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PREVENIR EL BULLYING EN LA ESCUELA PRIMARIA JOSE MA. MORELOS Y PAVÓN DISEÑA EL CAMBIO 2013- 2014 ESCUELA PRIMARIA: “JOSE MA. MORELOS Y PAVÓN” C.C.T. 15EPR2538T TURNO VESPERTINO ZONA ESCOLAR P145 LOCALIDAD DE JICALTEPEC, CUEXCONTITLAN, MUNICIPIO: TOLUCA ESTADO DE MÉXICO. ALTO AL BULLYING NOMBRE DEL PROYECTO BASTA CON EL BULLYING, CONVIVIR MEJOR

DISEÑA EL CAMBIO 2013-2014 ESCUELA PRIMARIA: “JOSE MA. MORELOS Y PAVÓN” C.C.T. 15EPR2538T TURNO VESPERTINO ZONA ESCOLAR P145 LOCALIDAD DE JICALTEPEC, CUEXCONTITLAN,

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PREVENIR EL BULLYING EN LA ESCUELA PRIMARIA JOSE MA.

MORELOS Y PAVÓNDISEÑA EL

CAMBIO 2013-2014

ESCUELA PRIMARIA: “JOSE MA. MORELOS Y PAVÓN” C.C.T. 15EPR2538T TURNO VESPERTINO ZONA ESCOLAR P145LOCALIDAD DE JICALTEPEC, CUEXCONTITLAN, MUNICIPIO: TOLUCA ESTADO DE MÉXICO.

ALTO AL BULLYIN

G

NOMBRE DEL PROYECTOBASTA CON EL BULLYING, CONVIVIR MEJOR

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LOS ALUMNOS DETECTARON PROBLEMAS COMO:

1.- RECICLADO DE PET 9.- JUEGOS INFANTILES2.- BAÑOS LIMPIOS Y DIGNOS 10.- MALTRATO FAMILIAR 3.- NO SE CUENTA CON SALA DE COMPUTACIÓN 11.- ADICCIONES4.- FALTA EJERCICIOS TODOS LOS DÍAS 12.- ABANDONO5.- AUSENTISMO ESCOLAR 13.- ESCASES DE AGUA6.- BASTA CON EL BULLYING, CONVIVIR MEJOR 14.- TIENDA ESCOLAR 7.- DESNUTRICIÓN8.- MATERIALES ESCOLARES

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PROYECTO: “BASTA CON EL BULLYING,CONVIVIR MEJOR”

BUSCARON ALGUNAS ALTERNATIVAS COMO :

HACER FOLLETOS CASACAS CON LOGOTIPOS DE BASTA DE BULLYING CARTELES PARA PUBLICARLOS GUARDIAS EN LA HORA DEL RECREO OBRAS DE TEATRO SOBRE BULLYING PLATICAS CON ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

GANÓ EL PROYECTO DE 14 PROBLEMATICAS, DEBIDO A QUE HABÍA MUCHOS PROBLEMAS DE BULLYING

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Fecha Actividades Responsables

NOVIEMBRE

PLATICAS CON LOS ALUMNOSDETECTAR SI HAN TENIDO BULLYING

5 ALUMNOSMAESTRO GUIA

NOVIEMBRE

EN LA HORA DEL RECREO VIGILAR QUE LOS ALUMNOS NO ABUSEN DE OTROS NIÑOS

MAESTROS, DIRECTIVOS Y ALUMNOS

DICIEMBRE

PLATICAS CON LOS ALUMNOS DE TODOS LOS GRADOS PARA PODER CONVIVR MEJOR Y REPORTAR EL BULLYING

MAESTRO GUIA Y ALUMNOS DEL PROYECTO

DICIEMBRE

OBRA DE TEATRO SOBRE BULLYING,CONVIVIR CON TODOS LOS ALUMNOS

MAESTROS Y ALUMNOS

ENERO VIGILAR LOS ALUMNOS DEL PROYECTO UTILIZAR CASACAS PARA QUE NOS IDENTIFIQUEN

5 ALUMNOS DEL PROYECTO

SE DISEÑÓ EL PROYECTO PARA QUE LOS MISMOS ALUMNOS REALIZARAN LAS ACTIVIDADES LOS MAESTROS SOLO APOYARON Y SE INVOLUCRÓ A LA COMUNIDAD

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Evidencias de los trabajos

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Los alumnos del proyecto realizaron estrategias que dieron buenos resultados al inicio del ciclo escolar había muchos problemas en la escuela. Los alumnos se molestaban unos a otros no existía respeto alguno y por ello votaron por este proyecto de DISEÑA EL CAMBIO ahora a través de la convivencia los alumnos se relacionan con todos desde alumnos de 1° a 6° con platicas, exposiciones, obras de teatro, realización de ejercicios y hasta lectura entre los mismos alumnos

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LOS ALUNOS ANTES LLORABAN EN CADA RECREO PORQUE ABUSABAN DE ELLOS

CONVIVIR UNOS CON OTROS ES LAMEJOR FORMA PARA COMBATIR EL BULLYING

Juegan y toman su lochs niños de todos los grados

Los alumnos juegan basquetbol en la hora del recreo, además los niños del equipo vigilan las tiendas escolares

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MADRE DE FAMILIA QUE DA TESTIMONIO Y FUNDAMENTACIÓN AL PROYECTO: SRA. EDITH MARTINEZ RAMIREZ

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AGRADECIMIENTOSALUMNOS DE TODA LA ESCUELA POR SU

COLABORACIÓN Y COMPROMISO PARA laLA REALIZACIÓN DEL PROYECTO.

A LOS MAESTROS DE LA INSTITUCIÓN POR APOYAR EN LAS ACTIVIDADES PLANEADAS

AL MAESTRO GUÍA POR ORIENTARNOS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

A LOS PADRES DE FAMILIA POR CREER EN NOSOTROS QUE SI SE PUEDE “YO PUEDO TU PUEDES”

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RESPONSABLES DE LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO

BASTA CON EL BULLYIN, CONVIVIR MEJOR

ALUMNOS:ROSA ISELA COYOTE SEBASTIAN 6° “A” LUIS ANGEL GONZALEZ GARCIA 6° “A”MARIA GUADALUPE MARTINEZ MARTINEZ 6° “A”JIMENA MARTINEZ PÉREZ 6° “A” YASMIN EDITH TORRES MARTINEZ 6° “A”

MAESTRO GUIA: JOEL JAIMES PLATA

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SE LOGRÓ EN UN BUEN PORCENTAJE QUE SE DISMINUYERAN PROBLEMAS DE

BULLYING ANÍMATE A DISEÑAR EL CAMBIO Y… ¡FUERA BULLYING!