ENTRATE DE QU SE TRATA!ORIENTACIN UNIVERSITARIA
Diario PrimiciaHuancayo, Domingo 21 de Diciembre de
2014ORIENTACIN12
Sabas que tomar agua durante un examen mejora tus resul-tados?
Mitos o verdades, algunas se han demos-trado gracias a diferentes
investigaciones. Entrate de qu se trata! Todos los jvenes buscan
diversas actividades para lograr mejorar sus calificacio-nes. Pero,
esas actividades no dan resultado por si solas. Es cierto que son
de mucha ayuda para mejo-rar, pero si no estudias o practicas no
tendrs el resultado que deseas. Ya sean mitos o verdades, algunas
se han demos-trado gracias a diferentes investigaciones.
Cmo puedo ingresar a la universidad?
Ests a punto de culminar el colegio y no sabes cmo ingresar a la
universidad? El primer paso es estar seguro de la carrera que
quieres seguir. Luego, elegir la universidad en la que quieres
estudiar es importante. Todas las univer-sidades tienen diferentes
mo-dalidades de ingreso. Por esta razn te mostramos en qu consiste
cada una de ellas.
1.- EXONERADOPOR NOTAS ALTAS OPRIMEROS PUESTOS:
Los alumnos que ocuparon los primeros puestos y pertenecen al
tercio superior de su promo-cin, tienen ingreso directo a la
universidad. Si t eres uno de ellos, tendrs que pasar una
entrevista y presentar algunos documentos para alcanzar ese
beneficio. Es una opcin importante aprovchala.
3.- CENTROPRE-UNIVERSITARIO:
En la pre te prepararn para el examen de admisin. Adems tendrs
la op-cin de ingresar, si ocupas los primeros puestos en el curso.
Optar por esta modalidad te dar la seguridad de ir muy bien
preparado al examen.
4.- EXAMEN DEADMISIN REGULAR:
Este es el proceso que elige la mayora de jvenes que cul-minan
la secundaria. Es un examen escrito en el que eva-lan a los
estudiantes, cada universidad tiene un temario especfico, pero
generalmente entran todas las materias. Es importante que conozcas
las fechas programadas que tiene cada universidad y te prepares con
anticipacin.
Preprate para
el examen! Tienes
muchas opciones
a las
que puedes acced
er antes
de culminar el co
legio. Si
an no sabes qu
estudiar,
ingresa y resuelve
el Test
Vocacional. Te ay
uda-
r muchsimo!
Beber agua en el examen mejora tus calificacionesReino Unido. El
agua me-jora la capacidad de razo-namiento del cerebro, ya que
tiene un efecto fisio-lgico. Adems de redu-cir los nervios y las
ansias de los estudiantes en un examen. Tambin reduce las
probabilidades de su-frir un ataque cardiaco, aadi American Jornal
of Epidemology en una investigacin realizada.
Por otro lado, el no consumir agua te puede llevar a la
deshidratacin, lo cual produce mareos, debilidad y falta de
energa.
Ya lo sabes! Es impor-tante tomar agua, no solo te ayuda en el
mbito aca-dmico sino en tu salud.
Sabas que tomar agua durante un examen mejora tus resultados? Se
compro-b que los estudiantes que tenan calificaciones ms
altas, eran los que lleva-ban una botella de agua al examen,
segn un estudio de las universidades de East London y Westminster,
en
Errores ortogrficos ms comunes
Es importante que evites cometer es-tos errores lo ms pronto
posible, no dejes que se convierta en una costum-bre.
El uso de la tecnologa hace que nos olvidemos de algunas reglas
ortogr-ficas. Actualmente los mensajes de texto, el WhatsApp,
Twitter, entre otros pue-den lograr
Haber, A verHaber: Debe haber algo en
ese cajn.
A ver: Voy a ver si est mi mam.
T, TuT: T eres mayor que mi h
ermana.
Tu: Tu cartera es de cuero.
l, ell: l es mi pap.El: El terremoto del ao pas
ado fue el ms fuerte de la historia.
M, MiM: Me prob a m mismo q
ue era posible lograrlo.
Mi: Mi mam cocin hoy.
Ah, Hay, AyAh: Ah est la sal.Hay: Hay mucha comida en
la casa de mi abuela.
Ay: Ay me pisaste!
All, halla, hayaAll: All vive mi mejor ami
ga.
Halla: No hallo mi casaca, la perd.
Haya: El haya est seca.
Ms, masMs: Mara se qued ms t
iempo en la reunin.
Mas: Quisiera viajar a Japn, mas mi madre no me deja
ra.
Vaya, VallaVaya: Vaya con cuidado.
Valla: La valla estaba muy alta, por eso perdi el concu
rso.
Callo, cayo, call, cay
Callo: Los callos en los pies se producen por usas zap
atos muy
apretados.Cayo: En el Golfo de Mxico
hay muchos cayos.
Call: Claudia se call porque iba a hablar su madre.
Cay: El nio se cay cuando corra.
Yendo, llendoYendo: Estoy yendo a comp
rar una blusa.
Llendo: No existe, totalmente incorrecto.
que muchas veces no re-conozcamos errores orto-grficos, ya que
cortamos palabras y no las escribimos correctamente.
