seg over vår anti- helt og jakten er i gang. Kan han redde dagen eller kun forbli en passiv observatør?Table Manners spilles uten ord, med både humor og svartsyn, på en leken og underholdende måte rundt et bord fullt av tek-niske finurligheter og overraskelser. Bak Table Manners står NITWIT, som er den nederlandske soloartisten Rutger Buiters nye teaterkompani. Nordlandspublikummet kjenner Buiter fra suksessforestillingen Vindstille.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Flakstad, Moskenes, Vestvågøy, Lødingen, Tjeldsund, Evenes, Narvik, BallangenTurnéperiode: uke 2, 3, 4 Programlengde: 50 min.Antall elever: 100 (eller etter avtale)Arena/Rom: gymsal/ kulturhus


S C E N E K U N S T

Rekyl – Av George Brant. Oversatt av Franzisca Årflot. Prosjektet er et samarbeid mellom Teater Innlandet, Nordland Teater og Franzisca Årflot produksjoner Er det mulig å leve et normalt hverdagsliv med mann og barn når jobben din er å skyte folk på den andre siden av jorden?Hun er en kvinnelig jagerpilot. Hun er gravid. Karrieren hennes i lufta er over. Etter fødselen blir hun satt til å fly droner over Midtøsten. Den nye situasjonen forandrer henne. Fra sin F-16 så hun aldri resultatene av sine skudd på nært hold - nå ser hun alt i grå detaljer gjennom kameraøyet. Gradvis viskes grensene mellom her og der ut, og hun klarer etterhvert ikke å skille mel-lom fienden og sin egen familie.I Brants tekst fra 2012, blir tilskueren konfrontert - som vitne og spionerende øye, og kan ikke unngå selv å bli en del av den moralske konflikten. Selve teksten pulserer nærmest som et episk krigsepos, og er både sjokkerende og suggererende på samme tid.

Målgruppe: 8.-10. trinn + VGSTurnérute: Vågan, Sortland, Hadsel, Bø, Øksnes, Andøy Turnéperiode: uke 3, 4, 5Programlengde: 80 min.Antall elever: 120Arena/Rom: gymsal/ kulturhus

Coulrophobia – Pickled Image i samar-beid med Figurteatret i Nordland

Etter å ha gått lei av å lage pyntelige dukketeaterforestillinger har Pickled Image gått tilbake til sine røtter: De har lagd en klovneforestilling! Ikke bare en klovneforestilling, men en skik-kelig fullblods, rødnese, artig parykk og altfor store sko type forestilling. De kaller forestillingen Coulrophobia (ku ː lrəʊfəʊbɪə) - frykten for klovner.Pickled Image er fullt klar over at dette kan være en stor tabbe fordi tilsynelatende er det ingen som vil ha klovner lengre. Alle hater dem. Spesielt det intellektuelle «rød-penn» publikumet på avantgarde teaterfestivaler. Men forakt og hat fra publikum er en risiko Pickled Image er villige til å ta. De er villige til å gå i krigen for å få publikums latter og oppmerksomhet, selv om dette betyr at de må gå løs på seg selv! Den bristolbaserte gruppen Pickled Image har tidligere laget forestillingene Houdini’s Suitcase (2006), Hunger (2009) og Little Edie (2011) i samarbeid med Figurteatret i Nordland.

Målgruppe: VGSTurnérute: Meløy, Rana, Vefsn, Alstahaug, BrønnøyTurnéperiode: uke 14Programlengde: 65 min.Antall elever: 100 (eller etter avtale)Arena/Rom: gymsal/ kulturhus

/ 48 /

S C E N E K U N S T


NORR - Da gudene breaket – Absence

Prisbelønte Absence Crew er norgesmestre i breaking – kjent fra blant annet Norske Talenter og som vinnere av Mitt dansecrew på TV2. I ekte Absence-stil har de nå skapt en ny breakefore-stilling om norrøn mytologi. Her får du oppleve akrobatikk på ekstremt høyt nivå, fortryllende scenografi, spesialeffekter og kostymer du tror du bare har sett på film.«Absence gjør norrøne guder til breakemestere i en forrykende dansekamp som imponerer (…) De gjør vanvittige krumspring, levende hjul og bevegelser raskere enn øyet kan følge. Absence danser fletten av alle og nå gjør de det som norrøne guder.» Etter forestillingen får du hilse på danserne og prøve deg på noen av krumspringene i forestillingen. Du kommer til å kjenne vikingtrommenes rytme godt på kroppen!

