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Syndicat mixte de gestion Conservatoire à Rayonnement Départemental Olivier Messiaen 04000 DIGNE-LES-BAINS 04100 MANOSQUE Tél. : 04 92 31 52 36 Tél. : 04 92 87 89 63 [email protected] [email protected] Animation - Espagne Education Nationale Au cours des siècles passés, le mode de vie des habitants des pays du monde s’est façonné au travers d’échanges entre les différentes civilisations. Ces échanges se sont effectués et s’effectuent encore avec les biens (le commerce), les techniques (les inventions et les savoirs) et aussi grâce aux activités artistiques qui sont le reflet de l’expression des sociétés humaines. L’Espagne en est un parfait exemple. Située entre l’Afrique et l’Europe, elle a longtemps été envahie par les Maures – nom que l’on donnait alors aux habitants de l’Afrique du nord. Puis, après s’être libérée de cette influence, l’Espagne a colonisé le Nouveau monde ; à savoir les futurs Amériques. Alhambra (Grenade) Colonnades mauresques Le Siècle d’or espagnol XVI ème et XVII ème Les Maures ont été chassés d’Espagne à la fin du XV ème siècle après des siècles de présence et d’influence culturelle. De grandes découvertes ont déjà été faites en Europe et notamment le « Les Amériques » par Christophe Colomb. Pour l’Espagne, cette conquête aura une très grande importance. Manosque, le 25 novembre 2014.

Dossier pédagogique sensibilisation scolaire Espagne

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Dossier pédagogique sensibilisation scolaire Espagne organisée par A l'Affiche le 24 mars 2015

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Page 1: Dossier pédagogique sensibilisation scolaire Espagne

Syndicat mixte de gestion Conservatoire à Rayonnement Départemental Olivier Messiaen

04000 DIGNE-LES-BAINS 04100 MANOSQUE Tél. : 04 92 31 52 36 Tél. : 04 92 87 89 63 [email protected] [email protected]

Animation - Espagne Education Nationale

Au cours des siècles passés, le mode de vie des habitants des pays du monde s’est façonné au travers d’échanges entre les différentes civilisations. Ces échanges se sont effectués et s’effectuent encore avec les biens (le commerce), les techniques (les inventions et les savoirs) et aussi grâce aux activités artistiques qui sont le reflet de l’expression des sociétés humaines.

L’Espagne en est un parfait exemple. Située entre l’Afrique et l’Europe, elle a longtemps été envahie par les Maures – nom que l’on donnait alors aux habitants de l’Afrique du nord. Puis, après s’être libérée de cette influence, l’Espagne a colonisé le Nouveau monde ; à savoir les futurs Amériques. Alhambra (Grenade) Colonnades mauresques

Le Siècle d’or espagnol XVIème et XVIIème Les Maures ont été chassés d’Espagne à la fin du XVème siècle après des siècles de présence et d’influence culturelle. De grandes découvertes ont déjà été faites en Europe et notamment le « Les Amériques » par Christophe Colomb. Pour l’Espagne, cette conquête aura une très grande importance.

Manosque, le 25 novembre 2014.

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Le XVIème siècle apporte de nouvelles inventions grâce à des personnages devenus légendaires tels que Léonard de Vinci.

Léonard de Vinci : Visage de Marie Le premier aéronef dessiné par Léonard de Vinci Mais cet avion n’a jamais volé…

Suite aux voyages en Amérique, des légumes jusqu’alors inconnus en Europe y sont importés (les pommes de terre, le haricot, la tomate, le café, la canne à sucre,…). Durant cette période, les alliances politiques se font avec les mariages royaux. Les territoires sont donc sans cesse redessinés. Grâce à ses alliances et à la conquête de l’Amérique, l’Espagne d’alors est la première puissance politique, économique et culturelle d’Europe. La vie artistique en Espagne La peinture tient une place importante et Diégo Velasquez en est le représentant le plus célèbre.

Cette partie de toile est exemplaire car tous les personnages semblent

être en mouvement, ce qui rend ce tableau

très vivant.

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La littérature durant le Siècle d’or espagnol laisse apparaitre des figures singulières telles que Miguel de Cervantès et son célèbre Don Quichotte de la Manche – Le chevalier errant se battant contre les moulins à vent avec son fidèle serviteur Sancho Penza.

