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Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
OBJETIVOS (conteúdo):
Visão crítica sobre a fauna de vertebrados da América do Sul e o estado atual do conhecimento científico a respeito desta fauna, com relação:
� aos fatores que condicionam � aos fatores que condicionam a diversidade deste grupo (causas)
�à importância desta diversidade para o funcionamento e os serviços ecossistêmicos (conseqüências)
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
OBJETIVOS (conteúdo):
Visão crítica sobre a fauna de vertebrados da América do Sul e o estado atual do conhecimento científico a respeito desta fauna, com relação:
� aos métodos disponíveis para estudo em campo e a ligação � aos métodos disponíveis para estudo em campo e a ligação entre a eficiência dos métodos e a história natural dos animais
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
� às ameaças induzidas pelo homem, assim como as
OBJETIVOS (conteúdo):
Visão crítica sobre a fauna de vertebrados da América do Sul e o estado atual do conhecimento científico a respeito desta fauna, com relação:
� às ameaças induzidas pelo homem, assim como as estratégias disponíveis para a conservação destes animais
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
OBJETIVOS (capacidades):
� avaliação crítica
� articulação e expressão de argumentos
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
OBJETIVOS (capacidades):
� trabalho em grupo
� busca e síntese de conhecimentos científicos
� apresentação formal de conhecimentos científicos
RESUMO BLOCO 1:
� I DON´T KNOW! BLACKAWTON BEES
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
� DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
� PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
� PADRÃO LATITUDINAL DE DIVERSIDADE
� DIVERSIDADE, FUNCIONAMENTO E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS
“A ciência é uma maneira de responder a mais e mais perguntas relevantes. As respostas são importantes principalmente por nos levar a novas perguntas.”
� I DON´T KNOW!
“... Nós temos posto a carroça na frente dos bois ao enfatizar responder sobre questionar. Uma pessoa que pode responder a todas as perguntas para as quais já conhecemos as respostas, mas não pode gerar suas próprias perguntas, não poderá nunca se tornar um
� I DON´T KNOW!
perguntas, não poderá nunca se tornar um cientista!”
“O questionamento constrói a imaginação, porque nos leva além dos fatos conhecidos para enfrentar abertamente nossa ignorância. O que fazemos quando encontramos perguntas que ninguém previamente perguntou e que ninguém tem hoje a
� I DON´T KNOW!
previamente perguntou e que ninguém tem hoje a resposta é o que define um cientista.”
� BLACKAWTON BEES
Isto é a ciência: o processo de jogar com regras
que nos torna capazes de revelar padrões de relações antes não conhecidos, que estendem
nosso conhecimento coletivo da natureza e da natureza humana … porque o resultado de todo jogo é imprevisível, dar suporte para essa “bagunça”, que é o motor da ciência, é fundamental para a educação científica (e em geral para uma educação científica (e em geral para uma educação criativa).
� BLACKAWTON BEES
“Nós descobrimos que as abelhas podem usar combinações de cores e relações espaciais para decidir em quais flores se alimentar. Nós também descobrimos que science is
cool and fun because you get to do stuff that no one has ever done
before. (Children from Blackawton)’.
RESUMO BLOCO 1:
� I DON´T KNOW! BLACKAWTON BEES
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
� DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
� PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
� PADRÃO LATITUDINAL DE DIVERSIDADE
� DIVERSIDADE, FUNCIONAMENTO E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS
ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
� vertebrados - mais conhecidos - mesmo assim imensa lacuna de conhecimento
�poucos especialistas, coleções e bibliotecas, distribuídas desigualmente pelo Brasil
ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
� muitas espécies ainda sendo descritas, mesmo em grupos como mamíferos
�quantas e quais - incompleto �distribuição geográfica? história natural? relações filogenéticas?