Målgruppe: VGSTurnérute: BodøTurnéperiode: 3.10.2016Programlengde: Elevene deltar på den oppsatte kveldsfore-stillingen. Antall elever/billetter: inntil 80 elever fra Bodø og 80 elever fra Bodin vgs. Billetter bestilles innen 20.juni 2016 hos Dks Nordland på epost: [email protected]. Billettene hentes deretter ut på Stormen konserthus. Arena/Rom: Stormen kulturhus

Askeladden – Absence

Det var en gang en gjeng gutter fra Bergen som het Absence. De samlet kjente og kjære folkeeventyr til en fysisk forestilling med dansen i sentrum. Med musikk, humor, halsbrekkende akrobatikk og fantastisk dans er de ute etter å imponere publikum, få dem til å le høyt og bevege på klappetøyet. Kanskje vinner de prinses-sen og halve kongeriket også? Vi har alle hørt eventyrene før, men slik har du garantert aldri sett Bukkene Bruse, Prinsessen og Espen Askeladd før!

Målgruppe: 1.-10. trinn + VGSTurnérute: Tysfjord, Hamarøy, Sørfold, Fauske, Saltdal, BodøTurnéperiode: uke 10, 11Programlengde: 50 min.Antall elever: fyll spillestedet til randen!Arena/Rom: gymsal/ kulturhus

/ 49 /

S C E N E K U N S T


Landstrykere – fritt etter Hamsuns August

Trilogien om August står som en bauta i Knut Hamsuns forfatter-skap og i nordisk litteraturkanon. Nå gjenoppstår fortellingen på Scene Vest i et storstilt samarbeid med Riksteatret. August har seilt på de sju hav og har ideer det vesle samfunnet Polden i Nordland knapt har hørt om. Fra å vært en liten jordbruksbygd med fisk som primærnæring, bygger August Polden opp til et lite bysamfunn, med villastrøk, post, bank og fabrikk. August er entreprenør og redningsmann, men også storskrøner som er mer opptatt av spillet enn resultatene. I kjølvannet av prosjektene han setter i gang følger det store problemer for de som lot seg rive med. Hamsuns klassiker handler om å bygge en framtid, et liv. På Scene Vest presenteres historien med mye humor og varme av et ensemble bestående av ni skuespillere. Som alle de store klassikerne har også denne historien noe å fortelle oss også i dag, og føles stadig like aktuell.

Målgruppe: VGSTurnérute/Turnéperiode: 21/10-16 Narvik, 23/10-16 Stokmarknes, 24/10-16 Svolvær Programlengde: Elevene deltar på den oppsatte kveldsforestillingen.Antall elever/billetter: inntil 80 elever fra Narvik vgs inntil 80 elever fra Hadsel vgs og 80 elever fra Aust Lofoten vgs. Billetter bestilles innen 20. juni 2016 hos Dks Nordland på epost: [email protected]. Billettene hentes deretter ut på det lokale kulturhusetArena/Rom: Narvik kulturhus, Vesterålen kulturhus, Lofoten kulturhus

Min Kamp – Romansuksessen blir teater!

Min kamp er tiårets litterære sensasjon. Med den tok Karl Ove Knausgård et stort, boklesende publikum med storm, også langt utenfor Norges grenser. Romanserien handler om hans eget liv, om den verden han vokste opp i, om familien, vennene, om alle valgene som gjorde ham til den han ble og er. Med sin ubønnhørlige trang til å forstå, og til å leve et anstendig og sant liv, setter Knausgård navn på en norsk nåtid som vi alle hører hjemme i. Han skriver så hudløst og åpenhjertig at vi alle føler oss truffet. Hans kamp blir vår kamp. Nå er historien gjenskapt for scenen, i en svært vellykket bearbei-delse av den norske regissøren Ole Anders Tandberg. Min kamp ble uroppført på Stockholm Stadsteater i 2015 til jublende kritikker, ekstraforestillinger og overføring på svensk TV. Seksbinds-romanen på 3622 sider har blitt til to og en halv times kritikerrost teater.

