DIRECCIÓN NACIONAL DE

EDUCACIÓN ESPECIAL

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE VERAGUAS

SERVICIO DE APOYO EDUCATIVO

PROGRAMACIÓN ANUAL 2014

1

Especialistas que conforman el Equipo de

Servicio de Apoyo Educativo (SAE-Veraguas)

Lic. Johan Ríos Enlace 2014

Psicología Fonoaudiología Trabajo Social DIFA Psicopedagogía

Lic. Maruris

González

Lic. Ivaneth Bósquez Lic. Tamara

Medina

Lic. José

Castrejón

Lic. Linda Rodríguez

Lic. Sorangel

Ramos.

Lic. Mabel Vergara Lic. María Juárez

Lic. Krystel

Rivera

Lic. Any Cuevas Lic. Oris González

Lic. Débora

Pérez

Lic. Yahel Medina

Lic. María Pérez

2

OBJETIVOS

Objetivos Generales Objetivos Específicos

Contribuir a la integración y el

aprendizaje de los alumnos con

Necesidades Educativas Especiales.

Desarrollar estrategias que permitan

eliminar las barreras actitudinales a las

que se enfrentan los estudiantes con

necesidades educativas especiales.

Evaluar las necesidades educativasespeciales y en equipo determinar lasacciones a seguir.

Coordinar con docentes de educaciónespecial y regulares la implementación delas adecuaciones curriculares y metodologíasa realizar con los estudiantes que presentannecesidades educativas especiales.

Brindar el apoyo a centros educativos que nopertenecen al programa.

Orientar y sensibilizar a la comunidadeducativa sobre su participación en elproceso enseñanza aprendizaje.

3

Misión

Brindar un servicio de apoyo eneducación especial en calidadadecuado y oportuno paraintegrar a los alumnos con NEEen la provincia de Veraguas.

Visión

Facilitar la integración y elaprendizaje de los alumnoscon necesidades educativasespeciales (NEE),proporcionando orientación yapoyo al docente de aula y ala escuela en su conjunto parala atención de las necesidadeseducativas especiales..

4

ACTIVIDADES REALIZADASPRIMER TRIMESTRE :

Inducción a Directores, Supervisores y Docentes.

Organización y Programación con las Docentes Especiales y especialistas del equipo SAE para las actividades del año 2014.

Se coordinaron las giras correspondiente al primer trimestre (cronogramas de giras y reuniones con docentes especiales).

Canalizar estudiantes nuevos que han ingresado al programa de educación especial y sensibilizar al centro educativo.

Inducción con docentes regulares de las escuelas sedes.

Se realizaron reuniones con directores y se les hace entrega del cronograma de trabajo.

Atención a padres de familia de colegios del programa.

SEGUNDO TRIMESTRE

Elaboración de cronogramas para giras correspondiente al segundo trimestre.

Atención a Docentes Especiales, Regulares, Directores, Padres de Familia, Estudiantes.

Evaluación de especialistas a estudiantes.

Visitas domiciliarias

Canalización de ayuda social con otras instituciones.

Atención a centros educativos que no están dentro del programa de educación especial, a través de docencia y evaluaciones.

5

Labor Social a estudiantes que pertenecen al programa.

Participación al Primer Congreso De Educación Especial en Panamá.

TERCER TRIMESTRE

Realización de estudio de caso.

Actividades de apoyo por parte de los especialistas en beneficio de nuestra compañera

Linda Rodríguez.

Apoyo al programa de la primera dama conjuntamente con IPHE y MEDUCA.

Actividades de la semana de la discapacidad (ver anexo).

Ejecución de proyectos realizados por equipo.

Entrega de estadísticos y Revisión de Informes finales por parte de las Docentes

Especiales.

6

PROGRAMAS DESARROLLADOS 2014

• Coordinación para jornadas de capacitación. Directores

• Orientación y capacitación sobre adecuaciones curriculares.

Maestros Regulares

• Coordinación de visitas mensuales.

• Reuniones bimestrales.

Maestros Especiales

7

•Orientaciones que permitan mejorar la dinámica familiar y mejorar el rendimiento escolar

Padres de familia

8

MAPAS DE LA

PROVINCIA DE

VERAGUAS DONDE

HAY PRESENCIA

DEL SAE

Equipo #

1

Equipo #

3

Equipo #

2

10

CENTROS EDUCATIVOS QUE VISITAN EL SAE

Equipo # 1DISTRITO DE SANTIAGO

Instituto Profesional Omar Torrijos

Herrera (SEDE)

C.E.B.G. Rubén Darío

C.E.B.G. Margarito Mojica

C.E.B.G. José de los Santos G.

