Dossier pédagogique du spectacle à l’intention des ... ?· Préparer les enfants à leur venue au…

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  • Dossier pdagogique du spectacle lintention des enseignants

    Un spectacle partir de 8 ans

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    Prparer les enfants leur venue au thtre est essentiel.Le visionnement de la reprsentation senvisage comme un moment privilgi entre les enseignants et les lves. Il est conseill de ne pas leur donner lecture du livre Lennemi, avant le spectacle.Une telle initiative ne saurait se raliser, dans des conditions optimales, sans la transmission de quelques notions lmentaires : respectdulieu,delquipedecration lespectacledbutedslentredanslasalle,aveclesouci pourchacundtreaussirceptifquepossible unequalitdusilencepermetdapprhenderlespectacle,de faon plus entire, plus juste.

    Dans lalbum jeunesse ponyme, Davide Cali et Serge Bloch ont donn un magnifique coup de projecteur sur le protagoniste par excellence de toute guerre, savoir lennemi. Il y est question de lennemi dans sa dfinition essentielle. On nest pas ennemi tout seul. On a un ennemi et on est lennemi de Dans le spectacle, il est donc question de dvelopper la notion dennemi dans la relation bilatrale avec son homologue, dans la dualit, dans le rapport avec son opposant et a fortiori Son miroir. Joserai donc ici un nologisme en suggrant la notion de vice-versalit. Une conception qui nous plonge, on ne peut plus clairement dans les affres de tout conflit. Puissions-nous, en dcortiquant et exposant cette loi fondamentale, amener le spectateur une rflexion sur labsurdit de la guerre. BernardMassuir,metteurenscne

    Spectacle plusieurs niveaux de lecture, Lennemipeutfairelobjetdunprolongementdidactiqueetrflexiftoutfaitpertinentdanslecadrescolaire.

    Ce dossier a t confectionn avec la volont daccompagner les enfants dansleursdcouvertesartistiques,dedbattredesquestionssoulevespar le spectacle, daiguiser ainsi leur sens critiqueDans cet esprit, nous vous proposons dorganiser aprs la reprsentation plusieursactivits(modulescratifs,dbatdenaturephilosophique).Ilestpossibledelesralisertoutes,denenslectionnerquuneseule,ou encore den inventer partir du matriau propos.

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    LE SPECTACLEAvec :StphaneGroyneetThierryBoivinMise en scne, adaptation et musique originale : BernardMassuirRegards extrieurs :CarinaBonanetBenotJoveneauDcors et accessoires: StphaneGroyneetAnneMarcqCostumes :SilviaHasencleveretBertMenzelCration lumire : Stephan ChonerRgie :NancyFrancqetLucJourniaux

    Avec laide de la Communaut franaise et de la Roseraie

    Cest la guerre. On voit quelque chose qui pourrait tre un dsert, dans lequel il y a deux trous.Dans les deux trous, deux soldats.Ils sont ennemis.Mais cest trange ces deux-la ont bien des choses en commun.Amateurs dimages sanglantes sabstenir.Lennemi propose au spectateur une rflexion dcale, absurde et parfois drle de la guerre, une prise de conscience de la symtrie des situations que vit chaque ennemi au fond de son trou et de sa solitude.Et si ce miroir faisait naitre lespoir?

    LibrementinspirdelalbumLennemideDavideCalietSergeBlochpubliauxEditionsSarbacane.

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    Comment est n le projet?

    LeprojetsurgitdelenviedeMicMacThtredecrerunspectaclesurlesdifficults,lespriptiesquetraversentdesindividusdansunesituation de huis-clos. Avec cette ide lesprit, Stphane Groyne dcouvre par hasard le livre LennemideDavideCalietSergeBloch,dontlhistoireillustrede manire magistrale ses proccupations. Plusieurs thmes importants jalonnentlespectacle:leconflit,lerapportlautorit,larelationlautre,lanotiondobissanceetdedsobissance

    Qui sont les auteurs ?

    DavideCalietSergeBlochavaientcollaborauparavantpourlalbumMoi, jattends,quiareuleprixBaobabauSalondulivreetdelapresse jeunessedeMontreuil.

    DavideCalimultiplielesprojets:bandedessine,dessinsdepresse,pices de thtre, livres pour enfants ... Son style se caractrise par un humour dbordantetunsensdurythmevident.Ilapparatdanssesalbums diffrents niveaux de lecture, la fois pour les enfants et les adultes.

    SergeBlochestconcepteurvisuelpourlapresseenfantineetillustrateurde livres pour enfants. Il est aujourdhui rdacteur en chef visuel dAstrapietmembredelassociationeuropennepourledessindhumour.Boulimiquedelillustration,SergeBlochdistillesonhumourtoutaulongde ses illustrations trs caricaturales et dynamiques, tout en travaillant le jeu de la mise en scne.

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    Pourquoi lennemi ?

    Le livre a t dit en 2007 en partenariat avec Amnesty International et lhistorial de la Grande Guerre de Pronne.DansunentretienaccordaumagazinePage,DavideCaliexpliquaitlesraisonspourlesquellesilacritcelivre:Je voulais crire un livre sur la manipulation idologique qui conduit inluctablement la guerre .Ilfaisaiticirfrencelamanipulationmdiatiqueetpolitiqueautourduconflitentreles USA et lIrak.Le contexte historique du livre peut tre largi aux diffrentes guerres du vingtime sicle. Nanmoins, les illustrations faisant clairement rfrence aux tranches de la premire guerre mondiale (rfrence que les plus jeunes nontpeut-trepasencore),ilpeuttreintressantderetracerlesgrandspointsdecetteguerreetsesconsquences(bilanmeurtrier,).