RESUMO BLOCO 1:
� I DON´T KNOW! BLACKAWTON BEES
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
� DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
� PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
� PADRÃO LATITUDINAL DE DIVERSIDADE
� DIVERSIDADE, FUNCIONAMENTO E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS
DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
Nú
mer
o d
e es
péc
ies
do
gru
po
Y
CONGRUÊNCIA na distribuição da diversidade entre diferentes grupos
CONGRUÊNCIA = CORRELAÇÃO
Nú
mer
o d
e es
péc
ies
do
gru
po
Y
Número de espécies do grupo X
DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
Nú
mer
o d
e es
péc
ies
do
gru
po
Y
CONGRUÊNCIA na distribuição da diversidade entre diferentes grupos
CONGRUÊNCIA = CORRELAÇÃO
Nú
mer
o d
e es
péc
ies
do
gru
po
Y
Número de espécies do grupo X
DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
�diversidade total de espécies - congruente entre os grupos de vertebrados
DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
Mas... essa congruência diminui com:
� DIMINUIÇÃO DA ESCALA DE ANÁLISE
� ESPÉCIES DE DISTRIBUIÇÃO MAIS RESTRITA - endêmicas, raras ou ameaçadas
DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
� presença/ausência em eco-regiões
�sobreposição de áreas de distribuição estimadas pelo conhecimento de especialistas
� poucos registros
Mas... os dados utilizados tem problemas:
DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
O QUE PODEMOS CONCLUIR?
� Há congruência EM ESCALAS MAIS AMPLAS� Diversidade de MUITOS vertebrados na América do Sul é alta
PORQUE ISSO É IMPORTANTE?
� Conservação� Que processos geram essa congruência?� Que processos geram essa congruência?
RESUMO BLOCO 1:
� I DON´T KNOW! BLACKAWTON BEES
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
� DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
� PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
� PADRÃO LATITUDINAL DE DIVERSIDADE
� DIVERSIDADE, FUNCIONAMENTO E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS
PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
Dois tipos de abordagens:
(a) ECOLÓGICA, focada nos requerimentos das espécies e nas interações entre elas
(b) BIOGEOGRÁFICA, focada na filogenia dos clados e eventos históricos
Robert Ricklefs John Wiens
PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
FALTA DE DIÁLOGO ENTRE AS CIÊNCIAS que usam as diferentes abordagens:
ECOLOGIA
� deixou de lado os processos históricos e evolutivos (“regionais”)
BIOGEOGRAFIA HISTÓRICA
� deixou de lado as questões ecológicas que condicionam a distribuição das espécies
� EM ESCALA PEQUENA, foca no papel das interações entre espécies (competição)
� EM ESCALA GRANDE, em testes de correlação entre diversidade e variáveis ambientais
� sem avaliar como afetam processos de especiação e extinção
espécies
� produz filogenias e cladogramas de área sem usar essas ferramentas no entendimento dos padrões globais de distribuição de diversidade
PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
DUAS PROPOSTAS DE INTEGRAÇÃO DAS CIÊNCIAS:
� ênfase na dicotomia LOCAL-REGIONAL
� processos ECOLÓGICOS só são
� não há dicotomia
� embora os REQUERIMENTOS e as INTERAÇÕES entre espécies não gerem � processos ECOLÓGICOS só são
importantes em ESCALA LOCAL, e tendem a DIMINUIR a diversidade
� processos HISTÓRICOS E EVOLUTIVOS ocorrem em ESCALA REGIONAL , AUMENTAM a diversidade, e aparentemente não são influenciados pelos processos em escala menor
� ECÓLOGOS ampliem a escala, considerem o pool regional de espécies e a dispersão
INTERAÇÕES entre espécies não gerem espécies
� no longo prazo são os MECANISMOS que estão por trás dos processos de especiação e extinção
