Domínios/Metas - aeg1.pt

Domínios/Metas 1: Promover a compreensão da leitura e do cálculo 2: Reforçar a literacia científica e digital 3: Concluir cada ciclo no tempo previsto 4: Promover estilos de vida saudáveis 5: Melhorar as competências sociais

1.º Período

Problema a Resolver Atividade Calenda- rização Tipo Secção Objetivos Discipli-

nas Domíni-

os/ Metas

Respon- sável Dinamizadores Custo

Défice de hábitos de práticas desportivas e falta de hábitos de vida

ativa e saudável. Dia Europeu do Desporto Escolar

1.º período (Início do

1.º período)

INT Desporto Escolar

* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Contribuir para a criação de hábitos de vida saudáveis, proporcionando aos alunos possibilidades de participação em atividades físicas desportivas da sua preferência no contexto escolar.

Educação Física 4 Armando

Silva Grupo de Educação

Física

€75.00

Défice de conhecimento das tradições. Vindimas 1.º período (Setembro

) EXT JI Jovim

* Promover o conhecimento de tradições locais. * Promover o contato com a natureza

4, 5 Mercês Valente

Lurdes Baptista, Ana Vaz €175.0

0

Défice de conhecimento das tradições. Desfolhada 1.º período (Outubro) EXT JI Jovim




0

Valorizar os cursos profissionais Organização do dia do diploma 1.º período (Meio do

1.º

INT Diretores de

Curso do Ensino

* Promover os cursos profissionais * Valorizar este sistema

2, 5 Maria João Mesquita

António Sérgio, Filomena Martins, Joaquim Oliveira, Lurdes Amaral,

€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


período) Profissional de ensino Teresa Fonseca, Conceição Barca

Perspectiva negativa face à Matemática

XXXVIII Olimpíadas Portuguesas de Matemática

1.º período (Novembr

o) INT Grupo de

Matemática

* Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática * Detecção precoce de vocações científicas

1, 2 Fernanda Santos Fernanda Santos

€75.00

Défice cultural Assistir a uma atividade cultural (teatro).

1.º período (Fim do 1.º

período) EXT EB1 Outeiro

* Promover o contacto com atividades culturais * Fomentar o gosto pela arte.


Cristina Vieira, Mercês Valente, Sónia Ferreira,

Associação de Pais, Assistentes

Operacionais €275.00

Défice desensibilidade estética, criativa e espirito critico Teatro


período) EXT JI Ribeira

* Promover a aprendizagem em espiral em prol do desenvolvimento das competências ao nível da leitura e da matemática

1, 5 Ermelinda Silva

Ermelinda Silva, Associação de Pais

€75.00

Falta de oportunidade de vivenciar diferentes formas de expressão Assistir a um espetáculo teatral


período) INT EB1 Gens,

JI Gens

* Valorizar o teatro como forma de arte * Promover o contacto direto com diferentes formas de expressão

5 Glória Silva

Carla Batista, Glória Silva, Nicola Silva,

Assistentes Operacionais,

Associação de Pais €75.00

Falta de oportunidade de vivenciar diferentes formas de expressão. Assistir a um espetáculo.


período) INT EB1 Jancido * Valorizar as diferentes

expressões artísticas. 5 Sónia Soares

Isaura Magano, Sónia Soares,

Albertina Barbosa €75.00

Défice de envolvimento das famílias na vida escolar das crianças.

Festa de Natal em articulação com a Associação de Pais


período) INT JI Jovim

* Promover a participação das famílias na vida escolar (festa de Natal)

5 Mercês Valente

Lurdes Baptista, Ana Vaz

€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


* Fortalecer laços familiares e culturais

Desvalorização da importância da escola traduzida no fraco envolvimento

dos alunos

Feira dos minerais - Escola Básica de Jovim e Foz do Sousa


período) INT

Grupo de Biologia e Geologia

* Estimular o gosto dos alunos pela geologia e paleontologia * Despertar a curiosidade e interesse pelas ciências

2, 5 Elisa Cardoso

Elisa Cardoso, Orlando Silva

€175.00

Défice de hábitos de práticas desportivas identificada no baixo

número de praticantes de modalidades desportivas

Corta-mato Concelhio 1.º período (2019-09-

01) EXT

Grupo de Educação

Física (2.º e 3.º Ciclo)

* Possibilitar aos alunos a vivência de situações diferenciadas de sucesso escolar, proporcionando-lhes a oportunidade de manifestarem as suas capacidades e habilidades motoras através da participação voluntária em atividades físicas de caráter desportivo * Contribuir para a formação pessoal e social dos alunos, de forma a proporcionar-lhes um desenvolvimento corporal equilibrado e harmonioso através da experimentação de atividades interescolares de natureza desportiva.

Educação Física 4 Fátima

Moura

Alice Figueiredo, Armando Silva, Fátima Moura,

Câmara Municipal de Gondomar

€75.00


MegaSprinter nível Escola ESG 1.º período (2019-09-


* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos



Física €75.00


nas Domíni-

os/ Metas


ativa e saudável. 01) programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Contribuir para a criação de hábitos de vida saudáveis, proporcionando aos alunos possibilidades de participação em atividades físicas desportivas da sua preferência no contexto escolar.


ativa e saudável. Corta Mato Concelhio

1.º período (2019-09-

01) EXT Desporto

Escolar

* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Contribuir para a criação de hábitos de vida saudáveis, proporcionando aos alunos possibilidades de participação em atividades físicas


Silva

Câmara Municipal, Direção de outros Agrupamentos de

Escolas do concelho

€175.00


nas Domíni-

os/ Metas


desportivas da sua preferência no contexto escolar.

Integração de Saberes Participação no questionário on-line (1ª fase)

1.º período (2019-09-

01) INT

Grupo de Economia e Contabilidad

e

* A melhor compreensão das sociedades contemporâneas, em especial da portuguesa, e dos seus problemas, contribuindo para a educação para a cidadania, para a mudança e para o desenvolvimento.

1, 2 Vitorino Ventura Vitorino Ventura

€475.00

Desenvolver competências sociais

Redação de mensagens dirigidas aos representantes do parlamento europeu com as preocupações dos alunos

1.º período (2019-09-

26) INT Grupo de

Português * Promover as interações 5 Maria José

Peixoto Todos os docentes

de Português €75.00

Défice de sensibilidade estética e fraco envolvimento dos alunos.

Comemoração do Dia Mundial da Música

1.º período (2019-10-

01) INT

Grupo de Educação Musical

* Perceber o carácter abrangente da música. * Desenvolver a perceção sonora.

5 Ângela Eiras Ângela Eiras

€75.00

Falta de hábitos alimentares saudáveis e de da prática do exercício físico.

"Dia Mundial da Alimentação" - "Sopa da avó": realização de uma aula de exercício físico ao ar livre com a participação das avós dos alunos; confeção de uma sopa por parte das avós e degustação da mesma.

1.º período (2019-10-

16) INT

Grupo do 1.º Ciclo do Ensino Básico

* Fomentar uma alimentação saudável e diversificada (principalmente nos lanches trazidos de casa); * Sensibilizae a família para a importância de uma alimentação saudável e da prática do exercício físico.

4 Ana Granjo

Ana Granjo, Elisabete Silva, Zita Borges, Associação

de Pais

€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


Hábitos alimentares deficitários Confeção de uma refeição saudável 1.º período (2019-10-

16) INT

EB1 Jancido, JI Jancido, JI

Ribeira

* Promover hábitos alimentares saudáveis * Consciencializar sobre questões relativas à nutrição e alimentação

4 Glória Silva

Ermelinda Silva, Fátima Mendes,

Goreti Rosas, Isaura Magano, Sónia

Soares, Albertina Barbosa €75.00

Dificuldades ao nível de : hábitos alimentares e de higiene desajustados

e sedentarismo nas crianças;

Dia da alimentação em articulação com o 1º ciclo;palestras para os encarregados de Educação,sobre estilos de vida saudáveis e educação fisica

1.º período (2019-10-16 00:00 a 2019-09-01 00:00)

INT

Desporto Escolar, JI Jancido,

Autarquia

* Melhoras as condições para o desenvolvimento integral das crianças; * Estimular o gosto pela atividade fisica

4 Fátima Mendes

Fátima Mendes, Goreti Rosas,

Colaboração: Equipa de Saúde Escolar e

SPO, Grupo 100 €75.00

Hábitos alimentares e de higiene desajustados e sedentarismo nas

crianças; Dia Mundial da Alimentação

1.º período (2019-10-

16) INT JI Ribeira

* Melhorar as condições para o desenvolvimento integral das crianças; * Estimular o gosto pela atividade física;

4 Ermelinda Silva

Ermelinda Silva, Equipa da Saúde

Escolar

€75.00


16) INT EB1 Gens,

JI Gens


4 Glória Silva





16) INT


Ribeira


4 Sónia Soares

Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Isaura Magano, Sónia Soares,


Hábitos alimentares e de higiene desajustados

Aproveitando os produtos da horta da escola (batatas, cebola, cenoura, couve, nabo,...). Confeção de uma

1.º período (2019-10-

16) INT

Grupo do 1.º Ciclo do Ensino Básico,

* Promover hábitos alimentares saudáveis * Alertar para os consumos de sal,

4 Mercês Valente

Cristina Vieira, Lurdes Baptista, Mercês Valente,

Sónia Ferreira, Ana €75.00


nas Domíni-

os/ Metas


sopa/ caldo. Degustação da mesma. BE/CRE (Outeiro),

EB1 Outeiro, JI Jovim

açúcar e gordura em excesso

Vaz

Défice de conhecimento sobre hábitos alimentares saudáveis

Atividade de articulação entre o pré escolar de Atães e o 1º ciclo, com atividades ligadas a uma alimentação saudável

1.º período (2019-10-

16) INT EB1 Atães,

JI Atães

* Promover a alimentação saudável * Utilizar alimentos locais para a confeção de um prato saudável

3, 4 Ana Paula Cardoso

Ana Paula Cardoso, Célia Silva, Cidália

Tomás, Cristina Borges, Fátima

Pereira, Assistentes Operacionais €75.00


crianças Dia da alimentação

1.º período (2019-10-

16) INT EB1 Atães,

JI Atães

* Promover a articulação entre ciclos * Promover o consumo de fruta e legumes

1, 4 Fátima Pereira

Fátima Pereira, Associação de Pais,

Assistentes Operacionais €75.00

Alimentação equilibrada Os alunos pesquisarão informação que irá publicitada em cartazes.