    On vous prsente lquipe !

    Stphane GroyneAprsdestudesdemusiqueauJazzStudiodAnvers,Stphanearrivedansle monde du thtre comme rgisseur de plateau. Trs vite expdi sur le devantdelascneparlemetteurenscneCarloBoso,ildevientclownmalgr lui.Aprs presque 850 reprsentations en 10 ans, Stphane Groyne, riche de sonexprience,fondesacompagnieMicMacThtreen2005,avecNancyFrancq.

    ThierryBoivinFormlEcoleInternationaledeThtreLassaad,ThierrytravaillegalementleconteavecHenriGougaudetMichelHindenoch.Improvisateur,depuis2008,laLiguedImprovisationBelgeProfessionnelle-LIB.

    BernardMassuirClown,chanteur,acrobatevocal,comdien,empcheurdetournerenrond,metteur en scne, homme-orchestre ... BernardMassuirest,depuisbienttvingtans,invitdanslemondeentierpartager son art aux multiples facettes.

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    AUTOUR DU SPECTACLE LES ANIMATIONS POSSIBLES

    Lennemi rencontre... les arts plastiques

    Endehorsdutexteoudeloralit,lespectacleLennemi se nourrit des diffrents visuels le livre, lascnographieduspectacle (dcor,accessoires,costumes).Autant de pistes qui permettent dapprhender Lennemi diffremment. Les lments du dcor ont t imagins de concert avec le style singulier de lillustrateur.

    IlestpossibledechercheraveclesenfantslessimilitudesentreluniversgraphiquedeSergeBlochetlesimagesproposesparlespectacle.

    Organiser un atelier arts plastiques avec votre classe permet de dcouvrir les caractristiquesdudessindeSergeBlochetdinitierlesenfantsauxbasesdudessindobservation,pur.Danslaperspectivedemenerunetelleanimationavecvotreclasse,deuxfichespratiques sont votre disposition.

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    Lennemi change avec le thtre

    La pratique du thtre est au service du dveloppement harmonieux de lenfant, avec en ligne de mire, la notion de plaisir donn, reu, partag.

    La sance thtre sarticule autour de lchauffement et de la dcouverte du jeu. On essaye de se concentrer sur soi-mme, de dvelopper des qualitsderegard,dcouteetdedisponibilit.Lespacedejeudoittredfinilavance,ungrandrectanglevideparexemple.Pourmenerbienuntelatelier,ilestutiledesparerlaclasseendeux.

    Lchauffement doit tre men sur un rythme soutenu et ludique. Toutes les parties du corps sont sollicites (par exemple les muscles du visage quon napaslhabitudedutiliserconsciemment).Lescordesvocalesfontgalementlobjetdexercicesparticuliers:profrerdesmotscris,rpterdesphrasesdarticulation(parexemple,lefiscfixeexprsdestaxesAix)On soriente par rapport lespace. On sattache rveiller la vigilance par rapportdesconduites liesauthtre:trestablesursesappuis,parlerfort,prendreencomptelepublic,bienutiliserlecadredejeu.

    La dcouverte du jeu se droule individuellement ou par deux ou trois face au groupe et fait appel des exercices directement lis lexpression dramatique.

    Sivoussouhaitezmenerunatelierthtre,plusieursexercicesvoussontpro-poss ci-joint autour de la concentration, de limprovisation et de lappel limaginaire.

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    Lennemi philosophe

    Proposer une discussion philosophique autour de Lenneminousparatpertinentauregarddesthmesabordsdanslespectacle:

    - LennemiLethmedelennemiestlefilrougedelhistoire.Aucoursduneguerreinterminable,unsoldatlivrlui-mmeaufonddesontrou,apprendfaire sa propre opinion sur lennemi, celui que son manuel dcrit comme unebtesauvage

    - Rapport lautoritQue ce soit dans le livre ou dans le spectacle, le personnage du gnral personnifielanotiondautoritetdobissance.Lesoldatestdanssontrou sur ordre de ses suprieurs. Il reoit des instructions dont il doit sacquitter et suit scrupuleusement les consignes du manuel quon lui a fournit.

    -NotiondobissanceetdedsobissanceLanotiondobissanceestgalementincarnedanslespectacleparlegnral.Aufildelhistoire,lesoldatentameunerflexionsurlaguerreet perd ces ides prconues sur lennemi. Face ces dcouvertes, ltre humain grandit et fait ces propres choix pour tre en accord avec lui-mme.

    Partager une discussion philosophique permet de dvelopper ces diffrents points voqus dans le spectacle et dlargir le propos.

    Avant de vous lancer dans une telle animation, voici quelques rgles mthodologiquespourmenerbienunediscussionphilosophiqueavecvoslves.

    - Il est important de partir des questions des enfants pour ne pas induire leproposdesenfants.Malgrcepostulatdedpart, lanimateurdevratenir les rnes de lanimation. - Une prparation pralable est souhaitable autour des thmatiques dveloppes dans Lennemi.

    Toute la classe peut participer cette animation, qui dure entre 1h 2h.

    Sivoussouhaitezdbattrephilosophiquementavecvotreclasse,voustrouvereztouteslesconsignesetunepetiteboiteoutildanslesfichespratiques.

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    POUR ALLER PLUS LOINLespectacleesttraversparlethmeduconflit.Les oppositions entre individus sont une ralit quotidienne, que ce soit en temps de guerre, lcole, au travail Nos opinions, nos valeurs sont constamment en affron