DISTRITO DE CAÑAZAS

C.E.B.G. José de La Cruz Mérida

DISTRITO DE SONÁ

C.E.B.G El Bolívar

C.E.B.G. Ricardo Martinelli P.

C.E.B.G. Bahía Honda

DISTRITO DECALOBRE

Colegio Agro Forestal

DISTRITO DE SAN FRANCISCO

C.E.B.G San José

DISTRITO DE LAS PALMAS

C.E.B.G. Alto de Los Ruices

DISTRITO SANTA FE

C.E.B.G. Rio Luis

C.E.B.G. Guabal

DISTRITO MARIATO

Colegio Daniel Álvarez

DISTRITO RIO DE JESUS

C.E.B.G. Las Huacas

11

CENTROS EDUCATIVOS QUE VISITAN EL SAE

Equipo # 2DISTRITO DE SANTIAGO

• C.E.B.G. La Soledad

• C.E.B.G. Rómulo Arrocha

• C.E.B.G. Punta Delgadita

• C.E.B.G Manuela H. de Pérez (

SEDE)

• Colegio Inmaculada

Concepción

• Colegio Margarito Mojica

DISTRITO DE CAÑAZAS

• I.P.T. Cesar Clavel

DISTRITO DE SONÁ

• C.E.B.G. La Soledad

• C.E.B.G. Carmen Cielo Herrera

• Colegio Bonifacio Alvarado

DISTRITO DE SAN FRANCISCO

• C.E.B.G. La Bodega

• Escuela de Cañaveral

• IPT Héctor Gallego

• Escuela de San Juan

DISTRITO DE LA MESA

• C.E.B.G. Animas de Boro

DISTRITO DE LAS PALMAS

• C.E.B.G. José A. Ruiz

COMARCA

• C.E.B.G. Hna. Ma. Mercedes

Pérez

• El Peñón

12

CENTROS EDUCATIVOS QUE VISITAN EL SAEEquipo # 3

DISTRITO DE SANTIAGO

. Escuela San Martín de Porres(SEDE)

. Colegio Belisario Villar P.

. Escuela La Primavera

. C.E.B.G Agustín Pérez Colmenares

. Escuela República O. Alemán

.I.P.T Pablo Pinzón

DISTRITO DE SAN FRANCISCO. C.E.B.G Pedro A. Graell. Las Mendozas

DISTRITO DE SANTA FE . C.E.B.G Santa Fe

DISTRITO DE LAS PALMAS.C.E.B.G El Rincón.I.P.T. Las Palmas

DISTRITO DE MARIATO

. C.E.B.G Manuel H. Reyes

DISTRITO DE SONA

. C.E.B.G Miguel Alba

.C.E.B.G La Trinchera

.C.E.B.G El Bolívar

DISTRITO DE CAÑAZAS

.C.E.B.G Cerro Plata

COMARCA

.C.E.B.G Cerro Pelado

13

PROCESO PARA LA ATENCION DE LOS ESTUDIANTES

CON N.E.E. DONDE HAY PRESENCIA DE DOCENTE

ESPECIAL (2014)

Evaluación

Psicopedagógic

a por la Docente

de Educación

Especial

Anamnesis del

Estudiantes por

la Docente de

Educación

Especial

El Equipo SAE :

Evalúa al Estudiante

Orienta al Padre de Familia

Les da las debidas recomendaciones,

técnicas y metodología al docente de

Educación Especial para la atención

del estudiante que presenta una

necesidad educativa.

La Docente de

Educación Refiere al

estudiante para una

evaluación

especializada por para

del equipo SAE

13

PROCESO PARA LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES

CON N.E.E. DONDE NO HAY PRESENCIA DE DOCENTE

ESPECIAL (2014).

El Director del

Colegio solicitó la

presencia del

Equipo SAE al

Director Técnico

docente a través

de una nota.

EL equipo SAE coordinó con el director del

plantel, el tipo de atención que se le brindo

al colegio: (evaluaciones, capacitaciones,

etc). Se le pidió al director que tuviera la

población canalizada.

