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grimanelavillafuerte
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Estudiantes explorando las plantas medicinales de su comunidad.
2. El presente trabajo tiene la finalidad depromover habilidades en el uso de las plantasDESCRIPCIN medicinales de nuestra comunidad.Consistiendo en mejorar el rendimientoacadmico de los estudiantes del 3 grado, vivenciando el cuidado y uso de las plantasmedicinales, as como de su ambiente, y la saludde la comunidad en general . 3. Las plantas medicinales tienen Las plantas medicinales mltiples formas de uso. Ypueden actuar desde el muchos de estos remedios plano propiamente fsico pueden complementarse o tener(tejidos, rganos, y efectos similares. Podemossistemas del cuerpo) hasta beneficiarnos de las estados propiedades de las plantas por mentales, emocionales, o medio de alimentos oincluso el campo bebidas, baos, inhalaciones, c energtico y olutorios, gargarismos, masajesespiritual, como en el caso , emplastos, aceitesde las esencias florales medicinales, aromticas. USO DE LASPLANTASMEDICINALES 4. 2.5. Experimenta el uso delas plantas nativosmedicinales de labiodiversidad local y elaborarectas medicinales paracurar las enfermedades msCOMPETENCIA comunes.Identifica las caractersticas, mecanismosreproductivos y hbitat de los seres vivientes de los ecosistemas locales, y desarrollaacciones para su cuidado y proteccin. 5. METODOLOGAEL MTODOACTIVOTRABAJO ENEQUIPO 6. AGENDADURACIN: Inicio: 30 junio Trmino: 20 de junio 2012.SESIONESMESSesin de clase N 01 23 de mayoSesin de clase N 02 30 de mayoSesin de clase N 03 06 de junioSesin de clase N 04 13 de junioSesin de clase N0520 de junio 7. EL PRACTICAR LACONOCIMIENTO NO LIBERTAD YRESPETO OCUPANO TIRARA LA DIGNIDAD DE ESPACIO, SOLO LAS PERSONAS Y DEBASURA DENTRO OCUPADEL LOCAL. INTERCAMBIO DETIEMPO, MTODO Y IDEAS Y DEDICACIN. CONOCIMIENTOSUSAR ELLAEQUIPO PARA PUNTUALIDADFINES DEES UNAAPRENDIZAJEVIRTUD BASADA EN ELRESPETO ALOS DEMSNO INTRODUCIRY/O CONSUMIR NORMAS DEL AULA VIRTUALALIMENTOS DECUALQUIER TIPO.NO NO GOLPEAR O PRONUNCIAR MALTRATAR ELINTRODUCIR INTENCIONALMPALABRAS EQUIPO OOBSCENAS CUALQUIERA DE ENTE, DISQUETESUSS CON VIRUS INFORMTICOS COMPONENTES.