1.º período (2019-10-

19) INT

Grupo de Matemática e Ciências

da Natureza (Matemática

)

* Alertar para a necessidade da prática de uma alimentação equilibrada * Alertar para as consequências da prática de erros alimentares

4 Rosa Alves

€75.00



Mega Sprinter escolar 1.º período (2019-10-

23) INT

Grupo de Educação


* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Contribuir para a


Moura

Alice Figueiredo, Armando Silva, Fátima Moura

€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


criação de hábitos de vida saudáveis, proporcionando aos alunos possibilidades de participação em atividades físicas desportivas da sua preferência no contexto escolar

Algumas dificuldades visíveis ao nível da sequencialidade das aprendizagens

ao longo do percurso escolar das crianças;

Desfolhada 1.º período (2019-10-

24) EXT JI Ribeira

* Promover a progressão em espiral das competências sociais das crianças; * Promover aprendizagens desafiantes e pertinentes ao nível das relações sociais;

5 Ermelinda Silva Ermelinda Silva

€275.00

Défice de articulação entre ciclos; desconhecimento dos hábitos e

costumes alusivos ao Magusto (S. Martinho).

Visita de estudo ao Jardim de Infância de Trás da Serra, onde vai ser apresentada uma canção alusiva ao tema e oferta de trabalhos elaborados pelos alunos do 1º ciclo.

1.º período (2019-11-

11) EXT


* Fomentar um convívio harmonioso e a articulação entre os alunos do Jardim de Infância Trás da Serra e os alunos do 1º ciclo da EBJFS.

5 Ana Granjo


de Pais €175.00

Desvalorização das tradições Múltiplas atividades relacionadas com o outono, com as castanhas e o dia de S. Martinho

1.º período (2019-11-

11) INT EB1 Gens,

JI Gens

* Promover as relações interpessoais e proporcionar um saudável convívio entre toda a comunidade escolar * Manter e valorizar tradições

5 Glória Silva



Associação de Pais

€75.00

Desvalorização de usos e costumes, lendas e tradições. Défice de valores

Construção de cartuchos para colocar as castanhas assadas. Fogueira

1.º período (2019-11-

INT BE/CRE (Outeiro),

* Manter lendas e tradições populares,

1, 5 Mercês Cristina Vieira, Lurdes Baptista,

€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


de partilha com os pares. tradicional para assar castanhas. Dramatização da lenda de S. Martinho. Entoação de canções. Lanche partilhado.

11) EB1 Outeiro, JI Jovim

educar para valores de partilha. * Promover a articulação vertical e horizontal.

Valente Mercês Valente, Sónia Ferreira, Ana

Vaz

Desvalorização de usos e costumes, lendas e tradições; Défice de valores

de partilha com pares Celebração do Magusto/São Martinho

1.º período (2019-11-

11) EXT EB1 Atães,

JI Atães

* Fomentar o conhecimento de tradições e costumes locais * Promover a partilha entre pares




Pereira, Associação de Pais, Assistentes


Falta de conhecimento das tradições locais Dia de S. Martinho, Magusto

1.º período (2019-11-

11) EXT EB1 Atães,

JI Atães

* Promover a articulação entre ciclos * Conhecer os frutos do outono




Falta de conhecimento de tradições locais Magusto

1.º período (2019-11-

11) EXT


Ribeira

* Promover a articulação horizontal e vertical, criando um ambiente colaborativo que estimule a partilha de conhecimentos e experiências entre todas as educadoras e professores do 1º CEB; * Dar visibilidade ao trabalho realizado nos JIs e EB1S do nosso Agrupamento

5 Ermelinda Silva

Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Goreti Rosas,

Albertina Barbosa, Associação de Pais,

Assistentes operacionais e

alunos

€175.00


1.º período (2019-11-

11) EXT

EB1 Jancido, JI Jancido,

Comunidade Local

* Valorizar a tradição ; * Identificar elementos da natureza - Proporcionar convívio entre escola/JIs

5 Fátima Mendes


Goreti Rosas, Sónia Soares, Autarqui de

P, Associação de Pais, Assistentes

€275.00


nas Domíni-

os/ Metas


operacionais e alunos

Desvalorização das tradições Múltiplas atividades relacionadas com o outono, com as castanhas e o dia de S.Martinho

1.º período (2019-11-

11) INT EB1 Jancido

* Promover as relações interpessoais * Promover a valorização das tradições culturais e gastronómicas

5 Sónia Soares



Fraco envolvimento das crianças em atos solidários Dia do Pijama

1.º período (2019-11-

20) INT JI Ribeira

* Promover aprendizagens desafiantes e pertinentes ao nível das relações sociais; * Incentivar as crianças e familiares para hábitos solidários;

5 Ermelinda Silva

Ermelinda Silva, Associação de Pais, Associação Mundos de vida, Assistentes


€75.00

Défice de atitude critica e interventivas das crianças relativamente ao mundo

que a rodeia.

Leitura da historia enviada pelos promotores desta atividade;elaboração de uma tenda comas crianças;realização de jogos solidários e envolvimento das famílias através da concretização de uma atividade

1.º período (2019-11-

20) INT

JI Jancido, Pais e

Encarregados de

Educação

* Incentivar as crianças e familias para habitos solidarios * Promover aprendizagens desafiantes e pertinentes ao nível das relações sociais

5 Fátima Mendes


Associação de Pais, Associação Mundos

de vida

€75.00

Decorar os espaços interiores da escola Decoração de Natal

1.º período (2019-12-01 00:00 a 2019-12-01 00:00)

INT

Grupo de Educação Visual e

Tecnológica

* reconhecer o quotidiano como um potencial criativo para a construção de ideias, mobilizando as várias etapas do processo artístico ( Pesquisa, investigação, experimentação e reflexão). * Desenvolver

Área de Expressõ

es (Corporal, Dramátic

a, Musical, Plástica), Educação Tecnológi

2, 5 Belmiro Silva

Belmiro Silva, Florbela Ferreira

€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


individualmente e em grupo projetos de trabalho, recorrendo à articulação com outras disciplinas

ca



Corta-mato escolar 1.º período (2019-12-

11) INT

Grupo de Educação


* Melhorar as condições para o desenvolvimento integral dos alunos através da realização de atividades de enriquecimento curricular de natureza física desportiva * Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal.


Moura


€75.00

Dificuldades em contatar com novas realidades ; Fraco envolvimento das crianças nas atividades que exigem

maior concentração;

Ida ao teatro 1.º período (2019-12-

13) EXT

BE/CRE (Jovim), JI Jancido, TeamUp

* Proporcionar a observação de cenários e futuramente recria los * Proporcionar as crianças o contato com diferentes atividade artisticas

2, 5 Fátima Mendes



Operacionais, Teatro Oferta de Escola €175.0

0

Défice de sensibilidade estética criativa e espírito crítico

Festa de Natal, vinda de um teatro ao Jardim

1.º período (2019-12-

INT JI Atães * Promover o conhecimento das artes * Promover as


Fátima Pereira, Assistentes

Operacionais, €75.00


nas Domíni-

os/ Metas


17) tradições Associação de Pais



Torneio de Badminton 7ºano 1.º período (2019-12-

17) INT

Grupo de Educação


* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Possibilitar aos alunos a vivência de situações diferenciadas de sucesso escolar, proporcionando-lhes a oportunidade de manifestarem as suas capacidades e habilidades motoras através da participação voluntária em atividades físicas de caráter desportivo


Moura


€75.00

Défice cultural Visualização de uma peça de teatro musical

1.º período (2019-12-

17) EXT EB1 Atães

* Promover diferentes géneros de cultura (teatro, dança,...)



Tomás, Cristina Borges, Associação de Pais, Assistentes


Défice de sensibilidade estética e envolvimento dos alunos. Audição de Natal.

1.º período (2019-12-

17) INT


* Participar num espectáculo/ trabalho em equipa. * Desenvolver o sentido


€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


estético e crítico.

Défice cultural e social.

Visita de Estudo a um teatro musical "Peter Pan no Gelo" numa tenda no parque de estacionamento do Marshopping em Matosinhos.

1.º período (2019-12-17 09:00 a 2019-12-17 12:30)

EXT


* Proporcionar o contacto com diferentes meios de divulgação de cultura; * Promover aprendizagens em contextos/espaços diferenciados.

5 Ana Granjo

Ana Granjo, Elisabete Silva, Zita Borges, Associação de Pais, Assistentes

operacionais e alunos €175.0

0


ativa e saudável. Dia Europeu do Desporto Escolar


1.º período)





Física

€75.00

Défice de conhecimento das tradições. Vindimas 1.º período (Setembro

) EXT JI Jovim

* Promover o conhecimento de tradições locais. * Promover o contato



0


nas Domíni-

os/ Metas


com a natureza

Défice de conhecimento das tradições. Desfolhada 1.º período (Outubro) EXT JI Jovim




0

Valorizar os cursos profissionais Organização do dia do diploma

1.º período (Meio do

1.º período)

INT

Diretores de Curso do Ensino

Profissional

* Promover os cursos profissionais * Valorizar este sistema de ensino

2, 5 Maria João Mesquita

António Sérgio, Filomena Martins, Joaquim Oliveira, Lurdes Amaral,

Teresa Fonseca, Conceição Barca €75.00

Perspectiva negativa face à Matemática

XXXVIII Olimpíadas Portuguesas de Matemática

1.º período (Novembr

o) INT Grupo de

Matemática

* Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática * Detecção precoce de vocações científicas

1, 2 Fernanda Santos Fernanda Santos

€75.00

Défice cultural Assistir a uma atividade cultural (teatro).


período) EXT EB1 Outeiro






Défice desensibilidade estética, criativa e espirito critico Teatro


período) EXT JI Ribeira

* Promover a aprendizagem em espiral em prol do desenvolvimento das competências ao nível da leitura e da matemática



€75.00

Falta de oportunidade de vivenciar diferentes formas de expressão Assistir a um espetáculo teatral 1.º período

(Fim do 1.º INT EB1 Gens,

JI Gens * Valorizar o teatro como forma de arte

5 Glória Silva Carla Batista, Glória Silva, Nicola Silva, €75.00


nas Domíni-

os/ Metas


período) * Promover o contacto direto com diferentes formas de expressão



Falta de oportunidade de vivenciar diferentes formas de expressão. Assitir a um espetáculo.


período) INT EB1 Jancido * Valorizar as diferentes

expressões artísticas. 5 Sónia Soares



Défice de envolvimento das famílias na vida escolar das crianças.