Se realizo evaluaciones a los estudiantes, se refirió a diversas

instituciones en algunos casos que fueron necesario, de lo

contrario se dieron las recomendaciones, se orientó a los

docentes, se sensibilizó a la población en general, de cómo

ayudar al estudiante para que mejore su Necesidad

Educativa Especial.

14

INTERVENCION DEL GRUPO S.A.E.

Nivel Primario Nivel secundario

1.Observación

2.Entrevista

3.Atención Individual (Evaluación,

orientación, etc)

4.Análisis del caso

5.Recomendación

6.Seguimiento y referencia si el caso

lo amerita

7.Visita domiciliaria

1.Observación

2.Entrevista

3.Atención Individual y Grupal

(Evaluación, orientación, etc).

4.Capacitación en técnicas de estudios,

talleres de autoestima y orientación

vocacional a los estudiantes.

5.Inducción a los profesores sobre las

adecuaciones

6.Seguimiento y referencia si el caso lo

amerita

7.Visita domiciliaria

15

AVANCES

16

Construcción de oficina sede para el

equipo 1 y 3

Mayor colaboración y compromiso de

las instituciones a la semana con

discapacidad

Incrementación de nuevas escuelas

Nombramientos de docentes especiales

Estabilidad en permanencia de

docentes

17

escuelas del

programa de

educación inclusiva,

50, 9%

total de escuelas de

Veraguas , 492, 91%

POBLACIÓN TOTAL DE ESCUELAS INCLUSIVAS EN LA REGIÓN

EDUCATIVA DE VERAGUAS 18

POBLACIÓN ESCOLAR POR REGIÓN PROVINCIA

DISTRITOS Y

COMARCASCORREGIMIENTOS ESCUELAS AREA JORNADA AULA PROPIA ZONA ACCESO ESTATUS DOCENTE

VERAGUAS

SantiagoLa Mata C.E.B.G. José de los Santos

Gutiérrez.Urbana Matutina Sí 1 Permanente Yadicel Rodríguez

Urbana Matutina no 1 Permanente Magnolia Abrego

C.E.B.G. Rubén Darío

Urbana Matutina no Permanente Rosa Adames

Urbana Vespertina no Permanente Gladys Hernández.

I.P.O.T.H Urbana vespertina No Permanente Vicky Ramos

La Colorada C.E.B.G. Margarito Mojica Urbana Matutina si Permanente Gleysia González.

Cañazas CañazasC.E.B.G. José de la Cruz

MéridaUrbana Matutina no Permanente Víctor Escobar

Urbana matutina Sí Permanente Tilica Hidalgo

Urbana Matutina si Permanente Irma Madrid

Urbana Matutina si TEFA María Armuelles.

Soná

Guarumal.C.E.B.G. Ricardo Martinelli

P. Urbana Matutina Sí Permanente Yolanda Arcia

Urbana Matutina no Permanente Nilka Soto

Urbana Matutina no Permanente Franklin García.

Marañón C.E.B.G. El Bolívar Urbana Matutina si Permanente Concesa Sánchez.

Urbana Matutina si Permanente María Pineda

Bahía Honda C.E.B.G. Bahía Honda Rural Matutina si Permanente Isabel Pérez.

Río de Jesús Las Huacas C.E.B.G. Las Huacas Rural Matutina si Permanente Estefany Mojica

Las Palmas

Los Ruices. C.E.B.G. Alto de los RuicesUrbana Matutina Sí Permanente Odilia Márquez.

San Francisco San JoséC.E.B.G. San José Rural Matutina no Permanente Elia Batista.

Mariato Mariato Colegio Daniel Álvarez Urbana Matutina no Permanente Edis Rodríguez.

Calobre Calobre Colegio Secundario Calobre Urbana Matutina no Permanente Zoaraya Bosquez.

Urbana Vespertino no Permanente Ruth Duartes

Santa Fé Rio Luis C.E.B.G. Roberto Cibala Rural Matutino No Permanente Elizabeth Hernandez.