La musique au Siècle d’or espagnol Une nouvelle manière de concevoir la musique a été conçue à la Renaissance (XVème siècle). Jusqu’alors, la musique savante était essentiellement religieuse. Elle était faite de mélodies qui se superposaient. Elle était assez difficile à entendre et à comprendre. Exemple musical n° 1 : Guillaume de Machaut - Messe de Nostre Dame 1 A la Renaissance, la musique se simplifie : les rythmes et les mélodies sont plus vivants. Exemple musical n° 2 :

De nombreux instruments sont perfectionnés et d’autres, comme le violon, sont inventés.

Des « clés » sont progressivement Ajoutées aux instruments à vents. Les musiciens peuvent ainsi jouer

des mélodies plus rapides, plus virtuoses…

La musique en Espagne En raison de son histoire, l’Espagne a longtemps été un centre de rencontre entre les musiques arabes et celles d’Europe. La guitare et les castagnettes représentent bien l’Espagne. Mais la guitare a été précédée par deux autres instruments qui lui ressemblent : le luth (oud) et la vihuela. Le luth a été importé par les Maures. Exemple musical n° 3 : le oud.

1 Liens internet à retrouver en fin de document.

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Un luth Une vihuela

Après le départ des Maures à la fin du XVème siècle, les Espagnols ont préféré la vihuela car ils souhaitaient rompre avec la tradition arabe.

Les castagnettes sont un très vieil instrument. On en

retrouve des traces en Egypte ancienne. Cet instrument a lui-

aussi été importé par les Maures.

Il existe des castagnettes de tailles différentes avec des sons plus ou moins graves.

Exemple musical n° 4 : Les castagnettes

Le XVIIIème siècle Après son Siècle d’or, l’Espagne a connu un déclin tant politique, artistique, qu’économique. Une nouvelle culture beaucoup plus légère apparait alors avec la zarzuela. C’est une sorte d’opéra (pièce de théâtre chantée et accompagnée d’un orchestre). Ainsi, des musiques et des danses plus populaires se font entendre à travers toutes les régions d'Espagne. Exemple musical n° 5 : La Zarzuela – « Te quiero, morena »

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Les XIXème et XXème siècles Au XIXème siècle, les frontières des pays d’Europe se modifient. De nouveaux pays naissent et les empires coloniaux sont à leur apogée. Par fierté et afin de définir leur nouvelle identité, chaque pays développe sa propre culture. L’art prent une grande importance et les artistes s’attachent à faire revivre les traditions populaires de leur pays. Frédéric Chopin par exemple s’est inspiré de danses traditionnelles polonaises dans ses œuvres pour piano. Exemple musical n° 6 : Frédéric Chopin - Mazurka Les cultures nationales sont ainsi valorisées dans toute l’Europe, y compris en Espagne. De ce fait, beaucoup d’artistes - danseurs, auteurs, peintres, compositeurs - ont été influencés par l’Espagne.

Ballet espagnol - Édouard Manet

L’opéra Carmen de Georges Bizet, écrit sur un texte de Prosper Mérimée, en est le meilleur exemple. L’histoire raconte les amours de Carmen, une jeune femme fière et pauvre pour qui la liberté est essentielle. Elle s’éprend d’un jeune commandant avant de l’abandonner pour un toréador. Mais l’histoire se termine bien tristement…

Exemple musical n° 7 : Georges Bizet – Carmen : « Près du rempart de Séville »

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A la fin du XIXème siècle, la musique espagnole connait un nouvel envol. De nombreux musiciens espagnols font alors leurs études à Paris et un nouvel âge d’or de la musique espagnole apparait avec des compositeurs tels qu’Isaac Albéniz, Enrique Granados, Manuel de Falla et Joachim Rodrigo et son célèbre concerto pour guitare. Tous ces compositeurs ont chanté l’Espagne et ses régions : l’Andalousie, la Catalogne, la Galice,… Dans l’exemple musical suivant extrait de La vie brève de Manuel de Falla, l’influence de la musique arabe et du flamenco est très sensible. Exemple musical n° 8 : Exemple musical n° 8 : Manuel de Falla « La Vida breve » Durant le XXème siècle, les artistes espagnols ont peu à peu abandonné le folklore et ont cherché à représenter leur pays de manière plus personnelle ; tels le peintre Pablo Picasso, l’auteur Federico Garcia-Lorca, le cinéaste Carlos Saura et le compositeur Maurice Ohana. Tous ces artistes ont évoqué l’histoire douloureuse de l’Espagne au XXème siècle…