Festa de Natal em articulação com a Associação de Pais


período) INT JI Jovim

* Promover a participação das famílias na vida escolar (festa de Natal) * Fortalecer laços familiares e culturais

5 Mercês Valente


€75.00


dos alunos

Feira dos minerais - Escola Básica de Jovim e Foz do Sousa


período) INT

Grupo de Biologia e Geologia

* Estimular o gosto dos alunos pela geologia e paleontologia * Despertar a curiosidade e interesse pelas ciências

2, 5 Elisa Cardoso

Elisa Cardoso, Orlando Silva

€175.00



Corta-mato Concelhio 1.º período (2019-09-

01) EXT

Grupo de Educação


* Possibilitar aos alunos a vivência de situações diferenciadas de sucesso escolar, proporcionando-lhes a oportunidade de manifestarem as suas capacidades e habilidades motoras através da participação voluntária em atividades físicas de caráter desportivo * Contribuir para a formação pessoal e social dos alunos, de forma a proporcionar-


Moura


Câmara Municipal de Gondomar

€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


lhes um desenvolvimento corporal equilibrado e harmonioso através da experimentação de atividades interescolares de natureza desportiva.


ativa e saudável. MegaSprinter nível Escola ESG

1.º período (2019-09-

01) INT Desporto

Escolar




Física

€75.00


ativa e saudável. Corta Mato Concelhio

1.º período (2019-09-

01) EXT Desporto

Escolar

* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da


Silva

Câmara Municipal, Direção de outros Agrupamentos de

Escolas do concelho €175.00


nas Domíni-

os/ Metas


participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Contribuir para a criação de hábitos de vida saudáveis, proporcionando aos alunos possibilidades de participação em atividades físicas desportivas da sua preferência no contexto escolar.

Integração de Saberes Participação no questionário on-line (1ª fase)

1.º período (2019-09-

01) INT


e

* A melhor compreensão das sociedades contemporâneas, em especial da portuguesa, e dos seus problemas, contribuindo para a educação para a cidadania, para a mudança e para o desenvolvimento.

1, 2 Vitorino Ventura Vitorino Ventura

€475.00

Desenvolver competências sociais

Redação de mensagens dirigidas aos representantes do parlamento europeu com as preocupações dos alunos

1.º período (2019-09-

26) INT Grupo de

Português * Promover as interações 5 Maria José

Peixoto Todos os docentes

de Português €75.00

Défice de sensibilidade estética e fraco envolvimento dos alunos.

Comemoração do Dia Mundial da Música

1.º período (2019-10-

01) INT


* Perceber o carácter abrangente da música. * Desenvolver a perceção sonora.


€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


Falta de hábitos alimentares saudáveis e de da prática do exercício físico.

"Dia Mundial da Alimentação" - "Sopa da avó": realização de uma aula de exercício físico ao ar livre com a participação das avós dos alunos; confeção de uma sopa por parte das avós e degustação da mesma.

1.º período (2019-10-

16) INT


* Fomentar uma alimentação saudável e diversificada (principalmente nos lanches trazidos de casa); * Sensibilizae a família para a importância de uma alimentação saudável e da prática do exercício físico.

4 Ana Granjo


de Pais

€75.00


16) INT


Ribeira


4 Glória Silva


Goreti Rosas, Isaura Magano, Sónia

Soares, Albertina Barbosa €75.00

Dificuldades ao nível de : hábitos alimentares e de higiene desajustados

e sedentarismo nas crianças;

Dia da alimentação em articulação com o 1º ciclo;palestras para os encarregados de Educação,sobre estilos de vida saudáveis e educação fisica

1.º período (2019-10-16 00:00 a 2019-09-01 00:00)

INT

Desporto Escolar, JI Jancido,

Autarquia

* Melhoras as condições para o desenvolvimento integral das crianças; * Estimular o gosto pela atividade fisica

4 Fátima Mendes


Colaboração: Equipa de Saúde Escolar e

SPO, Grupo 100 €75.00


crianças; Dia Mundial da Alimentação

1.º período (2019-10-

16) INT JI Ribeira

* Melhorar as condições para o desenvolvimento integral das crianças; * Estimular o gosto pela atividade física;

4 Ermelinda Silva

Ermelinda Silva, Equipa da Saúde

Escolar

€75.00


16) INT EB1 Gens,

JI Gens

* Promover hábitos alimentares saudáveis * Consciencializar sobre questões relativas à nutrição e

4 Glória Silva





nas Domíni-

os/ Metas


alimentação


16) INT


Ribeira


4 Sónia Soares



Hábitos alimentares e de higiene desajustados

Aproveitando os produtos da horta da escola (batatas, cebola, cenoura, couve, nabo,...). Confeção de uma sopa/ caldo. Degustação da mesma.

1.º período (2019-10-

16) INT

Grupo do 1.º Ciclo do Ensino Básico, BE/CRE (Outeiro),


* Promover hábitos alimentares saudáveis * Alertar para os consumos de sal, açúcar e gordura em excesso

4 Mercês Valente


Sónia Ferreira, Ana Vaz

€75.00

Défice de conhecimento sobre hábitos alimentares saudáveis

Atividade de articulação entre o pré escolar de Atães e o 1º ciclo, com atividades ligadas a uma alimentação saudável

1.º período (2019-10-

16) INT EB1 Atães,

JI Atães

* Promover a alimentação saudável * Utilizar alimentos locais para a confeção de um prato saudável




Pereira, Assistentes Operacionais €75.00


crianças Dia da alimentação

1.º período (2019-10-

16) INT EB1 Atães,

JI Atães

* Promover a articulação entre ciclos * Promover o consumo de fruta e legumes




Alimentação equilibrada Os alunos pesquisarão informação que irá publicitada em cartazes.

1.º período (2019-10-

19) INT



)

* Alertar para a necessidade da prática de uma alimentação equilibrada * Alertar para as consequências da prática de erros alimentares

4 Rosa Alves

€75.00


nas Domíni-

os/ Metas




Mega Sprinter escolar 1.º período (2019-10-

23) INT

Grupo de Educação


* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Contribuir para a criação de hábitos de vida saudáveis, proporcionando aos alunos possibilidades de participação em atividades físicas desportivas da sua preferência no contexto escolar


Moura


€75.00

Algumas dificuldades visíveis ao nível da sequencialidade das aprendizagens

ao longo do percurso escolar das crianças;

Desfolhada 1.º período (2019-10-

24) EXT JI Ribeira

* Promover a progressão em espiral das competências sociais das crianças; * Promover aprendizagens desafiantes e pertinentes ao nível das relações sociais;

5 Ermelinda Silva Ermelinda Silva

€275.00

Défice de articulação entre ciclos; desconhecimento dos hábitos e

costumes alusivos ao Magusto (S. Martinho).

Visita de estudo ao Jardim de Infância de Trás da Serra, onde vai ser apresentada uma canção alusiva ao tema e oferta de trabalhos elaborados pelos alunos do 1º ciclo.

1.º período (2019-11-

11) EXT


* Fomentar um convívio harmonioso e a articulação entre os alunos do Jardim de Infância Trás da Serra e os alunos do 1º ciclo

5 Ana Granjo


de Pais €175.00


nas Domíni-

os/ Metas


da EBJFS.

Desvalorização das tradições Múltiplas atividades relacionadas com o outono, com as castanhas e o dia de S. Martinho

1.º período (2019-11-

11) INT EB1 Gens,

JI Gens

* Promover as relações interpessoais e proporcionar um saudável convívio entre toda a comunidade escolar * Manter e valorizar tradições

5 Glória Silva




€75.00

Desvalorização de usos e costumes, lendas e tradições. Défice de valores

de partilha com os pares.

Construção de cartuchos para colocar as castanhas assadas. Fogueira tradicional para assar castanhas. Dramatização da lenda de S. Martinho. Entoação de canções. Lanche partilhado.

1.º período (2019-11-

11) INT

BE/CRE (Outeiro),


* Manter lendas e tradições populares, educar para valores de partilha. * Promover a articulação vertical e horizontal.




