Upload
amin-ingin-berubah
View
23
Download
8
Embed Size (px)
DESCRIPTION
aminareka
Citation preview
KELAS 9
Kelompok 3
proses pel keamanan, penanganan kasus2 kehilangan, kecelakaan, kesasar, dan jamaah ghoib selama di makkahproses koord, pel. informs dan pelaporan selama di makkah
TOPIK : PRA ARMINAOLEH KELOMPOK : 3
TUGAS PELAYANAN 1 : PELAYANAN KEAMANAN DAN KASUS KASUS KEHILANGAN DLL MEKKAH
NOURAIAN TUGASKOORDINASI(YG TERLIBAT)WAKTU1.
2.
3.
Melaksanakan koordinasi dengan pihak terkait
Memberikan pemahaman kepada CJH untuk selalu menjaga keamanan diri sendiri dan barang bawaan
Melaporkan jamaah haji yang mengalami kehilangan, dll ke sektorKaru Karom, TPHI, TKHI, TPIHI, Maktab, Sektor
Karu Karom, TPHI, TKHI, TPIHI, Maktab, Sektor
Karu Karom, TPHI, TKHI, TPIHI, Maktab, Sektor
30
30
30
IDENTIFIKASI KASUS-KASUS PELAYANAN INFORMASI DAN PELAPORAN SELAMA DI MEKKAH
NOMASALAH/KASUSSOLUSIKOORD1.
Tertabrak kendaraan (kecelakaan) di jalan raya
Petugas kloter koordinasi dengan sektor dan meminta bantuan ambulan agar segera mendapatkan perawatan di BPHI atau RSAS, Jika TKHI mengetahui kejadian langsung dalam keadaan darurat sambil menanti ambulance melakukan C-A-B pada jamaah yg mengalami kecelakaan.
Melapor ke sektorTKHI, TPHI, TPIHI, KARU KAROM, SEKTOR
IDENTIFIKASI KASUS-KASUS PELAYANAN INFORMASI DAN PELAPORAN SELAMA DI MEKKAH
NOMASALAH/KASUSSOLUSIKOORD2
3
Tersesat
Kehilangan uang di masjid
Ketua kloter mencatat identitas jamaah
Melapor ke sektor
Jika jamaah haji sudah ditemukan memberikan nasehat agar tidak tersesat lagi dan keluarga terdekat mendampingi
Karu / karom melapor ke Ketua kloter dan diteruskan ke sektor
Ketua kloter mengisi formulir dan ditandatangani saksi (karu karom)TKHI, TPHI, TPIHI, KARU KAROM, SEKTOR
TKHI, TPHI, TPIHI, KARU KAROM, SEKTOR
IDENTIFIKASI KASUS-KASUS PELAYANAN INFORMASI DAN PELAPORAN SELAMA DI MEKKAH
NOMASALAH/KASUSSOLUSIKOORD4
Jamaah ghaib
Ketua kloter mencatat identitas jamaah
Melapor ke sektor
Sektor akan menghubungi sektor lainya untuk mencari
TPHI,karu karom
TPHI , sektor
TPHI, sektor
TUGAS PELAYANAN 2 : PELAYANAN INFORMASI DAN PELAPORAN PRA ARMINA DAN PASCA ARMINA
NOURAIAN TUGASKOORDINASI(YG TERLIBAT)WAKTU1
2
3
4
5
6
7
Memberikan informasi kepada jamaah melalui karu karom mengenai pelaksanaan wukuf di arofah
Berkoordinasi dengan maktab dan sektor mengenai jumlah jamaah yang mengikuti kegiatan ibadah di armina
Memberikan bimbingan persiapan ARMINA
Memberikan bimbingan niat ihram haji di mekkah/maktab
Mensosialiasikan posko pelayanan kesehatan di maktab,
Memberikan informasi kepada jamaah haji untuk menjaga kesehatan fisik/rohani
Memberikan informasi kesehatan kepada karu.karom untuk melibatkan pendamping /keluarga bagi jamaah ristiTPHI, TPIHI, Karu Karom
TPHI, TPIHI, Karu Karom
TPHI, TPIHI, Karu Karom,
TPHI, TPIHI, Karu Karom,
TPHI, TPIHI, TKHI Karu Karom,
TPHI, TPIHI, TKHI Karu Karom,
TPHI, TPIHI, TKHI Karu Karom, 20
60
60
30
30
30
30
TUGAS PELAYANAN 1 : PELAYANAN INFORMASI DAN PELAPORAN PRA ARMINA
NOURAIAN TUGASKOORDINASI(YG TERLIBAT)WAKTU8
9
10
11
12
14
15
Mendata dan mendaftarkan CJH yang akan disafari wukufkan
Melaporkan kondisi kesehatan CJH ke sektor
Menyampaikan laporan harian pelayanan kesehatan ke sektor
Menyampaikan laporan COD dan AV ke sektor apabila ada CJH yang meninggal
Menyampaikan laporan Obat ke sektor
Melaporkan jamaah haji yang masih dirawat di RSAS dan BPHI ke sektor
Melaporkan Jamaah haji yang tanazul karena sakitKe sektor /dakkerTPHI, TPIHI, TKHI Karu Karom
TPHI, TKHI, SEKTOR
TPHI, TKHI, SEKTOR
TPHI, TKHI, SEKTOR
TKHI, SEKTOR
TKHI, SEKTOR, PPIH
TPHI, TKHI, SEKTOR, DAKKER60
30
30
30
30
30
30
IDENTIFIKASI KASUS-KASUS PELAYANAN INFORMASI DAN PELAPORAN SELAMA DI MEKKAH
NOMASALAH/KASUSSOLUSIKOORD1.
2.
Adanya CJH risti yang kelelahan karena ibadah di masjid dengan jarak tempuh yang jauh
Aula terbatas saat memberikan bimbingan umum atau informasi
- Mengingatkan kepada CJH untuk beristirahat/beribadah di maktab agar fokus menerima informasi dan tidak kelelahan
Bimbingan dilakukan secara bertahap
TKHI, TPHI, TPIHI, KARU KAROM
TKHI, TPHI, TPIHI, KARU KAROM
MATURNUWUNSUKRON SUKRIYA TSE TSE THANK YOU
*