Målgruppe: VGSTurnérute/Turnéperiode: 28/9-16 Sandnessjøen, 29/9-16 Mo i RanaProgramlengde: 2,5 time. Elevene deltar på den oppsatte kveldsforestillingen.Antall elever/billetter: inntil 80 elever fra Sandnessjøen vgs og 80 elever fra Polarsirkelen vgs. Billetter bestilles innen 20. juni 2016 hos Dks-Nordland på epost: [email protected]. Billettene hentes deretter ut på henholdsvis Kulturbadet og Nordland Teater.Arena/Rom: Kulturbadet og Nordland Teater.


Den kulturelle skolesekken i NordlandNordland fylkeskommuneFylkeshuset, Prinsensgate 100, 8048 BodøTlf.: 75 65 00 00www.kultursekkeninordland.no

Liv Kari AntonsenProdusent Dks, E-post: [email protected] – Tlf.: 75 65 05 37

Ida HevrøyProdusent Dks, E-post: [email protected] - Tlf.: 75 65 05 08

Lise ValbergProdusent Dks, E-post:[email protected] - Tlf.: 75 65 05 07

Stig LøvsethLeder Ung Kultur, Tlf.: 909 26 516

Sissel HoltetBibliotekkonsulent Nordland FylkesbibliotekE-post: [email protected] – Tlf.: 76 91 20 24

Stig Rune HolienElever som arrangør: E-post: [email protected], Tlf. 951 88 243 Jeanette Steen KristensenProdusent: E-post [email protected], Tlf. 908 90 061

KONTAKT


Nordland fylkesbibliotek www.nordland.fylkesbibl.no

Figurteateret i Nordland www.figurteateret.no

Musikk i Nordland www.musikkinordland.no

Nordnorsk Kunstnersenter www.nnks.no

Nasjonalmuseet www.nasjonalmuseet.no

Nordland Teater www.nordlandteater.no

Den kulturelle skolesekken Bodø bodo.ksys.no

SKINN www.skinn.org

Nordland Husflidslag www.nordlandhusflidslag.no

Teater Nor www.teaternor.com

Eilertsen&Granados Teaterkompani www.eilertsen-granados.no

Galleri Espolin www.galleri-espolin.no

Den kulturelle skolesekken www.denkulturelleskolesekken.no

Kulturtanken www.rikskonsertene.no

Norsk Scenekunstbruk www.scenekunstbruket.no

FILM&KINO www.kino.no

Norsk Forfattersentrum www.forfattersentrum.no

Musikk i skolen www.musikkiskolen.no

Norsk Filminstitutt www.nfi.no/filmbutikken/skole

Nasjonalt senter for kunst og www.kunstkultursenteret.no

kultur i opplæringen

Norsk Kulturskoleråd www.kulturskoleradet.no

Nordnorsk jazzsenter nordnorsk.jazzinorge.no

Den norske kirke www.kirken.no

Norsk Luftfartsmuseum www.luftfart.museum.no

Museum Nord www.museumnord.no

Salten Museum www.saltenmuseum.no

Helgeland Museum www.helgelandmuseum.no

Lofotr Vikingmuseum www.lofotr.no

Lofoten krigsmuseum www.lofotenkrigmus.no

ÁrrAn julevsáme guovdásj/lulesamisk senter www.arran.no

Nordnorsk Kunstmuseum www.museumsnett.no/ nordnorsk-kunstmuseum

Sàmi Dàiddaguovddàs/ www.samiskkunstnersenter.nosamisk Kunstnersentrum

Universitetet Nord www.nord.no

På våre nettsider www.nfk.no – Tjenester – Ungdomskultur –

Den kulturelle skolesekken finner du en fyldigere oversikt over

linker og mer informasjon om aktuelle bestillingstilbud fra våre

samarbeidspartnere.

Vi tar forbehold om endringer og eventuelle feil.

Våre samarbeidspartnere:

SAMARBEIDSPARTNERE

Den kulturelle skolesekken i Nordland

www.kultursekkeninordland.no

Grafisk produksjon: Forretningstrykk AS, Bodø

Documents

Den kulturelle skolesekken 2016 17