€75.00

Desvalorização de usos e costumes, lendas e tradições; Défice de valores

de partilha com pares Celebração do Magusto/São Martinho

1.º período (2019-11-

11) EXT EB1 Atães,

JI Atães

* Fomentar o conhecimento de tradições e costumes locais * Promover a partilha entre pares




Pereira, Associação de Pais, Assistentes


Falta de conhecimento das tradições locais Dia de S. Martinho, Magusto

1.º período (2019-11-

11) EXT EB1 Atães,

JI Atães

* Promover a articulação entre ciclos * Conhecer os frutos do outono





1.º período (2019-11-

11) EXT


Ribeira

* Promover a articulação horizontal e vertical, criando um ambiente colaborativo que estimule a partilha de conhecimentos e experiências entre

5 Ermelinda Silva

Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Goreti Rosas,



€175.00


nas Domíni-

os/ Metas


todas as educadoras e professores do 1º CEB; * Dar visibilidade ao trabalho realizado nos JIs e EB1S do nosso Agrupamento

alunos


1.º período (2019-11-

11) EXT

EB1 Jancido, JI Jancido,

Comunidade Local

* Valorizar a tradição ; * Identificar elementos da natureza - Proporcionar convívio entre escola/JIs

5 Fátima Mendes


Goreti Rosas, Sónia Soares, Autarqui de

P, Associação de Pais, Assistentes


€275.00

Desvalorização das tradições Múltiplas atividades relacionadas com o outono, com as castanhas e o dia de S.Martinho

1.º período (2019-11-

11) INT EB1 Jancido

* Promover as relações interpessoais * Promover a valorização das tradições culturais e gastronómicas

5 Sónia Soares



Fraco envolvimento das crianças em atos solidários Dia do Pijama

1.º período (2019-11-

20) INT JI Ribeira

* Promover aprendizagens desafiantes e pertinentes ao nível das relações sociais; * Incentivar as crianças e familiares para hábitos solidários;

5 Ermelinda Silva

Ermelinda Silva, Associação de Pais, Associação Mundos de vida, Assistentes


€75.00

Défice de atitude critica e interventivas das crianças relativamente ao mundo

que a rodeia.

Leitura da historia enviada pelos promotores desta atividade;elaboração de uma tenda comas crianças;realização de jogos solidários e envolvimento das famílias através da concretização de uma

1.º período (2019-11-

20) INT

JI Jancido, Pais e

Encarregados de

Educação

* Incentivar as crianças e familias para habitos solidarios * Promover aprendizagens desafiantes e pertinentes ao nível das

5 Fátima Mendes


Associação de Pais, Associação Mundos

de vida €75.00


nas Domíni-

os/ Metas


atividade relações sociais

Decorar os espaços interiores da escola Decoração de Natal

1.º período (2019-12-01 00:00 a 2019-12-01 00:00)

INT

Grupo de Educação Visual e

Tecnológica

* reconhecer o quotidiano como um potencial criativo para a construção de ideias, mobilizando as várias etapas do processo artístico ( Pesquisa, investigação, experimentação e reflexão). * Desenvolver individualmente e em grupo projetos de trabalho, recorrendo à articulação com outras disciplinas

Área de Expressõ

es (Corporal, Dramátic

a, Musical, Plástica), Educação Tecnológi

ca

2, 5 Belmiro Silva

Belmiro Silva, Florbela Ferreira

€75.00



Corta-mato escolar 1.º período (2019-12-

11) INT

Grupo de Educação


* Melhorar as condições para o desenvolvimento integral dos alunos através da realização de atividades de enriquecimento curricular de natureza física desportiva * Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo


Moura


€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


formal.

Dificuldades em contatar com novas realidades ; Fraco envolvimento das crianças nas atividades que exigem

maior concentração;

Ida ao teatro 1.º período (2019-12-

13) EXT

BE/CRE (Jovim), JI Jancido, TeamUp

* Proporcionar a observação de cenários e futuramente recria los * Proporcionar as crianças o contato com diferentes atividade artisticas

2, 5 Fátima Mendes



Operacionais, Teatro Oferta de Escola €175.0

0

Défice de sensibilidade estética criativa e espírito crítico

Festa de Natal, vinda de um teatro ao Jardim

1.º período (2019-12-

17) INT JI Atães

* Promover o conhecimento das artes * Promover as tradições



Operacionais, Associação de Pais €75.00



Torneio de Badminton 7ºano 1.º período (2019-12-

17) INT

Grupo de Educação


* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Possibilitar aos alunos a vivência de situações diferenciadas de sucesso escolar, proporcionando-lhes a oportunidade de manifestarem as suas capacidades e habilidades motoras através da participação voluntária em atividades físicas de


Moura


€75.00


nas Domíni-

os/ Metas


caráter desportivo

Défice cultural Visualização de uma peça de teatro musical

1.º período (2019-12-

17) EXT EB1 Atães

* Promover diferentes géneros de cultura (teatro, dança,...)



Tomás, Cristina Borges, Associação de Pais, Assistentes


Défice de sensibilidade estética e envolvimento dos alunos. Audição de Natal.

1.º período (2019-12-

17) INT


* Participar num espectáculo/ trabalho em equipa. * Desenvolver o sentido estético e crítico.


€75.00

Défice cultural e social.

Visita de Estudo a um teatro musical "Peter Pan no Gelo" numa tenda no parque de estacionamento do Marshopping em Matosinhos.

1.º período (2019-12-17 09:00 a 2019-12-17 12:30)

EXT


* Proporcionar o contacto com diferentes meios de divulgação de cultura; * Promover aprendizagens em contextos/espaços diferenciados.

5 Ana Granjo


operacionais e alunos €175.0

0

2.º Período

Problema a Resolver Atividade Calenda- rização Tipo Secção Objetivos Disciplina

s Domínios/

Metas Respon-

sável Dinamizadores Custo

Insuficiencia de recursos Visita de estudo à Universidade do Minho - Braga. Contactar com sistemas de climatização.

2.º período (2.º

Período) EXT

Grupo de Educação

Tecnológica

* Dotar os alunos de conhecimentos técnico/cientícos para os quais a escola não tem recursos materiais. * Aprofundar conhecimentos na área do AVAC-R

3 Joaquim Oliveira Joaquim Oliveira €275.0

0


ativa e saudável. MegaSprinter nível Distrital

2.º período (2.º

Período) EXT Desporto

Escolar



Silva Coordenação Local do Desporto Escolar

€375.00

Dificuldades em compreender diferentes religiões ; dificuldades em

compreender as diversas manifestações estéticas.

Visita a uma Sinagoga e ao Museu de Serralves


2.º período)

EXT Grupo de Filosofia

* Desenvolver o sentido estético. Compreender as diferentes manifestações religiosas * Compreender a Arte e a Religião como duas grandes manifestações

5 Ivone Rebelo

Professores de Filosofia

€175.00


s Domínios/

Metas Respon-


culturais da Humanidade

Défice de conhecimento das tradições locais. Cantar as janeiras pela comunidade. 2.º período

(Janeiro) EXT

Grupo de Educação

Pré-Escolar, Grupo do 1.º

Ciclo do Ensino Básico

* Promover a valorização dos laços de pertença social e cultural. * Articular com a comunidade educativa.

5 Mercês Valente

Grupo 110, Grupo 100, Grupo 120

€175.00

Défice cultural Assistir a uma atividade cultural (teatro) - Plano 6

2.º período (Fevereiro

) EXT JI Jovim

* Fomentar o gosto pela arte. * Promover o contacto com atividades culturais

5 Mercês Valente


€175.00

Fragilidades ao nível do conhecimento do Património Cultural

Visita de estudo ao Museu dos Transportes e Comunicações


) EXT


e

* Reconhecer a importância da comunicação como forma de integração social e cultural * Fomentar a consciência crítica e participativa dos alunos, enquanto cidadãos

5 Filomena Martins Filomena Martins €175.0

0

Deficit de sensibilidade estética, criativa e espirito critico Teatro Plano 6


) EXT JI Ribeira

* Fomentar o gosto pela arte; desenvolver a imaginação e a criatividade * enriquecer e diversificar as expressões da criança


Grupo 100, Associação de Pais,


alunos

€275.00

Conhecer uma Escola de Hotelaria e Turismo

Museu de transportes e Comunicações


2.º período)

EXT


e

* Compreender a importância da comunicação numa organização; Conhecer os diferentes meios de

3, 5 Albertina Ribeiro Albertina Ribeiro €175.0

0


s Domínios/

Metas Respon-


comunicação e a sua evolução ao longo dos tempos; * Reconhecer a importância da comunicação como forma de integração social e cultural; Fomentar a consciência crítica e participativa dos alunos, enquanto cidadãos

Défice de consolidação de aprendizagens

Visita às instalações um meio de comunicação.


período) EXT

BE/CRE (Outeiro),

EB1 Outeiro

* Reforçar aprendizagens significativas. * Contactos com os media.

2, 3, 5 Mercês Valente

Cristina Vieira, Mercês Valente, Sónia Ferreira

€75.00

Défice no Cálculo Mental Jogo do 24 2.º período (Fim do 2.º

período) INT



)

* Desenvolver nos alunos o sentido crítico e flexibilidade nas operações com números * Melhoria da capacidade crítica e de estimação dos alunos

1 Fernanda Santos Joaquina Cruz €175.0

0

Défice cultural Assistir a uma atividade cultural (teatro). Quinta de Serralves - Bioblitz

2.º período (Abril) EXT JI Jovim


5 Mercês Valente


€175.00


ativa e saudável. Corta Mato Distrital

2.º período (2019-09-

01) EXT Desporto

Escolar

* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou


Silva Coordenação Local do Desporto Escolar

€175.00


s Domínios/

Metas Respon-


competições desportivas do tipo formal. * Contribuir para a criação de hábitos de vida saudáveis, proporcionando aos alunos possibilidades de participação em atividades físicas desportivas da sua preferência no contexto escolar.


ativa e saudável. Campeonato Nacional de Corta Mato

2.º período (2019-09-

01) EXT Desporto

Escolar



Silva

Coordenação Nacional do

Desporto Escolar

€180.00

Défice de conhecimento das tradições locais Cantar as Janeiras

2.º período (2019-09-

01) EXT JI Ribeira

* Dar visibilidade ao trabalho realizado no JI e 1.º ciclo do Agrupamento * Dar a conhecer às

5 Ermelinda Silva

Ermelinda Silva, Associação de Pais, Centro Social da Foz

do Sousa, Assistentes

€175.00


s Domínios/

Metas Respon-


crianças as tradições locais


Défice de sensibilidade estética, criativa e espírito crítico resultante da análise feita nos conselhos de turma

Visita de estudo ao Museu de Valongo - Exposição sobre os romanos

2.º período (2019-09-

01) EXT

Grupo de Português e

Estudos Sociais/Hist

ória

* Promover o conhecimento e o valor do património histórico local edificado * Promover a expressão estética e funcional dos edifícios/monumentos visitados

História e Geografia

de Portugal 5 Manuela

Faria Alice Oliveira, Manuela Faria

€275.00

Insucesso escolar A AEG1 em ação Dias abertos 2.º período (2019-09-

01) EXT EB1 Atães,

JI Atães

* promover a articulação entre ciclos * combater o insucesso escolar



Operacionais

€475.00



Corta-mato distrital 2.º período (2019-09-

01) EXT

Grupo de Educação


* Possibilitar aos alunos a vivência de situações diferenciadas de sucesso escolar, proporcionando-lhes a oportunidade de manifestarem as suas capacidades e habilidades motoras através da participação voluntária em atividades físicas de caráter desportivo * Contribuir para a formação pessoal e social dos alunos, de forma a proporcionar-lhes um desenvolvimento corporal equilibrado e harmonioso através da experimentação de atividades


Moura


Coordenação Local do Desporto Escolar

€175.00


s Domínios/

Metas Respon-


interescolares de natureza desportiva.

