Upload
others
View
19
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Štátny pedagogický ústavPluhová 8, P.O.Box 26830 00 Bratislava
International Association for the Evaluation of Educational Achievement
DOTAZNÍK PRE ŽIAKA
Identifikačný štítok
IČ žiaka:
Meno žiaka:
Dotazník pre žiaka 2
V tomto zošite nájdete otázky o vás a o tom, čo si myslíte. Pre každú otázku vyberte odpoveď, ktorá je podľa vás najlepšia.
Venujme niekoľko minút precvičeniu druhov otázok, aké nájdete v tomto zošite.
Pr’klad 1 je jeden typ otázky, akú nájdete v tomto zošite.
Pr’klad 1 Chod’� do �koly?
Vyplň len jeden krúžok.
Áno -- Ó Nie -- Ó
Pr’klad 2Ako často rob’� tieto činnosti?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
Každ�, či Jeden, či Jeden, či Nikdy, či takmer dvakr‡t dvakr‡t takmer každ� deň za t�ždeň za mesiac nikdy
a) Počúvam hudbu ------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) Rozprávam sa s priateľmi ------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) Hrám športové hry ----------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Pr’klad 2 je ďalší typ otázky, akú nájdete v tomto zošite.
Pokyny
Dotazník pre žiaka 3
Pr’klad 3 je ďalší typ otázky, akú nájdete v tomto zošite.
Pr’klad 3Čo si mysl’�? Vyjadri, do akej miery sœhlas’� s t�mito tvrdeniami.
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
òplne Čiastočne Sk™r V™bec sœhlas’m sœhlas’m nesœhlas’m nesœhlas’m
a) Pozeranie filmov je zábava. ----------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) Mám rád/rada zmrzlinu. -------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) Nerád/Nerada vstávam skoro ráno. ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓd) Mám rád/rada domáce práce. ---------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
• Čítajte pozorne každú otázku a vyberte odpoveď, ktorá je podľa vás najlepšia.
• Vyplňte krúžok vedľa vašej odpovede alebo pod ňou.
• Ak sa rozhodnete zmeniť odpoveď, prečiarknite pôvodnú odpoveď (nakreslite ”x”) a potom vyplňte krúžok vedľa novej odpovede alebo pod ňou.
• Ak niečomu nerozumiete alebo nie ste si istí ako odpovedať, môžete sa opýtať.
Dotazník pre žiaka 4
1 Si dievča alebo chlapec?
Vyplň len jeden krúžok.
Dievča -- Ó Chlapec -- Ó
2Kedy si sa narodil/a?
Vyplň krúžok vedľa mesiaca a roku narodenia.
a) Mesiac b) Rok
Január -- Ó 1993 -- Ó Február -- Ó 1994 -- Ó Marec -- Ó 1995 -- Ó Apríl -- Ó 1996 -- Ó Máj -- Ó 1997 -- Ó Jún -- Ó 1998 -- Ó Júl -- Ó 1999 -- Ó August -- Ó 2000 -- Ó September -- Ó Iný -- Ó Október -- Ó
November -- Ó
December -- Ó
O tebe
Dotazník pre žiaka 5
Mimo�kolsk� aktivity
3Ako často robieva� v mimo�kolskom čase tieto aktivity?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
Každ�, či Jeden, či Jeden, či Nikdy, či takmer dvakr‡t dvakr‡t takmer každ� deň za t�ždeň za mesiac nikdy
a) Čítam doma niekomu nahlas --------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) Počúvam doma niekoho,
kto mi číta nahlas -----------------------ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) Rozprávam sa s priateľmi o tom,
čo čítam ------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓd) Rozprávam sa doma o tom,
čo čítam ------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓe) Čítam si pre zábavu ---------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓf) Čítam si o veciach, ktoré sa chcem
naučiť ---------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Dotazník pre žiaka 6
4 Ako často č’ta� v mimo�kolskom čase nasledovn� veci?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
Každ�, či Jeden, či Jeden, či Nikdy, či takmer dvakr‡t dvakr‡t takmer každ� deň za t�ždeň za mesiac nikdy
a) Čítam komiksy ---------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) Čítam príbehy a romány --------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) Čítam náučné knihy, ktoré vysvetľujú
