Devoir 1ère S3 Histoire Géographie avril 2016sbdc86c72621db62c.jimcontent.com/download/version...paysages qui constituent un de ses atouts. Le territoire français est très am nag

Page 1 sur 15 Mme MURPHY-CHANEAC, Mme ROMY

Devoir 1ère S3 – Histoire –Géographie – avril 2016

Épreuve longue : Géographie - Composition

COMPOSITION= 12 Vous devez réaliser un ou plusieurs schémas

CRITERES COMPOSITION= 12 0 Non fait

0,5 Pas acquis

1 1,5 2 2,5 Acquis

3 Acquis +

Connaissances précises: dates, lieux, personnages, chiffres, idées, mots clés, schéma(s)

Organisation de la réponse à la question posée: compréhension et organisation de l'argumentation (plan)

Argumentation: utilisation d'exemples précis, idée développée, réalisation de croquis ou de schémas explicatifs...

Rédaction: introduction, conclusion, syntaxe, orthographe, mots-clés, citations

Vous traiterez une des deux compositions au choix :

Sujet 1 : L’évolution des villes et de l’urbanisation en France

ou

Sujet 2 : Gérer durablement les milieux en France

Épreuve courte : Histoire-Analyse de document

ANALYSE DE DOCUMENTS= 8

CRITERES: ANALYSE DE DOCUMENTS= 8 0 Non fait

0,5 Pas acquis

1 1,5 2 Acquis

Trouver les éléments essentiels des documents et y faire référence

Expliquer ces points en ajoutant des connaissances précises: dates, lieux, faits, personnages...

Organiser une réponse à la question posée en utilisant les documents: classer la réponse à la problématique posée

Rédiger: orthographe, syntaxe, mots-clés

Sujet : La Seconde guerre mondiale : une guerre idéologique et une guerre

d’anéantissement

Analyse d’un document : Une affiche de propagande allemande diffusée en France occupée

(juillet 1941).


Consigne : A partir de vos connaissances, analysez le document et montrez que la

Seconde guerre mondiale est une guerre idéologique et une guerre d’anéantissement.

Notes sur le

document :

Affiche allemande

publiée en juillet 1941,

quelques jours après

l’offensive allemande

contre l’URSS

(« opération

Barbarossa »)

Le 22 juin 1941, Hitler

lance la plus grande

offensive militaire de

tous les temps contre

l’URSS : 4 millions

d’hommes, 4000 chars

et 4000 avions.


Sujet 1 : L’évolution des villes et de l’urbanisation en France

Correction


Remarques : différencier en intro dans la présentation du sujet : l’évolution de l’urbanisation :

échelle nationale (métropolitaine et d’outre-mer) et l’évolution des villes : échelle locale

Plan Possible

I. Une urbanisation croissante pour des raisons différentes A. structure de l'économie B. concurrence liée à la mondialisation C. dynamiques spatiales contemporaines

II. une urbanisation qui prend des formes diverses (métropolisation, périurbanisation) et a des conséquences sur l’évolution des villes

A. développement des métropoles B. création de réseaux C. organisation de l'espace

III. des villes confrontées à des difficultés accrues (fragmentation socio-spatiale, étalement urbain).

A. ségrégation et rénovation B. conflits C. gestion, politiques nouvelles de la ville (éco-quartiers, réaménagements des banlieues, relations

avec l’arrière-pays rural) Notions obligatoires: aménagement du territoire, Banlieue, centre-ville, étalement urbain, fragmentation socio-spatiale, frontières, métropoles, villes, métropolisation, Outre-Mer, pôle de compétitivité, puissance, réforme territoriale, Région, ressources naturelles, TGV, Union Européenne, urbanisation, ville moyenne, CBD, macrocéphalie, rénovation, gentrification, réseau urbain, migrations pendulaires, éco-quartiers, transports doux , héliotropisme, technopôles et technopoles. RDU: plan de déplacement urbain ZUS: zone urbaine sensible PLU: plan local d'urbanisation SCOT: schéma d'aménagement de cohérence territoriale SRU: loi de solidarité et de renouvellement Gentrification: populations aisées s'installent dans le centre-ville