El Guabal C.E.B.G.El Guabal Rural Matutino No Permanente Mariel Espino

20

POBLACIÓN ESCOLAR POR REGIÓN PROVINCIA

DISTRITOS Y

COMARCASCORREGIMIENTOS ESCUELAS AREA JORNADA AULA PROPIA ZONA ACCESO ESTATUS DOCENTE

VERAG

UAS

Santiago

C.E.B.G. La Soledad

Urbana Matutina Sí 1 Fácil acceso Permanente María Lenous

Urbana Matutina Sí 1 Fácil acceso Permanente Pensilvania Murillo

Urbana Vespertina Sí 1 Fácil acceso TEFA Raquel Abrego

C.E.B.G. Rómulo ArrochaUrbana Matutina Sí 2 Fácil acceso PP1 Marlenis Hernández

Urbana Vespertina Sí 2 Fácil acceso PP1 Dayana Luna

C.E .B.G Punta Delgadita Urbana Puente No 2 Fácil acceso TEFA Yodalis Marín

C.E.B.G. Manuela H de Pérez

Urbana Matutina No 1 Fácil acceso PP1 Lisbeth Ortiz

Urbana Vespertina No 1 Fácil acceso PP1 Yuridia Vázquez

La MataColegio Inmaculada

Concepción Urbana Matutina No 3 Fácil acceso Permanente Dora Rodríguez

La Colorada Colegio Margarito Mojica Urbana Matutina No 2 Fácil acceso TEFA Rosmeri Abrego

Cañaza Cañaza I.P.T. Cesar ClavelUrbana Matutina Sí 17 Fácil acceso Permanente Iluminada Barría

Urbana Vespertina Sí 17 Fácil acceso PP1 Yilda Sáenz

Soná

La Soledad C.E.B.G. La Soledad Urbana Matutina Sí 11 Fácil acceso Permanente Cecilia Vásquez

TribiqueC.E.B.G. Carmen Cielo

HerreraUrbana Matutina Sí 11 Fácil acceso Permanente Cindy Wadell

Urbana Vespertina Sí 11 Fácil acceso TEFA Katery Castillo

San JoséColegio Bonifacio

Alvarado Urbana Puente No 11 Fácil acceso TEFA Lidia Quintero

La Mesa Boró C.E.B.G. Anima de Bóro Urbana Matutina No 26 Fácil acceso Permanente Luz Pineda

Las PalmasLas palmas C.E.B.G. José A. Ruíz

Urbana Matutina Sí 22 Fácil acceso Permanente Belinda Jaramillo

Urbana Matutina Sí 22 Fácil acceso TEFA Kathia Vásquez

Comarca ComarcaIPT Hna. Ma. Mercedes

Pérez Rural Matutina No 32 Difícil acceso TEFA Delfina Rodríguez

Escuela El Peñón Rural Matutina No

32Difícil acceso

Permanente Gretell González

San Francisco

RemanceLa Bodega Rural Matutina No 8 Difícil acceso TEFA Yorelis Días

Cañaveral Rural Matutina No 8 Difícil acceso Permanente Irene Bernal

San juan

I.P.T. Héctor Gallego Matutina No 6 Fácil acceso Permanente Eleontina Amores

Escuela San Juan Matutina No 6 Fácil acceso Permanente Nidia Nuñez

21

PROVINCIADISTRITOS Y

COMARCASCORREGIMIENTOS ESCUELAS AREA JORNADA AULA PROPIA ZONA ACCESO ESTATUS DOCENTE

V

E

R

A

G

U

A

S

Santiago Canto del Llano Belisario V. Pérez Urbana Matutina No 1 Fácil acceso Permanente Nimia Salazar

Santiago Canto Del Llano Belisario V. Pérez Urbana Vespertina No 1 Fácil acceso Permanente Odilia Martínez

Las Palmas Las Palmas I.P.T Las Palmas Rural Vespertina Sí 24 Fácil acceso Thefa Aminta Crúz

Las Palmas Las Palmas I.P.T Las Palmas Rural Matutina Sí 24 Fácil acceso Permanente María Robles

Santiago La Peña Agustín PérezColmenares Rural Vespertina No 1 Fácil acceso Thefa Ana Moreno

Cañazas Cerro Plata Cerro Plata Rural Matutina No 19 Difícil acceso Ppx2 Angélica Guerra

Mariato Llano Catival Manuel H. Reyes Urbana Matutina Sí 5 Fácil acceso Permanente Dalys Burgos

Mariato Llano Catival Manuel H. Reyes Urbana Matutina Sí 5 Fácil acceso Permanente Ruperta Aparicio

Santa Fe Santa Fe Santa Fe Urbana Matutina Si 21 Fácil acceso Permanente Aurora Palacios