veci (Napríklad, môžeš čítať o svojom obľúbenom športovcovi, o zvieratách, ktoré máš rád alebo o mieste, ktoré si navštívil.) ------------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
d) Čítam časopisy ---------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓe) Čítam noviny ------------------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓf) Čítam návody alebo inštrukcie
(Napríklad, môžeš ich čítať kvôli zmontovaniu skladačky, kvôli zisteniu pravidiel hry alebo niečomu podobnému.) ------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
g) Čítam letáky, brožúry a katalógy ---- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓh) Čítam titulky na televíznej
obrazovke. ---------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Dotazník pre žiaka 7
5Približne koľko času venuje� t�mto aktivit‡m v mimo�kolskom čase počas bežn�ho �kolsk�ho dňa?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
5 hod’n Od 3 do 5 Od 1 do 3 Do 1 hodiny Toto nerob’m a viac hod’n hod’n v™bec
a) Pozeraniu televízie (vrátane videa alebo DVD) ------------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓ
b) Hraniu videohier alebo počítačových hier (zahŕňajúc Nintendo®, Gameboy®, alebo Play Station®) ------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓ
c) Čítaniu príbehov a článkov na internete ---------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓ
d) Čítaniu príbehov a článkov v knihách alebo časopisoch -- ÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÍÓ
Dotazník pre žiaka 8
6 Ako často v �kole rob’te tieto činnosti?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
Každ�, či Jeden, či Jeden, či Nikdy, či takmer dvakr‡t dvakr‡t takmer každ� deň za t�ždeň za mesiac nikdy
V škole ...
a) naša učiteľka (učiteľ) číta nahlas celej triede. --------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
b) ja čítam nahlas pred celou triedou. -- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
c) ja čítam nahlas pred skupinkou spolužiakov. -------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
d) čítam si potichu. -------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
e) čítam knižky, ktoré si sám vyberiem. ----------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Č’tanie v �kole
Dotazník pre žiaka 9
7 Keď si v triede niečo preč’tate, ako často robieva� nasledujœce činnosti?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
Každ�, či Jeden, či Jeden, či Nikdy, či takmer dvakr‡t dvakr‡t takmer každ� deň za t�ždeň za mesiac nikdy
Po prečítaní nejakého článku v triede ...
a) odpovedám na otázky o prečítanom článku do zošita alebo na papier. ----- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
b) píšem o tom, čo som prečítal (napríklad zhrnutie, príbeh, alebo aký som mal dojem z toho, o čom som čítal). -------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
c) odpovedám nahlas na otázky o tom, čo som prečítal. --------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
d) rozprávam sa so spolužiakmi o prečítanom. ------------------------------ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
e) rozprávam obsah prečítaného článku pred celou triedou. -------------ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Dotazník pre žiaka 10
Č’tanie na dom‡cu œlohu
8Ako často v‡m d‡va pani učiteľka (učiteľ) na dom‡cu œlohu č’tať (z ktor�hokoľvek predmetu)?
Vyplň len jeden krúžok.
Nikdy nedostávam na domácu úlohu čítať -- Ó Menej ako jedenkrát za týždeň -- Ó 1 alebo 2 krát za týždeň -- Ó
3 alebo 4 krát za týždeň -- Ó
Každý deň -- Ó
9Keď potrebuje� pom™cť s č’tan’m na dom‡cu œlohu, kto ti pom‡ha najviac?
Vyplň len jeden krúžok.
Nikdy nedostávam na domácu úlohu čítať -- Ó Nikdy nepotrebujem pomoc -- Ó Rodičia alebo starí rodičia -- Ó Brat alebo sestra -- Ó Učiteľ alebo doučovateľ -- Ó Niekto iný -- Ó Niet nikoho, kto by mi pomohol -- Ó
Dotazník pre žiaka 11
10V dňoch, keď dostanete na dom‡cu œlohu č’tať (z ktor�hokoľvek predmetu), koľko času tomu venuje�?