Banlieue

Centre-ville

Ville

Village périurbain

Pôle périphérique

CBD Ecoquartier

Intégrer un ou plusieurs schémas

voir ceux du cours : aire urbaine,

inégalités socio-spatiales d’une

ville, phénomène de

gentrification, les principales

métropoles et leurs dynamiques,

les dynamiques de la population




Sujet 2 : Gérer durablement les milieux en

France Correction


Plan possible:

I. des milieux profondément transformés par les sociétés A. potentialités, anciennement mises en valeur B. des contraintes en grandes parties surmontées

II. des milieux sous pression et inégalement dégradés A. des sociétés rendues vulnérables et soumises aux risques B. des ressources affectées (quantité, qualité)

III. ménager les milieux dans un souci de durabilité A. concilier les différents usages pour une action durable B. rendre compatibles les différentes échelles d'intervention pour une gestion efficace

Notions obligatoires: développement durable, milieux, France métropolitaine, vulnérabilité, aléa, risque, climats, paysage, parc naturel, PPR, conservatoire du Littoral, artificialisation, conflit d'usage, loi littoral, loi montagne, loi paysage écosystème, pollution.



http://geographie-muniga.org/Menaces-et-gestion-durable-France-Croquis.113.html

La France, bien située en Europe et présente sur d’autres continents, offre une grande vari t de milieux et de paysages qui constituent un de ses atouts. Le territoire français est très am nag depuis longtemps, chaque génération apportant sa contribution, y compris dans les lieux les plus reculés. Les objectifs de cette mise en valeur sont dou les rendre le territoire na onal plus performant et r duire les disparit s et in galit s territoriales. u ourd’hui notre soci t ur aine, la fois plus concentr e g ographi uement et eaucoup plus nom reuse, a pris conscience de la n cessit de g rer les milieu dont elle a h rit et sur les uels son impact est plus fort ue amais ggrav s par l’ar cialisa on des milieu , les d grada ons et les ris ues ont provo u une prise de conscience, par notre soci t ur aine plus concentr e g ographi uement et eaucoup plus nom reuse, de la n cessit de m nager l’environnement. omment g rer dura lement les milieu dont nous avons la charge ? omment concilier protec on de milieu fragiles et n cessit s conomi ues ? uels sont les mo ens dont on dispose pour g rer nos milieu ? Quels sont les acteurs en jeu dans les conflits environnementaux ?

a diversité des ilieu uelles sont les poten alit s, mais aussi les contraintes li es la diversit des milieu du territoire fran ais ? eut-on ignorer les milieu dans la construc on et la ges on du territoire fran ais ?

L'organisation du relief en France ne rande variété de ilieu vec 551 000 km 2, la France est le plus vaste pa s d’Europe occidentale Elle o re une grande diversit de milieu , u’ils soient in uenc s par le relief montagnes li orau associant falaises, c tes rocheuses et plages plaines, plateau et grandes vall es et ou par le climat di rent de la plaine du ord au r gions m diterran ennes es amplitudes thermi ues augmentent rapidement en allant des li orau de l’ tlan ue vers l’Est d’in uence semi-con nentale lo alement, les temp ratures et les pr cipita ons sont mod r es ce ui e pli ue l’importance de la ressource en eau, su sante pour la consomma on des ha itants et des ac vit s conomi ues. e e trame des milieu cons tu e par la topographie et le climat a t compl t e par l’importance des emprise humaines la r gion parisienne r ussit cr er son propre climat, plus chaud de 2 3° en moyenne que les campagnes environnantes. ans l’ensem le, tout le territoire fran ais est e ploita le et a t mis en valeur par les hommes u ourd’hui, si certains espaces sont fai lement ha it s, il est peu ui ne soient pas fr uent s un moment au moins de l’ann e. es oten alités qui évoluent ha ue t pe de milieu pr sente des atouts et des contraintes* ui voluent dans le temps insi, la montagne a longtemps t un milieu o ec vement handicap par l’importance des pentes en toutes saisons, du gel et de l’enneigement en hiver, ui emp chaient les d placements et interrompaient l’ac vit agricole a vogue des sports d’hiver a complètement chang son u lisa on e nos ours, la com inaison de la pente et de la neige est d sormais cr a on d’a rac vit et de richesse, elle devient une aménité*. endant près de deu siècles, les gisements de char on ont t des lieu de produc on de richesse, a rant popula ons, inves ssements et industries En 2004, la dernière mine de char on a ferm u fait de l’ puisement des gisements et de leur insu sante comp vit , une potentialité* a disparu, o ligeant les anciennes r gions minières de difficiles reconversions. u fur et mesure ue la popula on s’accro t et se concentre en milieu ur ain, s’ loignant d’une confronta on quotidienne avec le « milieu naturel », ses besoins de nature augmentent. Les sorties de fin de semaine se multiplient dans les for ts et les campagnes p riur aines e ui entra ne comme cons uences la protec on accrue d’une par e des milieu naturels ainsi ue leur patrimonialisation* comme l’illustre la for t de Fontaine leau au portes de la r gion parisienne. a vari t des milieu o re des perspec ves pour l’e ploita on des ressources renouvela les oliennes, solaires, car urants verts… ’originalit de la France ultramarine Elle comprend des espaces originaux, du fait de leur situation principalement en dehors de la one temp r e :