San Francisco San Francisco Pedro A. Graell Urbana Matutina No 6 Fácil acceso Permanente Dorella Franco

San Francisco San Francisco Pedro A. Graell Urbana Vespertina No 6 Fácil acceso Permanente Marta Odas

21

PROVINCIADISTRITOS Y

COMARCASCORREGIMIENTOS ESCUELAS AREA JORNADA AULA PROPIA ZONA ACCESO ESTATUS DOCENTE

V

E

R

A

G

U

A

S

Santiago San Martín San Martín De

Porres Urbana Vespertina No 2 Fácil acceso Ppx1 Maribel Moreno

San Francisco Las Mendozas Las Mendozas Rural Matutina Si 8 Difícil acceso Permanente Mileyna Abrego

Ñurum Cerro Pelado Cerro Pelado Rural Matutina No 32 Difícil acceso Ppx1 Nelly Rodríguez

Sona

El Marañon de Sona El Bolívar Rural Vespertina Si 9 Fácil acceso Permanente Noemí Castillo

Sona Sona Miguel Alba Urbana Puente No 11 Fácil acceso Thefa Yenis Rosas

Sona Sona Miguel Alba Urbana Vespertina No 11 Fácil acceso Thefa Jasmín Taveras

Sona Guarumal La Trinchera Urbana Matutina No 13 Fácil acceso Permanente Lurys Camargo

Santiago Santiago La Primavera Urbana Vespertina No 1 Fácil acceso Permanente Odilis Madrid

Las Palmas El Rincón de las

Palmas El Rincón Rural Matutina Si 26 Fácil acceso Ppx1 YeseniaMontilla

Santiago Carlos SantanaRepública O.

Alemán Urbana Matutina Si 3 Fácil acceso Permanente María Avila

Santiago PonugaI.P.T Pablo

Pinzón Rural Matutina No 4 Fácil acceso PermanenteYolandaAizprúa

Santiago PonugaI.P.T Pablo

Pinzón Rural Matutina No 4 Fácil acceso PermanenteNereydaMorales

22

23

Permanentes, 50, 70%

PPX1, 8, 11%

PPX2, 1, 1%

Tefhas, 13, 18%

24

Docentes con aula 33,

46%Docentes sin aula 39,

54%

Docente Especial con aula y sin aula

Docentes con aula Docentes sin aula

956

76%

308

24%

Estudiantes con NEE Y Discapacidad

NEE

DISCAPACIDAD

25

987, 38%

301, 12%

1,288, 50%

Población General Atendida por docentes Especiales

Población con NEE Población con Discapacidad Población Total

27

niñas

484

36%

niños

866

64%

Nee Atendidas por el SAE en el 2014

niñas niños

28

niñas

120

40%

niños

181

60%

Discapacidad atendida por el SAE en el 2014

niñas niños

DISCAPACIDAD ATENDIDA 29

Estudiantes que se le realizó

Promoción de grado en el 2014

Primaria

81

55%

Pre media

54

37%

Media

11

8%

PROMOCIONES DE GRADO

Primaria Pre media Media

30

383

95

438401

107

475

147

675

534

130

481

59

386

268

10772

25

9772

2350

1850 50

1750

1850 50

17

PISOCLOGÍA DIFA FONOAUDIOLOGÍA TRABAJO SOCIAL PSICOPEDAGOGÍA

Total de atención según especialidad

Padres De Familia Estudiantes Docentes Regulares Docentes Especiales Directores Escuelas Inclusivas

31

ANEXO 1

FOTOS DE ACTIVIDADES

REALIZADAS

31

Proyecto dirigidos a padres de familia Equipo# 132

33Capacitación a docentes regulares

Equipo #2

Capacitaciones a estudiantes de

UDELAS

EQUIPO# 2

34

“Relaciones

interpersonales en el

ámbito laboral ”

Equipo # 3

Foto

Foto

Dirigida a docentes regulares

de la escuela sede San Martín

Porres.

35

“Formación de la

autoestima y

seguridad en sí

mismo” Equipo #3

Foto

Foto

Dirigida a estudiantes de la

escuela San Martín De Porres

36

ANEXO 2

SEMANA DE LA DISCAPACIDAD

37

CAMINATA 38

DÍA DE TALENTOS

Foto

39

Foro “unidos por una Educación inclusiva”

40

LABOR SOCIAL A ESCUELA

REPÚBLICA O. ALEMÁN 41

42