Vyplň len jeden krúžok.
Nikdy nedostávam na domácu úlohu čítať -- Ó Pol hodiny alebo menej -- Ó Viac ako pol hodinu až hodinu -- Ó Viac ako 1 hodinu -- Ó
Dotazník pre žiaka 12
11Ako často použ’va� poč’tač na t�chto miestach?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
Každ�, či Jeden, či Jeden, či Nikdy, či takmer dvakr‡t dvakr‡t takmer každ� deň za t�ždeň za mesiac nikdy
a) Doma používam počítač ---------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) V škole používam počítač -------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) Používam počítač na inom
mieste ---------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
12Ako často využ’va� internet na nasledovn� činnosti?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
Každ�, či Jeden, či Jeden, či Nikdy, či takmer dvakr‡t dvakr‡t takmer každ� deň za t�ždeň za mesiac nikdy
a) Vyhľadávanie informácií do školy ---- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) Vyhľadávanie informácií o športe ---- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) Vyhľadávanie informácií o hudbe ---- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓd) Získavanie informácií o iných
aktivitách alebo záujmoch ------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓe) Četovanie (rozprávanie sa cez
internetové stránky) alebo posielanie a čítanie e-mailov (pošty) --------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Použ’vanie poč’tača
Dotazník pre žiaka 13
13 a. Ako často si požičiava� knihy zo �kolskej alebo miestnej
knižnice?
Vyplň len jeden krúžok.
Aspoň raz za týždeň -- Ó Raz alebo dvakrát za mesiac -- Ó Niekoľkokrát za rok -- Ó
Nikdy alebo takmer nikdy -- Ó
b. Keď si požičia� knihy zo �kolskej alebo miestnej knižnice, sœ tieto knihy prevažne v slovenskom jazyku?
Áno ---Ó Nie --Ó
VVVVyuVyuV ž’vanie knižnice
Dotazník pre žiaka 14
14Čo si mysl’� o č’tan’? Vyjadri, do akej miery sœhlas’� s nasledujœcimi vetami.
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
òplne Čiastočne Sk™r V™bec sœhlas’m sœhlas’m nesœhlas’m nesœhlas’m
a) Čítam, len keď musím. ------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) Baví ma rozprávať sa o knihách
s inými ľuďmi. ----------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) Potešilo by ma, keby mi niekto
daroval knihu. ----------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓd) Myslím si, že čítanie je nuda. --------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓe) Potrebujem dobre čítať
pre moju budúcnosť. --------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓf) Mám radosť z čítania. ------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Čo si mysl’� o č’tan’?
Dotazník pre žiaka 15
15Ako dobre ti ide č’tanie? Vyjadri, do akej miery sœhlas’� s nasledujœcimi vetami.
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
òplne Čiastočne Sk™r V™bec sœhlas’m sœhlas’m nesœhlas’m nesœhlas’m
a) Čítanie mi ide veľmi ľahko. ------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) Nečítam tak dobre ako ostatní
v triede. -------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) Keď si čítam sám, rozumiem
takmer všetkému. ------------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓd) Čítam pomalšie než ostatní
v triede. -------------------------------------ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Dotazník pre žiaka 16
16Čo si mysl’� o �kole? Vyjadri, do akej miery sœhlas’� s nasledujœcimi tvrdeniami.
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
òplne Čiastočne Sk™r V™bec sœhlas’m sœhlas’m nesœhlas’m nesœhlas’m
a) Škola ma baví. ----------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
b) Myslím si, že učitelia v našej škole sa o mňa zaujímajú. ---------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
c) V škole sa cítim bezpečne. ------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓd) Žiaci v našej škole si vážia
jeden druhého. ---------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓe) Žiaci v našej škole sa zaujímajú
jeden o druhého. -------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓf) Žiaci v našej škole si pri práci
vzájomne pomáhajú. -------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Tvoja �kola
Dotazník pre žiaka 17
17Stala sa v �kole v priebehu posledn�ho mesiaca niektor‡ z nasledujœcich udalost’ (pokiaľ o tom vie�)?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
çno Nie
V škole ...
