Upload
others
View
5
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΟΥΤΖΟΥΡΗ | https://teachergeorgiasclass.weebly.com/
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 3η ΕΝΟΤΗΤΑ
Κεφ.18 Διαιρέσεις
1. Κάνω τις παρακάτω διαιρέσεις, όπως το παράδειγμα.
15 : 5 = 3 γιατί 3 Χ 5 = 15
48 : 8 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____
54 : 6 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____
63 : 9 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____
56 : 8 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____
32 : 4 = _____ γιατί ____ Χ ____ = _____
2. Υπολογίζω, όπως το παράδειγμα.
50 : 6 8 και περισσεύουν 2 , γιατί ( 8 Χ 6 ) + 2 = 50
22 : 3 ____ και περισσεύουν _____, γιατί ( ___ Χ ___ ) + ___ = ___
31 : 10 ____ και περισσεύουν _____, γιατί ( ___ Χ ___ ) + ___ = ___
25 : 3 ____ και περισσεύουν _____, γιατί ( ___ Χ ___ ) + ___ = ___
68 : 7 ____ και περισσεύουν _____, γιατί ( ___ Χ ___ ) + ___ = ___
3. Συμπληρώνω τα κενά, όπως το παράδειγμα.
44 = (8 x 5) + 4 17 = (4 x ____ ) + ____ 85 = (9 x ____ ) + ____
35 = (10 x ____ ) + ____ 58 = ( ____ x 7) + ____ 20 = ( ____ x 6) + ____
25 = (3 x ____ ) + ____ 82 = (9 x ____ ) + ____ 34 = (4 x ____ ) + ____
69 = ( ____ x 8) + ____ 79 = ( ____ x 11) + ____ 63 = ( ____ x 6) + ____
ONOMA: ________________________
Θυμάμαι ότι η
Διαίρεση είναι η
αντίστροφη πράξη του
Πολλαπλασιασμού.
Όταν έχουμε να κάνουμε μια διαίρεση που το αποτέλεσμα της δεν
βγαίνει ακριβώς σκεφτόμαστε τα δύο πιο κοντινά γινόμενα της
προπαίδειας και επιλέγουμε πάντα το μικρότερο.
6
9
7
8
7
9 6 54
4886
7 9 637 8 56
8 4 32
7 1 3 7 1 22
3 1 3 10 1 31
8 1 1 25
9 5 9 7 5 68
8 3
3 5
8 1
8 5
4 1
8 2
9 1
7 2
9 4
3 2
8 2
10 3
ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΟΥΤΖΟΥΡΗ | https://teachergeorgiasclass.weebly.com/
4. Βρίσκω τα αμέσως μικρότερο γινόμενο και αμέσως μεγαλύτερο γινόμενο από κάθε αριθμό.
Με γινόμενα του 3 Με γινόμενα του 6 Με γινόμενα του 9
7 x 3 < 22 < 8 x 3 7 x 6 < 45 < 8 x 6 7 x 9 < 65 < 8 x 9
_____ < 13 < _____ _____ < 14 < _____ _____ < 19 < _____
_____ < 28 < _____ _____ < 37 < _____ _____ < 48 < _____
_____ < 32 < _____ _____ < 56 < _____ _____ < 75 < _____
5. Κάνω τις διαιρέσεις με το 10 ή το 100, όπως το παράδειγμα.
1.800 : 100 = 18 6.500 : 100 = _____ 2.300 : 10 = _____
270 : 10 = _____ 800 : 10 = _____ 500 : 10 = _____
600 : 100 = _____ 4.000 : 100 = _____ 70 : 10 = _____
6. Λύνω τα παρακάτω προβλήματα:
Ο κύριος Αλέξανδρος μοίρασε στα 4 εγγόνια του 36 ευρώ. Πόσα ευρώ πήρε το κάθε
παιδί;
Λύση:
Απάντηση: _____________________________________________________
Η κυρία Γεωργία μοιράζει στους 9 μαθητές της 30 καραμέλες. Πόσες καραμέλες θα
πάρει ο κάθε μαθητής; Θα περισσέψουν καραμέλες;
Λύση:
Απάντηση: ____________________________________________________
Όσα μηδενικά
σβήνω από τον
έναν αριθμό τόσα
σβήνω και από τον
άλλον.
4Χ3 5Χ3
3Χ9 3Χ10
3Χ10 3Χ11
2Χ6 3Χ6
6Χ6 6Χ7
6Χ9 6Χ10
2Χ9
9Χ5 9Χ6
9Χ8 9Χ9
3Χ9
27
65 230
80 50
6 40 7
36:4=9
Το κάθε παιδί πήρε 9 ευρώ.
30:9= 3 (υπ. 3)
Ο κάθε μαθητής θα πάρει 3 καραμέλες και θα περισσέψουν 3.