– la ma orit de ces espaces, et surtout les plus peupl s, se composent de milieu tropicau ui ignorent l’hiver, caract ris s par l’a sence de froid hivernal et par l’e istence de for ts humides in galement dense et tendues. – certains sont froids, avec des hivers très mar u s (Saint-Pierre-et-Miquelon). ans l’ensem le, il s’agit de territoires moins transform s par l’homme, avec une iodiversit eaucoup plus forte, mais par culièrement fragiles, très sensi les l’ rosion torren elle sur les pentes volcani ues la R union, n lles e milieu actuellement le plus menac est la for t de u ane, vaste fragment de l’immense for t ama onienne, trop tendue dans un espace sous-peupl pour pouvoir tre e cacement prot g e des convoi ses en par culier, celles cons cu ves la recherche ill gale de l’or). r ce ses territoires, la France dispose de la troisième Zone Économique Exclusive* (ZEE), soit 10 millions de km 2 oc ani ues ui lui assurent des ressources, mais aussi des devoirs pour un usage raisonn des oc ans.

a valorisa on des ilieu un territoire a éna é es oten alités rises en co te our les a éna e ents La situation du territoire et l’organisa on du relief ont t valoris es, du fait de l’anciennet des interven ons humaines, il n’ a plus de milieu d’origine naturelle au ourd’hui en France ’e pression milieu est au ourd’hui s non me d’environnement on parle de milieu li orau , montagnards, fores ers, ur ains les comprendre pour mieu les g rer n cessite de prendre en compte le processus d’anthropisation* largement avanc , responsa le d’importantes d grada ons mitage des pa sages par l’ talement ur ain, ar cialisa on de certaines c tes sous l’e et de la li oralisa on des popula ons et des ac vit s, pollu on atmosph ri ue insi des milieu ue l’on considère souvent comme naturels ne le sont pas : – les terres agricoles r sultent de d frichements souvent très anciens et de pra ues culturales a ant de plus en plus d’impact sur leur composi on comme sur leur structure par e emple, tassement progressif sous le poids d’engins très lourds) ; – le maquis et la garrigue, dans les r gions m diterran ennes, sont le r sultat d’un surp turage ou d’un écobuage* ils ont remplac une for t primaire c’est- -dire pr sente avant l’ac on de l’homme) – les for ts actuelles ne sont pas sauvages, mais le plus souvent entretenues, en par culier par l’ ce na onal des for ts F ui procède cha ue ann e des r coltes et replante en retour uel ues-unes sont m me totalement ar cielles comme les andes une par e des for ts des lpes du Sud comme des vennes r sultent de poli ues de re oisement d velopp s la n du e siècle, afin de lutter contre le ravinement – certains animau sont r introduits par l’ omme ui les avait pourtant limin s le l n , le loup, l’ours, le g paète ar u … a France est largement ouverte sur la mer du ord, l’une des plus fr uent es du monde, sur la anche, l’ tlan ue et la diterran e e Finistère de l’Europe peut donc u liser ses vastes fa ades mari mes et pro ter du processus de littoralisa on des ac vit s et des hommes. a disposi on du relief en fait un espace ais parcourir es grandes vall es cons tuent les a es structurants du territoire et ont permis anciennement d’installer des a es de circulation voies d’eau puis routes et voies ferr es ui empruntent encore parfois les seuils* es massifs alpin et p r n en n’ont amais t des o stacles infranchissa les gr ce au cols et au vall es emprunt s depuis très longtemps. rande puissance oc ani ue, la France dispose de Zones Économiques Exclusives* EE sur tous les oc ans, ce ui lui permet d’intervenir dans les accords interna onau de p che. 2) Des milieux et des paysages mis en valeur es sols souvent fer les, la pr sence de l’eau (irrigation) contribuent au d veloppement d’une importante agriculture et font de la France une grande puissance agricole a for t fournit du ois ui alimente la lière ois , mais a aussi d’autres fonc ons loisirs es poten alit s nerg ues d pendent en par e de l’eau des euves et des montagnes c t de l’h dro lectricit , la France pourrait aussi s’ uiper davantage en nergies renouvela les, olienne et solaire, notamment en relais des nergies fossiles dont les gisements sont puis s. La onne accessi ilit et la diversit des pa sages permet la France d’ tre un grand pa s touris ue. rois facteurs principau e pli uent l’acc l ra on de la transforma on des milieu : – l’accroissement des mo ens techni ues – la concentration de la popula on en milieu ur ain et, dans le m me temps, une diss mina on de la pr sence humaine dans tous les milieux du territoire – l’accroissement de la pression des hommes sur le territoire en un demi-siècle la popula on fran aise a augment de 20 millions d’ha itants ui se logent, consomment, produisent des d chets, se d placent, etc. es contraintes et des risques sur onter ien ue situ e au mo ennes la tudes, la France m tropolitaine est soumise un certain nom re d’aléas* naturels violente averses notamment dans le Sud , s cheresses, canicules, pisodes de froid ou de neige intense, temp tes