Défice de conhecimento das tradições locais Cantar as Janeiras

2.º período (2019-09-

01) EXT JI Atães

* Promover o conhecimento do meio circundante * Promover as tradições locais




Dificuldades em compreender e aceitar diferentes manifestações culturais.

Palestra sobore as diferentes manifestações religiosas.

2.º período (2019-09-

01) INT Grupo de

Filosofia

* Compreender as diferentes manifestações religiosas * Promover o diálogo intercultural.

5 Ivone Rebelo

Professores de Filosofia

€190.00


ativa e saudável. MegaSprinter nível Nacional

2.º período (2019-09-

01) EXT Desporto

Escolar



Silva


Desporto Escolar €75.00

Défice de sensibilidade estética, criativa e espírito crítico resultante da

Visita de estudo à Nau quinhentista e Alfândega Régia de Vila do Conde

2.º período (2019-09-

EXT Grupo de

Português e Estudos

* Promover o conhecimento e o valor do património histórico

História e Geografia

5 Manuela Faria

Alice Oliveira, Manuela Faria €75.00


s Domínios/

Metas Respon-


análise feita nos conselhos de turma 01) Sociais/História

local edificado * Promover a expressão estética e funcional dos edifícios monumentos visitados

de Portugal


ativa e saudável. Torneio de ténis de mesa

2.º período (2019-09-

01) INT Desporto

Escolar




Física €275.0

0

Dificuldade em enfrentar as suas emoções/medos Desfile de Carnaval

2.º período (2019-09-01 00:00 a 2019-09-01 00:00)

EXT JI Ribeira

* Sensibilizar as crianças para a quadra festiva * Promover o convivio entre ciclos e comunidade

1, 2, 5 Ermelinda Silva

Grupo 110, Grupo 100, Associação de

Pais €75.00

Integração de saberes Olimpíadas da Economia 2.º período (2019-09-

01) INT


e

* A melhor compreensão das sociedades contemporâneas, em especial da portuguesa, e dos seus problemas,

4 Vitorino Ventura Vitorino Ventura €175.0

0


s Domínios/

Metas Respon-


contribuindo para a educação para a cidadania, para a mudança e para o desenvolvimento.



Torneios desportivos 2.º período (2019-09-

01) INT

Grupo de Educação


* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual/coletiva em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Possibilitar aos alunos a vivência de situações diferenciadas de sucesso escolar, proporcionando-lhes a oportunidade de manifestarem as suas capacidades e habilidades motoras através da participação voluntária em atividades físicas de caráter desportivo


Moura


€175.00

Deficit e desconhecimento das tradições locais.

Cantar das janeiras pelas ruas de Jancido e em articulação com o 1º ciclo(elaboração de coroas e utilização de alguns instrumentos musicais)

2.º período (2020-01-

17) EXT JI Jancido

* Dar visibilidade ao trabalho realizado nos JI e 1º Ciclo do nosso Agrupamento. * Dar a conhecer as criança as tradições locais.

4, 5 Fátima Mendes

Fátima Mendes, Goreti Rosas, Isaura Magano, Albertina Barbosa, Câmara

Municipal de Gondomar,

Associação de Pais, União de Freguesias

de Gondomar(S. Cosme), Valbom e

€360.00


s Domínios/

Metas Respon-


Jovim, Assistentes Operacionais, Grupo

110, Grupo 100, Centro Social da Foz

do Sousa

Défice de sensibilidade estética , criativa e espírito critico. Teatro Plano 6

2.º período (2020-02-

01) EXT JI Jancido

* Fomentar o gosto pela arte. Desenvolver a imaginação e a criatividade. * Enriquecer e diversificar as expressões da criança.

2, 5 Fátima Mendes

Grupo 100, Associação de Pais,


alunos

€360.00

Défice de participação da comunidade nas atividades escolares. Desfile/ baile de máscaras.

2.º período (2020-02-

21) EXT

Grupo de Educação


Ciclo do Ensino Básico, BE/CRE (Outeiro)

* Promover a participação da família na vida escolar. * Promover a articulação entre ciclos

5 Mercês Valente


Operacionais, Grupo 110, BE/CRE do

Outeiro, Grupo 100, Grupo 120

€175.00

Dificuldades em enfrentar as suas emoções/medos

Desfile de Carnaval pelas ruas de Jancido?Disfarces

2.º período (2020-02-

21) EXT

Ateliê de Artes

Visuais, EB1 Jancido, JI Jancido, Pais e

Encarregados de

Educação, Comunidade

Local

* Sensibilizar as crianças para a quadra festiva;Promover o convívio entre ciclos e comunidade. * Estimular na criança o gosto pela representação dos seus heróis/heroínas

1, 2, 5 Fátima Mendes

Fátima Mendes, Goreti Rosas, Equipa Escola

Segura, Associação de Pais, Assistentes Operacionais, Grupo

110, Grupo 100

€175.00

Défice de articulação entre ciclos Atividades lúdicas e pedagógicas entre ciclos

2.º período (2020-02-

27) EXT EB1 Atães,

JI Atães * Promover a articulação entre ciclos 3, 5

Ana Paula

Cardoso



€75.00


s Domínios/

Metas Respon-


Pereira, Assistentes Operacionais


2.º período (2020-02-

27) INT EB1 Outeiro,

JI Jovim * Promover a articulação entre ciclos 3 Mercês

Valente



€175.00

Défice de articulação entre ciclos. Atividades Lúdicas e Pedagógicas entre ciclos.

2.º período (2020-02-

27) INT

Grupo do 1.º Ciclo do Ensino

Básico, JI Trás da Serra

* Promover a artculação entre ciclos. 3, 5 Ana

Granjo

Ana Granjo, Elisabete Silva, Zita

Borges €75.00


2.º período (2020-02-

27) INT EB1 Gens,

JI Gens * Promover a articulação entre ciclos 3 Glória

Silva


Assistentes Operacionais

€75.00

Défice de articulação entre Ciclos Atividades lúdicas e pedagógicas entre Ciclos.

2.º período (2020-02-

27) INT


Ribeira

* Promover a articulação entre Ciclos 5 Sónia

Soares


Albertina Barbosa

€75.00

Aprender a montar robos Participação na roboparty2020 em Guimaraes

2.º período (2020-02-27 08:30 a 2020-02-29 18:30)

EXT Clube de Robótica

* Montar robos de raiz * Competir com outros robos

4, 5 Eugénio Cardoso

António Sérgio, Eugénio Cardoso,

Luísa Topete, Falta na lista Prof.a Irene Conceição, Prof.a

Irene Coneicão (540)

€375.00


2.º período (2020-02-

28) INT EB1 Gens,

JI Gens * Promover a articulação entre ciclos 3 Glória

Silva Carla Batista, Glória Silva, Nicola Silva,

Assistentes

€175.00


s Domínios/

Metas Respon-


Operacionais

Défice de articulação horizontal Visita de estudo 2.º período (2020-02-

28) EXT


* Promover a articulação horizontal entre as turmas do primeiro ciclo


Assistentes Operacionais, Grupo

110, Grupo 120 €75.00

Permitir uma visão geral sobre o funcionamento de um porto comercial e

de cruzeiros

Visita de estudo ao Porto de Leixões (Terminal de Cruzeiros)

2.º período (2020-03-12 00:00 a 2020-03-12 00:00)

EXT


e

* Conhecer o acolhimento, animação e lazer nas infraestruturas turísticas. * Compreender a importância do terminal de cruzeiros; Sensibilizar os alunos para os novos tipos de turismo.

3, 5 Albertina Ribeiro Albertina Ribeiro €175.0

0

Atitude negativa perante a Matemática Comemoração do Dia do PI 2.º período (2020-03-

13) INT Grupo de

Matemática

* Desenvolver o gosto pela Matemática * Estabelecer pontes entre a Matemática e a vida real

2 Fernanda Santos Fernanda Santos €75.00

Défice de sensibilidade estética e fraco envolvimento dos alunos. Audição de Páscoa.

2.º período (2020-03-

14) INT


* Participar num espetáculo / trabalho em equipa. * Desenvolver o sentido estético e crítico.

5 Ângela Eiras Ângela Eiras €75.00



Torneio de Futebol 5ºano 2.º período (2020-03-

27) INT

Grupo de Educação


* Melhorar as condições para o desenvolvimento integral dos alunos através da realização de atividades de enriquecimento curricular de natureza física desportiva


Moura


€75.00


s Domínios/

Metas Respon-


* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual/coletiva em provas ou competições desportivas do tipo formal.

