Klasa Imię i nazwisko Nr w dzienniku Zespół Szkół Łączności

w Krakowie

Pracownia WiKIUENr ćw. Temat ćwiczenia Data Ocena Podpis

2Badanie elementów i układów biernych

instalacji antenowych do odbioru DVB – T.

1. Zapisać temat projektu realizacji prac.2. Podać założenia wynikające z dostępnej dokumentacji:

Parametry badanych elementów i układów biernych wykorzystywanych podczas ćwiczenia.

Wykaz przyrządów, narzędzi, badanego osprzętu instalacyjnego.Wykonywane pomiary.

3. Zapisać wykaz działań.4. Narysować schematy blokowe układów pomiarowych. 5. Opisać sposób pomiaru parametrów. 6. Wykonać pomiary i konieczne obliczenia, a ich wyniki zapisać w tabelach.7. Narysować stosowne charakterystyki.8. Porównać parametry zmierzone i obliczone z danymi katalogowymi.9. Sformułować wnioski wynikające z porównania parametrów zmierzonych i

obliczonych z danymi katalogowymi.10. Zapisać wskazania eksploatacyjne.

Tabela 1.

2-Way Splitter 2 – Way splitter Power PassAs As - 1 As2 Ap Ap-1 As As-1 As2 Ap Ap-1

490MHz706MHz

4-Way splitterAs As-1 As2 As3 Ap 12 Ap 12-1 Ap13

490MHz706MHz

1-Way Tap 12dB

A A-1 As As-1 Ao Ao-1

490MHz706MHz

2-Way Tap 8dB

A A-1 As1 As1-1 As2 Ao1 Ao1-1 Ao2 Ap Ap-1

490MHz706MHz

8-Way tapA As13 As16 As19 Ao13 Ao16 Ao19 Ap13/16 Ap16/19 Ap13/19

490MHz706MHz

BSD 4-00 BSD 4-07As As-1 A A-1 As As-1 Ao Ao-1

490MHz706MHz

BDS 4-14

As As-1 A A-1 Ao Ao-1

490MHz706MHz

Signal RTV-Sat R694100 RTV-Sat Pass-through R694110

As As-1 As A Ao490MHz706MHz

Polecenia:1. Narysować symbole rozgałęźnika i odgałęźnika z zaznaczonymi tłumieniami i opisać

je ( prezentacja ).2. Dla poszczególnych elementów i układów biernych wykonać pomiary poziomu

sygnału. Do pomiarów wykorzystać sygnał z anteny 1.3. Obliczyć tłumienia, a wyniki obliczeń zapisać w tabeli 1.

W sprawozdaniu proszę umieścić:1. Parametry i opis badanych elementów i układów biernych. Podać przykłady ich

zastosowania ( prezentacja, Internet ).2. Wykaz urządzeń i przyrządów.3. Schematy układów pomiarowych. 4. Wzory i obliczenia. 5. Wnioski własne uwzględniające: porównanie wyników obliczeń z danymi

katalogowymi badanych elementów i układów biernych ( wyjaśnić ewentualne rozbieżności ).

6. Czy tłumienie badanych elementów i układów zależy od częstotliwości?

Uwaga !

Wzory zapisać w następującej formie:

Ap = f (As, A)

Ao = f (As, A)

As-1 = f (?)

Przykład wykonania pomiarów:

Aby wyznaczyć tłumienie As dla rozgałęźnika podajemy sygnał na jego wejście i mierzymy jego poziom na wyjściu. Z kolei aby wyznaczyć tłumienie As-1, odwrotnie - podajemy sygnał na wyjście a mierzymy jego poziom na wejściu.