ui a ectent popula on et am nagements es al as sont eaucoup plus fr uents et de forte intensit dans les DROM, notamment dans les les tropicales c clones, inonda ons, glissements de terrain es les volcani ues su issent aussi des s ismes, parfois associ s des tsunamis, et des pisodes volcani ues plus ou moins dangereu (Saint-Pierre en 1902 en Martinique). ertains e ets de l’ur anisa on, de l’industrialisa on, des transports peuvent aussi tre envisag s comme des nuisances ou des ris ues u’une poli ue adapt e devrait a nuer ela vaut notamment pour les re ets de ga effet de serre, hypoth uement l’origine du changement clima ue es ris ues technologi ues sont pr sents dans les espaces industrialo-portuaires unker ue, antes … et les grandes villes reno le, on … ui disposent de raffineries, d’industries chimi ues, centrales nucl aires… es e ets des al as peuvent tre drama ues 50 morts en f vrier 2010 suite la temp te nthia sur la c te atlanti ue ce ui s’e pli ue par l’accroissement de la vulnérabilité* des popula ons ui m connaissent les ris ues et s’installent dans des espaces soumis au al as et des construc ons inadapt es au danger. Si des esoins nouveau en ma ère d’environnement et de pa sage de ualit sont apparus (accroissant la protection de certains milieux naturels), les risques, per us comme plus nom reu , sont moins accept s e e volu on des mentalit s s’est accompagn e de nouvelles e igences pour la prise en compte des pr occupa ons environnementales dans les am nagements, et de la mise en œuvre de dispositifs d’alerte et de ges on de crise par les acteurs poli ues et conomi ues.