3.º Período

Problema a Resolver Atividade Calenda- rização Tipo Secção Objetivos Disciplinas Domínios/

Metas Respon-


aprender a soldar componentes eletrónicos e montar um mini robo robokidsparty2020

3.º período (3.º

Período) INT Clube de

Robótica

* soldar componentes passivos e ativos com estanho * aprender a programar mini robos



Luísa Topete, Prof.a Irene Conceição

(540)

€75.00

Desvalorização de atitudes e comportamentos face ao meio

ambiente Biobltz - Serralves 3.º período

(Abril) EXT JI Ribeira

* Promover o gosto e respeito pela natureza * Desenvolver atitudes positivas face à ciência e à natureza


Ermelinda Silva, ASPEA e Quinta do

Passal

€275.00


dos alunos Dia de aulas ao ar livre 3.º período

(Maio) INT

Grupo de Física e Química, Grupo de Biologia e Geologia

* Celebrar e inspirar a aprendizagem e brincadeira fora da sala de aula * Aumentar a motivação para a aprendizagem e aumentar a ligação à natureza

4, 5 Elisa Cardoso

Elisa Cardoso, Orlando Silva, Lília

Costa

€175.00

Défice de consolidação de aprendizagens Visita de estudo - A definir. 3.º período

(Maio) EXT EB1 Outeiro

* Consolidar aprendizagens. * Diversificar experiências





€75.00

Dificuldade de trabalho em equipa; aplicação de conhecimentos para

preparação para exame.

Olimpíadas do Conhecimento - prova escrita


3.º período)

EXT Grupo de Biologia e Geologia

* Fomentar o gosto por domínios de conhecimento de base que sustentam a aquisição de saberes específicos relacionados com a Biologia e

Biologia 2, 5 Cristina Queirós Cristina Queirós €175.0

0


Metas Respon-


Geologia;Estimular o trabalho em equipa; * Estreitar as relações entre alunos de diferentes Escolas e com a Universidade

défice de conhecimento sobre meios de transporte e regras de segurança visita à Quinta da Aldeia (Gaia)


3.º período)

EXT JI Jovim

* Promover o contacto com outros meios de transporte - comboio * Promover o conhecimento de profissões e oficios relacionados com os transportes

5 Mercês Valente


€175.00

Défice de conhecimento, das tradições e do passado do meio local. Défice de

envolvimento das famílias na vida escolar.

Exposição dos trabalhos elaborados, arraial,entre outros.


período) EXT

Grupo de Educação



* Divulgar, promover as tradições e história do meio local. * Envolver a comunidade na vida escolar.



110, Grupo 100, Grupo 120,


€175.00

Défice de conhecimento dos recursos do meio

Ecos da história da minha terra/ Tasquinhas

3.º período (2019-09-

01) EXT JI Atães

* Dar a conhecer o meio sócio cultural da freguesia onde pertencem * Promover o intercâmbio entre os diferentes Jardins e EB1


Fátima Pereira, Grupo 110, Grupo

100, Associação de Pais

€360.00

Deficiente valorização da familiar. Dia Eco escolas /Família 3.º período (2019-09-

01) EXT

EB1 Jancido, JI

Jancido

* Envolver todos os elementos da comunidade educativa na vida da escola/JI. * Compartilhar o processo educativo das

4, 5 Fátima Mendes


Goreti Rosas, Sónia Soares, Albertina Barbosa, Marlene

Batista

€75.00


Metas Respon-


crianças e alunos.


ativa e saudável.

Campeonato Nacional do Desporto Escolar

3.º período (2019-09-

01) EXT Desporto

Escolar



Silva



Défice da participação da comunidade nas atividades escolares Festa de final de ano

3.º período (2019-09-

01) INT EB1 Atães

* Promover a articulação entre a família e a escola * Promover a socialização

3, 5 Ana

Paula Cardoso


Tomás, Cristina Borges, Assistentes

Operacionais, Associação de Pais

€180.00

Défice do conhecimento do trabalho realizado no Jardim Festa de final de ano letivo

3.º período (2019-09-

01) INT JI Atães

* Proporcionar um dia lúdico e de convívio entre a comunidade educativa, crianças, docentes, não docentes e famílias * Dar a conhecer o trabalho realizado ao

3, 4, 5 Fátima Pereira



€175.00


Metas Respon-


longo do ano

Desvalorização atitudes e comportamentos face ao meio

ambiente Eco Escolas/Visita aos bombeiros .

3.º período (2019-09-

01) EXT JI Jancido

* Educar para a cidadania. * Dar a conhecer o tralho humanitário dos bombeiros.

4, 5 Fátima Mendes



€175.00

Défice de envolvimento da família na vida escolar dos alunos.

"Dia da Família": Realização de uma caminhada ao meio envolvente.

3.º período (2019-09-

01) EXT


* Promover a participação da família em atividades escolares.

3, 5 Ana Granjo


operacionais e alunos, Comunidade

escolar

€360.00

Algumas dificuldades de adaptação das crianças na transição de ciclo

Visita á EB1 de Jancido/Apadrinhamento dos finalistas

3.º período (2020-03-

29) EXT

EB1 Jancido, JI

Jancido

* Dar visiblidade ao trabalho realizado nos JIS do nosso Agrupamento * promover a continuidade Educativa entre ciclos

3, 5 Fátima Mendes


Goreti Rosas, Sónia Soares, Albertina

Barbosa

€205.00


ambiente Visita a Serralves - bioblitz

3.º período (2020-04-

01) EXT JI Jancido

* Desenvolver atitudes positivas face a ciência e a natureza. * Promover o gosto e respeito pela natureza.

2, 5 Fátima Mendes

Fátima Mendes, Goreti Rosas, Assistentes

Operacionais, ASPEA e Quinta do

Passal

€360.00

Escassez de tempo para o relacionamento familiar

Organização de diversas atividades desenvolvidas pelos familiares dos alunos

3.º período (2020-05-

15) INT EB1 Gens,

JI Gens

* Promover a importância da família na estrutura do núcleo familiar e o seu relevo na base da educação * Reforçar a mensagem de união, respeito e compreensão

5 Glória Silva



Operacionais

€75.00


Metas Respon-


Défice de envolvimento das famílias na vida escolar dos alunos.

Atividades diversas que envolvam os pais, a comunidade e a escola.

3.º período (2020-05-

15) INT EB1 Outeiro

* Promover a participação das famílias na vida escolar. * Fortalecer laços familiares.




Operacionais

€75.00

Défice de envolvimento das famílias na vida escolar dos alunos

Realização de atividades variadas que envolvem a família

3.º período (2020-05-

15) INT EB1 Atães

* Promover a participação da família em atividades escolares

3, 5 Ana

Paula Cardoso



Operacionais

€175.00

Escassez de tempo para o relacionamento familiar. Eco-caminhada da Família.

3.º período (2020-05-

15) EXT


Ribeira

* Promover a importância da família como base da educação. * Sensibilizar as crianças para encontrar soluções para problemas ambientais.

5 Sónia Soares


Albertina Barbosa, Assistentes


€75.00

Deficiente valorização na relação familiar Dia Eco Escolas/Dia da Família

3.º período (2020-05-15 09:00 a 2020-05-15 12:00)

EXT


Ribeira

* Envolver todos os elementos da comunidade educativa na vida da escola * Compartilhar o processo educativo das crianças e alunos




Batista

€275.00

Dificuldade em contactar com novas realidades Visita a Quinta Pedagógica

3.º período (2020-05-

21) EXT JI Ribeira

* Enriquecer e diversificar as vivências das crianças * Sensibilizar a criança para regras básicas de segurança


Ermelinda Silva, Assistentes


€275.00

Défice do conhecimento dos direitos da criança Dia Mundial da criança 3.º período

(2020-06-INT JI Atães * Promover um dia

lúdico às crianças 4, 5 Fátima

Pereira Fátima Pereira,

Assistentes €75.00


Metas Respon-


01) * Dar a conhecer os direitos das crianças


Défice de respeito pelo outro. Atividades lúdicas e desportivas. 3.º período (2020-06-

01) INT EB1 Jancido

* Consciencializar as crianças sobre a importância dos sentimentos, das boas ações e da ajuda ao próximo. * Aprender a ser resiliente.

5 Sónia Soares



Poucas atividades ao ar livre Visita a um museu e contacto direto com a natureza

3.º período (2020-06-

05) EXT EB1 Gens,

JI Gens

* Proporcionar à criança momentos de convívio, alegria e prazer * Contactar com a natureza e atividades diversificadas

4 Glória Silva



Operacionais

€175.00

Necessidade de favorecer a relação escola-família

Apresentação, a toda a comunidade educativa, o trabalho desenvolvido com os alunos durante o ano letivo

3.º período (2020-06-

19) INT EB1 Gens,

JI Gens

* Comemorar o encerramento do ano letivo * Proporcionar às crianças experiências gratificantes e diversificar a capacidade de relação e comunicação com os outros

3, 5 Glória Silva



Operacionais

€75.00

Necessidade de promover a relação escola-família.

Apresentação, a toda a comunidade educativa, dos trabalhos desenvolvidos ao longo do ano letivo.

3.º período (2020-06-

19) INT EB1 Jancido

* Comemorar o encerramento do ano letivo. * Proporcionar aos alunos experiências gratificantes e diversificar a capacidade de relação e comunicação com os

5 Sónia Soares




€75.00


Metas Respon-


outros.

Défice de envolvimento das famílias na vida escolar. Défice de comunicação/

expressão.

Festa final de ano: Atividades realizadas em palco.

3.º período (2020-06-


JI Jovim

* Promover o envolvimento das famílias na vida escolar. * Desenvolver diferentes formas de comunicação / expressão.




€75.00

aprender a soldar componentes eletrónicos e montar um mini robo robokidsparty2020

3.º período (3.º

Período) INT Clube de

Robótica

* soldar componentes passivos e ativos com estanho * aprender a programar mini robos




(540)

€75.00


ambiente Biobltz - Serralves 3.º período

(Abril) EXT JI Ribeira

* Promover o gosto e respeito pela natureza * Desenvolver atitudes positivas face à ciência e à natureza


Ermelinda Silva, ASPEA e Quinta do

Passal

€275.00


dos alunos Dia de aulas ao ar livre 3.º período

(Maio) INT

Grupo de Física e Química, Grupo de Biologia e Geologia

* Celebrar e inspirar a aprendizagem e brincadeira fora da sala de aula * Aumentar a motivação para a aprendizagem e aumentar a ligação à natureza

4, 5 Elisa Cardoso

Elisa Cardoso, Orlando Silva, Lília

Costa

€175.00

Défice de consolidação de aprendizagens Visita de estudo - A definir. 3.º período

(Maio) EXT EB1 Outeiro

* Consolidar aprendizagens. * Diversificar experiências





€75.00


Metas Respon-


Dificuldade de trabalho em equipa; aplicação de conhecimentos para

preparação para exame.