a) mi niečo ukradli. -------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) ukradli niečo žiakovi z našej
triedy. ----------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) mi iný žiak hrubo nadával,
zastrašoval ma a robil mi zle. --------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓd) žiakovi z našej triedy hrubo
nadával, zastrašoval a robil zle iný žiak. --------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
e) iný žiak ma zranil. ------------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓf) žiaka z našej triedy zranil
iný žiak. -------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Dotazník pre žiaka 18
18Ktor�m jazykom si rozpr‡val/a predt�m, než si začal/a chodiť do �koly?
Ak si rozprával/a viacerými jazykmi súčasne, môžeš vyznačiť „Áno“ pre viacero jazykov.
çno Nie
a) po slovensky -------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓb) po maďarsky -------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) po rómsky ----------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓd) po česky -------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓe) po rusínsky ---------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓf) iným ------------------------------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
19Ako často rozpr‡va� doma po slovensky?
Vyplň len jeden krúžok.
Vždy rozprávam po slovensky. -- Ó Niekedy rozprávam po slovensky a niekedy iným jazykom. -- Ó Nikdy nerozprávam po slovensky. -- Ó
Viac o tebe
Dotazník pre žiaka 19
20Približne koľko kn’h m‡te doma?
(Nerátaj časopisy, noviny, ani učebnice.)
Vyplň len jeden krúžok.
Žiadne alebo veľmi málo (0-10 kníh) -- Ó Toto znázorňuje 10 kníh
Aspoň jednu policu kníh (11-25 kníh) -- Ó Toto znázorňuje 25 kníh
Asi jednu knihovňu (26-100 kníh) -- Ó Toto znázorňuje 100 kníh
Asi dve knihovne (101-200 kníh) -- Ó Toto znázorňuje 200 kníh
Tri a viac knihovní (viac ako 200 kníh) -- Ó Toto znázorňuje viac ako 200 kníh
Dotazník pre žiaka 20
21M‡� (m‡te) doma niektorœ z t�chto vec’?
Vyplň jeden krúžok v každom riadku.
çno Nie
a) Počítač (nepočíta sa Nintendo®, Gameboy®, alebo iné TV/videohry) ------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
b) Svoj vlastný pracovný stôl -------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓc) Svoje vlastné knižky
(nerátaj učebnice) ------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓd) Dennú tlač (noviny) --------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓe) Svoju vlastnú izbu ------------------------ ÓÍÍÍÍÍÍÍÓf) Svoj vlastný mobilný telefón ---------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓg) Pripojenie na internet ------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓh) Slovník/y ------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓi) Encyklopédiu ------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓj) DVD prehrávač ---------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓk) Svoj vlastný televízor ------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓl) Umývačku riadu --------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓm) Auto ------------------------------------------- ÓÍÍÍÍÍÍÍÓ
Dotazník pre žiaka 21
22Narodil/a si sa na Slovensku?
Vyplň len jeden krúžok.
Áno -- Ó Nie -- Ó
23Narodila sa tvoja mama na Slovensku?
Vyplň len jeden krúžok.
Áno -- Ó Nie -- Ó Neviem -- Ó
24 Narodil sa tvoj otec na Slovensku?
Vyplň len jeden krúžok.
Áno -- Ó Nie -- Ó Neviem -- Ó
Dotazník pre žiaka 22
25Akœ zn‡mku si mal/a v prvom polroku na vysvedčen’ zo slovensk�ho jazyka a literatœry?
Vyplň len jeden krúžok.
1 -- Ó
2 -- Ó
3 -- Ó
4 -- Ó 5 -- Ó
Dotazník pre žiaka 23
Ďakujeme ti!Ďakujeme ti za vyplnenie tohto dotazn’ka!
DOTAZNÍK PRE ŽIAKA
TIMSS & PIRLS International Study Center
Lynch School of Education, Boston College
pirls.bc.edu
© 2005, International Association for the Evaluation of Educational Achievement