Définitions

Aléas facteur ph si ue l’origine d’un ris ue. Aménité atouts ou agr ments d’un lieu, ils peuvent tre pa sagers, climatiques, culturels et/ou fonctionnels (bonne desserte, s nergie possi le avec d’autres acteurs, services de onne ualit …) Anthropisation transformation de milieu naturels par l’homme Contraintes di cult s, li es notamment au relief ou climat, que rencontrent les hommes dans la mise en valeur d’un espace Ecobuage d roussaillement par le feu. Potentialités ualit s d’un lieu ui pourraient tre mise en valeur. Patrimonialisation processus par le uel un l ment naturel ou culturel devient patrimoine, c’est- -dire bien commun d’une communaut (nationale, internationale, voir mondiale. Seuils espace rela vement as perme ant de relier deu unit s g ographi ues. Vulnérabilité d signe la fois le poten el d’endommagement et l’in gale pr para on des soci t s faire face une crise. Zones Économiques Exclusives (ZEE) ande de 200 miles marins 0 km par r des c tes e pa s ui la possède dispose de droits conomi ues pour l’e ploita on des ressources p che, minerais, h drocar ures , il peut aussi am nager l’espace mari me (protection de la nature).

Le sujet et le corrigé d'histoire-géographie au bac S 2013 - première Le sujet : Le corrigé : Composition – Sujet 1 « En vous a uyant sur l’étude de cas traitée dans l’année, résentez la estion durable d’un ilieu : enjeux, acteurs, réalisations, effets ». Su et difficile, car il o lige partir d’un cas concret étudié en classe – ce ui n’est pas le plus simple pour le candidat comme pour le correcteur ’intitul du su et indi ue la pro l matisation comme l’organisation du d veloppement ’introduction est ici importante. Une problématique autour de la durabilit de la gestion d’un milieu impli ue u’au pr ala le aient t e pli u ce u’est un milieu, en uel ues mots, en partant d’un cas pr cis dans le territoire français : un massif forestier comme les Landes, un milieu littoral comme le golfe du Morbihan, un milieu insulaire sp cifi ue comme a R union, un milieu humide comme l’estuaire de la oire, un milieu montagnard, un milieu agro-pastoral, etc. (un milieu urbain paraît a priori exclu du sujet). Il faut ensuite expliquer en quelques lignes comment ce milieu est e ploit , et pour uoi une gestion dura le s’impose La problématique s’impose alors autour de la question des potentialités et des contraintes qui imposent une gestion durable du milieu choisi. Le plan peut varier mais doit reprendre, en les regroupant, les quatre propositions du sujet : les enjeux, les acteurs, les réalisations, les effets. Une première partie regroupant enjeux et acteurs me semble ici pertinente il ne s’agit pas de dresser la liste des acteurs, mais d’e pli uer uel acteur intervient face à quel enjeu. Une deuxième partie sur les réalisations peut mettre en avant les aménagements, la prévention des risques. Une troisième partie peut


s’interroger sur les effets en insistant sur les limites ventuelles : attractivité/répulsion, réduction/aggravation des polluants, conservation de la faune et de la flore et/ou multiplication des nuisibles, etc. Plusieurs notions sont attendues et doivent être expliquées : milieu, aménagement, conflits, prévention, ressources, contraintes, gestion durable. Un schéma, accompagné de son explication, sera un plus valorisé par le correcteur. On peut soit en proposer un seul en fin de composition, soit réaliser des petits schémas sur un seul thème à chaque fois (le milieu / les aménagements / les contraintes), regroupés en un schéma général en fin de copie.

Commentaire de document corrigé Remarques : avant de commencer bien lire la consigne, souligner les mots clés : connaissances, analysez le doc et

montrez seconde guerre mondiale guerre idéologique ET guerre d’an antissement.

Puis préparer une réponse structurée : donc faire une introduction présentant le contexte général du document :

Opération Barbarossa- 1941, apogée du IIIe Reich, rupture du pacte germano-soviétique (août 1939) ; puis indiquer

rièvement de uel document il s’agit une affiche de propagande allemande publiée en France en juillet 1941,

annoncez votre problématique en uoi l’anal se de cette affiche de propagande allemande permet-elle de montrer

que la seconde guerre mondiale fut une guerre id ologi ue et une guerre d’an antissement Annonce rapide du

plan ffiche instrument de propagande utilis e des fins id ologi ues par l’ llemagne na ie dans une Europe

domin e par le e Reich, puis l’op ration ar arossa, un e emple de la guerre d’an antissement lanc e par

l’ llemagne contre l’URSS

Analyse préparatoire : repérer les éléments essentiels du document qui seront utilisés pour répondre au sujet :

- le slogan : « Victoria » et le « V arrant l’affiche en arrière-plan : les nazis ont utilisé ce symbole en

r action l’appel lanc e par des r sistants elges la , le 14 uin 1941 : appelant à tracer partout le « V »

de « Victoire » et de « Vrijheld » (« liberté » en flamand) + « V » utilisé par Churchill dans la bataille du Blitz

de Londres et enfin le « V » des résistants français souvent ajouté avec la croix de Lorraine. « V » signe de

ralliement des mouvements de résistance européens qui se développent en Europe à partir de 1941 et ici

c’est un instrument de contre-propagande allemande.