Olimpíadas do Conhecimento - prova escrita


3.º período)

EXT Grupo de Biologia e Geologia

* Fomentar o gosto por domínios de conhecimento de base que sustentam a aquisição de saberes específicos relacionados com a Biologia e Geologia;Estimular o trabalho em equipa; * Estreitar as relações entre alunos de diferentes Escolas e com a Universidade

Biologia 2, 5 Cristina Queirós Cristina Queirós €175.0

0

défice de conhecimento sobre meios de transporte e regras de segurança visita à Quinta da Aldeia (Gaia)


3.º período)

EXT JI Jovim

* Promover o contacto com outros meios de transporte - comboio * Promover o conhecimento de profissões e oficios relacionados com os transportes

5 Mercês Valente


€175.00

Défice de conhecimento, das tradições e do passado do meio local. Défice de

envolvimento das famílias na vida escolar.

Exposição dos trabalhos elaborados, arraial,entre outros.


período) EXT

Grupo de Educação



* Divulgar, promover as tradições e história do meio local. * Envolver a comunidade na vida escolar.



110, Grupo 100, Grupo 120,


€175.00

Défice de conhecimento dos recursos do meio

Ecos da história da minha terra/ Tasquinhas

3.º período (2019-09-

01) EXT JI Atães

* Dar a conhecer o meio sócio cultural da freguesia onde pertencem * Promover o intercâmbio entre os diferentes Jardins e


Fátima Pereira, Grupo 110, Grupo

100, Associação de Pais

€360.00


Metas Respon-


EB1

Deficiente valorização da familiar. Dia Eco escolas /Família 3.º período (2019-09-

01) EXT

EB1 Jancido, JI

Jancido

* Envolver todos os elementos da comunidade educativa na vida da escola/JI. * Compartilhar o processo educativo das crianças e alunos.

4, 5 Fátima Mendes



Batista

€75.00


ativa e saudável.

Campeonato Nacional do Desporto Escolar

3.º período (2019-09-

01) EXT Desporto

Escolar



Silva



Défice da participação da comunidade nas atividades escolares Festa de final de ano

3.º período (2019-09-

01) INT EB1 Atães

* Promover a articulação entre a família e a escola * Promover a socialização

3, 5 Ana

Paula Cardoso




€180.00


Metas Respon-


Défice do conhecimento do trabalho realizado no Jardim Festa de final de ano letivo

3.º período (2019-09-

01) INT JI Atães

* Proporcionar um dia lúdico e de convívio entre a comunidade educativa, crianças, docentes, não docentes e famílias * Dar a conhecer o trabalho realizado ao longo do ano




€175.00

Desvalorização atitudes e comportamentos face ao meio

ambiente Eco Escolas/Visita aos bombeiros .

3.º período (2019-09-

01) EXT JI Jancido

* Educar para a cidadania. * Dar a conhecer o tralho humanitário dos bombeiros.

4, 5 Fátima Mendes



€175.00

Défice de envolvimento da família na vida escolar dos alunos.

"Dia da Família": Realização de uma caminhada ao meio envolvente.

3.º período (2019-09-

01) EXT


* Promover a participação da família em atividades escolares.

3, 5 Ana Granjo


operacionais e alunos, Comunidade

escolar

€360.00

Algumas dificuldades de adaptação das crianças na transição de ciclo

Visita á EB1 de Jancido/Apadrinhamento dos finalistas

3.º período (2020-03-

29) EXT

EB1 Jancido, JI

Jancido

* Dar visiblidade ao trabalho realizado nos JIS do nosso Agrupamento * promover a continuidade Educativa entre ciclos

3, 5 Fátima Mendes



Barbosa

€205.00


ambiente Visita a Serralves - bioblitz

3.º período (2020-04-

01) EXT JI Jancido

* Desenvolver atitudes positivas face a ciência e a natureza. * Promover o gosto e respeito pela natureza.

2, 5 Fátima Mendes

Fátima Mendes, Goreti Rosas, Assistentes

Operacionais, ASPEA e Quinta do

Passal

€360.00


Metas Respon-


Escassez de tempo para o relacionamento familiar

Organização de diversas atividades desenvolvidas pelos familiares dos alunos

3.º período (2020-05-

15) INT EB1 Gens,

JI Gens

* Promover a importância da família na estrutura do núcleo familiar e o seu relevo na base da educação * Reforçar a mensagem de união, respeito e compreensão

5 Glória Silva



Operacionais

€75.00

Défice de envolvimento das famílias na vida escolar dos alunos.

Atividades diversas que envolvam os pais, a comunidade e a escola.

3.º período (2020-05-

15) INT EB1 Outeiro

* Promover a participação das famílias na vida escolar. * Fortalecer laços familiares.




Operacionais

€75.00

Défice de envolvimento das famílias na vida escolar dos alunos

Realização de atividades variadas que envolvem a família

3.º período (2020-05-

15) INT EB1 Atães

* Promover a participação da família em atividades escolares

3, 5 Ana

Paula Cardoso



Operacionais

€175.00

Escassez de tempo para o relacionamento familiar. Eco-caminhada da Família.

3.º período (2020-05-

15) EXT


Ribeira

* Promover a importância da família como base da educação. * Sensibilizar as crianças para encontrar soluções para problemas ambientais.

5 Sónia Soares


Albertina Barbosa, Assistentes


€75.00

Deficiente valorização na relação familiar Dia Eco Escolas/Dia da Família

3.º período (2020-05-15 09:00 a 2020-05-15 12:00)

EXT


Ribeira

* Envolver todos os elementos da comunidade educativa na vida da escola * Compartilhar o processo educativo das crianças e alunos




Batista

€275.00


Metas Respon-


Dificuldade em contactar com novas realidades Visita a Quinta Pedagógica

3.º período (2020-05-

21) EXT JI Ribeira

* Enriquecer e diversificar as vivências das crianças * Sensibilizar a criança para regras básicas de segurança


Ermelinda Silva, Assistentes


€275.00

Défice do conhecimento dos direitos da criança Dia Mundial da criança

3.º período (2020-06-

01) INT JI Atães

* Promover um dia lúdico às crianças * Dar a conhecer os direitos das crianças




€75.00

Défice de respeito pelo outro. Atividades lúdicas e desportivas. 3.º período (2020-06-

01) INT EB1 Jancido

* Consciencializar as crianças sobre a importância dos sentimentos, das boas ações e da ajuda ao próximo. * Aprender a ser resiliente.

5 Sónia Soares



Poucas atividades ao ar livre Visita a um museu e contacto direto com a natureza

3.º período (2020-06-

05) EXT EB1 Gens,

JI Gens

* Proporcionar à criança momentos de convívio, alegria e prazer * Contactar com a natureza e atividades diversificadas

4 Glória Silva



Operacionais

€175.00

Necessidade de favorecer a relação escola-família

Apresentação, a toda a comunidade educativa, o trabalho desenvolvido com os alunos durante o ano letivo

3.º período (2020-06-

19) INT EB1 Gens,

JI Gens

* Comemorar o encerramento do ano letivo * Proporcionar às crianças experiências gratificantes e diversificar a capacidade de relação e comunicação com os outros

3, 5 Glória Silva



Operacionais

€75.00


Metas Respon-


Necessidade de promover a relação escola-família.

Apresentação, a toda a comunidade educativa, dos trabalhos desenvolvidos ao longo do ano letivo.

3.º período (2020-06-

19) INT EB1 Jancido

* Comemorar o encerramento do ano letivo. * Proporcionar aos alunos experiências gratificantes e diversificar a capacidade de relação e comunicação com os outros.

5 Sónia Soares




€75.00

Défice de envolvimento das famílias na vida escolar. Défice de comunicação/

expressão.

Festa final de ano: Atividades realizadas em palco.

3.º período (2020-06-


JI Jovim

* Promover o envolvimento das famílias na vida escolar. * Desenvolver diferentes formas de comunicação / expressão.




€75.00

Ao Longo do Ano


Metas Respon-


Conhecer equipamentos e processos de fabrico da indústria metalomecânica.

Visita de estudo - Empresa Simoldes ou à Moldoplástico - Oliveira de Azeméis.

Ao longo do ano (1.º Período)

EXT Grupo de Educação

Tecnológica

* Proporcionar aos alunos a aquisição de conceitos técnico/ciêntificos na área da mecânica * Contactar com tecnologias de ponta na produção de moldes para a industria dos plásticos.


0

Integração dos alunos do 1º ano na área da Refrigeração e Climatização



Tecnológica

* Contactar componentes e produção de equipamentos de refrigeração. * Conhecer o princípio de funcionamento de um sistema de refrigeração.


0

tipo de construção, de manutençao e de resposta de um armazem de

produtos solidos

visita a uma empresa com armazem automatizado/robotizado


EXT Grupo de Eletrotecnia

* entender a automatização de um armazem com milhares de artigos * verificar a rapidez de resposta de um sistema robotizado




(540)

€175.00


ativa e saudável. Torneio de badminton

Ao longo do ano

(Fevereiro)


* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual



Física €75.00


Metas Respon-


em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Contribuir para a criação de hábitos de vida saudáveis, proporcionando aos alunos possibilidades de participação em atividades físicas desportivas da sua preferência no contexto escolar.