�enxergar os padrões de distribuição em ampla escala como reflexo de processos ecológicos de requerimentos de nicho, habilidade de dispersão e interação com outras espécies
PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
PROBLEMA DE INFERIR PROCESSOS A PARTIR DE PADRÕES:
� escala� heterogeneidade� dispersão
RESUMO BLOCO 1:
� I DON´T KNOW! BLACKAWTON BEES
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0304
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
� DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
� PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
� PADRÃO LATITUDINAL DE DIVERSIDADE
� DIVERSIDADE, FUNCIONAMENTO E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS
PADRÕES LATITUDINAIS DE DIVERSIDADE
DIVERSIDADE é negativamente relacionada à LATITUDE, maior diversidade nos trópicos
PADRÃO ROBUSTO
� para diversos grupos de animais e plantas,
� para diferentes regiões e habitats,
Gary Mittelbach
� para diferentes regiões e habitats,
� escalas espaciais de análise (mas é mais forte em escala regional do que local)
PADRÕES LATITUDINAIS DE DIVERSIDADE
Muitas hipóteses, mas estas podem ser divididas em 3 tipos principais:
ECOLÓGICAS
� focam nas diferenças de capacidade de suporte do ambiente
� trópicos com maior capacidade de suporte (mais � trópicos com maior capacidade de suporte (mais recursos)
PADRÕES LATITUDINAIS DE DIVERSIDADE
EVOLUTIVAS
� foca nas diferenças das taxas de diversificação = especiação menos extinção
� trópicos com taxas de diversificação mais
Muitas hipóteses, mas estas podem ser divididas em 3 tipos principais:
� trópicos com taxas de diversificação mais altas
� muitos são os mecanismos propostos para essa variação na taxa, sendo cada um deles muito pouco testado
�assim como a importância relativa da especiação e extinção
PADRÕES LATITUDINAIS DE DIVERSIDADE
HISTÓRICAS
� foca nas diferenças de tempo e tamanho das regiões
Muitas hipóteses, mas estas podem ser divididas em 3 tipos principais:
� trópicos maiores e existem a mais tempo
PADRÕES LATITUDINAIS DE DIVERSIDADE
ALGUMAS EVIDÊNCIAS PARA ALGUNS GRUPOS
PODEM EXPLICAR MANUTENÇÃO MAIS NÃO GERAÇÃO
O QUE PODEMOS CONCLUIR?
ALGUMAS EVIDÊNCIAS PARA ALGUNS GRUPOSMAIORIA DOS MECANISMOS INCLUEM DIFERENÇAS NOS ATRIBUTOS ECOLÓGICOS DAS ESPÉCIES ENTRE REGIÕES
MUITAS EVIDÊNCIAS DE QUE SEJA UMA DAS RAZÕES PARA MUITOS GRUPOS
RESUMO BLOCO 1:
� I DON´T KNOW! BLACKAWTON BEES
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
�ESTADO DO CONHECIMENTO DA DIVERSIDADE
� DISTRIBUIÇÃO DA DIVERSIDADE NO MUNDO
� PROCESSOS RESPONSÁVEIS PELOS PADRÕES DE DIVERSIDADE
� PADRÃO LATITUDINAL DE DIVERSIDADE
� DIVERSIDADE, FUNCIONAMENTO E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
CRONOGRAMA:
Bloco 1 - Causas e conseqüências da diversidade
14/10/2013Diversidade e o funcionamento e os serviços ecossistêmicos -Apresentação e discussão de textos pelos alunos
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
CRONOGRAMA:
Bloco 2 - Métodos de estudo em campo
21/10/2014Aves e herpetofauna - Aula prática
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Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
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Bloco 2 - Métodos de estudo em campo
28/10/2014Peixes e mamíferos - Aula prática
FERIADO DO FUNCIONÁRIO PÚBLICO – 9 ÀS 13 HS SALA DE ANATOMIA PARA AS DUAS TURMAS JUNTAS, DIURNO E NOTURNO
Diversidade, História Natural e Conservação de Vertebrados na América do Sul – BIZ 0303
CRONOGRAMA:
Bloco 3 - Conservação de vertebrados na América do Sul
CRONOGRAMA:
Bloco 3 - Conservação de vertebrados na América do Sul
01/11/2014Causas de ameaças na América do Sul (Palestras)� Peixes de água doce e a invasão de espécies exóticas � Anfíbios e a expansão de doenças� Aves e a perda de habitats� Mamíferos e a caça
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