- les cocardes militaires : elles correspondent aux différents pays contrôlés ou envahis par Hitler, comme la

France de Vichy, et dont sont originaires les soldats engagés dans la Wehrmacht et envoyés sur le front

russe ; au centre et de plus grande taille : la croix gammée l’ ll dirige la coalition militaire

- la carte de l’Euro e : Elle comporte le redécoupage des frontières à la suite des succès militaires nazis en

Europe de l’ uest, en ologne et dans les alkans es frontières ont disparu : la France de Vichy (zone libre)

est ine istante, reste uste la capitale aris, occup e totalement par les llemands, de m me l’ lsace -

orraine sont repr sent es du c t allemand et la ologne n’e iste plus + la présence de la Croix gammée

sur l’Europe

- les mots : « croisade » et « bolchévisme » : traduisent le contenu idéologique de l’affiche : la croisade = idée

d’une Europe unifi e histori uement autour du christianisme, id e transpos e ici au na isme religion et

donc guerre idéologique voire religieuse contre le « bolchévisme » entouré de deux croix gammées l’URSS,

ses alliés mais aussi tous les partis communistes européens : cf. en Allemagne nazie : parti interdit dès 1933

et accus de l’incendie du Reichstag, internement des communistes dans les camps de concentration,

violences multiples contre eux dans tous les États dominés par les nazis (ex de la France).

E e le d’introduction rédigée : (inspirée du corrigé Magnard, 1ere S, HG, 2015)

Le 22 juin 1941, Hitler lance une gigantesque offensive contre l’URSS. C’est l’opération Barbarossa, qui doit permettre

au Reich nazi d’anéantir l’URSS et de lui procurer « son espace vital » dans l’Est. Dans une Europe sous domination

nazie, les mouvements de Résistance se développent contre l’occupation militaire allemande, mais aussi contre les

gouvernements locaux qui collaborent avec les nazis. La Seconde guerre mondiale est une guerre idéologique dans

laquelle la propagande est une arme. Mais elle est aussi une guerre d’anéantissement qui met au service des États

toutes forces vives, économiques, financières, technologiques dans l’unique but d’éliminer totalement le camp

ennemi ou toutes personnes considérées comme nuisibles selon le régime en place.

Il sera alors expliqué en le document proposé, une affiche de propagande allemande publiée dans la France occupée

en juillet 1941, est un outil de propagande utilisé par les nazis pour justifier leur domination sur l’Europe et amener

les peuples soumis s’investir dans une guerre à la fois idéologique et d’anéantissement contre l’URSS.


Exemple de plan

I) l’Europe sous la domination du rand Reich en 1941

A- Les succès foudroyants de la Blitzkrieg : commentaire de la carte

B- Les moyens politiques, idéologiques et militaires de la domination nazie : les cocardes militaires +mots -

clés

Exemple rédigé : L’affiche montre une Europe dont le découpage des frontières ne correspond plus à celui d’avant la

guerre. L’Allemagne occupe désormais un territoire beaucoup plus vaste et l’on note que le tracé de frontière entre la

France et l’Allemagne n’apparaît pas. Ce nouveau découpage géopolitique révèle les succès militaires foudroyants

lors de la Blitzkrieg menée par la Wehrmacht contre la Pologne en 1939 puis les Pays Bas, la Belgique et la France en

1940. L’Allemagne met en œuvre différents moyens de contrôle sur les territoires qu’elle a conquis militairement. Elle

annexe l’Ouest de la Pologne : on voit ainsi la croix gammée positionnée entre Berlin et Varsovie. Ailleurs elle suscite

la collaboration des États qu’elle occupe militairement. C’est le cas de la France de Vichy, dirigée par le maréchal