Esto nos puede llevar a la confusin, en cuanto a la escritura.
Es importante que evites cometer estos errores
lo ms pronto posible, no dejes que se convierta
en una costumbre. Te ayudamos a
usar correctamente estas palabras.
ORIENTACIN 13Diario PrimiciaHuancayo, Domingo 21 de Diciembre de
2014
- Practica la lectura, con-virtela en un hbito diario. Lee lo
que ms te gusta, el
libro que te interese. De esa manera te sentirs motiva-do a
seguir leyendo hasta
terminarlo.
- Toma el tiempo que dura tu lectura con un cron-
metro y trata de leerla por segunda o tercera vez aumentando la
velocidad. Poco a poco vers que el
tiempo reducir.
- El libro, ebook o computa-dora debe estar perpendi-cular a tu
vista. As podrs ver con mayor rapidez las
palabras.
Segn expertos en educacin, desapa-recer la educacin tal como la
conocemos en los prximos aos. El apren-dizaje ser personalizado,
mutuo, permanente y cos-toso. El internet ser la prin-cipal fuente
de informacin, colocando al docente en un simple gua del
alumno.
En esta escuela de futuro, el profesor no ser el nico transmisor
de conocimiento. La educacin ser persona-lizada y durar por toda la
vida. Los expertos vaticinan que el ingls se consolidar como la
lengua global, tanto a nivel educativo como labo-ral.
Cmo se elabor el in-
forme?El informe se realiz en
la Cumbre Mundial para la Innovacin en Educacin (Wise, en
ingls), luego de entrevistar a 645 expertos internacionales. Este
encuen-tro fue promovido por la Fundacin Qatar.
Los expertos coincidie-ron en que las escuelas se convertirn en
redes poco
Cmo puedo ingresar a la universidad?
1.- EXONERADOPOR NOTAS ALTAS OPRIMEROS PUESTOS:
Los alumnos que ocuparon los primeros puestos y pertenecen al
tercio superior de su promo-cin, tienen ingreso directo a la
universidad. Si t eres uno de ellos, tendrs que pasar una
entrevista y presentar algunos documentos para alcanzar ese
beneficio. Es una opcin importante aprovchala.
2.- EXAMEN DE ADMISIN DIRIGIDO A ESCOLARES O
PRIMERA OPCIN:
Los alumnos de 5to de se-cundaria pueden postular
por esta modalidad. Es una prueba que la mayora de universidades
ofrece es-pecialmente para ellos, vienen preguntas de RM, RV y
cultura general. Los
temas pueden variar de acuerdo a la universidad.
4.- EXAMEN DEADMISIN REGULAR:
Este es el proceso que elige la mayora de jvenes que cul-minan
la secundaria. Es un examen escrito en el que eva-lan a los
estudiantes, cada universidad tiene un temario especfico, pero
generalmente entran todas las materias. Es importante que conozcas
las fechas programadas que tiene cada universidad y te prepares con
anticipacin.
5.- TRASLADO:
Esta modalidad va dirigida a jvenes que ya comenzaron sus
estudios en una universidad, pero por diversas ra-zones quieren
cambiarse a otra. Gene-ralmente puedes ingresar directamen-te por
traslado, presentando algunos documentos que solicitan.
Cmo leer ms rpido?- No te fijes en los es-
pacios en blanco como mrgenes, espacio entre prrafos, etc. De
esa ma-
nera no pierdes el tiempo y mejorars la velocidad.
- Tapar la lnea debajo de la que lees ayudar a la ra-pidez de
tus ojos. La idea es leer cada lnea con tres
o cuatro fijaciones, as aumentar tu velocidad.
- Cuando leas realiza barridos visuales, desliza
la vista sobre la parte superior del texto, hasta
que encuentres datos claves que son necesarios
recordar.
Todos los estudian-tes estn obligados a leer en el colegio y
la
universidad, pero no lo veas como una obliga-cin, sino como una
de las mejores formas de aprender y dejar volar
tu imaginacin.
Cmo ser la escueladel futuro?
visibles donde el aprendizaje ser colaborativo y el
conoci-miento circular en diferen-tes direcciones.
DocentesSiete de cada diez entre-
vistados afirma que el rol de docente cambiar, se dedi-car
exclusivamente a guiar al estudiante por su propio camino del
conocimiento. Ms que transmisores del sa-ber, se dedicarn a
orientar el camino.
Internet es ahora la
fuente de conocimiento, lo que antes se encontraba dentro del
saln de clases ahora estar disponible en la computadora. Siguiendo
esta lnea, el 43% de los ex-pertos entrevistados sostie-ne que los
contenidos online sern la fuente principal del conocimiento, por
encima del colegio o cualquier otra institucin cultural.
Una de las metodolo-gas que est adquiriendo popularidad es el
flipped classroom. La misma consis-
te en dejar que los alum-nos preparen las clases y expongan en
el aula, tomando el rol docente y replegndolo.
ALUMNOSEl 83% de los consul-
tados confa en que los contenidos sern persona-lizados, hechos a
medida de cada alumno. Los es-tudiantes se volvern ms exigentes
aumentando los umbrales de expectativas educativas.