Iinstalar programas e competir com robos workshop - corrida de robos


INT Clube de Robótica

* instalar programa Xbee * Competir com outros robos




(540)

€75.00


ambiente Eco escolas/Visita aos bombeiros

Ao longo do ano

(Início do 3.º

período)

EXT JI Ribeira

* Educar para cidadania * Dar a conhecer o trabalho humanitário dos bombeiros



€275.00

Manter os índices de participação dos diferentes sectores da comunidade

educativa em eventos cuja finalidade seja o reforço da cultura do

Agrupamento e das suas escolas

Comemoração do dia da Internet mais segura

Ao longo do ano

(Ao longo do ano)

INT Grupo de Informática

* Consolidar a aprendizagem de conteúdos programáticos de TIC * Reforçar a utilização segura da Internet

2, 4 Ana

Paula Sousa

Professores do grupo 550

€175.00




Participação em concursos de Informática

Ao longo do ano

(Ao longo do ano)

EXT Grupo de Informática

* Incentivar e desenvolver o treino na resolução de problemas * Estimular o gosto e o

2, 4, 5 Ana

Paula Sousa

Professores do grupo 550 €75.00


Metas Respon-


estudo pela informática

Defice de conhecimento sobre a flora, a fauna e agricultura

Assistir e participar nas atividades promovidas pela Quinta do Passal

Ao longo do ano

(Ao longo do ano)

EXT JI Jovim

* Promover o contato com a natureza * promover o sentido de observação, identificação e respeito pela natureza



Défice na Literacia Financeira Gondo_Fin_3ªTemporada

Ao longo do ano

(Ao longo do ano)

INT Grupo de Matemática

* Melhorar os conhecimentos e influenciar as atitudes e comportamentos da comunidade educativa na área da literacia financeira * Concorrer para aumentar o bem-estar da população e para a estabilidade do sistema financeiro

2 Fernanda Santos Fernanda Santos €175.0

0


ativa e saudável para alunos ao abrigo do DL 54 de 2018 e a sua dificuldade

de integração no meio escolar.

Torneios de desporto adaptado em modalidades coletivas e individuais (goalball, voleibol sentado, Boccia, etc).

Ao longo do ano

(Ao longo do ano)


* Possibilitar a aplicação prática dos conteúdos programáticos ministrados na disciplina de Educação Física, através da participação individual em provas ou competições desportivas do tipo formal. * Integrar alunos diferentes no meio escolar, em atividades físicas e desportivas

Educação Física 4, 5 Armando


Física €175.0

0


Metas Respon-





Participação nos dias abertos de universidades e escolas, eventos, exposições e outras visitas de interesse pedagógico

Ao longo do ano

(Ao longo do ano)

EXT Grupo de Informática

* Consolidar a aprendizagem de conteúdos programáticos das diferentes disciplinas * Incentivar o gosto pela pesquisa e investigação

2, 4, 5 Ana

Paula Sousa

Professores do grupo 550

€175.00

Défice cultural Assistir a uma atividade cultural na Casa da Juventude

Ao longo do ano

(Ao longo do ano)

EXT JI Jovim


5 Mercês Valente


€175.00

Défice de conhecimento do meio local e regras de segurança fora do Jardim

de Infância. Saídas ao exterior - meio envolvente

Ao longo do ano

(Ao longo do ano)

EXT JI Jovim

* Promover o conhecimento do comércio local, tipos de habitação, serviços e transportes. * Promover a aquisição de regras de segurança fora do Jardim de Infância.

5 Mercês Valente


Diferentes tipos de poluição. Diferentes atividades e visitas de estudo relacionadas com a preservação do ambiente.

Ao longo do ano

(Ao longo do ano)

EXT EB1 Jancido

* Alertar para a necessidade de proteção e preservação do ambiente. * Sensibilizar as crianças para encontrar soluções para problemas ambientais.

4 Sónia Soares


Albertina Barbosa

€375.00



Clube Gira Vólei

Ao longo do ano

(2019-09-01)

INT

Grupo de Educação

Física (2.º e 3.º Ciclo), Giravólei

* Estimular o desejo nas crianças e jovens à obtenção do prazer e êxito no Voleibol * Proporcionar melhorias e


Moura

Fátima Moura, Associação de

Atletismo do Porto, Associação de

Xadrez do Porto, Associação de

€275.00


Metas Respon-


aperfeiçoamentos técnico-táticos do Voleibol

Voleibol do Porto


ambiente Projeto "Vamos Salvar o Planeta"

Ao longo do ano

(2019-09-01)

EXT JI Jancido, JI Ribeira

* Criar hábitos de protecção do meio ambiente, como um meio de preservação e sustentabilidade do planeta * Ser um cidadão ativo interventivo e critico na sociedade

2, 4, 5 Fátima Mendes

Câmara Municipal de Gondomar,

Equipa da Saúde Escolar, Assistentes Operacionais, Grupo

110, Grupo 100, ASPEA e Quinta do Passal, Comunidade

escolar

€75.00




Desafios SeguraNet

Ao longo do ano

(2019-09-01)


* Consolidar a aprendizagem de conteúdos programáticos de TIC * Reforçar a utilização segura da Internet

2, 4 Ana

Paula Sousa


Défice cultural Idas ao teatro

Ao longo do ano

(2019-09-01)

INT Grupo de Português

* Promover a cidadania e aprofundamento de obras literárias dos programas * Aprofundar o conhecimento de obras literárias previstas nos programas

1 Maria José

Peixoto €75.00



Mega Sprinter distrital

Ao longo do ano

(2019-09-01)

EXT

Grupo de Educação


* Possibilitar aos alunos a vivência de situações diferenciadas de sucesso escolar, proporcionando-lhes a oportunidade de manifestarem as suas capacidades e habilidades motoras através da participação


Moura


Coordenação Local do Desporto Escolar

€360.00


Metas Respon-


voluntária em atividades físicas de caráter desportivo * Contribuir para a formação pessoal e social dos alunos, de forma a proporcionar-lhes um desenvolvimento corporal equilibrado e harmonioso através da experimentação de atividades interescolares de natureza desportiva.

Poluição e diminuição dos recursos naturais Eco-escolas e Eco Shop

Ao longo do ano

(2019-09-01)

INT JI Atães

* Consciencializar para a política dos 5 Rs * Interiorização e divulgação da consciência ambiental e desgaste dos recursos naturais


Fátima Pereira, Câmara Municipal

de Gondomar, Associação de Pais,


ASPEA e Quinta do Passal

€75.00




Participação no Hour of Code

Ao longo do ano

(2019-09-01)


* Incentivar o gosto pela programação * Consolidar a aprendizagem de conteúdos programáticos de programação

2, 4 Ana

Paula Sousa



ambiente Projeto "Vamos Salvar o Planeta"

Ao longo do ano

(2019-09-01)

EXT JI Ribeira

* Criar hábitos de proteção e respeito pelo meio ambiente, como um meio de preservação e sustentabilidade do Planeta;


Câmara Municipal de Gondomar,

Associação de Pais, Equipa da Saúde

Escolar (Enfermeiras Ana Isabel Lima e

Ana Filipa Castro) e

€175.00


Metas Respon-


* Ser um cidadão ativo, interventivo e crítico na sociedade

SPO, Grupo 110, Grupo 100, ASPEA e Quinta do Passal




Participação na Semana Europeia da programação – Code Week

Ao longo do ano

(2019-09-01)


* Incentivar o gosto pela programação * Consolidar a aprendizagem de conteúdos programáticos de programação

2, 4 Ana

Paula Sousa





À conversa com ex-alunos

Ao longo do ano

(2019-09-01)


* Proporcionar aos alunos a possibilidade de interagir com profissionais da área

2, 5 Ana

Paula Sousa


Novas tecnologias, materiais e equipamentos de AVAC-R

Visita de estudo à CONCRETA Exponor - Matosinhos

Ao longo do ano

(2019-11-22)


Tecnológica

* Proporcionar aos alunos o contacto com novos materiais e tecnologias de construção. * Conhecer novos equipamentos e sistemas de AVAC-R.


0

apresentar robos em funcionamento individual e a competir

apresentação do clube de robotica na escola

Ao longo do ano

(2020-05-11)

INT Clube de Robótica

* apresentar trabalhos de robotica * interajir com comunidade escolar




(540)

€75.00

Importância dos números e utilidade de usar um sistema de unidades comum. Exposição e registo fotográfico.

Ao longo do ano

(2020-05-20)

INT Grupo de Física e Química

* Chamar a atenção para a importância do rigor das medidas. * Reconhecer a pertinência de utilizar um sistema de

1, 2 Jorge

Rodrigues

Jorge Rodrigues €75.00


Metas Respon-


unidades comum.

Dificuldade de adaptação das crianças na transição de ciclo

Visita à EB1 de Jancido/Apadrinhamento dos finalistas

Ao longo do ano

(2020-05-29 09:00 a 2020-05-29 12:00)

INT


Ribeira

* Dar visibilidade ao trabalho realizado nos JIs e EB1s do nosso agrupamento * Promover a continuidade educativa entre ciclos




Barbosa

€75.00

Dificuldades em contatar com novas realidades. Dia mundial da crança.

Ao longo do ano

(2020-06-01 09:00 a 2020-06-01 12:30)

EXT JI Jancido

* Promover os valores da amizade, da solidariedade, da liberdade, da responsabilidade e do trabalho. * Proporcionar um dia diferente ás crianças

1, 5 Fátima Mendes



Barbosa, Associação de Pais,


€360.00

Dificuldades em contactar com novas realidades Dia Mundial da Criança

Ao longo do ano

(2020-06-01 09:00 a 2020-06-01 12:30)

EXT JI Ribeira

* Promover os valores da amizade, da solidariedade, da liberdade, da responsabilidade e do trabalho * Proporcionar um dia diferente às crianças


Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Sónia Soares,

Albertina Barbosa, Associação de Pais

€275.00

Dificuldade em contatar com novas realidades. Visita a uma quinta pedagógica

Ao longo do ano

(2020-06-05)

EXT JI Jancido

* Enriquecer e diversificar as vivencias das crianças. * Sensibilizar as crianças para as regras básicas de segurança

2, 5 Fátima Mendes



Operacionais

€360.00

Documents

Domínios/Metas - aeg1.pt