Pétain. C’est sous doute pour souligner le rapprochement privilégié entre les deux pays que la frontière entre les deux

pays n’apparaît pas, de même que Vichy, seule subsiste Paris. Cette affiche est en effet un outil de propagande utilisé

pour justifier la domination allemande sur l’Europe. Les nazis veulent ainsi montrer qu’ils sont à la tête d’une coalition

européenne (les cocardes symbolisent les unités de la Wehrmacht constituées de soldats venant de la plupart des

pays d’Europe), mais aussi à la tête d’une « croisade » idéologique, quasi religieuse, contre la menace bolchevique

venue d’Asie. Le IIIe Reich œuvre ainsi pour la défense de la civilisation européenne toute entière.

II) ’op ration ar arossa et la guerre d’an antissement contre l’URSS

es raisons de la volont d’an antissement de l’URSS par les na is : guerre idéologique et action militaire

de grande envergure carte + slogan +les mots-clés

e ilan de l’op ration ar arossa en uillet 1941 « V » + carte

Exemple rédigé : Pour les nazis, l’enjeu de l’opération Barbarossa n’est pas simplement la défaite militaire de l’URSS

mais son anéantissement. L’objectif est de s’emparer de son territoire pour constituer le « Lebensraum » (« espace

vital ») voulu par les nazis pour assurer la survie de la « race germanique ». Il s’agit de détruire l’URSS, considéré

comme la « patrie du judéo-bolchévisme » qui constitue une menace pour l’Europe, selon les nazis et leurs alliés. Cela

justifie l’utilisation de l’expression « croisade contre le bolchévisme » qui reviendrait à considérer l’engagement dans

cette guerre comme un devoir sacré pour les Européens. Un des objectifs de cette affiche est en effet de favoriser le

recrutement de soldats français ou belges dans la Wehrmacht. L’affiche est publiée en juillet 1941 soit près d’un mois

après le début de l’opération Barbarossa. La position des flèches semble montrer que les grandes villes comme

Leningrad, Moscou, Kiev, sont sur le point d’être conquises par l’armée allemande. Le « V » barrant l’affiche semble

annoncer ainsi une victoire proche. La situation est en effet alors très favorable pour la Wehrmacht et sa progression

à travers le territoire soviétique peut laisser penser que l’Armée Rouge sera bientôt vaincue.

III) Les limites de la domination nazie en Europe

A Des puissances qui résistent à l’e pansion sovi ti ue : carte

es mouvements de r sistance ui s’organisent partout en Europe

Exemple rédigé : On voit sur l’affiche que le Royaume-Uni est un des rares pays qui ne participent pas à la coalition

européenne contre l’URSS. En effet, malgré la défaite de la France en mai 1940, les Britanniques dirigés par W.

Churchill continuent de lutter contre le nazisme, notamment lors du « Blitz » lancé à partir de septembre 1940. Avec

l’opération Barbarossa, les Britanniques retrouvent ainsi un nouvel allié dans la guerre avec l’URSS. le « V » barrant

l’affiche constitue en fait un nouvelle instrument de contre-propagande utilisé par les nazis. Signifiant la victoire ou la

liberté, ce symbole devient à l’instigation des résistants belges le signe de ralliement des organisations de résistance

qui se développent dans l’Europe occupée. La dimension idéologique de la guerre divise ainsi les populations entre

ceux qui collaborent avec le nazisme et ceux qui résistent à sa domination.

Conclusion : Ce document de propagande illustre la dimension idéologique que prend la Seconde guerre mondiale

avec le d clenchement de l’op ration ar arossa contre l’URSS our les na is, il ne s’agit plus en effet d’une guerre


entre pa s mais ien d’une croisade » pour défendre l’Europe face la menace bolchévique » et dans le même

c’est aussi une guerre d’an antissement, le ut de cette op ration tant ici d’an antir l’URSS

Remarquons pour finir que la propagande est largement utilisée durant ce conflit et ce dans chaque camp

belligérant chacun a ant galement pour o ectif de mettre tous les mo ens en œuvre tous les mo ens mat riels et

humains pour vaincre et anéantir son adversaire.

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