CURS: 4t A-B DIMARTS 2 JUNY

Les tasques diàries són:30 min. lectura diària (individual, conjunta, entre germans…)

VALENCIÀ:

Mira el video: SUBJECTE I PREDICAT, després fes la fitxa adjunta.

ANGLÉS:

Vos envie el treball en un document adjunt.

NATURALS:

Fes les activitats. 5-9 de la pàg. 60 de repàs del tema a la llibreta (no cal copiar els enunciats, respon directament).

RECOMANACIONS

Recorda que a l'hora de fer els treballs heu de:

● Posar la data curta amb bolígraf verd.● Escriure la pàgina i exercicis amb bolígraf negre.● Enunciats en bolígraf blau.● Respostes en llapis.● Respectar els marges.● Tindre cura amb la lletra i la presentació.

*RECORDEU MARCAR LES CORRECCIONS!

Feina anglés dimarts 2 de juny

Good morning boys and girls! Let's start Unit 6: In the countryside!

Aquesta setmana encetem l'últim mes d'escola i també l'última unitat del llibre, on

aprendrem vocabulari relacionat amb el camp. A la pàgina 45 del Pupil's Book

trobem les 10 noves paraules que aprendrem. Us proposem tres tasques molt

senzilles:

– 1. Listen, look and repeat. Al següent enllaç trobareu les paraules del tema.

Escolta i repeteix per aprendre a pronunciar-les molt bé.

https://www.youtube.com/watch?v=aeLpLBbyP1s

– 2. Listen and say “The Tiger Street word rap”. Canta i balla amb Tiger aquest

rap.

https://www.youtube.com/watch?v=l-rfAqjRC6I

– 3. Per últim, fes la pàgina 45 del Actvity Book. El pròxim dijous 4 de juny

enviarem les respostes per a que s'ho pogau autocorregir.

Bye bye, Carla i Cristina.

Pd: A la següent pàgina adjuntem les solucions de les pàgines 43 i 44 del Activity

Book , del passat dijous 28 de maig.

ACTIVITY BOOK PG. 43-44

23) Read and write.

1. museums

2. stickers

3. computer

4. dancing

5. shopping

6. photos

7. rollerskating

8. pictures

9. friends

10. comics

24) Read and circle. Listen and check. Act out.

1. watching

2. don't

3. loves

4. Does

26) Look, read and circle. Listen and check.

1. doing

2. playing

3. don't like

4. love

Lesson 7 & 8 – Unit Review

SOLUCIONS FITXA VALENCIÀ: L’oració: subjecte i predicat

1. Cal ratllar: «Bon dia!». No és una oració perquè no conté cap verb.

2. Laura es menja un gelat de llima. Carles juga molt bé a bàsquet.

3. Resposta model.

• El xiquet rega les plantes del balcó.

• Els alumnes de 4t vam anar d’excursió a la platja.

• Josep i Marta es coneixen des de menuts.

• El vestit rosa està molt arrugat.