Pablo Picasso - Minotaure

Exemple musical n° 9 : Maurice Ohana « Tiento »

La danse en Espagne La danse est inséparable de la musique ; et leur histoire est commune. La plus célèbre danse d’Espagne est le flamenco. Ce sont les gitans d’Europe centrale qui, s’installant en Espagne durant le XVIIème siècle, ont peu à peu mélangé leur musique et leurs danses avec celles d’Andalousie (une région de l’Espagne). Exemple musical n° 10 : Danse Flamenca – Paco De Lucia Mais d’autres danses espagnoles sont devenues célèbres :

La jota : danse aux influences mauresques accompagnée des sons des castagnettes. Le fandango : danse très vivante exécutée en couple. Le paso doble : qui symbolise la tauromachie si importante en Espagne.

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L’Amérique du sud… Au cours de son histoire, l’Espagne a colonisé l’Amérique du sud. Voici les pays de ce continent dont la langue officielle est aujourd’hui encore l’Espagnol (Castillan) :

Mais les traces de l’invasion espagnoles ne se limitent pas à la langue. Des traditions artistiques importées par les Espagnols sont encore très présentes aujourd’hui. Durant l’époque coloniale par exemple, les Espagnols ont encouragé les habitants à apprendre la musique venue d’Europe. Les instruments utilisés venaient tous d’Espagne. Ce qui explique pourquoi de nos jours, la guitare et les instruments de sa famille ont une place si importante dans la musique sud-américaine.

Un Charango

Une harpe

Quand vint le déclin de l’empire espagnol (XVIIème et XVIIIème siècles), les habitants d’Amérique du sud retrouvèrent peu à peu leurs propres traditions artistiques, qu’ils mélangèrent avec la culture espagnole. Exemple musical n° 11 : Musique du Paraguay « La Partida » Un autre héritage colonial influença la musique d’Amérique du sud : ce fut la présence des esclaves noirs issus d’Afrique et qui, eux-aussi, apportèrent leurs musiques et leurs danses. Si bien que peu à peu, de nouvelle forme de musique et de danse apparurent en Amérique du sud (tango, rumba, chachacha,…), mélange des influences espagnoles et afro-cubaines ; alors qu’en Amérique du nord se développa le jazz. Exemple musical n° 12 : Le tango – Juan-José Mosalini

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Quelques exemples musicaux

Exemple musical n° 1 : Guillaume de Machaut – Messe de Nostre Damehttps://www.youtube.com/watch?v=JcGQ4vgl0g8 Exemple musical n° 2 :

Exemple musical n° 3 : Le oudhttps://www.youtube.com/watch?v=MsrPBNmh5Qk Exemple musical n° 4 : Les castagnetteshttps://www.youtube.com/watch?v=Rpf7NkUtKrc Exemple musical n° 5 : La Zarzuela – « Te quiero, morena »https://www.youtube.com/watch?v=9zWuhFxWOhg Exemple musical n° 6 : Frédéric Chopin - Mazurkahttps://www.youtube.com/watch?v=lYz2WSXuyzk Exemple musical n° 7 : Georges Bizet – Carmen : « Près du rempart de Séville »https://www.youtube.com/watch?v=UlGMlxElB3A Exemple musical n° 8 : Manuel de Falla « La Vida breve »https://www.youtube.com/watch?v=_oNiLKm3JR8 Exemple musical n° 9 : Maurice Ohana « Tiento »https://www.youtube.com/watch?v=INNEH3D9x5I Exemple musical n° 10 : Danse Flamenca – Paco De Luciahttps://www.youtube.com/watch?v=_CWTY2RvxPs Exemple musical n° 11 : Musique du Paraguay « La Partida »https://www.youtube.com/watch?v=H2uaib2XNs4 Exemple musical n° 12 : Le tango – Juan-José Mosalinihttps://www.youtube.com/watch?v=7LnXQ_LbrfI

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